【精選】安全方案范文六篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的安全方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全方案 篇1
一、班會目的
加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。
二、班會準備
1、班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《愛買零食的他》。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會程序
1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。
2、班主任：同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的'。
3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。
學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質(zhì)期。
4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。
5、小品表演《愛吃零食的他》
主要內(nèi)容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論：①這位男生得的是什么病?
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6、主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。
7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外，
我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。
�、傧劝央p手放在水里浸濕。
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�、鄞甏晔滞�，搓搓手背，再搓搓手心。
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8、班主任小結(jié)
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。
安全方案 篇2
學校安全事故保障措施方案我校是一所農(nóng)村小學，辦學條件逐年完善，但比起縣城小學仍有一定的差距，針對我校實際，我設計以下可能發(fā)生的活動安全保障措施方案。
一、前面有的班級的學生將管制刀具帶進校園和班級，有鐵棍、木棍、刀等，如同學之間發(fā)生沖突很容易引起學生沖動不管三七二十一拿起藏匿的道具進行傷害。教室、宿舍、校園中都可能發(fā)生。我認為學校只是說強調(diào)還是不夠的，應該對學生手中的'管制刀具進行不定期的搜查和沒收，并給予一定的處分和教育，并且通過各種方式讓學生觀看有關這方面的視頻或聽取報告。這樣學生才有不讓帶管制刀具的意識，才能引起重視，有些事件才有可能及時制止。
二、我們的門衛(wèi)制度應該說是比較健全的了，但是有時還是存在一些問題，有些外來人員根本不顧學校的這一制度，有時，門衛(wèi)攔不住，就連校長也攔不住，外來車輛仍有不請自入現(xiàn)象。于是，曾經(jīng)老師們丟過摩托車，學生丟過自行車。我認為應該再加強門衛(wèi)的管理，或聘請專門的保安人員來管理。這樣，人員正規(guī)，制度履行起來相對來說就嚴格一些，獎懲上也比較好做。
三、家校及時溝通問題。雖然老師們一再強調(diào)請假的問題，但有的學生往往不請自走或不請自來。這樣學生到底在不在學校老師家長都不曉得，容易發(fā)生安全問題。我班就有這樣的學生，好像自由大兵，說過幾次不停。這種情況下，一是班主任老師應及時與家長取得聯(lián)系，二是利用家長會或?qū)ｉT為家長開會，明確告知家長應盡的責任和義務，家長也應有及時與老師取得聯(lián)系的義務和責任，要懂得為孩子負責任。這樣兩方面結(jié)合，有些問題才能及時解決。否則，容易出現(xiàn)互相推脫責任的問題。
四、校運會安全。幾年來，我校在舉行春運會或秋運會時，觀看的學生一律呆在運動場地之外，不準任何非運動員裁判員入場，這樣看來應該是比較安全了，但在今年的春運會上沒想到的是我班一名跳遠裁判又意外受傷了�？梢�，我們只注重了對非運動員和裁判員的管理而忽視了對裁判員與運動員的安全教育。我認為以后再培訓學生裁判員時應加強安全的培訓才行，學生本身應該特別引起注意。這樣，有些意外才可能避免。
總之，學校要經(jīng)常對學生進行安全宣傳和教育，對老師進行培訓，提高師生的安全意識和自我防護能力。生命不保，何談教育？愿師校家三方配合，辦好學校安全工作，保障孩子們的安全。
安全方案 篇3
根據(jù)精神，針對20xx年下半年省平安建設群主滿意度測評情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制東山鎮(zhèn)平安建設滿意度測評整改工作實施方案
一、指定思想和目標要
堅持“打防結(jié)合，預防為主”的工作方針，創(chuàng)新工作措施，深化綜合治理，廣泛發(fā)動群眾，通過努力，逐步形成科學，完善的社會治安良性循環(huán)工作機制，進一步加強我鎮(zhèn)的平安建設工作，提升人民群眾的安全感，營造良好的社會發(fā)展環(huán)境。
二、成立平安建設工作領導組
組長：楊建華
副組長：趙燕、廖華全
三、方法步驟和措施
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。上半年各創(chuàng)建村民組召開會議，成立領導組，研究制定創(chuàng)建方案，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領導下利用會議、標語橫幅等形式大力宣傳平安建設活動的重大意義和工作內(nèi)容，營造人人皆知的濃厚氛圍，使每一個人都能積極參與到活動中來。
