實用的五四活動方案范文15篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的五四活動方案,希望能夠幫助到大家。

五四活動方案 1
一、活動目的
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的.良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題
慶“五四”,頌青春
三、活動對象
團場全體團員青年
四、活動時間、活動地點
4月30日上午10點30分,文化中心
五、活動要求與安排
1、每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式決定。
5、除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
七、獎項設置。
南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動方案我愛我的祖國演講比賽活動方案第二屆小學生合唱比賽活動方案
五四活動方案 2
主辦單位:
樂山師范學院外語系學生分會
承辦單位:
外語系學生分會文娛部
活動目的:
紀念五四運動,激發(fā)同學的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵同學努力學習,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到:作為新時代的大學生應該在此次活動中,更加明確自己肩上的責任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩(wěn)固的地位,發(fā)揮其應有的國際作用!
一、活動主題:
怎樣做時代的大學生
二、活動對象:
外語系xx級學生
三、活動時間:
20xx年4月29日(周日)
四、活動流程:
。ㄒ唬蕚潆A段
1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學更加清楚的明白此次活動。
2、各班通過海報等形式宣傳。
。ǘ⿺M訂檢查方案
根據(jù)各班4月29日(周日)晚自習地點,學生分會文娛部及其他各部抽查。
(三)展出階段
1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會。
2、在此次活動中,各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用,組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。
3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更出色。
五、活動反思:
從此次活動中,我部將積累寶貴的經驗,使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的`工作中,我們將一如既往,不斷地發(fā)展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生,應該銘記自己的責任,努力提高自己的素質,做一個合格并且優(yōu)秀的大學生。
五四活動方案 3
一、活動背景
為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來,豐富職工業(yè)余生活,車間團總支將在車間范圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展,促使職工達到強健體魄、陶冶情操,增強團隊凝聚力的作用。
二、活動主題
放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活
三、活動時間
20xx年4月25日9:00—16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。
四、活動地點
xx市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合,火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。
五、活動安排
1、登山比賽
爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組,分別評選出第一、二、三名。
本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式,在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數(shù)低于6人,本小組比賽取消,每人發(fā)放紀念品一份。
比賽規(guī)則:
起點:烈士塔后山(具體視現(xiàn)場場地情況定)
終點:電視塔山頂
裁判宣布比賽開始后,按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā),每隊出發(fā)時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發(fā)揚團結協(xié)作、互相幫助精神,幾人一同行進,相互照應,確保安全)
參加登山人員全部到達塔頂后,登山活動結束。裁判統(tǒng)計完畢后,現(xiàn)場通報各組比賽成績并發(fā)放獎品。
2、踏青郊游活動
登山比賽結束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置,大家共同分享食物,比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水,由職工自備。車間團總支提供必要的'輔助用品,如桌布、紙巾、一次性筷子等)。
12:30-14:00聚在一起做游戲,聯(lián)絡感情。
3、志愿者活動
郊游活動結束后,開展環(huán)保志愿者活動,全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾,裝到隨身帶著的垃圾袋中。
六、報名方式。
車間全體職工及其家人等(自愿報名),在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。
七、注意事項
1、職工隨身攜帶物品自行保管。
2、參加活動的職工隨同所帶的家人等,由職工本人負責交通安全、現(xiàn)場監(jiān)護,若發(fā)生意外由職工本人負責。
3、登山比賽屬劇烈運動,身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志,請勿參加此比賽項目。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)
4、參加人員要有安全意識和集體意識,手機開機,以便聯(lián)絡;遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排,請勿在活動中單獨行動,如有特殊情況需離開的,請告知組織者。
5、維護鐵路職工的良好形象,勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木,隨意喧嘩、打鬧。
6、活動宣布結束后所有人員就地解散,自行安排。
五四活動方案 4
一、目的
為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學生的`體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦:學校團委 承辦:學生會體育部
三、比賽時間、地點
擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。
地點:學校八三球場
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求:
比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
比賽過程中,注意安全。
所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格
參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生
各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學生會辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經核實,取消比賽資格和比賽成績
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:
五四活動方案 5
一、活動背景
