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《三國演義》讀后感初中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的《三國演義》讀后感初中作文,希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀后感初中作文1
在寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。
這本書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的`人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書中,給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧,在三天內向 曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。
《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人,對社會做出貢獻。
《三國演義》讀后感初中作文2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!
這是羅貫中的妙筆寫出的可以和《滿江紅》媲美的《三國演義》開篇絕唱《臨江仙》。
是呀,浪花淘盡英雄,在三國演義中也是英雄輩出: “奸雄”曹操,“義絕”關羽,“智絕”諸葛亮,還有周瑜、黃忠、嚴顏、姜維、馬超……真是數不勝數。
這就是羅貫中的力作——《三國演義》,他是英雄的'故鄉(xiāng),是智慧的源泉,是知識的海洋,是精神的食糧……
說他是智慧的源泉,一點也不過分。因為三十六計中的每一計幾乎都在三國演義中“留過影”。例如:暗渡陳倉:鄧艾奇兵渡陰平,滅掉了蜀國;隔岸觀火:曹操袖手旁觀袁熙、袁尚逃到遼東,從而讓遼東太守公孫康猜疑他們,最后,公孫康砍下二袁首級歸順了曹操;笑里藏刀:陸遜假裝對關羽極為佩服,幕后卻調動兵馬偷襲荊州,讓關羽敗走麥城,最后落了個身首異處的下場;趁火打劫:袁紹假意約定與公孫瓚一起打翼州然后平分,,而攻下后卻獨吞了翼州,然后借機占領了公孫瓚的幽州;以逸待勞:黃忠疲敵定軍山,最后出其不意斬曹操主將夏侯淵于馬下;美人計:王允巧用美人來挑撥呂布與董卓的關系,最后成功除掉了董卓……
如果比勇,呂布當為首,可是要比智,那要數劉備的軍師諸葛亮先生了。他巧用空城計,保住了西城;使用欲擒故縱之計,使蠻將孟獲歸服;用調虎離山之計,讓司馬懿險些喪命,博望坡火燒曹軍,巧用天時草船借箭……不過我有一個問題:如果司馬懿沖進了西城,那么孔明先生還有沒有錦囊妙計呢?
三國演義是一部十分有名的小說,它不僅很有趣,而且內涵深刻。我相信中國國學總有一天會增加一門新學科:三國學。這本書也讓我知道:生活中既要有呂布的勇,也要有諸葛亮的智,有時要有關羽的義,有時也要有曹操的奸,四者缺一不可。
《三國演義》讀后感初中作文3
我國四大名著之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰(zhàn),逐漸形成魏、蜀、吳三國。經過數十年的征戰(zhàn),終被司馬家統(tǒng)一,改為晉朝的故事。
我和很多人一樣,對三國那么感興趣,是因為里面眾多栩栩如生的`人物!從小的我就愛看三國動畫片,夢想成為一個大英雄,象擅使青龍偃月刀的關羽,擅使亮銀槍的趙云,擅使丈八蛇矛的張飛,擅使方天畫戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒、空城計、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書讓我深深著迷。
但我現在再讀三國,卻有了許多新的認識,而令我感觸最深的是劉關張三兄弟的死。想當初關羽八面威風,溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關斬六將,但后來卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國大都督陸遜手中。所以,我認為關羽死于“驕”。再說張飛,因為關羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒就暴打手下的士兵,后來幾個士兵見他喝醉,把他殺了。我認為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因為關羽之死,他領兵不管諸葛亮的反對討伐吳國,一意孤行,最后被吳國陸遜火燒聯營八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認為,劉憊死于“迂腐意氣”。
看到他們的結果,我明白人應該戒驕戒躁,遇事應深思熟慮,更不應當意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。作文
《三國演義》讀后感初中作文4
本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次 戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮等等。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的
我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的`國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!
