【精選】演練方案范文（通用14篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的演練方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演練方案 篇1

　　一、目的和任務

　　通過開展綜合應急演練，檢驗防汛及山洪災害防御應急預案的科學性、實用性和可操作性，進一步健全突發(fā)事件應急機制，提高政府應對突發(fā)事件的綜合處置能力；提高干部及群眾的應急反應能力，提高廣大人民群眾對山洪泥石流、滑坡等災害的應對能力和防災避災意識，最大限度地避免和減輕防汛及山洪災害造成的生命、財產(chǎn)損失，維護人民群眾生命、財產(chǎn)安全。

　　二、演練科目及時間

　　本次演練科目為幸福村突遇泥石流災害，應急人員正確引導受災群眾緊急轉(zhuǎn)移安置。

　　三、組織領導

　　為確保本次演練活動有序推進，順利完成，成立以鎮(zhèn)長為組長的演練活動領導小組，領導小組辦公室設在農(nóng)村經(jīng)濟技術服務中心，由辦公室主任，負責此次演練的籌備工作。

　　四、現(xiàn)場組織分工

　　成立受災群眾轉(zhuǎn)移安置應急演練現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)籌指揮：①信息保障組、②搶險救援組、③物資保障組、④衛(wèi)生救護組、⑤治安防護組、⑥電力供應組、⑦人員安置組。由鎮(zhèn)長任現(xiàn)場指揮長，人大副主席任副指揮長。現(xiàn)場各任務組成員及工作職責如下：

　　（一）信息保障組

　　組長：鎮(zhèn)黨委副書記。負責做好現(xiàn)場指揮部的信息收集，照相和錄像。通訊設備維護，確�，F(xiàn)場指揮部的通訊暢通。

　　（二）搶險救援組

　　組長：黨委委員、副鎮(zhèn)長、武裝部部長。負責組織基干民兵及自愿者組成搶險救援隊，對受災群眾進行疏散、引導轉(zhuǎn)移。負責臨時安置點帳篷搭建及重要物質(zhì)的搬運轉(zhuǎn)移工作。

　　（三）人員安置組

　　組長：黨委委員、副鎮(zhèn)長，負責受災群眾轉(zhuǎn)移后的安置工作，召集黨員突擊隊、社區(qū)青年志愿者為受災群眾的服務工作，負責受災群眾的安置工作。

　　（四）物資保障組

　　組長：副鎮(zhèn)長，負責臨時安置點的救援物資管理和發(fā)放。

　　（五）衛(wèi)生救護組

　　組長：衛(wèi)生院院長。負責受傷人員及受災群眾的醫(yī)療救治工作，負責臨時安置點的衛(wèi)生防疫和災后衛(wèi)生防疫工作。負責食品衛(wèi)生及營養(yǎng)搭配的指導和監(jiān)督工作。

　　（六）治安防護組

　　組長：派出所所長。負責維護群眾秩序，做好治安防治工作。

　　（六）電力供應組

　　組長：供電所所長。負責臨時安置點的電力供應。確保指揮部的通訊器材和醫(yī)療救護點的電力供應。

　　五、參演部門籌備工作及職責

　　1、人民政府鎮(zhèn)長；負責演練的指揮、組織和實施；2、黨委副書記；負責做好現(xiàn)場指揮部的信息維護工作，確�，F(xiàn)場指揮部的通訊暢通。

　　3、民政辦，負責防汛及山洪災害救災安置所需的帳篷3頂、床2張、棉被2床。

　　4、財政所；負責協(xié)助民政辦和武裝部做好臨時安置點的物資發(fā)放工作。

　　5、村主任，負責上報監(jiān)測數(shù)據(jù)，負責對轄區(qū)干部進行分工落實水、雨情監(jiān)測、險情預警播報廣播、手搖報警器、敲鼓、鳴鑼、吹號，以及疏散、轉(zhuǎn)移引導、指揮等工作。

　　6、武裝部，負責組織基干民兵20人，負責按指揮部指令，對防汛及山洪災害危險區(qū)域人員進行施救，及時疏散、轉(zhuǎn)移受災群眾；負責協(xié)助民政辦搬運、搭建、回收帳篷以及安置點生活救助物資的'搬運工作；負責災后協(xié)助群眾有序返回和恢復工作。

　　7、衛(wèi)生院，負責組織衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)療點做好醫(yī)療、救護人員及救護車、床、擔架和其他相關救護設施、器材、藥品的準備工作；開展現(xiàn)場安置點人員的醫(yī)療、衛(wèi)生防疫和災后消毒殺菌等工作。

