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方案

考核方案

時(shí)間:2022-10-06 03:17:32 方案 我要投稿

【推薦】考核方案范文合集十篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的考核方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】考核方案范文合集十篇

考核方案 篇1

  為了提高農(nóng)村教師應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備及資源的能力,提高項(xiàng)目學(xué)!稗r(nóng)遠(yuǎn)”工作的推進(jìn)及管理能力,切實(shí)發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的作用,提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核方案。

  一、考核目標(biāo)和任務(wù)

  1、通過考核,使項(xiàng)目學(xué)校管理員、骨干教師和學(xué)科教師進(jìn)一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室系統(tǒng)的基本知識(shí)和應(yīng)用技能。

  2、認(rèn)識(shí)教育信息化對(duì)提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解所使用模式的組成及特點(diǎn);了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點(diǎn);使項(xiàng)目學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護(hù)管理;使項(xiàng)目學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力.

  二、考核的組織管理

  1、農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)、應(yīng)用考核工作統(tǒng)一由“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組” 負(fù)責(zé)組織管理,分層次有序開展考核活動(dòng)。

  實(shí)際操作考核地點(diǎn)在多媒體教室進(jìn)行。

  2、考核由學(xué)校負(fù)責(zé)開展,由參加過考核的教師負(fù)責(zé)對(duì)本校老師進(jìn)行全員考核。

  三、考核對(duì)象和內(nèi)容

  【考核對(duì)象】

  1、學(xué)校的技術(shù)管理員。

  2、學(xué)校的學(xué)科骨干教師。

  3、學(xué)校的學(xué)科教師。

  【考核內(nèi)容】

  1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)

  掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基本概念和應(yīng)用,樹立起新的教育思想和教育觀念。

  2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

  計(jì)算機(jī)的`發(fā)展、用途,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成(軟件系統(tǒng),硬件系統(tǒng)),多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基本操作。

  3、Windows操作系統(tǒng)

  WindowsXP的功能及特點(diǎn),WindowsXP的運(yùn)行環(huán)境,WindowsXP的安裝,WindowsXP的基本操作,WindowsXP的文件系統(tǒng),WindowsXP的控制面板,Windows的多媒體功能,防病毒軟件和壓縮軟件,系統(tǒng)恢復(fù)和維護(hù),應(yīng)用軟件的安裝與卸載。

  4、Office20xx

  Office20xx的安裝。

  Word:文檔的基本操作、排版、表格、綜合實(shí)例;

  PowerPoint:制作、設(shè)計(jì)和排版電子教案,電子教案的處理與播放;

  Excel:建立、編輯、格式化工作表,簡單圖表處理。

  5、光盤播放系統(tǒng)

  掌握通過光盤輔助教學(xué)的知識(shí)、基本技能及教學(xué)設(shè)計(jì)方法; 掌握利用光盤教學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法與理念,并用于教學(xué)實(shí)踐。

  6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)(IP)廣播接收系統(tǒng)

 。1)衛(wèi)星通信應(yīng)用簡介

  了解信息和通信技術(shù)在教育發(fā)展和改革中的地位與作用,了解教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)的組成、傳輸方式和節(jié)目構(gòu)成。

 。2)衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理與安裝調(diào)試

  衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理、接收系統(tǒng)的安裝調(diào)試和維護(hù)、防雷。

  (3)衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播(IP)節(jié)目的接收與應(yīng)用

  IP接收原理簡介,DVB數(shù)據(jù)接收卡(包括驅(qū)動(dòng)程序、接收程序)的安裝與調(diào)試、設(shè)置參數(shù)配置,IP接收軟件的注冊(cè)與使用,IP接收中常見硬件和軟件故障的排除方法。

  7、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲(chǔ)和教學(xué)應(yīng)用

  教學(xué)內(nèi)容:遠(yuǎn)程教育資源簡介、接收資源的分類存儲(chǔ)、管理和應(yīng)用、電子教室和教師備課系統(tǒng)軟件的使用、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

  四、考核時(shí)安排

  20xx年 8 月

考核方案 篇2

  學(xué)校音、體、美、微機(jī)課教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校音、體、美、微機(jī)教育教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)、健康體魄和現(xiàn)代化技術(shù)水平,促進(jìn)我校音、體、美、微機(jī)教學(xué)工作更好更快發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本方案。

  一、考試時(shí)間:

  二、考試對(duì)象:全體學(xué)生。

  三、考試形式:

  1. 分值為100分;

  2. 考試規(guī)則:根據(jù)抽簽定考試班級(jí),考生根據(jù)抽簽的內(nèi)容作答;

  3. 由學(xué)校行政抽考,學(xué)校班子成員評(píng)分;

  4. 體育、音樂、微機(jī)現(xiàn)場評(píng)分;美術(shù)實(shí)作集中統(tǒng)一流水閱卷。

  5. 考試成績計(jì)為學(xué)生本期成績;并以此作為教師年度考核依據(jù)。

  四、考試內(nèi)容:

  本期所學(xué)全部內(nèi)容

  考查內(nèi)容:

  音樂:唱歌;

  體育:根據(jù)《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》選考內(nèi)容,抽考其中一項(xiàng);

  美術(shù):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪畫;

  微機(jī):根據(jù)試卷要求上機(jī)操作;

  五、考試程序:

  音、體、美、微實(shí)作考試程序安排

  音樂抽考題目:唱歌

  初一 《新世紀(jì)的新一代》

  初二 《青藏高原》

  初三 《月之故鄉(xiāng)》

  學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分。

  體育抽考題目:

  初一年級(jí):男子、女子100M

  初二年級(jí):男子、女子立定跳遠(yuǎn)

