【精品】親子活動(dòng)方案范文錦集五篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)平時(shí)注意收集生活中的`各種廢舊材料,為動(dòng)手創(chuàng)造機(jī)會(huì),體驗(yàn)親子共學(xué)的樂(lè)趣。
3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室外走廊
參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長(zhǎng)廊,營(yíng)造活動(dòng)氛圍;
2.請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料;
3.手工制作所需要的材料:膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;
4.手工作品展示區(qū):長(zhǎng)廊墻壁
活動(dòng)流程:
1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品,調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣,激發(fā)幼兒的制作靈感。
2.幼兒和家長(zhǎng)談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。
3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作(家長(zhǎng)與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時(shí)指導(dǎo))。
4.展示、評(píng)價(jià)幼兒作品 。
5. 老師、幼兒、家長(zhǎng)共同布置主題墻。
6. 延伸活動(dòng):談?wù)動(dòng)H子共同制作,完成作品的感受,并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品,與爸爸媽媽一同制作其他作品。
親子活動(dòng)方案 篇2
為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒及家長(zhǎng)的合作參與,為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒動(dòng)手能力,促進(jìn)家園相互交流的目的。讓孩子更好的'了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
一、具體負(fù)責(zé)人:中班全體教師以及各班家長(zhǎng)委員會(huì)
二、活動(dòng)宗旨:參與、操作、品嘗、分享
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午
四、各項(xiàng)準(zhǔn)備
1.物品準(zhǔn)備
(1) 班級(jí)特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉
子、圍裙、沙拉醬等等。
。2)桌布36塊,作品牌36個(gè)。
2.場(chǎng)地準(zhǔn)備
氣球拱形門、遮陽(yáng)傘20把
3.利用班級(jí)群,活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理
念,具體的操作過(guò)程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
4.指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合活動(dòng)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行制作美食方法的討論,并做好文字記錄。
五、各班分組情況
每班分為三組
中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司
中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司
中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司
中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司
中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁
中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司
六、活動(dòng)流程
1.8:30家長(zhǎng)、孩子來(lái)園參加活動(dòng)。
2.8:50各班老師帶孩子到活動(dòng)場(chǎng)地做器械操。
3.家長(zhǎng)帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級(jí)進(jìn)區(qū)活動(dòng),活動(dòng)要求:孩子自主操作,家長(zhǎng)可適當(dāng)協(xié)助。
4.作品完成,請(qǐng)本組成員為自己的美食起名字,家長(zhǎng)代
筆把名字寫在作品牌上。
5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。
6.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子品嘗美食。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)中確保食品的安全衛(wèi)生。
2.活動(dòng)過(guò)程盡量減少浪費(fèi),合理安排食材。
3.每人準(zhǔn)備好垃圾袋及時(shí)回收好垃圾。
4.活動(dòng)過(guò)程中敬請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮讓。
5.活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場(chǎng)地。
親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:3月27號(hào)(9:00---11:00)
地點(diǎn):紅梅公園
目的:
1.增強(qiáng)子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。
準(zhǔn)備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池
5、照相機(jī)
過(guò)程:
一、尋找春天的.秘密。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著幼兒一起尋找說(shuō)明春天來(lái)到了的特征,15分鐘后請(qǐng)大家坐在一起(做成一個(gè)圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個(gè)家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點(diǎn)者為勝。
2.甜甜的水果(17個(gè)家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個(gè)家庭分兩組)。玩法:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(食物),跑回來(lái)拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
四、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
五、大家三五成群,自由活動(dòng)。
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目的:
一、增進(jìn)家園共育。
二、讓孩子體會(huì)親子情感,學(xué)會(huì)愛(ài)父母和周圍的人。
三、享受大自然的美及愛(ài)護(hù)動(dòng)物、環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)流程:
一、時(shí)間:XX年5月18日(星期五)
二、地點(diǎn):市動(dòng)物園
三、安排:
1、上午9:00家長(zhǎng)帶孩子在市動(dòng)物園門口與老師匯合。
2、9:30進(jìn)入動(dòng)物園,以班級(jí)為單位組織活動(dòng)。
3、11:00-----11:30集合餐前準(zhǔn)備。
4、11:30進(jìn)行午餐(幼兒與家長(zhǎng)午餐由幼兒園準(zhǔn)備)。
5、12:00----12:30原地休息。
6、13:00全園觀看馴獸表演。
7、14:20結(jié)束活動(dòng),家長(zhǎng)自行安排。
家長(zhǎng)須知:
1、一個(gè)家庭由一位家長(zhǎng)參加,如家庭另有參加者請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。
2、根據(jù)寶寶情況,自備相關(guān)物品。
3、家長(zhǎng)時(shí)刻看好自己的寶寶,請(qǐng)勿讓寶寶自行亂跑玩耍。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)以身作責(zé)收好垃圾,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
親子活動(dòng)方案 篇4
各位家長(zhǎng):
您和孩子是否了解鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們是如何生活學(xué)習(xí)的?我們能為他們做些什么?