說點兒難聽的,如果說咱們世界又爆發(fā)了世界大戰(zhàn),真的,那時還會有幾個站在自己國家的,不跑向科技發(fā)達的國家的(尤其是那些小的國家),恐怕那時就屈指可數了吧!
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人。
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子———收買人心 關公赴會——單刀直入 張飛吃豆芽———小菜一碟 三個臭皮匠——頂個諸葛亮 曹操下江南——來得兇,敗得慘 周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨 司馬昭之心——路人皆知 司馬懿破八卦陣——不懂裝懂 董卓進京——來者不善 許褚斗馬超——赤膊上陣 阿斗的江山——白送”。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感初中作文5
話說三國,也既是東汗末年由勢力相當的魏、蜀、吳三國鼎立的局面,但最后統(tǒng)一的竟是不叫魏國的魏國,簡白來說,就是司馬昭的兒子司馬炎趕魏帝下臺,自己稱帝,稱西晉,最后結束了混亂,統(tǒng)一了中國。這是我意想不到的結局,在還沒有深入了解前,我還以為蜀國肯定會統(tǒng)一,但歷史的記載卻剛與我所想的截然不同。也許我一開始看到的只是一個表面。
劉備有為他出生入死的結拜兄弟張飛和關羽,有臥龍和鳳雛做他的軍師,有黃忠和趙云當他的先鋒,還有一大批忠心耿耿的將軍,而且又得民心。歷史證明,戰(zhàn)場上斗的不僅是計與謀,還要斗人心!睹献印分姓f到“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也!边@一看,我便想,這樣的一個國家,天下霸主非他莫屬,但結果卻不如人意。從故事中還使我明白了一個道理,權力可以誘惑人心,名利可以扭曲靈魂。在權力與名利的誘惑下,有幾位“紳士”是可以抵擋的呢,結果顯示是寥寥無幾的,像關羽、張飛、諸葛亮這樣的一代忠臣又有幾個呢!
或許,也就是因為有了人與人之間,人與社會之間的矛盾存在,天下大勢才會合久必分,分久必合,歷史才會變革,才會向前發(fā)展。三國這段歷史清晰地反映了當時某些統(tǒng)治者間的爭權奪利,勾心斗角,爾虞我詐的場景,把真實的畫面重現在我們的眼前,值得我們去深思,F在社會不也是這樣嗎,市場如戰(zhàn)場,為了立個頭功,為了那么的一點小利益,不顧全局地做一些傷天害理的事。于禁嫉妒他人立頭功,在關羽得到前局勝利時,把軍隊召回營。某些商家也不悔如此,為了能在市場上得到短暫的利益,不顧人們的健康,生產一批批的劣質產品充當優(yōu)質品在市場上出售。人心是脆弱的,百句忠言不入耳,一絲逆語盡全信,簡單解釋,可以說是學好三百天,學壞只不過三天的意思。孟達為了私人恩怨,挑撥關羽與劉封之間的叔侄關系,劉封也因為以前與關羽的小小過節(jié),而被這一句逆言所激發(fā)了,沒有派兵去救關羽父子,導致關羽與關平被活抓后殺死。所以,我覺得我們應該從中得到一些教訓,我們應該豁達一點,用理性去分析情況,而且要顧全大局。究竟是忠言逆耳,還是激將法,還得需要我們去理性分析。往往一本膾炙人口的著作給我們的心靈留下的不僅僅是深刻的教訓,更多的是其中的情與義,忠與誠。劉備、關羽、張飛這三個結拜兄弟,只是一面之緣,一酒之談,但卻在桃院下結下了永恒的真摯的友誼。在幾次生死關頭之時,他們同進退,共患難。