  初三年級(jí):男子、女子鉛球

  學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》換算學(xué)生得分。

  美術(shù)抽考題目:

  初一 校園一角速寫或黑體字書寫

  初二 素描(組合構(gòu)圖)表現(xiàn)空間感

  初三 素描,表現(xiàn)明暗

  學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目作答,完成后交監(jiān)考教師評(píng)閱打分。

  信息技術(shù)抽考題目:

  初一 簡單介紹計(jì)算機(jī)的基本組成及工作原理

  初二 制作一張圖文并茂的幻燈片

  學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目上機(jī)操作,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分。

考核方案 篇3

  根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委常委會(huì)議紀(jì)要、《關(guān)于做好20xx年度縣級(jí)文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開始對(duì)縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間

  (具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)

  二、考核對(duì)象

  一中職中實(shí)小實(shí)中特?h直幼兒園

  三、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  (二)考核小組

  考核對(duì)象:一中特?h直幼兒園

  考核對(duì)象:職中實(shí)中實(shí)小

  四、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬╅T前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包市容、包秩序)落實(shí)情況;

 。ǘ┑赖挛幕蜕鐣(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳情況;

 。ㄈ┝(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價(jià)值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開展情況。

 。ㄋ模╅_展“十星級(jí)文明教師”、“十星級(jí)文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。

  五、考核方式

  1、看:看現(xiàn)場,重點(diǎn)看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。

  2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報(bào),側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)開展及特色亮點(diǎn)提煉、問題分析等。

  3、查:查看創(chuàng)建重點(diǎn)活動(dòng)檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。

  4、評(píng):組織單位干部職工、服務(wù)對(duì)象、“兩代表一委員”對(duì)創(chuàng)建滿意度進(jìn)行測評(píng)。測評(píng)人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達(dá)80%以上的.計(jì)10分、6分、0分。

  六、工作要求

  1、各考評(píng)單位要高度重視,落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。

  2、各考評(píng)單位參照縣文明下發(fā)的考評(píng)細(xì)則進(jìn)行自評(píng)。

  3、考核組準(zhǔn)備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確?己速|(zhì)量。

  4、存在“一票否決”的單位不能參評(píng)。

考核方案 篇4

  一、師德方面:40分。

 。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)配合:10分。

  1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

  2、能主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。

  3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)課程任務(wù)。

  4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時(shí)間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

  5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的`、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財(cái)務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報(bào))。

  6、積極主動(dòng)承擔(dān)工作時(shí)間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰100——300元。

  7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

 。ǘ┭孕斜砺剩10分。

  1、在集體活動(dòng)時(shí)不認(rèn)真開展活動(dòng),且影響活動(dòng)正常開展不準(zhǔn)時(shí),一次扣2分。

  2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。

  3、每個(gè)月都有一個(gè)特殊活動(dòng)、特殊獎(jiǎng)項(xiàng),出謀劃策,準(zhǔn)備充分,活動(dòng)安排有序,效果良好,給出30—80不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ㄈ┮(guī)章制度:20分。

  1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識(shí),注意使用禮貌用語,使用電話時(shí),應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時(shí)間。

  2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時(shí)間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。

  3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣30元。

  4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

  5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

  6、教師子女讀書,來園一年教師優(yōu)惠50元,二年優(yōu)惠100元,以此類推,10年優(yōu)惠500元封頂。

  7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算),每超出1位補(bǔ)貼5元/生/老師計(jì)算。

  8、工作時(shí)間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。

  9、教三年以上的老師,經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師

  出一半的社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。

  二、安全工作:20分。

  1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號(hào),造成影響的或有家長意見的扣全分。

  2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次100元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報(bào),扣除工資每次200元。

  3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣20元。

  4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。

  5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告維修部門。

  三、財(cái)產(chǎn)保管與使用:20分。

  1、借用物品及時(shí)歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

  2、班級(jí)保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。

  3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項(xiàng)的,扣1分。

  4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時(shí)間。

  四、衛(wèi)生整潔:10分。

  1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

  2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

  3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。

  五、保教工作。

  1、室內(nèi)安靜,入睡率1—3個(gè)不睡,不扣分;4—6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。

  2、午睡時(shí)幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個(gè)則扣2分,依次類推。

考核方案 篇5

  指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  一、背誦(共10分)

  考核內(nèi)容:(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)

 。2)《親近母語》“日積月累”中的古詩及《古詩誦讀》(前20首)中任抽一首(5分)

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、背誦時(shí)正確、流利、有感情,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

  2、背誦時(shí)不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

  3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評(píng)分。

  二、朗讀(共5分)

  考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

  2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

  3、朗讀有困難的.學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新朗讀,再評(píng)分。

  三、口語交際(共5分)

  考核方法:平時(shí)觀察與期末測試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評(píng)價(jià)。

  考核內(nèi)容:講一個(gè)童話故事。

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、有表達(dá)的自信心,積極參與討論,對(duì)自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

  2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達(dá)自己的看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

  3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法,扣3—4分。

考核方案 篇6

  一、教學(xué)實(shí)績考核總分40分。其中,班級(jí)團(tuán)隊(duì)考核20分,同學(xué)科小組考核20分。

  二、考核方法:

  1、班級(jí)團(tuán)隊(duì)考核:

  期末統(tǒng)考班級(jí)成績【三率(優(yōu)秀率、良好率、及格率)和加平均分】,1—2名任課教師得20分,3—4名任課教師得18分,5—6名任課教師得17分,7—8名任課教師得16分。

  教師個(gè)人得分=所任班級(jí)得分之和/任課班數(shù)

  2、同學(xué)科小組考核:

