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讀后感之初見(jiàn)成效作文
用新方法教育兒子后，現(xiàn)在已經(jīng)小見(jiàn)收獲了！
下面說(shuō)兩件事：
一件事：正月十五，單位放煙花，本來(lái)是一家三口一起去的，可是半路上兒子碰見(jiàn)了2個(gè)小伙伴，就在路上玩起來(lái)，我們兩人一看時(shí)間還早就說(shuō)先去轉(zhuǎn)一會(huì)再去看，就和兒子簡(jiǎn)單說(shuō)了一聲就去了，到時(shí)間后我們就直接去看放煙花了，想著兒子肯定愿意和小伙伴一起看，就沒(méi)去找他。煙花放的非常漂亮，看得我心情好得不得了，可是回家之后卻讓我難過(guò)得不行，兒子竟然在我們分手的路口一直等到最后，等著我們?nèi)フ宜黄鹂礋熁�，因�(yàn)闆](méi)去現(xiàn)場(chǎng)，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一些在高空綻放的�？吹轿覀冏约喝チ耍瑑鹤舆@個(gè)氣呀！進(jìn)屋后和我們說(shuō)著就哭起來(lái)，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)難過(guò)呀，恨不得時(shí)間可以倒流！又不知道怎么勸說(shuō)才能讓他難過(guò)的心情好一些。這時(shí)候我想起我看過(guò)的《如何聽(tīng)孩子才會(huì)說(shuō)怎樣說(shuō)孩子才會(huì)講》這本書(shū)里的內(nèi)容，就想試一試那里介紹的方法，兒子趴在窗口，眼里流著淚，我就默默地陪在他身邊，聽(tīng)他說(shuō)著氣憤的話，中間也在回應(yīng)他的話，“哦，媽媽很難過(guò)！”“怎么辦呢？”一會(huì)兒，兒子就說(shuō)：“好了，我沒(méi)事了。你去看電視吧！”我一聽(tīng)，心里這個(gè)樂(lè)呀，問(wèn)題解決了！真不錯(cuò)！但是第二天吃飯的時(shí)候我還是指出問(wèn)題的癥結(jié)。我對(duì)兒子說(shuō)：“昨天之所以會(huì)出現(xiàn)那樣的結(jié)果，媽媽想主要還是我們之間沒(méi)有溝通好，你說(shuō)是嗎？如果當(dāng)時(shí)我們分開(kāi)的時(shí)候能說(shuō)清楚到底是我們?cè)偃フ夷�，還是你自己和小伙伴一起去看的話是不是就不會(huì)這樣了？”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，再也沒(méi)埋怨那件事了。
第二件事：昨天晚上兒子的英語(yǔ)本沒(méi)有了，說(shuō)去買(mǎi)，因?yàn)樗淖鳂I(yè)只有這一個(gè)沒(méi)寫(xiě)了，所以我說(shuō)那你和我一起去吧，這樣你也可以選自己喜歡的，兒子很樂(lè)意，可是卻要求騎新買(mǎi)的山地車去，天已經(jīng)快黑了，我就沒(méi)答應(yīng)，兒子很生氣，就一個(gè)人先跑出去了，以前遇到這種情況我可能會(huì)訓(xùn)他不聽(tīng)話，他也會(huì)和我一直慪氣，不理人，最后搞得大家都心情不佳！
這次我沒(méi)說(shuō)話，就一直微笑著跟著他，每次他看我的時(shí)候我都用微笑回應(yīng)他，沒(méi)有說(shuō)任何一句話。一直到了百姓量販他都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就只管挑東西，還叫他來(lái)和我一起挑，剛開(kāi)始他還不太配合，慢慢地他就投入到這件事當(dāng)中了，等我們從超市出來(lái)，他說(shuō)“天就是黑了，沒(méi)騎車就對(duì)了！”我及時(shí)地肯定道“對(duì)呀，兒子現(xiàn)在想通了，會(huì)分析了！”
“你聽(tīng)過(guò)《聽(tīng)媽媽的話》這首歌嗎？聽(tīng)媽媽的話沒(méi)錯(cuò)的！”
“聽(tīng)過(guò)，是周杰倫唱的�！�
接著就唱起這首歌，高興地和我回家了。
怎么樣！問(wèn)題解決了。
通過(guò)這兩件事，更加堅(jiān)定了我的信心，方向沒(méi)錯(cuò)！我會(huì)努力做好！
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