在軍事上他們聽從大哥劉備的派遣,毫無怨言地一心忠于蜀國,關羽也并沒有因為曹操的優(yōu)待而背叛自己的兄弟,單騎過五關斬六將也要與自己的兄弟重聚。還幾次從危險中救出劉備的兒子阿斗,他們之間的情義是人性最善良的體現,他們的友誼是不可被任何的東西摧毀的,是永遠值得歌頌的。劉備為穩(wěn)天下之混亂,不辭勞苦,三顧茅廬,請出諸葛亮共謀天下事,共商治國之策,就像夫差所說一樣,用人不疑,疑人不用,劉備完全相信諸葛亮,兩人在統(tǒng)一漢室的艱苦道路上結下了深厚的友誼。劉備逝世后,諸葛亮仍不忘劉備的囑咐,輔助劉禪后主,日夜為統(tǒng)一漢室而操勞,最后病逝五丈原,這其中的情與義,忠與誠,是那個時代所值得佩服的。談到三國,就一定要談到諸葛亮。諸葛亮字孔明,因住在隆中臥龍崗,故號稱臥龍先生。
諸葛亮足智多謀,而且見識深遠,能看透別人的想法和計謀。他并不是靠軍令來服眾,而是靠他的才智和待人友好,出山的第一功便已使張飛和關羽佩服得五體投地了。他不僅會紙上談兵,而且能靈活地運用到實際中。即使危難當前也依然鎮(zhèn)定,空城計就是一個典型的'例子了,利用了敵人對自己的看法———慎重,和敵人的多疑,以少勝多,不用一兵一卒擊退敵人,他的鎮(zhèn)定與才智真令人佩服。當時三國之中,魏的軍事力量最強大,劉備、孫權這些小角色可謂進退兩難。但諸葛亮憑他那能言善辯的口才,打倒了孫權身邊的謀士,勸服了孫權與劉備一起合作抗敵。諸葛亮巧借東風,草船借箭,和火燒赤壁,都大大削弱了曹軍的軍事力量,初步奠定了三國鼎立的局面,充分顯示了諸葛亮的戰(zhàn)略家頭腦。諸葛亮有的不僅僅是聰明才智,且心胸豁達。提起這個特點,就不得不提周瑜了。周瑜是孫權的謀士,他的才能也是了不起的,但卻遜色于諸葛亮。因為他小心眼,一心想置諸葛亮于死地,但諸葛亮的草船借箭,巧借東風和劉備的借荊州卻氣得周瑜無可奈何。結果還被諸葛亮給氣死了。但他的死也不全是諸葛亮的錯,正所謂一只手掌拍不響,若不是周瑜心胸狹窄,根本不會得到這樣的結果,周瑜逝世時才三十六歲,正值大好時光,真可惜!從周瑜的事情中使我得到了啟發(fā),有時候我們應該學會豁達,不要因為一點兒小事而生氣,康德說過,“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己”。
外界因素不是我們隨心所欲就可以改變的,但內在因素卻是我們可以控制的,要徹底去解決問題,先改變自己的內在因素是非常關鍵的一步。不要總埋怨環(huán)境,埋怨別人,首先自己要心胸豁達,有容納百川的氣度,也許,外界的一切在你的眼中也會因此而變得更清新,明媚!說了諸葛亮,也許曹操也是個不能不提的人物。曹操又叫曹瞞,說起他,真的很難用一個詞來修辭他。歷史事實也證明了,在某些不同情況下,他可以是“亂世之奸雄”,也可以是“治世之能臣”。從這樣的評價便可以看出曹操并非是一個簡單的人,他的才能可以亂世,也可以治世,但歷史的車輪卻給了他一個完美的評價,他先來了個治世,幫助漢獻帝消滅身邊的奸臣,然后又來了個亂世,“挾天子以令諸侯”,是亂世中的梟雄。曹操也可謂是個人才,但最大的缺點是多疑,他的多疑已經是家喻戶曉了。其實有疑心,或者說是有警惕性是必要的,但曹操的警惕性過高了,結果一次又一次地中了諸葛亮和周瑜的計。但曹操還是很重英雄的,從煮酒論英雄和他對關羽的敬重就可以看出了。從三國鼎立的出現到最后西晉統(tǒng)一天下,這一段歷史確實讓人深思令人回味。從一開始的漢室寫到分裂,繼而三國鼎立到天下統(tǒng)一,這段歷史的描寫里出現很多人物,有足智多謀的諸葛亮,義勇雙全的張飛和關羽,既是奸雄又是英雄的曹操等。