  期末統(tǒng)考個(gè)人成績【三率(優(yōu)秀率、良好率、及格率)和加平均分】在同年級(jí)同學(xué)科第一名時(shí),該教師得20分,同組內(nèi)其余教師成績=20分*個(gè)人成績/第一名成績

  3、寒暑假成績分別按30%和70%折合計(jì)入教師教學(xué)實(shí)績得分。

  4、畢業(yè)年級(jí)教師只考核中考成績,按100%計(jì)入教學(xué)實(shí)績得分。

  5、各率計(jì)算公式:

  三率和=(優(yōu)秀人數(shù)*2+良好人數(shù)*1.5+及格人數(shù))*100/期初在籍人數(shù)

  平均分=總分/期初在籍人數(shù)

  三、本方案自規(guī)定之日起執(zhí)行。

考核方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)、加快班主任隊(duì)伍的建設(shè),最大限度地調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,強(qiáng)化學(xué)生管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)形象,特制定本辦法。

  二、班級(jí)管理人員的設(shè)置

  班主任:全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作;

  三、班級(jí)日常規(guī)考核內(nèi)容、分值及考核分工

  1.班主任晨檢:20分?己耍恨k公室。

  2.班主任履職:10分。考核:政教處。

  3.班主任督察班級(jí)教學(xué):10分?己耍赫烫。

  4.廣播操:10分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  5.教室衛(wèi)生:10分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  6.責(zé)任區(qū)衛(wèi)生:5分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  7.宿舍衛(wèi)生:15分。考核:團(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  8.宿舍紀(jì)律:10分。考核:政教處。

  9.班主任督察寢室:10分?己耍赫烫帯

  考核統(tǒng)計(jì)、公示:政教處

  四、考核辦法

  〈一〉考核方式:班級(jí)考核分為月考核及學(xué)期綜合評(píng)估。

  1.月考核:分為日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兌現(xiàn)班主任部分津貼(每月扣40元,綜合考核時(shí)發(fā)放)。

  2.班級(jí)月考核:月考核分=常規(guī)考核分+獎(jiǎng)勵(lì)-扣分

  〈二〉月考核細(xì)則:

  1.班主任晨檢:按時(shí)晨檢(以學(xué)校作息時(shí)間表為準(zhǔn)),少一次扣1分,最大分20分。每月由辦公室根據(jù)考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)。

  2.班主任履職情況考核細(xì)則(分值:10分)

  9.班主任宿舍管理,政教處根據(jù)班主任督查寢室的記錄綜合打分,滿分10分。

  說明:

  1.上述各項(xiàng)扣分的'最大限度不超過該項(xiàng)目滿分,即各項(xiàng)扣分扣完為止。

  2.廣播操、教室衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律每周公布。

  〈三〉班級(jí)特色活動(dòng)和家長會(huì)考核辦法

  1.班級(jí)特色活動(dòng):以班級(jí)為單位開展的有益學(xué)生身心健康和提高班級(jí)凝聚力的特色活動(dòng)參與人數(shù)超過班級(jí)人數(shù)一半的得2分,否則得1分;顒(dòng)需經(jīng)報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)同意、有計(jì)劃、有總結(jié)、活動(dòng)要有圖像資料,班級(jí)常規(guī)衛(wèi)生大掃除不算。

  2.家長會(huì):建議每學(xué)期召開一次,開得2分,不開不得分(家長到會(huì)率要達(dá)到50%以上,否則得1分),由班主任提供資料,政教處考核(月考核時(shí)當(dāng)月核算,學(xué)期綜合考評(píng)另算)。

  〈四〉扣分

  1.由于班級(jí)教育與防范失當(dāng)原因造成學(xué)生人身安全事故的由政教處或?qū)W校處理的,每件扣5分,由政教處匯總。

  2.惡性違紀(jì)。班級(jí)出現(xiàn)惡性打架、群體斗毆(5人以上).、、敲詐他人、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件,每件扣5分。公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴(yán)重事件扣10分。

  〈五〉一票否決

  在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪,被公安機(jī)關(guān)依法查處,給予拘留以上處分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的,實(shí)施一票否決,取消該班主任當(dāng)月考核獎(jiǎng)和學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  五、考核結(jié)果的應(yīng)用

  1.班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎(jiǎng)金。班主任月基本津貼標(biāo)準(zhǔn):男生班400元/月、春招男生班480元/月、對(duì)口或綜合班240元/月,專業(yè)混合班(男女生比例在7:3和3:7之間)320元/月、其余班級(jí)260元/月;職高男生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金500元,職高女生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金400元,對(duì)口高考班班主任月考核最大獎(jiǎng)金300元。實(shí)際獎(jiǎng)金以考核結(jié)果為準(zhǔn),專業(yè)混合班在原月考核基礎(chǔ)上上浮10%,實(shí)習(xí)班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續(xù)擔(dān)任男生班班主任工作的,每增加一屆,基本津貼上浮80元,其余班級(jí)上浮40元。

  2.班主任津貼計(jì)算

  職高男生班班主任月津貼=基本津貼+班級(jí)月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×4.6元/分+(x-50)×2

  職高女生班班主任月津貼=基本津貼+班級(jí)月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×3.6元/分+(x-50)×2

  對(duì)口高考班班主任月津貼=基本津貼+班級(jí)月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×2.6元/分+(x-50)×2

  說明:x為班級(jí)學(xué)生數(shù),x小于50時(shí)以50計(jì)算。

  3.考核結(jié)果作為班主任解聘、續(xù)聘的重要依據(jù)。月綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)低于50分者,工作中因有嚴(yán)重失誤造成嚴(yán)重后果、嚴(yán)重影響、嚴(yán)重?fù)p失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長辦公會(huì)決定解聘其班主任職務(wù)。