　　8、派出所。負責演練期間轉(zhuǎn)移區(qū)域和安置區(qū)域的警戒標志、警戒線布置；負責提供演練和安置區(qū)域及轉(zhuǎn)移線路沿線的治安保障；協(xié)助幸福村完成演練區(qū)域群眾轉(zhuǎn)移完成后的清場工作。

　　9、供電所。負責做好現(xiàn)場的用電建設和維護。

　　10、農(nóng)村經(jīng)濟技術服務中心。負責按指揮長和副指揮長的要求做好演練時間、地點、路線及參加演練人員、隊伍的通知落實，將各項工作落實情況和參演人員、隊伍名單及分工情況上報副指揮長和指揮長；做好演練所需的場地布置、器材、設施設備和宣傳標語、橫幅及所有文稿資料等物資，并將各項物資及具體工作籌備任務分別落實到人，確保各項籌備工作準確到位。

　　11、幸福村黨支部。負責幸福村八社臨時安置點食品的安全，并協(xié)助發(fā)放食品及其他物質(zhì)。負責聚集附近青年群眾組織20名青年志愿者，協(xié)助各部門進行疏散轉(zhuǎn)移工作。

　　六、工作要求

　　（一）各參演部門各自負責集合參演隊伍。演練當天9:00前集結(jié)完畢，前往演練等待區(qū)域，各部門自行準備演練隊伍的交通工具。

　　（二）帳篷、床、棉被、面包、礦泉水等救災物資籌備；

　�。ㄈ�）幸福村八社演練點

　　1、八社群眾轉(zhuǎn)移臨時安置點，鎮(zhèn)應急辦、武裝部、派出所應在正式演練之前做好周邊環(huán)境整治，確保演練正常、順利進行。

　　2、負責消毒防疫的醫(yī)護人員在群眾到達之前做好消毒防疫工作；群眾到達之后，做好安置點醫(yī)療救護工作，負責安置點的食品衛(wèi)生工作。

　�。ㄋ模┣鍒龉ぷ�

　　1、群眾發(fā)動工作，由幸福村具體負責，做好群眾的宣傳動員工作，使廣大群眾積極參與到演練中來，以豐富群眾的應急逃生知識，提升群眾應對自然災害的能力，達到本次演練的目的。

　　2、清場工作由幸福村牽頭，武裝部、派出所、青年志愿者協(xié)助。清場工作要做到不漏戶、不漏人，確保危險區(qū)域內(nèi)群眾全部轉(zhuǎn)移。

　�。ㄎ澹┨貙憟鼍昂腿罕娧輪T

　　特寫場景的群眾演員由組宣委負責安排，并負責群眾演員學習腳本，進行彩排等。

　�。�六）演練期間的安全保障

　　各演練部門要高度重視安全問題，各參演部門要對負責的參演項目的安全工作負責，安全實行“一崗多職”；充分檢查預防演練中可能出現(xiàn)的安全隱患，堅決杜絕演練期間的各種安全事故，確保演練安全進行，圓滿成功。

演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　20xx年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的'應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組 總指揮：吳南捷 副指揮：徐七山 成 員：各班主任

　　2、教室室內(nèi)指導組 成員：各班班主任 職責：

　�。�1）演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�。�2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，xx小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。 4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人 大門：黃先忠 一樓負責人：宋國芳 樓梯緩步臺：徐沁

　　二樓負責人：張鎮(zhèn)亮 樓梯緩步臺：李征發(fā) 幼兒園：徐七山 操場：胡麗芳

　　負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。

演練方案 篇3

　　為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，救災，最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

　　一、演練主題：防火等逃生演練

　　二、時間：20xx年3月20日

　　三、參與人員：幼兒園全體師生

　　四、指揮中心指揮長：王春抖成 員：各班級老師、各出口負責人崗位職責：

　　總負責人：及時處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負責疏散撤離指揮，并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數(shù)。

　　幼兒園出口負責人：緊情急況下聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復提醒："不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助班級帶隊教師進行第一次人員清點。并及時向樓層總負責人匯報。

　　班內(nèi)負責人：發(fā)生火災時， 班級內(nèi)兩名教師立即分組帶領孩子從活動室前后門迅速逃生，逃生時要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要馬上清點好孩子數(shù)，副班主任在最快時間內(nèi)將班級人數(shù)報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　六、成立各工作組、指揮組總指揮：董夢英組員：李希民職責：負責指揮協(xié)調(diào)；及時掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達上級命令；組織有關人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災。