（二）組織實施。
1、進一步完善綜治組織和信息網(wǎng)絡，建立單位綜治組織和工作制度，村義務巡邏隊參與，配合公安機關開展巡邏防控，增強社會面控制。
2、加強流動人口管理和刑釋解教人員的安置幫教，開展禁吸毒工作。
3、每月二次矛盾糾紛排查上報要按要求進行，對排查的矛盾要研究分析，落實人員、處置方案
4、矛盾糾紛及時妥善調(diào)處，把矛盾消化在單位內(nèi)部，對重大矛盾糾紛調(diào)解不成的.及時啟動應急預案，確保不出現(xiàn)群體性、有重大影響的事件。
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各村（社區(qū)）通過活動深入開展，認真總結(jié)和檢查，對工作中存在的不足和哪些環(huán)節(jié)失誤，并及時進行整改。
安全方案 篇4
根據(jù)南門關街道辦事處百日安全生產(chǎn)專項行動的精神，我社區(qū)繼續(xù)落實開展百日安全生產(chǎn)專項行動，有效預防、遏制和減少安全責任事故的.發(fā)生，確保社區(qū)安全形勢穩(wěn)定；并堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，結(jié)合社區(qū)工作實際情況，制定本方案。
一、 落實要、夯實安全生產(chǎn)礎工作
對社區(qū)內(nèi)企業(yè)單位、居民組長強化思想認識，全面開展安全生產(chǎn)大整頓、大宣傳、大培訓、大排查活動，嚴厲打擊非法建設、生產(chǎn)、經(jīng)營行為，強化落實監(jiān)管責任和企業(yè)單位主體責任，嚴防安全責任事故發(fā)生。社區(qū)居委會成立了安全責任檢查工作領導小組，組長:張英(社區(qū)責任)；副組長：李永智（社區(qū)社工）；成員：李曉芳（副主任）；田景梅（城管主任）；鄭霞（社會事務辦主任）；秦德琴（計生專干）；曾瑤瑤（文書）負責督導社區(qū)隱患清剿工作。
二、 檢查實施、重點和內(nèi)容
對轄區(qū)內(nèi)重點企業(yè)單位：南方醫(yī)院、全興汽車修理廠、三力加油站、百江液化氣配送站、滇黔桂石油液化氣配送站、騰風網(wǎng)吧、福樂多超市、美佳超市及居民區(qū)樓棟、餐飲店等人員密集場所，外來務工租房戶、用電線路老化情況進行逐一細致排查；特別是易燃易爆化學危險物品的生產(chǎn)、儲藏、經(jīng)營，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級主管部門匯報；同時加大宣傳力度，社區(qū)居干分組帶隊上門宣傳、提醒居民做好安全用電，注意防火防盜事項。
安全方案 篇5
為貫徹落實《xxx進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》（xxx號）和xxxx市委宣傳部、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關于開展xxxx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（xxx號）要求，確保校園隱患排查治理工作順利進行，特制訂本實施方案。
一、指導思想
以黨的精神為指導，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，以解決事關師生安全等突出問題為重點，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全生產(chǎn)責任制和責任追究制，開展安全教育，完善長效機制，夯實安全生產(chǎn)基礎，提高安全管理水平，為學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。
二、工作目標
1．各責任單位有效開展隱患排查治理專項行動，排查隱患并及時整改。
2．隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度基本健全，重大隱患動態(tài)資料基本建立，隱患排查治理長效機制基本形成。
3．全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，師生的安全防范意識進一步加強，事故預防預警應對機制進一步細化。
4．努力減少一般事故，遏制重大事故的發(fā)生，最大限度地減少安全事故的發(fā)生。
三、排查內(nèi)容
1．安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程的貫徹執(zhí)行情況，應急預案完善、執(zhí)行情況；
2．推行“一崗雙責”，完善安全生產(chǎn)責任制工作落實情況；
3．新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時竣工和啟用）執(zhí)行情況；
4．各種化學藥品的使用、保管情況；
5．安全生產(chǎn)設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況；
6．各類場所（學生宿舍、圖書館、實驗室、食堂、活動中心等）防火、防盜設施的完好情況；
7．安全教育、安全培訓情況；
8．各類危險建筑的修繕情況；
9．事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況。
四、工作措施
1．全面實施排查，加強整改督查。各責任單位要全面開展隱患排查，及時整改隱患，切實落實措施，防范事故發(fā)生。校隱患排查治理領導小組負責對全校隱患排查治理的.督促、檢查、指導。
2．規(guī)范統(tǒng)計報告。按照全校統(tǒng)一隱患排查治理信息統(tǒng)計報告的要求，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統(tǒng)計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供保證。
3．及時總結(jié)提高，構(gòu)建長效機制。各責任單位要邊排查治理，邊總結(jié)經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性，構(gòu)建長效機制。