  4.班級(jí)月考核結(jié)果在次月15日前統(tǒng)計(jì)完畢,經(jīng)校長辦公會(huì)審定后公示三天,于20日前發(fā)放到位。

  六、本方案試行時(shí)間

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

考核方案 篇8

  某公司是某民營醫(yī)療集團(tuán)的下屬子公司,主要負(fù)責(zé)為集團(tuán)收購全國各地的醫(yī)院尋找目標(biāo)醫(yī)院,評(píng)估各目標(biāo)醫(yī)院,并與目標(biāo)醫(yī)院前期接觸,在集團(tuán)與目標(biāo)醫(yī)院談判的過程中起主力作用。某公司的組織構(gòu)架較為簡單,市場部和管理咨詢部是核心業(yè)務(wù)部門,這兩個(gè)部的部門目標(biāo)完成情況直接關(guān)系某公司組織目標(biāo)的完成情況。某公司的業(yè)務(wù)發(fā)展處于快速成長期,但公司員工的整體薪酬水平與市場水平相差甚遠(yuǎn),無法有效保留核心員工,并且沒有正規(guī)的績效考核制度。今年年末,集團(tuán)高層授意**公司總經(jīng)理著手建立科學(xué)合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時(shí)使薪酬水平與市場接軌,保留核心員工并對(duì)員工形成有效激勵(lì)和約束。

  一、案例分析

 。ㄒ唬┠彻具\(yùn)作模式的特殊性

  某公司市場部、管理咨詢部等部門的運(yùn)作模式具有特殊性。市場部、管理咨詢部員工的工作績效分為可控部分和不可控部分?煽夭糠质侵缚梢酝ㄟ^員工的最大努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時(shí)間達(dá)不到的目標(biāo),但該工作可以為下一階段的工作開展打下比較好的基礎(chǔ),也是應(yīng)當(dāng)肯定的。如與目標(biāo)醫(yī)院簽定合同可能往往受到很多當(dāng)?shù)蒯t(yī)療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標(biāo)醫(yī)院合作的因素,可以成為我們研究和突破的重點(diǎn),在下一階段和與其他目標(biāo)醫(yī)院合作時(shí),我們可以很好的避免;管理咨詢部辦班是否能夠?qū)崿F(xiàn)利潤,要受很多因素影響,也是員工個(gè)人不可控的部分。如果按照項(xiàng)目考核的方法對(duì)不可控的部分進(jìn)行考核,考核成本較大,也比較耗時(shí)。

 。ǘ﹩T工工資行業(yè)競爭力情況

  某公司的整體工資水平,尤其市場部現(xiàn)有的工資水平在同行業(yè)屬于較低水平,在人才市場上的行業(yè)競爭力不強(qiáng)。

  經(jīng)過初步調(diào)查了解,市場部員工在同行業(yè)的工資水平是相對(duì)較低的,要想留住和吸引優(yōu)秀人才,我們公司現(xiàn)有的工資水平和績效工資比例是不夠科學(xué)的。

 。ㄈ┤肆Y源管理的重點(diǎn)目標(biāo)

  根據(jù)公司經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)流程的分析,某公司人力資源管理的重點(diǎn)目標(biāo)應(yīng)該放在保持公司員工穩(wěn)定性上。

  目前與**公司經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)流程相同的公司極少,公司現(xiàn)有員工流失,行業(yè)可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內(nèi)找到合適的替代員工。

  因此,新招募員工實(shí)際的成本是極大的。如:新進(jìn)的市場部員工,熟悉集團(tuán)情況,理解接受集團(tuán)低成本擴(kuò)張戰(zhàn)略,熟悉確定和收購目標(biāo)醫(yī)院流程一般需要3-6個(gè)月。

  實(shí)際情況是,不同地方醫(yī)院管理政策不同需要學(xué)習(xí)和研究,要建立自己新的客戶群,實(shí)現(xiàn)與較多家目標(biāo)醫(yī)院保持合作意向上的聯(lián)系,并且有與目標(biāo)醫(yī)院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實(shí)際上是需要時(shí)間非常長,新員工熟悉業(yè)務(wù)的過程是對(duì)集團(tuán)成本的浪費(fèi)和集團(tuán)重大商機(jī)的延誤。

  尤其是與品質(zhì)較好的目標(biāo)醫(yī)院達(dá)成合作意向,與其談判將是一個(gè)比較長期的事情,但是一旦談判成功將給集團(tuán)帶來巨大的收益,這更需要公司的員工隊(duì)伍保持高度穩(wěn)定,對(duì)集團(tuán)有極強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感。

  二、對(duì)某公司績效考核方案設(shè)計(jì)的建議

 。ㄒ唬┖诵臉I(yè)務(wù)部門的績效考核方案

  從市場部、管理咨詢部運(yùn)作模式的特殊性和公司目標(biāo)考慮,市場部、管理咨詢部工作目標(biāo)分可分為可控與不可控兩部分。因此,可以把市場部和管理咨詢部的業(yè)績考核,設(shè)計(jì)為平時(shí)業(yè)績考核加年終獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì)的必要性

  市場部與目標(biāo)醫(yī)院談判和溝通的過程是一個(gè)復(fù)雜的博弈過程,對(duì)該過程進(jìn)行具體考核成本較大,可直接對(duì)與目標(biāo)醫(yī)院簽定合同的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一方面可以降低考核成本,提高市場部員工工作的積極性;另一方面可以節(jié)省公司對(duì)市場部進(jìn)行階段性考核,最后沒有達(dá)成公司與目標(biāo)醫(yī)院合作的目的,給造成公司不必要的損失。