五四青年節(jié)即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現(xiàn)同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發(fā)揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發(fā)同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年 紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日 19:30——22:00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位:20xx144班
承辦單位:20xx157班
七、活動對象
華北水院數(shù)信學院全體大一、大二的.在校學生
八、活動流程
(一) 前期準備
1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發(fā)的通知,發(fā)通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發(fā)信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。
7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。
。ǘ 活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發(fā)微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分
6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評,并頒發(fā)獎品和證書。
8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發(fā)事件。
3、活動期間各負責人加強聯(lián)系,保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀 24元 五個紙質獎狀 10元
一箱礦泉水 30元 節(jié)目單十份 1元
氣球 5元
五四活動方案 6
一、活動目的
引導青少年在實踐活動中進行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養(yǎng)成為富有道德責任感和社會責任感,具有開拓進取精神,智、能結構優(yōu)秀的合格公民。
二、活動主題
踐行津中精神擔當社會責任
三、活動目的
引導廣大青少年樹立堅定的`理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質,進一步增強青年學生的公民意識和責任意識,促使青年學生形成科學的世界觀和人生觀,達到愛國主義教育的目的。
四、參加人員
活動對象:全校18歲以上(包含18歲)學生
參加人員:學校校級領導、高三年級主任、各班班主任、學生處等
五、活動時間及地點
時間:20xx年5月5日上午7:20
地點:學校排球場
六、活動議程
1、主持人宣布儀式開始
2、奏唱國歌指揮:xx老師
3、“成人心聲”學生代表發(fā)言
4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》
5、全體學生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席臺將國旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進行升旗儀式)
6、學校領導寄語
7、禮畢,請領導退場,掌聲歡送。
七、準備工作
1、橫幅兩條:“江津中學20xx年五四紀念活動成人禮”
“踐行津中精神擔當社會責任”
2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關伴奏,學生處負責國旗一面。
3、攝像攝影,宣傳報道。(辦公室、教科處落實)
4、5月4日,班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。
五四活動方案 7
一、指導思想
五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
二、活動主題:
和諧.奮進
三、參加對象:
全體師生
四、活動時間:
4月底
五、活動地點:
學校水泥球場
六、組織機構
總策劃:
總負責:
藝術指導:
節(jié)目統(tǒng)籌:團委學生會
舞臺布置:總務處
音響控制:
編輯串詞:
會場協(xié)調:全體班主任
節(jié)目主持人:待定
后臺工作人員:老師2名、學生4名
節(jié)目銜接:學生4名
七、節(jié)目形式
“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現(xiàn)當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的.精神面貌,具體如下:
表演節(jié)目內容必須健康向上,有一定的思想內涵和藝術性,以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當代青年追求美好生活的理想。
。ㄒ唬┪璧割
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。
。ǘ└璩
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
。ㄈ┱Z言表演類
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
(四)動作表演類
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
(五)其他娛樂表演類
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。
。┕(jié)目征集須知
節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質量較好的音源cd。
節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間
節(jié)目初審(20xx年4月18日)
節(jié)目彩排(20xx年4月底)
正式演出(20xx年4月底)
九、獎勵辦法
設有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。
五四活動方案 8
一、活動主題:
青春建功十二五
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內容:
1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創(chuàng)新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè),公司團委計劃在“五四”青年節(jié)期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結合的方式,充分發(fā)揮基層團組織的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發(fā)展的先行軍。
2、“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的'溝通和交流,在“五四”青年節(jié)期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。
五四活動方案 9
一、活動目的:
為了弘揚五四精神,對學生進行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學生的歌唱能力,讓學生過一個有意義、富有激情的節(jié)日,結合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:
二、活動主題:
弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機構:
1.領導組:
組 長:
副組長:
組 員:
2.策劃組
組長:
組員:
工作職責:
、僦贫ɑ顒臃桨,評分標準,確定活動目標及要求。
、诠(jié)目準備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊華老師。
、4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。
、懿邉澖M負責安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的`串詞撰寫工作。
、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3.評委組:
組長:
組員:
統(tǒng)分:
工作職責:
①認真學習本次演出活動評分標準
、诎磿r參加演出評分工作。
、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。
、墁F(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場公布分數(shù),演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。