五、工作階段
按照市政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，校園安全隱患排查治理工作分三個階段進行：
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（9月1日前）
1．學校成立安全生產(chǎn)隱患排查治理工作領導小組及辦公室，制訂工作方案，開展動員部署。
xxxx師范大學校園隱患排查治理工作領導小組： ...
2．各責任單位結(jié)合本單位實際，制訂隱患排查治理工作方案，明確責任，落實人員，完成工作部署。工作方案于9月10日前報隱患排查治理工作辦公室。
（二）排查治理階段（xxxx年9月—11月）
1．各責任單位依照本方案、相關部門指導意見及有關法律法規(guī)的要求，對本單位進行全面隱患排查治理。堅持邊查邊改，能立即整改的，要及時予以整改；一時難以整改的，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，嚴防各類安全事故發(fā)生。
2．校排查治理辦公室要進一步完善各項工作制度，做好排查治理信息統(tǒng)計，督促協(xié)調(diào)各單位開展工作，在重要時段分別組織對各重點單位開展隱患排查治理情況進行綜合督查指導。
3．各責任單位將安全隱患排查整改情況總結(jié)于11月30日前報領導小組辦公室（保衛(wèi)處安全生產(chǎn)科）。
�。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段（xxxx年12月）
1．校領導小組對各單位開展隱患排查治理的工作情況組織驗收，驗收結(jié)果作為各單位安全工作考核的重要內(nèi)容。
2．建立隱患數(shù)據(jù)庫，尚未整改完畢的校園隱患要做到底數(shù)清、情況明、落實整改措施。
3．出臺相關隱患排查治理配套制度，完善應急預案，建立隱患排查治理長效機制。
六、工作要求
1．加強領導，切實落實責任。各責任單位要高度重視，迅速作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全面負責的責任體系。要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。各單位一定要把工作做深、做細、不留盲區(qū)，不留死角。凡因排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，將追究有關人員的責任。
2．突出重點，狠抓工作落實。各單位要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。同時，要及時上報《校園安全隱患自查自改月報表》（附件1）和《校園安全隱患排查分析月報表》（附件2）。
3．密切配合，形成合力。本次排查治理范圍廣、任務重、要求高，各單位既要各司其職，各負其責，又要密切配合、工作聯(lián)動。同時，要積極爭取有關部門的支持，形成隱患排查治理的合力。
4．強化宣傳，廣泛發(fā)動。要充分利用廣播、校報、互聯(lián)網(wǎng)、校內(nèi)公告欄等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過各種途徑教育引導全體教職員工，深刻認識開展安全生產(chǎn)“隱患治理年”的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患治理工作的主動性和自覺性，落實主體責任。要充分依靠和發(fā)動廣大教職員工參與隱患排查治理工作，建立監(jiān)督和激勵機制，加大群眾監(jiān)督力度。
安全方案 篇6
安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關注的話題。在這個學期，我們的教育教學的一項重點工作是安全教育，全校老師在每一節(jié)班會課中，都會對學生進行安全教育。以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我選用“珍愛生命，安全第一”為本次主題班會的主題，采取“與講授于活動中”的教學方法，使學生在活動探究與小組討論的過程中，吸收各種安全防護知識，并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題，做到“珍愛生命，安全第一”“見義智為，而非勇為”。
本次的校園安全主題班會課的目的是：
1、加強我校學生公共安全教育，培養(yǎng)學生公共安全意識，提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
課題
珍愛生命 安全第一
——初二安全教育主題班會課
教學重難點
重點：掌握各種安全防護的知識。
難點：靈活運用所學知識，樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識;變“見義勇為”為“見義智為”。
教學準備
1、收集安全教育的相關資料;
2、實現(xiàn)安排學生預習以及討論;
3、制作教案以及ppt課件;
三、新聞引入
師：同學們，不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍，落水身亡。志丹一中學生撿球時觸電身亡。這么多新聞的出現(xiàn)，為我們敲響了警鐘，也讓我們不得不承認初中生的安全教育也存在盲點。因此，今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。
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二。知識傳遞
【溺水自救小知識】
游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動，避免抽筋。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
【防洪】
一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。發(fā)生了洪水，如何自救呢?