《三國演義》的描寫中把他們的特點、形象與歷史事件融合在一起,寫得生動而形象。還把當中的情與義,忠與誠表現得淋漓盡致,充分顯示了亂世中的真情和感動。雖然三國鼎立的時期只是中國歷史的一個小片段,但他卻留給了我們許多寶貴的文化。例如草船借箭、空城計、桃園結義等歷史故事,至今仍然家傳戶曉;諸葛亮的足智多謀仍是人們贊頌的話題,而周瑜的死也給了我們一個很深刻的教訓;“既生瑜何生亮”、“劉備借荊州,一去不回頭”等詞語到現在還在沿用。
由此可見,《三國演義》給我們留下的文化遺產是十分值得我們去珍惜的。歷史的車輪在不斷向前,我們得到的也許只有經驗和教訓。細細品味,我們會得到更多的啟示,看著眼下的腳印,才懂得如何前進。時代不斷前進,而歷史車輪留下的痕跡,卻是一份值得珍惜與回味的經驗!
《三國演義》讀后感初中作文6
我有許多喜歡的書,有《神秘島》、《百問百答》……但我最喜歡的還是四大名著之一——《三國演義》。
《三國演義》是明清時代的一部歷史小說,作者羅貫中。它里面有近兩百位人物,有陰險狡詐的曹操、有心胸狹窄的周瑜、有武藝高強的趙云、有神機妙算的諸葛亮、有驍勇善戰(zhàn)的呂布……
不過,我最喜歡的還是桃園三結義中的劉備、關羽和張飛。
在東漢末年的時候,張角三兄弟領導農民起義造反。劉備、關羽、張飛在這時相遇。三人從此互相照顧、同床共枕,雖然并非親兄弟,但是似親兄弟。劉備雙耳過肩,雙手過膝,他是桃園三結義中的大哥,他誠心誠意,禮賢下士,毅力非凡,尊敬自己的祖國——蜀國;關羽身高2。05米,胡子長達二尺,滿臉通紅,有一雙丹鳳眼、一對臥蠶眉,是劉備的結拜二弟。忠心耿耿,仗義行事的他跟著劉備打天下;張飛有一對豹子眼,滿臉絡腮胡,桃園三結義中的小弟,與劉備和關羽一起為國出力。這三個人意氣相投,結拜為兄弟,共同謀化恢復漢室,保衛(wèi)國家的計劃。
我們的生活中,雖然沒有《三國演義》的桃園三結義,卻也有團結互助的精神。記得去年暑假,爸爸帶我一起去旅游。盛夏,瓦藍瓦藍的'天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,這卻阻止不了大家前進的步伐。我們隨當地導游團隊一起下車步行至目的地。一位阿姨放慢了腳步,有氣無力地說:“我不舒服……”這下大家茫然了!忽然一位伯伯說:“別緊張,讓我看看!”大家紛紛讓出道來,讓伯伯以最快的速度到達阿姨身邊!伯伯動作利索地檢查起來,接著說道,“是中暑了!”這時邊上開炸了,“我有霍香正氣水,”“我有人丹,”“我去買冰綠豆湯……”隨后,大家把阿姨攙扶到陰涼處,有人擦汗,有人遞水,有人揉背……此時此景把我感動了,我扯了扯爸爸的衣角,點點頭笑了。一群來自五湖四海、素不相識的團友,竟然如此地熱情,沒有一句怨言!這個臨時團隊酷似一個小家,你我相互幫助,相互攙扶,團結友愛。正如桃園三結義他們每個人之間互相友好,互相關愛,互相理解,真心相待。
《三國演義》讓我受益匪淺,讓我明白了人世間的許多真諦。歌德曾說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”《三國演義》就是一本不可不讀的經典名著。多少英雄人物在歷史的大浪中翻滾著,留給后人深思熟慮。
《三國演義》讀后感初中作文7
暑假里,我讀了中國四大名著之一《三國演義》,這本書讓我感受到忠與義品質的重要。
《三國演義》里的忠與義,有多種多樣的體現,無論是正面形象的劉備、諸葛亮、關羽、張飛等,還是反面形象的曹操,就算是一些路人,都或多或少的體現忠與義的品質。但也有缺少忠與義品質的人物,例如被稱為“人中呂布,馬中赤兔”的呂布,有一身很好的武藝,算得上是武藝高強,但由于缺少忠與義的精神,被人罵為“三姓家奴”,最后落得喪命,而且得不到人們的同情。