  市場部與品質(zhì)越好的醫(yī)院簽定合作合同,集團(tuán)將來可能的收益越大,因此,集團(tuán)根據(jù)與市場部簽定合作合同的醫(yī)院品質(zhì)情況,對(duì)市場部進(jìn)行重獎(jiǎng),可以充分調(diào)動(dòng)市場部員工和公司員工工作的積極性,集團(tuán)將來的可能收益越大。

  管理咨詢部舉辦培訓(xùn)班其中組織、協(xié)調(diào)相關(guān)單位、相關(guān)部門等工作也是藝術(shù)性較強(qiáng)的工作,對(duì)該工作的具體過程進(jìn)行考核,耗時(shí)、耗力,成本較大,對(duì)管理咨詢部在實(shí)現(xiàn)預(yù)定培訓(xùn)辦班目的的前提下,根據(jù)管理咨詢部成本控制情況和實(shí)現(xiàn)利潤情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一方面可以充分調(diào)動(dòng)員工積極性,另一方面增加收入,同時(shí)公司也降低了考核成本。

  實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法,只有員工在考核期間,為公司創(chuàng)造了較大利潤的時(shí)候才能得到年終獎(jiǎng)勵(lì),如果不能為公司創(chuàng)造利潤,則是得不到任何年終獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、實(shí)行平時(shí)業(yè)績考核的必要性

  由于收購、托管目標(biāo)醫(yī)院的難度很大,如果單純進(jìn)行年終獎(jiǎng)勵(lì),不進(jìn)行平時(shí)的業(yè)績考核,會(huì)使員工工作懈怠,而影響到公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  因?yàn)閱T工平時(shí)的工作努力程度決定了最后實(shí)現(xiàn)公司與目標(biāo)醫(yī)院簽定合同數(shù)量的概率。如:在尋找目標(biāo)醫(yī)院的市場調(diào)研和對(duì)具體目標(biāo)醫(yī)院的市場調(diào)研的過程中,市場部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問題,其結(jié)果為下一步工作指明了方向。如單純只對(duì)簽定醫(yī)院合同的數(shù)量和品質(zhì)情況年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),就會(huì)打消員工平時(shí)工作的積極性。所以,對(duì)員工平時(shí)業(yè)績進(jìn)行考核,對(duì)市場部員工的階段性工作進(jìn)行認(rèn)同和檢查,也同樣是非常重要的。

  公司的管理咨詢部也同樣,管理咨詢部舉辦培訓(xùn)班是要做大量平時(shí)的準(zhǔn)備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最后實(shí)現(xiàn)辦班的目的,但如果處理得當(dāng),也可以積累大量的客戶資源,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí),管理咨詢部的收集衛(wèi)生行業(yè)政策,研究對(duì)應(yīng)對(duì)策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時(shí)的績效考核中得到體現(xiàn)。

  如果最高績效工資可以達(dá)到擬訂的30,員工平均每個(gè)月的績效工資可以達(dá)到20左右的水平,雖然表面比例較高,但由于原來的工資水平不是很高,實(shí)際上這是一個(gè)比較低的水平。

  所以,年終的重獎(jiǎng)很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時(shí)績效的考核、年終獎(jiǎng)勵(lì)與公司總體經(jīng)營的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了一致,也使公司在沒有選擇到簽定合同的醫(yī)院、辦班因意外因素影響沒有成功時(shí),使員工既感到集團(tuán)沒有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實(shí)現(xiàn)與更好的目標(biāo)醫(yī)院簽定合同和創(chuàng)辦更成功的培訓(xùn)班等等,集團(tuán)也可以減少損失。只有在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)經(jīng)營目標(biāo),并為集團(tuán)帶來更大效益的時(shí)候,才給予年終獎(jiǎng)勵(lì),這樣集團(tuán)就實(shí)現(xiàn)了,一方面穩(wěn)定投資員工隊(duì)伍的目的,另一方面最大程度的實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)托管收購品質(zhì)較高,效益、收益好的目標(biāo)醫(yī)院和創(chuàng)辦更好的培訓(xùn)班的目的。

  因此,應(yīng)當(dāng)對(duì)市場部和管理咨詢部的員工進(jìn)行平時(shí)績效加年終獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法進(jìn)行績效管理。

  (二)公司其他部門的考核辦法

  采取平時(shí)績效的考核和年終獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的'辦法。

  平時(shí)績效的考核主要通過KPI進(jìn)行考核,涉及工作行為、工作目標(biāo)、工作結(jié)果、工作態(tài)度和員工能力及考核指標(biāo)等方面。KPI及其權(quán)重主要通過工作分析和員工參與最終確定,力求科學(xué)有效地考核各部門員工平時(shí)的工作績效和工作態(tài)度。

  根據(jù)公司目前運(yùn)營情況,公司其他部門,主要是為市場部和管理咨詢部提供支持和服務(wù)的部門,市場部和管理咨詢部的工作業(yè)績也是部門間和公司其他部門大力支持的結(jié)果。

  因此,公司其他部門應(yīng)當(dāng)從集團(tuán)對(duì)公司的年終獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金中提取一定的比例,按照其他部門對(duì)市場部和管理咨詢部提供的支持和服務(wù)情況在部門間分配。這樣市場部和管理咨詢部也就與公司的其他部門更緊密的結(jié)合起來。其他部門會(huì)為市場部提供更好的支持,更加有利于公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  如果將來部門目標(biāo)有重大調(diào)整,可以重新定位本辦法。

