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中華五千年讀后感作文（精選70篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的中華五千年讀后感作文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中華五千年讀后感作文 1
中華民族有五千年的歷史。歷史上有榮譽(yù)，也有恥辱；有歡樂(lè)，也有悲傷；有自豪，也有憤怒。在這歷史的長(zhǎng)河中，炎黃子孫留下了一個(gè)個(gè)的腳印。著名作家林漢達(dá)的《中華五千年》向大家講述了中華民族的歷史。
從炎帝、黃帝到虎門銷煙，黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人走過(guò)了五千年，這本書講的是歷史故事，它讓我了解歷史，也從中明白了許多道理。我最喜歡《大禹治水》這個(gè)故事，大禹無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神，令我十分敬佩。
今天，人們都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。醫(yī)生在救治病人，工人在搭樓建房，老師在教育學(xué)生，園丁在澆水施肥……他們都和大禹一樣，我也要做這樣的人。我想成為一位科學(xué)家，研究出造福人類的科技成果。從現(xiàn)在起，必須好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)，確保實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
1 3億中國(guó)人的夢(mèng)——就是共筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)很宏大，在億萬(wàn)人的努力下，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我的夢(mèng)雖小，但也包含著愛(ài)國(guó)情，盡自己的一份力量，使我國(guó)更加富強(qiáng)。
中華五千年讀后感作文 2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食量。好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的'淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。
當(dāng)我打開(kāi)了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中國(guó)人民的驕傲也是中華民族的自豪。
這本書以上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命。概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。
看著看著，我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物----諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂�！恫荽杓肥莻�(gè)很著名的故事；其中有一個(gè)章節(jié)；內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧，算出三天后必有大霧，所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好�！比旌蟠箪F來(lái)臨，在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來(lái)襲，()于是下令放箭，不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝！
我還讀了英法聯(lián)j火燒圓明園的故事，讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦軍條約》的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后，讀到了榮祿的出賣，導(dǎo)致戊戌變法的失敗，讀到了……
這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年；讓我們以千年為鏡，審視自己，改造自己。
中華五千年讀后感作文 3
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。《中華上下五千年》記錄了從盤古開(kāi)劈地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前。書中有數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、推行新政的范仲淹、虎門銷煙的林則徐……
我最喜歡的故事是《鄭和下西洋》，故事講的是鄭和奉明成祖棣皇帝之命，率領(lǐng)二百多艘海船，兩萬(wàn)七千多人七次遠(yuǎn)洋航行，到達(dá)了西太平洋和印度洋，拜訪了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，每次都能克服重重險(xiǎn)阻，成功到達(dá)目的地，開(kāi)辟了海上“絲綢之路”，增進(jìn)了明朝和許多國(guó)家的友誼。我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神深深地打動(dòng)了我，我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神與頑強(qiáng)的意志來(lái)接受新時(shí)代的`挑戰(zhàn)，迎接美好的未來(lái)。
這本書中最讓我感動(dòng)的故事是《大禹治水》，故事講的是大禹愛(ài)國(guó)愛(ài)民，看見(jiàn)洪水淹沒(méi)農(nóng)田、沖倒房，于是決心治水。他仔細(xì)察看水流和地形，不怕苦不怕累，親自帶領(lǐng)老百姓挖通九條河，劈開(kāi)九座大山，終于把洪水引入大海。在治水的13年中，他三次走過(guò)家門而不入。他的兒子連自己的父親都不認(rèn)識(shí)。大禹這種舍小家顧大家的獻(xiàn)身精神和治水時(shí)的頑強(qiáng)意志深深震撼著我！
不管是鄭和還是大禹，《中華上下五千年》里的無(wú)數(shù)英雄人物都讓我感動(dòng)不已�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這本書不僅可以讓我們熟知過(guò)去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中華五千年讀后感作文 4
無(wú)論是童話寓言，還是歷史名著，他們都是作者用心為我們編織的夢(mèng)。他們也許很美好，也許很殘酷，但精彩的內(nèi)容都是我們不容錯(cuò)過(guò)的。比如說(shuō)我所讀的這本《中華上下五千年》，當(dāng)你翻開(kāi)第一頁(yè)，就忍不住要讀第二頁(yè)，讀了第二頁(yè)，就不能不讀第三頁(yè)