l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
【防火小知識】
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
(3)“要”警惕煙毒的侵害
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“救”
3.“三不&
”
(1)“不”乘普通電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3) “不”貪戀財物
【防止觸電小知識】
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
師：下面我們將以小組為單位進行知識競答，看看大家對一些安全知識是否都清晰。
(規(guī)則：在課堂開始前把全班分為4個小組，在課前要求每個小組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環(huán)節(jié)，每答對一題加一分�？筛鶕�(jù)每個小組的表現(xiàn)，進行適當加分。)
三、知識競賽
1.在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是正確的?( c )
(a)在火場中站立、直行，并大口呼吸。
(b)迅速躲避在火場的下風處。
(c)用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。
2油鍋著火時，正確的滅火方法是( b )
1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆
3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的.一項應急措施是什么? ( c )
(a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐
4.游泳時不慎溺水，救上岸后哪項處理最為關鍵? ( a )
(a)保持呼吸道通暢，進行人工呼吸和胸外心臟按壓。
(b)檢查溺水者有無外傷。 (c)打120電話。
5.被困在電梯中應(b)
(a)將門扒開脫險(b)從電梯頂部脫險(c)電話求救或高聲呼喊
2.上體育課時容易導致傷害事故的衣著是：( )
(a) 穿膠底鞋或運動鞋 (b) 女生帶發(fā)卡，以免頭發(fā)凌亂
(c) 患近視眼的同學，在視力允許的情況下，盡量不要戴眼鏡
7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )
(a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲
8.火災逃生時，遇到濃煙，應直立行走。(錯 )
延伸部分12分鐘
【親臨現(xiàn)場】
師：實際上，存在于我們周圍的安全隱患還有很多，稍不留神，就會釀成大禍。那么，今天我們來看看：假如我們面臨下面的危險時，我們該如何自救呢?
情景一：如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)
當游泳時，有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛，這是由于下水之前暖身運動做得不夠或是長時間浸泡在水中，又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時，應鎮(zhèn)定情緒，不要慌張，并請求同伴援助。
(1)游泳時發(fā)生抽筋，最重要的是保持鎮(zhèn)靜，動作千萬 不能亂，在呼人救援的同時，可以自己設法解脫。
(2)手指抽筋時，可手握拳頭，再用力張開，這樣快速 交替做幾次，直到解脫。手掌抽筋時，可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌，同時做振顫動作。上臂抽溺時，緊握拳頭， 并盡量曲肘，再用力伸直，反復做幾次。
(3)腳趾或小腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，用抽 筋腳對側(cè)的手握住抽筋的膝蓋，幫助膝關節(jié)伸直，如一次不 能解脫，可連做數(shù)次。
(4)大腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，彎曲抽筋的 大腿和膝關節(jié)，再用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上，并 加以顫動，然后用力向前伸直。
情景二：如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生?(火災)
(學生舉手回答，教師補充)
師：好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯(安全出口)逃生，遠離火場，請注意，不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
情景三：觸電
發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
教師總結(jié)3分鐘
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事。
故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
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