 。ㄈ┚唧w考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  由于公司員工整體工資水平偏低,如果從現(xiàn)有工資水平中拿出20左右的比例作為績效工資實(shí)際的激勵(lì)意義不大,不能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)員工平時(shí)業(yè)績進(jìn)行激勵(lì)的本意。

  員工月工資=員工現(xiàn)有工資員工現(xiàn)有工資×績效工資浮動(dòng)比例×員工平時(shí)績效考核分?jǐn)?shù)

 。ㄋ模┠杲K獎(jiǎng)金發(fā)放辦法

  1.根據(jù)與公司簽定合同的醫(yī)院品質(zhì)和簽定合同的數(shù)量,集團(tuán)對(duì)公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.1醫(yī)院品質(zhì)等級(jí)的評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)方法:

  由市場部根據(jù)醫(yī)院的品質(zhì)情況,使用目標(biāo)醫(yī)院等級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)醫(yī)院品質(zhì)的評(píng)價(jià)采用可量化指標(biāo),即重視醫(yī)院的硬性指標(biāo)。

  1.2獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)在每個(gè)考核周期內(nèi),公司與每個(gè)A類級(jí)別醫(yī)院簽定合同可以獲得獎(jiǎng)金10萬元。

 。2)在每個(gè)考核周期內(nèi),公司與每個(gè)B類醫(yī)院簽定合同可以獲得獎(jiǎng)金6萬元。

 。3)在每個(gè)考核周期內(nèi),公司與每個(gè)C類醫(yī)院簽定合同可以獲得獎(jiǎng)金4萬元。

  1.3該年終獎(jiǎng)金部門間具體分配辦法如下:

  公司總經(jīng)理、市場部和公司其他部門分別按以下比例發(fā)放本獎(jiǎng)金,總經(jīng)理占獎(jiǎng)勵(lì)總金額的30,市場部占獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50,公司其他部門占獎(jiǎng)勵(lì)總金額的20.

  1.4市場部內(nèi)部的年終獎(jiǎng)金分配辦法

  市場部所得獎(jiǎng)金總額市場部經(jīng)理可分得分配給市場部總金額40,同時(shí)市場部經(jīng)理和公司總經(jīng)理還有對(duì)市場部25的獎(jiǎng)金分配權(quán)(該分配權(quán),分配的獎(jiǎng)金只能在市場部內(nèi)部分配,并且市場部經(jīng)理和總經(jīng)理不能再分享該獎(jiǎng)金,只有分配權(quán),分配權(quán)的行使要參照,員工平時(shí)的業(yè)績考核的得分情況),其余35由市場部除市場部經(jīng)理以外的員工平分。

  1.5其他部門內(nèi)部年終獎(jiǎng)金分配辦法

  其他部門獎(jiǎng)勵(lì)總金額的65,在部門間平均分配,余下金額由公司總經(jīng)理根據(jù)實(shí)際情況行使分配權(quán),進(jìn)行分配。

  2.根據(jù)管理咨詢部實(shí)現(xiàn)的利潤和成本控制情況由集團(tuán)對(duì)公司獎(jiǎng)勵(lì)

  2.1在實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的前提下,根據(jù)成本控制情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)公式如下:

  獎(jiǎng)勵(lì)金額=(預(yù)算金額—實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用)×40;

  2.2根據(jù)利潤實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:

  在每個(gè)考核周期內(nèi),獎(jiǎng)勵(lì)管理咨詢部實(shí)現(xiàn)利潤金額的25;

  3.公司經(jīng)營醫(yī)院年終實(shí)現(xiàn)利潤提成辦法

  根據(jù)公司經(jīng)營醫(yī)院實(shí)現(xiàn)的利潤情況,集團(tuán)對(duì)公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.1獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)公司實(shí)現(xiàn)50萬元-100萬元利潤對(duì)應(yīng)提成比例10;

 。2)公司實(shí)現(xiàn)101萬元-200萬利潤對(duì)應(yīng)提成比例15;

 。3)公司實(shí)現(xiàn)201萬元-300萬利潤對(duì)應(yīng)提成比例20;

 。4)公司實(shí)現(xiàn)301萬元-400萬利潤對(duì)應(yīng)提成比例25;

 。5)公司實(shí)現(xiàn)401-500萬利潤對(duì)應(yīng)提成比例30;

 。6)公司實(shí)現(xiàn)501萬元以上對(duì)應(yīng)提成比例35.

  3.2該利潤在公司部門間分配辦法

  3.3該利潤公司各部門內(nèi)部分配辦法

  如果部門只有部門經(jīng)理,則部門分得年終獎(jiǎng)金歸部門經(jīng)理所有。

  4.關(guān)于員工離職和辭退時(shí)年終獎(jiǎng)金的發(fā)放辦法

  該獎(jiǎng)金每季度發(fā)放一次,分4個(gè)季度全部發(fā)放完畢,如果中間員工離職,該員工將無法得到上年度和本年度尚未發(fā)放的年終獎(jiǎng)勵(lì)。

  如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎(jiǎng)勵(lì)和本年度已經(jīng)完成的簽定目標(biāo)醫(yī)院的合同,進(jìn)行提前核算,該員工只能得到部門間和部門內(nèi)平均分配部分的獎(jiǎng)金。

  (五)績效考核主體

  由于員工較少,可以實(shí)現(xiàn)公司負(fù)責(zé)人垂直管理,因此公司的考評(píng)負(fù)責(zé)人由總經(jīng)理擔(dān)任,由人力資源部負(fù)責(zé)公司業(yè)績考評(píng)的具體組織和跟進(jìn)工作。