令我感到可惜的是蜀國的劉備、關羽、張飛桃園三結義后,劉備又三顧茅廬把諸葛亮這個人才請出山,但后來還是敗在了孫權手下,只剩下諸葛亮一人把蜀國撐起來?勺詈螵毮倦y支,回天無力。
這本書里寫到“三國:智者的舞臺,勇者的`天下”,我覺得非常對。就說諸葛亮吧,諸葛亮是作者傾注最大熱情塑造的一位智者形象。他身居隆中,沒有出山時已對天下大事十分了解;追隨劉備之后,每次蜀國戰(zhàn)爭,對敵人的評估和算計稱得上完美無缺,就連一點點微小的細節(jié),也安排得十分妥當。真是個天才呀,他有著不同尋常的智慧。
《三國演義》這本書讓我深深體會到忠與義品質的重要,也讓我感受到智者是多么的聰慧過人,勇者是多么的勇于挑戰(zhàn)。整本書,描寫了大大小小四十多次戰(zhàn)爭,每一次戰(zhàn)爭都寫得有詳有略,讓人看起來恢弘大氣,也讓人讀得目不轉睛。
《三國演義》讀后感初中作文8
《三國演義》是我國古典四大名著之一,講述了魏蜀吳三國爭霸,最終歸晉朝的故事。書中一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭描寫精妙絕倫?赐暾緯瑧(zhàn)場上的刀光劍影不時在我眼前浮現,戰(zhàn)場上的金戈鐵馬聲還在耳畔回響。真想回到硝煙彌漫的戰(zhàn)場,去參加那緊張激烈、令人振奮也令人窒息的場場戰(zhàn)斗。
我想跟隨著曹操一起,去體驗官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。我要跟隨曹操去燒袁紹屯在烏巢的糧草,幫助他取得官渡之戰(zhàn)的勝利。我還要跟隨曹操敗退到華容道,去領略曹操兵敗中大笑的豪邁模樣,去欣賞關羽的義薄云天。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)都是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例,只不過身為主角的曹操前后的結局不一樣。由此可見,戰(zhàn)爭的勝負并不僅僅取決于實力呀。一場場硝煙,一場場烽火,帶給我們遠甚于勝利和失敗的思考,我們可以汲取更多的養(yǎng)分,關于與人相處,關于對生命的思考,關于對人生的考量。
書中的故事令人回味,給人啟迪,書中的人物也是形形色色,個個鮮活。
《三國演義》中有三個經典的人物,即關羽、諸葛亮、曹操。這三人被冠以“三絕”之稱。
關羽過五關斬六將,華容道釋曹操,這些耳熟能詳的故事講關羽的義闡釋得淋漓盡致。就連他的赤兔馬在主人被擒后絕食而死,一匹馬尚且如此有情有義,更別說它的主人了!傲x絕”的`稱號對關羽是實至名歸。
諸葛亮的神機妙算可以說是人人皆知。草船借箭、巧借東風、七擒孟獲、擺下空城計等等這些都是極好的例子。但有一事讓他美中不足,街亭一戰(zhàn)誤用馬謖,致使慘敗,軍事要地被敵人奪取。再聰明的人也會馬失前蹄啊,用“智”來形容他,完全合適,說他“智絕”似乎還差一點。
曹操,世人都稱他為“奸雄”。但我覺得曹操還是一個心中有愛的人,他愛惜人才,臨死還要安排身邊人的生計。同時,曹操還是英勇善戰(zhàn)之人。只用“奸”字來形容曹操,看來是不夠合適的。
書中的武將我特別欣賞趙子龍。他驍勇善戰(zhàn),勇敢無畏,是個威風凜凜的大英雄。真想跟他拜師學藝,跟隨他去長坂坡殺個七進七出。
……
要說的似乎還很多。經典之所以成為經典,原因是顯而易見的。讓我們一起來閱讀經典,用經典來滋養(yǎng)我們的心靈,獲得成長的養(yǎng)料!
