【必備】計劃方案范文5篇
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的計劃方案7篇,歡迎大家分享。

計劃方案 篇1
哎,鄙人不幸。于20xx年6月的期末考試中考到了全班第22名,與爸媽所定的名次相差甚遠。爸媽大為不悅。于是――
一個雷電交加的暑假的夜晚,爸爸滿面嚴肅,并且?guī)е幧哪抗膺f給我一張計劃表。我心里如老鼠抓著一般,直發(fā)毛。我的'目光立刻如重機槍一樣“瘋狂的掃射”著計劃表上的每一個字。忽然,目光猶如瞄準鏡一般定格在了一行字上:暑假計劃表。
啊,計劃表?My god!我懷著與窗外天氣一樣的心情開始看下面的計劃,誰料越看越糟糕。讀英語,背課文,做習題,如一陣狂風暴雨外加龍卷風向我襲來,而且每天7點鐘準時起床。我不由仰天長嘯,辛苦了一學期,不料,暑假連懶覺也睡不到。我不禁驚出了一身冷汗。哭喪著臉差點沒有跪地求饒。誰知得到了一聲聲冷笑。驚起了我一身雞皮疙瘩?磥硎罴儆忠魂P(guān)在“計劃”的牢房里了。啊,問君能有幾多愁?恰似一講春水向東流!
第一天
早上,我在老爸雙手猛烈搖晃下終于與周公依依不舍地告別。剛睜開雙眼,得到的卻是老爸雄師般的怒吼:你看你,計劃上寫的8點鐘準時起床,現(xiàn)在都9點了,還賴在床上,我看你今天晚上想玩電腦,看電視!鞍。俊彪S著我的一聲驚呼,周公早已被我拋到九霄云外去了。我趕快起床,穿衣,漱口,洗臉。然后再按暑假計劃復習功課。為的只是老爸一時寬大,晚上痛痛快快耍電腦,看電視。哎,看來,我已經(jīng)被暑假計劃束縛了。
第二天
這一天已是老爸立下暑假計劃的第三天了,我按照計劃復習功課的第二天了。下午,當我背完課文后,我舒舒服服地伸了個懶腰,慢慢的站了起來。正當我準備去看電視時,腦子里忽然浮現(xiàn)了暑假計劃的影子。我看電視的心就像彈簧一樣飛快地收回來了。真是剪不斷,理還亂。
計劃感受
哎,暑假計劃?限制了我的自由。別是一番滋味在心頭。
計劃方案 篇2
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進1步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的'家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
㈢深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。
四、月主要工作安排:(略)
計劃方案 篇3
20xx年,惠州市紅十字會無償獻血志愿工作者服務隊,緊緊圍繞無償獻血開展宣傳、服務、引導、招募、培訓等工作為重點,認真做好三項工作(抓好制度建設、抓好服務質(zhì)量、抓好服務效果),充分調(diào)動廣大志愿者的積極性、創(chuàng)造性、自覺性,全面開創(chuàng)無償獻血志愿工作者服務隊工作新局面,打造志愿者服務隊品牌,為確保我市無償獻血工作可持續(xù)性發(fā)展做出我們應有貢獻。計劃及設想如下:
一、正常工作
1、抓好常態(tài)化上崗服務工作。把志工上崗服務變成常態(tài)化、制度化、經(jīng)常化。注冊志工當年上崗服務時間不少于48小時。
2、堅持服務隊的會議制度。(1)每月28日,各分隊要用電話匯報當月本分隊的工作情況;(2)每季度最后一個月的28日晚上7時30分召開一次有正副隊長參加的骨干座談會,分析、研究、布置有關(guān)工作問題。
3、召開志工總結(jié)表彰大會。20xx年3月下旬召開20xx年度服務隊工作總結(jié)表彰會。
4、單車宣傳分隊上街宣傳工作。每周出動一次,出發(fā)前要有動員、途中有檢查、結(jié)束有小結(jié),確;顒影踩;顒臃秶饕诨莩菂^(qū)的街道、企業(yè)、學校以及市民出入比較多的'地方,每次行程在30公里以內(nèi)。
5、參加集體采血活動。堅持跟隨獻血車下企業(yè),到工廠、去部隊集體采血活動。
6、搞好聯(lián)誼活動。(1)搞好內(nèi)部聯(lián)誼活動:20xx年將組織1-2次大型的集體活動。(2)服務隊與市中心血站工作人員聯(lián)誼活動;(3)服務隊與其它服務隊組織舉辦聯(lián)誼活動1-2次。
7、抓好志工上崗考勤工作。進一步完善工時統(tǒng)計、核對和公布工作。
8、搞好服務隊領導換屆工作。八月份進行服務隊正副隊長換屆、聘任工作。
9、抓好新志工培訓工作。培訓時間分別定在3月、10中下旬。
10、搞好徒步宣傳活動。20xx年舉行1-2次集體志工上街徒步宣傳活動,分別安排在上半年一次,下半年一次。
二、階段工作
1、積極參加市中心血站組織的各項有關(guān)無償獻血的宣傳活動。(1)參加“6.14”世界獻血日活動;(2)參加“10.1”《獻血法》紀念活動;(3)參加市中心血站組織的其他公益活動。
2、積極參加市紅十字會組織的各項公益活動。
3、積極參加市志愿者聯(lián)合會和其他友好分隊有關(guān)公益活動。
4、積極參加省以上組織有關(guān)大型公益活動及事跡材料上報工作。
5、積極搞好造血干細胞宣傳工作,協(xié)助做好造血干細胞集體采樣工作。
6、抓好服務隊的先進事跡和先進人物報道工作。
7、 20xx年8月5日舉行紀念服務隊成立五周年活動。
三、交流工作
1、組織服務隊各個分隊之間交流、座談、聯(lián)誼活動。
2、十二月中旬擬組織服務隊骨干和優(yōu)秀者到省內(nèi)或省外參觀學習。
四、工作目標