  整個(gè)考評(píng)過程本著充分溝通的態(tài)度進(jìn)行,通過與員工的相互溝通實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。因此,在每個(gè)考核期間第4—6個(gè)工作日由人力資源部組織績效面談,肯定成績,改進(jìn)不足,明確下一階段努力方向和工作目標(biāo),各員工共同努力實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。

 。┛冃Э己溯d體

  績效考核以工作總結(jié)(周、月、季度、年)的形式進(jìn)行跟蹤和反饋及時(shí)了解每一位員工工作思路、工作內(nèi)容、工作方法和思想動(dòng)態(tài),人力資源部及時(shí)跟進(jìn)和管理。員工的工作總結(jié)是員工對(duì)員工工作平時(shí)績效考核和年終獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù),要認(rèn)真?zhèn)浒,并要員工簽名。

考核方案 篇9

  安全檢查應(yīng)在各人各班自查自糾的基礎(chǔ)上進(jìn)行。每周學(xué)前班安全檢查由教導(dǎo)處組織,并向?qū)W校行政提交安全質(zhì)量考評(píng)打分意見。

  一、 考核獎(jiǎng)懲等級(jí)劃分

  安全檢查考核分為合格、不合格二個(gè)等級(jí)。等級(jí)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是:80分 (含) 以上者為合格,80分以下者為不合格(不合格的不參加考核,其相應(yīng)金額作為專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,由行政會(huì)另行規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)辦法),80為計(jì)算參數(shù);對(duì)于獲得合格的管理者,且沒有發(fā)生以下條款者,按照分值獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)方法計(jì)算:

  得獎(jiǎng)?lì)~=分?jǐn)?shù)×投放金額/總分?jǐn)?shù)

  二、發(fā)生下列情況之一者,扣除效應(yīng)分?jǐn)?shù),并視嚴(yán)重程度進(jìn)行通報(bào)批評(píng):

  1.學(xué)前班每學(xué)期兒童報(bào)名時(shí),未和家長簽定兒童接送協(xié)議書,扣10分。

  2.兒童每天入園后,出現(xiàn)讓兒童走出園(校)外游玩的情況,扣5分。

  3.體育活動(dòng)課教師未親自指導(dǎo),安排兒童活動(dòng),讓兒童自玩自耍,扣10分。

  4.非體育課期間,讓兒童玩耍雙杠和籃球,扣5分。

  5.有兒童不能打架斗毆和摔跤,扣5分。

  6.有兒童帶小刀和鋒利的器物。教師未為兒童準(zhǔn)備鉛筆刀,扣10分。

  7.有兒童在教室內(nèi)推拉亂搡,扣5分。

  8.有兒童上樹和越墻,扣5分。

  9.未教育兒童部到比較危險(xiǎn)的地方玩耍和乘涼,扣10分。

  10.對(duì)校內(nèi)危險(xiǎn)之物,沒能及時(shí)拆移,扣20分。

  11.校長要確保兒童來園、離園的路途安全,扣30分。

  12.在無家長接送或天氣惡劣的'情況下,學(xué)前班負(fù)責(zé)人未親自送兒童回家,扣20分。

  13.教師體罰和變相體罰兒童,扣30分。

  14.兒童突然生病或發(fā)生意外傷情,未迅速告知兒童家長,未及時(shí)請(qǐng)大夫或送醫(yī)院治療、搶救,拖延了治療或搶救時(shí)間。同時(shí)未委拖他人代管其他兒童。扣20分。

  15.校內(nèi)的用電器材和供電設(shè)備,未確保安全和絕緣,未防止觸電事故的發(fā)生。扣30分。

  16.出現(xiàn)前班內(nèi)無教師的現(xiàn)象,扣30分。

  17.校內(nèi)存放爆炸性物品和有毒性物品,扣30分。

  18.校內(nèi)未嚴(yán)防火災(zāi)。未禁止兒童在校內(nèi)玩火,扣30分。

  19.未教育兒童不能在口內(nèi)吞食異物或?qū)愇锶旁诒莾?nèi)或耳內(nèi),扣20分。

考核方案 篇10

  一、教師師德 (30分)

 。ㄒ唬┧枷氡憩F(xiàn)(6分)應(yīng)得分( )

  1、堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向(1分)。

  2、堅(jiān)持社會(huì)主義道德教育,即:愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1分)。

  3、忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表(1分)。

  4、積極上進(jìn),務(wù)實(shí)求真,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注學(xué)校發(fā)展,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生進(jìn)步(1分)。

  5、辦事有原則,服從安排,顧全大局,胸懷寬闊,謙遜讓人(1分)。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)助,不參與吵架、打架,不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有害團(tuán)結(jié)的事(1分)。

 。ǘ┱闻c業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度(5分)應(yīng)得分( )

  1、自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,不缺席,不遲到,不早退(2分)。

  2、學(xué)習(xí)時(shí)事與業(yè)務(wù)或會(huì)議記錄齊全(2分)。

  3、學(xué)習(xí)要求聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問題,思想覺悟適應(yīng)新形勢(1分)。

 。ㄈ┞殬I(yè)道德(5分)應(yīng)得分( )

  1、忠于職守。工作上善于思考,勇于創(chuàng)新,鉆研業(yè)務(wù),精益求精(2分)

  2、關(guān)愛學(xué)生。要面向全體,為了一切學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁。教育學(xué)生不護(hù)短,不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學(xué)生,以德育人,以理感人,親密師生關(guān)系(2分)。

  3、為人師表,行為規(guī)范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌(1分)。

  (四)學(xué)識(shí)水平(14分)應(yīng)得分( )