　　疏散組組長：史永平組員：孫召琴 潘敏職責：堅守工作崗位；在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　滅火組：

　　組長：王傳典成員：張風利 許榮波職責：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　醫(yī)療救助組組長：張聰聰、成員：楊光英職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負責人指揮。

　　4、疏散撤離時，教師要特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)或患病幼兒）。

　　八、疏散路線：

　　小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動，正在活動室的'教師聽到報警信號（哨音：一長一短連續(xù)三遍），第一時間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離活動室，撤離過程負責老師指揮。

　　3、樓層負責人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒："不要擁擠，聽從指揮，注意安全！"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進行人員清點。

　　4、帶隊教師把人數(shù)清點情況及時向總指揮匯報。

　　5、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負責活動室內(nèi)桌椅的合理排放，排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

　　3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援。

　　4、加強對孩子心理輔導，降低災害恐慌心理。

演練方案 篇4

　　一、成立應急疏散演練領導小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z、全體班主任、全體保安人員

　　現(xiàn)場總指揮：z

　　現(xiàn)場副總指揮：z

　　二、應急疏散預案

　　1. 啟動學校緊急疏散應急預案。

　　緊急預案中z副主任馬上報警，撥打119，z書記聯(lián)系急救中心撥打120，同時向?qū)Ψ秸f情學校具體地址，并留下聯(lián)系方式，z主任派門口保安打開學校大門，然后到門口等待消防車輛，引導消防車的到來；檢查、疏散校園消防通道；馬上關閉火險處電源，如情況需要，嚴志軍同志關閉學�？傠娫�。

　　2.領導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當時上課教師負責組織本班學生疏散逃生。

　　3.打開學校正門、側(cè)門。

　　三、緊急疏散演練要求與注意事項

　　1.聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散，告誡學生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時打開教室門，如果班主任在當天沒有課務，聽到緊急信號后，應在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學生進行疏散。

　　2.聽見信號后學生在老師指導下立即自行成隊，一、二兩組前門出，三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。

　　3．每個班疏散到集合點的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。

　　4．一樓教室的學生直接從教室門口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。

　　5.在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西，不系鞋帶。

　　6.每班教師應負責班級所有學生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。

　　7.疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　8.如發(fā)現(xiàn)有學生在疏散過程中，發(fā)生意外，不要讓其他學生去進行救護，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進行救護，或者馬上聯(lián)系學校的`救護人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車。

　　9.到達安全點集合完畢，各班清點人數(shù)，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時向總指揮報告。

　　四、演練前準備工作

　　各班組織全體學生學習緊急疏散知識，讓學生明確演練的要求、注意事項和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。

　　五、緊急疏散安排

　　1. 報警程序：

　�。�1）緊急疏散演練以學校發(fā)出的警號聲作為啟動信號。（錢松鵬老師負責發(fā)出信號）

　�。�2）緊急疏散領導小組迅速啟動學校應急預案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責組織本班學生疏散逃生，其他教師按應急預案要求在第一時間到達崗位。

　　2．具體疏散工作安排：

　�。�1）疏散線路安排：

　　1號教學樓：

　　102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學生疏散到東操場，按以上順序由南到北集合在A2區(qū)域。

　　103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學生疏散到1號教學樓廣場前草坪D區(qū)域。

　　105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學生從科技樓前大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在B1區(qū)域。

　　2號教學樓：

　　101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在A1區(qū)域。

　　203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在B2區(qū)域。

　　3號教學樓：

　　13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點東操場C1區(qū)域。

　　13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點男、女學生公寓間C2區(qū)域。

　�。�2）疏散指揮員安排

　　1號教學樓樓總指揮：z

　　樓層負責人：

　　一樓：z，二樓：z，三樓：z

　　四樓：z，五樓：z，六樓：z

　　2號教學樓總指揮：z

　　樓層負責人：

　　一樓：z，二樓：z

　　三樓：z，四樓：z

　　3號樓總指揮：z

　　樓層負責人：

　　二樓：z，三樓：z，四樓：z

　�。ㄗⅲ焊鳂菍用堪喟嘀魅卧诮M織好本班學生疏散后，協(xié)助樓層負責人做好本層學生的疏散，靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作，待全體學生疏散后，迅速到達本班集合地點清點學生人數(shù)。）