《三國演義》讀后感初中作文9
我從小就是一個歷史迷,我讀過許多的書籍,而我最喜歡的一本就是《三國演義》。
在《三國演義》中,最為我癡狂的是故事中的人物,關羽的豪邁,曹操的奸詐,諸葛亮的神機妙算,呂布的神勇等等。當中我最喜歡曹操,他是一個偉大的人物,挾天子以令諸侯,官渡之戰(zhàn)的大獲全勝,令我非常欽佩。眾多的三國人物,他們的'品格,值得我們去學習,諸葛亮的神機妙算,把敵軍打得落荒而逃時,我為他歡呼,為他們感到自豪。關羽被吳軍殺死后,我為他感到嘆息。
我小時候還從干脆面中搜集三國人物卡,并把它們按三國排出來,有時甚至買幾十包干脆面,就是為了搜集三國人物卡片。把三國人物的故事、性格特點,帶到書中或電視上去,其中樂趣不少。我甚至把三國的故事背上來,講給親人們聽,他們都說我是小神童,三國迷。
俗話說:“老不看水滸,少不看三國!钡覅s為三國狂,為三國癡迷,為其中的人物和故事癡迷。
《三國演義》讀后感初中作文10
一提到《三國演義》這本書,中國人真是“無人不知,無人不曉”。被譽為四大名著之一的《三國演義》一直吸引著我。于是,我如饑似渴地讀了起來···
我像一匹餓狼,貪婪的讀著。盡情享受著書的快樂,那些文字猶如跳動的音符吸引著我。我一刻不停地讀著:《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等動人故事,具有“禮賢下士”精神的劉備;具有“鞠躬盡瘁、死而后已”精神的諸葛亮;奸詐多疑的曹操、好戰(zhàn)的張飛,重情重義的關羽等性格鮮明、活生生的'人物和動人的故事情節(jié),使我喜歡上了《三國演義》。
其中,《三氣周瑜》的故事讓我難忘:孫權想奪取劉備所占的荊州,于是用“美人計”把劉備騙到東吳。想“調虎離山”,自己趁機奪取荊州?墒,一切全被諸葛亮識破,他用了三個錦囊就把東吳打敗了。
《三國演義》是一本戰(zhàn)爭性質的名著。有各種復雜的關系。在這書中,我最喜歡的就是諸葛亮了。他擁有許多巧妙的智慧,于是,很多故事里,他是主角。被人們稱為“臥龍”。劉備有了這么一個好軍師,每次都是凱旋而歸,敵人大敗而逃。我們應該多多向諸葛亮學習那足智多謀,知天文、曉地理,識人心的淵博知識。
《三國演義》環(huán)環(huán)相扣,精彩紛呈。讓我們把這本書世世代代流傳下去。
《三國演義》讀后感初中作文11
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的`必定是伏龍;;諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛;;龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。