經(jīng)家委會(huì)實(shí)地調(diào)研后商議,擬定于本月30日周五下午在長(zhǎng)清區(qū)大崮山小學(xué)舉行“手手相牽、心心相系、分享快樂(lè)、共同成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng),自愿參加,方案如下,請(qǐng)二四班家長(zhǎng)審議:
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)展城鄉(xiāng)“手拉手”活動(dòng),主要目的是讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村教育,感受純樸的農(nóng)村生活。通過(guò)生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會(huì),培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞,特別是“有愛(ài)心、知艱苦、懂友好”的精神。
今后,家委會(huì)會(huì)不斷推動(dòng) “手拉手”活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)書(shū)信往來(lái)、同吃同住同勞動(dòng)、邀請(qǐng)參加活動(dòng)等形式,拉近城鄉(xiāng)同學(xué)間的距離,相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步。
大崮山小學(xué)二年級(jí)四班教室
二年級(jí)只有一個(gè)班,班里一共10個(gè)孩子
宣傳欄
參觀學(xué)校
大崮山小學(xué)有百年的歷史,現(xiàn)在學(xué)校所在地過(guò)去是座廟宇,現(xiàn)在仍有明代建筑,國(guó)旗旁邊的'大椿樹(shù)已有幾百年的樹(shù)齡
一座水泥臺(tái)子,幾塊磚頭,這就是孩子們的樂(lè)園
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月30日14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)清區(qū)大崮山小學(xué)
四、參加人員:濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)XX級(jí)4班師生及家長(zhǎng)、濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)大崮山小學(xué)師生
五、集合時(shí)間及地點(diǎn):
11月30日周五12:40,參加活動(dòng)家長(zhǎng)統(tǒng)一到校門口集合,12:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。統(tǒng)一乘車去,統(tǒng)一乘車回,以報(bào)名前后排座次。
六、交通工具及費(fèi)用:
統(tǒng)一乘坐旅游大巴,費(fèi)用根據(jù)參加人員情況另行通知。
七、服裝要求:
學(xué)生統(tǒng)一穿著班服,有親子服的家長(zhǎng)穿親子服。
八、活動(dòng)組織:
總指揮:朱一塵爸爸
調(diào)度:孫建一爸爸
組織:劉奕辰爸爸
車輛:匡晨宇爸爸
其他人員分工根據(jù)報(bào)名情況另行安排
九、活動(dòng)流程
(一)啟動(dòng)儀式:
1.雙方師生家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合,由大崮山小學(xué)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.雙方代表講話
、糯筢纳叫W(xué)代表講話
、茲(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)代表講話
3.節(jié)目表演:
⑴雙方各選派一名學(xué)生主持節(jié)目
、齐p方各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目
①濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)XX級(jí)4班表演節(jié)目為:《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小學(xué)XX級(jí)1班表演節(jié)目
4.由大崮山小學(xué)代表宣布儀式結(jié)束
(二)聯(lián)誼活動(dòng):
1.雙方同學(xué)由大崮山小學(xué)教師帶領(lǐng)進(jìn)入二年級(jí)一班教室,經(jīng)五路小學(xué)的孩子們圍坐周圍,共同聽(tīng)課
2.家長(zhǎng)在教室外等候。
3.雙方互贈(zèng)禮物:
、艥(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)XX級(jí)4班贈(zèng)送中隊(duì)旗及書(shū)籍
、拼筢纳叫W(xué)贈(zèng)送莊稼種子
4.書(shū)寫心愿
雙方同學(xué)把自己的夢(mèng)想寫在紙條上,教室內(nèi)完成
5.《感恩的心》放飛理想:
同學(xué)們進(jìn)入操場(chǎng),伴隨著《感恩的心》音樂(lè)。同學(xué)們依次將心愿卡放在盒中,在主持人的祝福聲中放飛理想!
6.同學(xué)們自由交流活動(dòng)10分鐘
(三)活動(dòng)結(jié)束,乘車返校
十、報(bào)名方式
本活動(dòng)為班級(jí)重大集體活動(dòng),無(wú)特殊原因請(qǐng)全體同學(xué)盡量參加,服從指揮、遵守紀(jì)律、費(fèi)用aa。
在本方案下跟帖報(bào)名,不接受短信、電話、qq報(bào)名,格式如下:
免責(zé)聲明已閱,xxx由爸爸/媽媽帶領(lǐng)參加手拉手活動(dòng)
報(bào)名截止日期:11月28日上午12:00
十一、注意事項(xiàng)
1.每位同學(xué)至少帶三本書(shū)籍作為禮物,寫上名字,也可以寫上祝福語(yǔ)。
2.安全第一,活動(dòng)要求必須有家長(zhǎng)陪同,因特殊原因無(wú)法參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)放心,手拉手活動(dòng)會(huì)深入開(kāi)展,下次仍有參加機(jī)會(huì);不參加活動(dòng)的孩子周五在學(xué)校由其他教師帶領(lǐng)上課,家長(zhǎng)按正常放學(xué)時(shí)間接孩子
3.近期氣溫不斷下降,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多加衣物
4.帶足飲用水,不帶零食
5.按時(shí)到達(dá)以免耽誤發(fā)車,報(bào)名后由于特殊原因無(wú)法參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)電話通知朱一塵爸爸。
十二、免責(zé)申明
XX級(jí)4班家委會(huì)組織的所有活動(dòng)均不以盈利為目的,家長(zhǎng)根據(jù)自己及孩子的情況自愿參加,家委會(huì)僅負(fù)責(zé)召集和協(xié)調(diào)。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人(未成年人須有監(jiān)護(hù)人陪同),完全接受本聲明,如果在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害,責(zé)任自負(fù),學(xué)校及家委會(huì)均不承擔(dān)賠償責(zé)任。
親子活動(dòng)方案 篇5
一、設(shè)計(jì)思路
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的'樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
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