　　集合場地指揮：

　　東操場：z、一名保安

　　西操場：z、一名保安

　　1號教學樓前廣場南側(cè)草坪：z、一名保安

　　疏散線路指揮：

　　東操場南線：z、一名保安

　　西操場南線：z、一名保安

　　西操場北線：z、一名保安

　　1號教學樓至廣場南草坪：z、一名保安

　　救護組人員安排：z

　　聽到報警信號，z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命，z到東操場、z到科技樓廣場、z到宿舍樓區(qū)域；如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。

　　各區(qū)域負責人：

　　A1z、A2z、B1z、B2z

　　C1z、C2z、D z

　　宣傳組：z

　　5．演練具體步驟：

　　第一步：（發(fā)生地震或火災）持續(xù)1分鐘時間

　　A．組長z宣布緊急疏散演練開始，電鈴、警報同時響起。

　　B．z廣播：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領沿疏散路線安全撤離。”

　　C．參加演練的全體工作人員各就各位。

　　第二步：（準備撤離）1分鐘時間

　　上課教師（演練時為班主任）根據(jù)火災或地震預案要求做好撤離準備工作（上面第二大點中的第一小點內(nèi)容）。各班一二組學生從前門、三四組學生從后門疏散，出門后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。

　　第三步：（開始撤離）3分鐘時間

　　廣播：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照設計好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊待命，各班班主任迅速維持好班級學生紀律，迅速清點人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。

　　六、緊急疏散結(jié)束

　　確定所有人安全撤離后，由總指揮報告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學生列隊回教室。

　　七、學校黨委書記丁駿同志對本次演練點評。

　　xx中學安全工作領導小組

　　20xx年3月28日

演練方案 篇5

　　一、教育目標

　　1、知識與技能：

　�。�1）了解火災的危害性；

　�。�2）掌握火災后疏散逃生的技巧；

　　（3）學會使用滅火器。

　　2、過程與方法：

　�。�1）人員到指定地點就座（看臺）；

　�。�2）知識講座：了解火災危害和逃生要領；

　　（3）學習正確使用滅火器。

　　3、情感、態(tài)度與價值觀：

　�。�1）引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；

　　（2）使學生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心；

　�。�3）通過學生的參與、實踐（疏散、使用滅火器、）加深學生獲得生命教育的體驗，全面提高學生面對緊急事件的自救自護能力；

　�。�4）檢驗學校在發(fā)生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制；創(chuàng)建“平安校園”、增強師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、重點和難點

　　1、重點：

　�。�1）參與單位（消防中隊、醫(yī)務室）的到位與活動精神的.落實；

　　（2）班主任的教育、學生的重視；

　�。�3）各部門的配合、各崗位老師職責的落實。

　　2、難點：部分學生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

　　三、活動形式：消防安全專業(yè)人員演示與學生參與、體驗。

　　四、活動時間：20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

　　五、活動口號：“我自護、我安全、我成長”，江蘇省港大中學消防安全演練；消除火災隱患，構建平安校園；珍惜生命，安全第一。

　　六、活動領導小組：

　　總指揮：z 執(zhí)行總指揮：z

　　副總指揮：z

　　指揮部成員：z

　　七、參與人員：高一、高三全體學生及各班主任

　　八、協(xié)作單位：丹徒區(qū)消防中隊

　　九、活動過程：

　　1、消防知識講座；2、消防裝備展示（介紹消防車）；3、滅火器的正確使用的演示與練習；4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進行滅火；5、高一、高三年級各派8名學生代表用滅火器對著火的油桶進行滅火的操作；6、消防官兵進行現(xiàn)場解說、點評，介紹火災自救方法與措施；7、領導總結(jié)。

　　備注（1）消防隊在校園提供消防展版，渲染消防安全知識與技能。

　　十、準備工作

　　1、總務處：

　�。�1）準備相關所需的物品： 油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點火棒（2個）、打火機（2個）；

　�。�2）宣傳橫幅的制作與懸掛；

　�。�3）活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設施（與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜）；（4）材料在演練當天下午15：00前落實在指定地點，相關人員在16：20到位。

　　2、政教處：

　�。�1）做好年級主任、班主任的培訓；

　　（2）與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設計；

　　（3）負責本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡工作；

　�。�4）現(xiàn)場指揮。

　　江蘇省港大中學

　　20xx年12月12日

【演練方案】相關文章：

演練的方案11-03

【經(jīng)典】演練方案09-04

演練方案07-30

演練方案（經(jīng)典）08-13

(精選)演練方案08-11

演練的方案04-09

（經(jīng)典）演練方案08-18

應急演練方案10-16

推薦演練方案10-27

消防演練方案10-02