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《一個站著死的男孩》讀后感作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的《一個站著死的男孩》讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《一個站著死的男孩》讀后感作文1
暑假里，《一個站著死的男孩》這個故事深深地吸引了我。13歲，正是鮮花般的歲月，小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個事實，從不在他面前說半點關于骨癌的事。聰明的他已經(jīng)意識到自己病情的`嚴重性，但是他卻假裝不知，不讓父母擔心。手術前，醫(yī)生含糊地對小男孩說：“萬一不好就會……”�？伤麉s顯得比醫(yī)生還要堅定，干脆地說：“為了早日返會學校，醫(yī)生叔叔，你截腿吧，我不怕疼！”其實男孩很傷心，不過始終沒有流一滴眼淚。他知道在今后的歲月里，只能用一條腿走路。當老師和同學捧著鮮花出現(xiàn)在他面前時，男孩終于控制不住了，哭著說：“老師，我很快就能上學了�！北M管他殘廢了，但是是他并沒有向病魔低頭，他還在堅強地學習著……嚴冬來了，無情的癌細胞已大部分轉(zhuǎn)移到肺部，男孩無藥可治。
時間不多了，在新學期里，男孩寫了封信，其中有一處這樣寫道：
“……請不要擔心我的病,我是冬天里的一棵草,春天到來時,能發(fā)出又嫩又綠的芽來……�！�
我恨不得自己是醫(yī)生，發(fā)明最好的藥，為他解除痛苦；我恨不得自己成一位天使，讓他起死回生。每當我睡懶覺時,就會想起男孩的堅強不屈,我就會立刻起來,認真做好每一件事。男孩盡管走了，但是是他的頑強不屈的精神永遠是我們學習的榜樣。
我希望大家學習男孩的毅力，克服種種困難，努力學習。每天堅持鍛煉身體，只有有了好的身體，才能為社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。
《一個站著死的男孩》讀后感作文2
國王，一個有情有意，有血肉的人物，是人生的一個榜樣!
當故事情節(jié)大轉(zhuǎn)回來時，結局是那么美。為之想流淚，因為發(fā)生了那么多不是真的。
看完后，我在想，如果是我們自己呢?當知道自己人生的結局時，現(xiàn)在又會怎么做?就像男主人公那樣，為了正義，遵循了國王一直的教導。他所做的一切。
現(xiàn)在社會是一個發(fā)展的社會，人們因為物質(zhì)帶來的精神上的不快。就是在矛盾中。但又不行動。就像男主人公反對那場侵略一樣。但他沒有反對。結果就是。讓人心碎。那我們呢?有沒有為了自己的夢想，堅持著當初的初衷。堅決的'做出決定。
會改變自己和他人的一生和命運的、、就像故事中一樣!
哎呀，比較后悔，當時應該是去電影院看的話，我想效果更好。當時就是因為去電影院時聽到了一個陌生的聲音，說這個電影很一般、、于是就沒去看。沒想到對于我來說看完后有如此之多的感受。
所以在人生的路上有很多事情，會不會也是這樣的呢?
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