  1、學(xué)歷:大專學(xué)歷7分,本科學(xué)歷8分,提高一個(gè)學(xué)歷層次以上加1分。

  2、知識(shí)更新:積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動(dòng)的得7分。

  二、業(yè)務(wù)水平(30分)應(yīng)得分( )

 。ㄒ唬┘皶r(shí)交教學(xué)計(jì)劃、、教學(xué)反思(4分)。

  要求:詳寫教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)方法實(shí)施,教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃,定時(shí)作業(yè)計(jì)劃,教學(xué)反思、案例分析,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┙贪敢螅4分):

  寫教案有規(guī)范性,不缺細(xì)節(jié),上下相連,與教學(xué)同步,有課后反思記錄,缺一項(xiàng)扣0.5分。

 。ㄈ┱n堂教學(xué)要求(4分):

  教學(xué)方法得當(dāng),因材施教,教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際,面向全體學(xué)生,突出以學(xué)生為主體的課堂互動(dòng)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,并能用多媒體輔助教學(xué)。

 。ㄋ模┞犝n、評(píng)課要求(3分):

  每學(xué)期完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),有聽課記錄和意見反饋。

 。ㄎ澹┒孔鳂I(yè)要求(3分):

  每學(xué)期完成定量作業(yè)(含作文)計(jì)劃數(shù),有全批全改,有批不改或作業(yè)次數(shù)不完成規(guī)定基數(shù)扣1分(少一次扣0.2分,扣完單項(xiàng)分為止)。

  (六)期考與單元測驗(yàn)要求(4分):

  按學(xué)校規(guī)定測試定量基數(shù)完成,并有批改、試卷分析、學(xué)生能力、水平(每少一次扣1分)。

  (七)考勤及工作量要求(4分):

  指完成規(guī)定的工作量,即出滿勤,有事請(qǐng)假,不遲到、不早退。無故缺課一節(jié)倒扣1分,有遲到、早退一次扣0.2分(扣完該項(xiàng)分為止)。

 。ò耍┦痉吨笇(dǎo)課與公開課要求(4分):

  學(xué)年內(nèi)上科組公開課至少1節(jié)記2分(以學(xué)科組為主),不上扣3分;全校示范或公開課1節(jié)記2分,區(qū)級(jí)1次記2分,校際間一次記1分,各項(xiàng)累計(jì)得分不超過6分。

  三、業(yè)績(30分)

  (一)教學(xué)效果(16分)應(yīng)得分( )

  學(xué)年統(tǒng)考任教學(xué)科平均成績排在全區(qū)前10名得16分,第11—12名得12分,第13—14名得10分,第15名以后得8分。

 。ǘ┇@獎(jiǎng)及表彰(14分)應(yīng)得分( )

  1、教研活動(dòng)獎(jiǎng)(8分)

  一年內(nèi)參加區(qū)級(jí)調(diào)教、說課以及綜合競賽獲獎(jiǎng)市級(jí)以上4分,區(qū)級(jí)得2分,校級(jí)1分;參加教學(xué)論文、自制教具和學(xué)科比賽在市級(jí)2分,區(qū)級(jí)得1分,校級(jí)0.5分;培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)一項(xiàng)得2分;獲得省級(jí)以上同項(xiàng)獎(jiǎng)的加倍得分。

  2、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)(6分)

  本年內(nèi)榮獲“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教(課)改積極分子”“勞!薄ⅰ皟(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等為單項(xiàng)獎(jiǎng),市級(jí)以上按單項(xiàng)記分,區(qū)、鎮(zhèn)以下兩項(xiàng)合一項(xiàng)記分(獲一項(xiàng)的`記二分之一分)。

  獲學(xué)校級(jí)獎(jiǎng) 3分

  獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng) 4分

  獲市級(jí)獎(jiǎng) 5分

  獲省級(jí)以上獎(jiǎng) 6分

  獲獎(jiǎng)記分以證書為準(zhǔn),同一獎(jiǎng)項(xiàng)取最高一級(jí)的得分,累計(jì)滿6分為止。

  四、其他(10分)應(yīng)得分( )

 。ㄒ唬┦炀氄莆沼(jì)算機(jī)應(yīng)用等現(xiàn)代教育技術(shù)(5分)。

  (二)參加外出培訓(xùn)、觀摩、研討,并在校內(nèi)作會(huì)議及書面(3分)。

 。ㄈ┩瓿芍付ǖ膶W(xué)習(xí)交流任務(wù),并有書面呈現(xiàn)(2分)。

  五、獎(jiǎng)分和罰分(20分)應(yīng)得分( )

  在以上四項(xiàng)得分的基礎(chǔ)上,針對(duì)以下情況于20分范圍內(nèi)進(jìn)行加分或扣分。加分至上一個(gè)考核檔次為止,扣分至下一個(gè)考核檔次乃至不稱職為止:

  (一)超課時(shí)量加2分。

 。ǘ┓e極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、完成良好加2分,消極逃避任務(wù)、辦事拖拉完成質(zhì)量差扣2分。

 。ㄈ┚S護(hù)學(xué)校、師生以及社會(huì)公共利益,有突出表現(xiàn),加2分;損害他人及公眾利益,有不良影響,扣2分。

 。ㄋ模┏鰸M勤,從不缺課、遲到、早退,加2分;病假一天扣0.3分,事假一天扣0.6分,曠課一節(jié)扣1分。

 。ㄎ澹⿹(dān)任班主任或其他管理工作,效果較好、公眾認(rèn)可,加2分。

 。┢渌怀銮闆r,酌情獎(jiǎng)罰。

  獎(jiǎng)罰達(dá)到優(yōu)秀或者不稱職檔次的,務(wù)必從嚴(yán)把握、審慎決定。

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