20xx年工作目標:(1)志工上崗服務時間力爭上1萬小時;(2)力爭有30名達到一至五星級志工,其中五星級志工10名;(3)通過志工上崗宣傳服務,市民對無償獻血意識不斷提高,血液供應平穩(wěn)。
五、具體措施
1、加強思想教育,增強責任感。
2、在時間、身體的允許下,鼓勵志工積極參加上崗服務工作。
3、抓好制度建設,使服務隊的制度建設經(jīng);、制度化、常態(tài)化。
4、對上崗積極,工時前列的志工,提供更多學習、參觀以及提供有利于志工發(fā)展的好機會。
5、總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵先進,找準不足,吸取教訓,再創(chuàng)佳績。
注明:請服務隊志工提出修改意見和建議,謝謝大家。。
計劃方案 篇4
參加人員:全校師生
活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發(fā)、下午15:00回校
活動內(nèi)容:放風箏比賽,遠足xx寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游好季節(jié)、通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景、鍛煉學生的`自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識、
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生人身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃:
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1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
。3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
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1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏;顒又锌赡艹霈F(xiàn)的問題和應急措施。
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
計劃方案 篇5
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:
一、指導思想
以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導,根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。
3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些 活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的.老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月份
1.制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。
2.通過廣播,對學生進行借閱指導。
3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。
4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生讀書征文的工作,并指導學生閱讀、投票。
5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
三月份
1. 開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2. 對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
3. 更新圖書室,對學生獲獎作品進行貼出。
4. 召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。
四月份
1.做好圖書室圖書添置工作。
2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3.開展教師讀書沙龍活動。
4.舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。
5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,參加比賽。
五月份
1.開展讀書節(jié)活動。
2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3.舉辦新書展覽會。
六月份
1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2.做好圖書歸還工作和整理工作;
3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5.總結(jié)本學期工作。
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