4.宣傳組:
組長:
組員:
工作職責:
①設計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標語、橫幅。
、跍蕚浍@獎班級的獎狀。
、圬撠煍z像、錄像。
5.安全保衛(wèi)組:
組長:
組員:
工作職責:
、俨贾醚莩鰣龅,提供音響設備,確保音響暢通。
、趧澐指靼鄬W生就座的區(qū)域,維持演出時的秩序紀律。
、垩莩銎陂g禁止學生上、下教學樓,不準學生到處游蕩及打球。
、苎莩鼋Y束后,組織學生有序進行教學樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長:
組員:
工作職責:
、偬峁┭莩銎陂g所需的電源及需購置的音響設備。
、谪撠熁I辦演出和頒獎時所用的物品。
、蹫樵u委組提供茶水。
四、演出時間:
4月30日下午2:00
演出地點:實驗中學操場
五、活動獎勵:
七、八年級各設一、二、三等獎各1名。
(以評委現(xiàn)場打分為準)
五四活動方案 10
為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。
一、活動主題
展自我風采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環(huán)學院心理健康聯(lián)合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
xx、xx級全體學生
六、活動流程
1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當代大學生的風采。評委按照表演內容和人氣度打分,滿分10分。
2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學科的`題目,分別為:心理、天文地理、化學、物理、文學、生物,每組有8個題目。打對1個得2分,打錯不加分也不扣分。
3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。
4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。
5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。
6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責解釋。
五四活動方案 11
為慶祝五·四青年節(jié),弘揚五四精神,豐富學生的課余生活,增進同學間的友誼和交流,同時為同學們提供一個施展才華的舞臺,響應廣大團員青年的要求,經報學校領導批準,五·四期間擬舉辦下列活動。
一、舉辦內宿生歌手比賽
1、主題:飛揚的青春
2、時間:初賽第八周星期四中午,決賽期中考后
3、場地:科技樓五樓會議廳
4、參加對象:內宿高一、高二級學生
5、賽程:
、俦荣惙殖踬惡蜎Q賽。
、诔踬愑蓛人薷咭弧⒏叨克薷鬟x派一人參加,前十名進入決賽。
、蹧Q賽由初賽的'前十名進行比賽,決出一、二、三等獎。
6、獎項:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)秀獎四名。
。ǐ@獎者發(fā)給相應獎品)
7、決賽活動內容:
①參賽歌曲(10首)
、趯W生社團節(jié)目表演(3-4個)
二、協(xié)助團縣委做好文藝進景區(qū)(農村)的工作
1、地點:青澳灣景區(qū)
2、時間:5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動
1、地點:科技樓風雨廳
2、時間:第八周至第十一周
四、青年志愿者種植防風林
1、地點:學校教學樓東側
2、時間:第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、制作dv參加xx市校園社團文化節(jié)比賽
1、主辦:團市委
2、時間:4月25日—5月25日
六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。
五四活動方案 12
【活動目的】:
為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏,以強有力的氣勢吸引全院師生關注、了解法律文化,向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳,使大家進一步了解法律系專業(yè)特色,促進法律系與其他系之間的交流,豐富校園文化生活,力求營造一個更加良好的`校園文化氛圍,同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。
【活動時間】:
等待最后確定
【活動地點】:
一階教室
【主辦部門】:
團總支
【協(xié)助部門】:
學生會學習部
【參加成員】:
全校學生
【出席嘉賓】:
院長副院長,黨總支書記,法律系主任、法律系副主任,院學生處處長、院團委書記,各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等
【主持人】:
待定
【流程】:
第一項:開幕(主持人介紹文化節(jié)大體情況,及活動期間的主要活動)
第二項:系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭
第三項:副院長講話
第四項:學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》
第五項:法律話劇
第六項:法律電影(待定,點評)
第七項:開幕式結束
五四活動方案 13
一、活動意義
緬懷革命先烈,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),引導中學生認識近代以來中國青年運動的光輝歷程,傳承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,自覺把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系起來,不斷增強實現(xiàn)中國夢的責任感和使命感。
二、活動主題
融入共青團,描畫彩虹人生。
三、活動單位
共青團中學委員會。
四、活動時間
20xx年5月11日(星期一)下午3點30分。
五、活動地點
鎮(zhèn)“縣革命紀念公園”。
六、參加人員:
1、鎮(zhèn)中學全體新團員(70人)、優(yōu)秀老團員代表(12人)、帶隊老師;
2、鎮(zhèn)政府工作人員;
七、活動安排:
1、宣布儀式開始,奏唱國歌。
2、宣布新團員名單。
3、老團員為新團員佩戴團徽。
4、新團員進行入團宣誓。
5、新團員代表發(fā)言。
6、老團員代表發(fā)言。
7、中學團委書記講話。
9、宣誓儀式結束,齊唱《光榮啊,中國共青團》。
10、全體人員按逆時針方向,繞紀念碑一周瞻仰紀念碑,然后回原地集中,進行打掃紀念園活動。
八、工作職責
共青團中學委員會:
。1)負責活動的統(tǒng)籌組織工作,牽頭制定活動的.總體方案、聯(lián)系團鎮(zhèn)委。
(2)負責布置活動現(xiàn)場:
1、團旗,團旗下放置一塊寫有宣誓誓詞的大立式板。
2、主席臺布置,準備好立式話筒。
3、橫幅:共青團紀念五四運動xx周年暨中學“青春禮”新團員入團宣誓儀式
4、準備音響設備并將“運動員進行曲”、“光榮啊,中國共青團”的音樂準備好。
。3)其他準備工作
1、確保新老團員會唱團歌《光榮啊,中國共青團》、團徽的正確佩戴方法、入團誓詞。
2、挑選好1名新、老團員發(fā)言代表。
3、準備好團徽。
4、相關人員的發(fā)言稿。
5、護旗手、新團員及優(yōu)秀老團員名單。
五四活動方案 14
一、活動主題
弘揚民族精神,展示青春風采
二、活動時間
xx月xx日
三、活動內容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學生等主題的.書籍。統(tǒng)一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
五四活動方案 15
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
20xx年5月4日
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系學生會。
九、參加方式:
xx級和xx級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。xx級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的.老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
。2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
。5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
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