捧出這部寶典，歷史的文化，民族的精神在這里顯現(xiàn)，面對(duì)著洶涌澎湃的歷史浪濤，我們感受到了它的份量。從盤古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)的五千年輝煌歷史，有多少英雄豪杰流芳百世，在歷史的柱石上刻下了深深的印記。
你看，迎面走來(lái)的是三過(guò)家門而不入，為民造福的大禹，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的屈原。這一邊是金戈鐵馬，叱咤風(fēng)云的漢武帝，那一邊是英勇善戰(zhàn)，令金軍聞風(fēng)喪膽的岳飛；成吉思汗橫掃歐亞，鄭成功調(diào)兵遣將收復(fù)臺(tái)灣。當(dāng)然也別忘了推翻清朝，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的孫中山
在這部書中，我們了解了中華民族的起源、發(fā)展、融合、甚至屈辱的歷史，也了解了無(wú)數(shù)仁人志士為了民族的'興亡，拋頭顱灑熱血的英雄事跡，在這部書中，五千年歷史鑄就的文化底蘊(yùn)讓我無(wú)比自豪。
在這里，你可以找到大江東去的豪放，也可以聽(tīng)到磨損胸中萬(wàn)古刀的憤懣吶喊，有怒發(fā)沖冠的報(bào)國(guó)志，也有斗雪傲霜的一剪梅。
中華五千年的歷史，就是一幅幅發(fā)人深省的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷。
中華五千年讀后感作文 5
我最喜愛(ài)讀書了，在寒假里，我讀了許多老師推薦的書籍，其中《中華上下五千年》里面妙趣橫生的歷史故事深深地吸引了我，讓我對(duì)中華民族五千年的燦爛文明有了初步的了解。
《中 華上下五千年》從盤古開(kāi)天地一直寫到辛亥革命，上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現(xiàn)在我的眼前。里面描寫了許多歷史人物，有思想家孔子、孟子，民族 英雄林則徐，醫(yī)學(xué)家華佗、李時(shí)珍......這里面我最喜歡一代智者諸葛亮�！度櫭⿵]》就是劉備三請(qǐng)諸葛亮的故事。故事講述了劉備聽(tīng)到許多人都推薦諸葛 亮，于是他就親自去請(qǐng)，第一次諸葛亮沒(méi)在家，劉備失望而歸。第二次，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，便又去請(qǐng)，這回見(jiàn)到了諸葛亮的弟弟，還是沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮，第三 次，他打聽(tīng)到諸葛亮確實(shí)在家，便再次前去，等他到達(dá)臥龍崗時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備恭恭敬敬地站在草屋的` 臺(tái)階下等著，直到諸葛亮醒來(lái)。諸葛亮深受感動(dòng)，答應(yīng)出山。故事里還寫了諸葛亮未出茅廬，就制定了平定天下，興復(fù)漢室的計(jì)策，顯示了諸葛亮的聰明才智。
通過(guò)這個(gè)故事，我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)和才能。還要學(xué)習(xí)劉備真誠(chéng)待人，以禮待人，只有這樣才能交到更多的知心朋友。我更要學(xué)習(xí)劉備不達(dá)目的，誓不罷休的精神，學(xué)習(xí)上我們也要鍥而不舍，遇到困難不放棄，這樣才能取得好成績(jī)。
中華五千年讀后感作文 6
我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化。記得五年級(jí)學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。
打開(kāi)《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙�。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的`小插圖。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來(lái)不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中，我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長(zhǎng)城，才有了孟姜女哭倒萬(wàn)里長(zhǎng)城的故事。我也痛恨秦二世。后來(lái)的各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長(zhǎng)城。這才有了我們今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！
中華五千年讀后感作文 7
暑假里我看了一本課外書，書名叫做《中華上下五千年》。里面寫的是從古到今的傳說(shuō)故事和歷史故事。
書中寫到很久很久以前是沒(méi)有天地和人類的，是盤古用巨斧劈開(kāi)了天地，他巨大的身體屹立在天地之間一萬(wàn)八千年，最后付出了生命。他死后，身體的`各部分變成了太陽(yáng)、月亮、山川、河流、森林和草原。后來(lái)不知什么原因天突然塌了，女媧娘娘用采練的五彩神石補(bǔ)好了天，并且慢慢地造出來(lái)人類和生物。
最開(kāi)始人類是不會(huì)耕種的，只能靠狩獵為生。神農(nóng)炎帝為了讓人類能夠繼續(xù)生存下去，決心親自嘗遍所有植物，告訴人們哪些植物可以吃，哪些植物可以治病。有一次，一位病人得了急病，需要山上的一種草藥才能治好，可是那種草藥長(zhǎng)在一座又高又陡又滑的巖壁上，想要爬上去難如登天。別人都不敢上去，神農(nóng)救人心切動(dòng)手搭起了木頭架，順著架子爬上去，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最終取得了草藥，救好了病人。這座木架最后被人們稱做“神農(nóng)架”。很可惜，后來(lái)神農(nóng)炎帝嘗植物時(shí)，不幸嘗到了“斷腸草”，這種草藥毒性很強(qiáng)，神農(nóng)還來(lái)不及吃解藥，就送掉了性命。
故事中的三個(gè)人物為宇宙和人類做了很大貢獻(xiàn)，我覺(jué)得他們舍己為人的精神好偉大。這些雖然是民間的傳說(shuō)故事，但我覺(jué)得這些故事都特別有趣。書中接著說(shuō)的是歷史故事，我很有興趣繼續(xù)讀下去。
中華五千年讀后感作文 8
《中華上下五千年》展現(xiàn)了中國(guó)五千多年來(lái)的歷史，它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描繪了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的歷史故事，使我們了解了許多歷史軌跡。其中，讓我印象頗為深刻的還是那些愛(ài)國(guó)名將，如岳飛、關(guān)于、趙云等。他們都是那樣至死不忘祖國(guó)，一生為國(guó)而戰(zhàn)，即使要被砍頭也寧死不屈，不得不讓人感慨他們身上的那種大義。
而岳飛之死最讓我感動(dòng)，一代忠勇之將就這樣被奸臣用“莫須有”的罪名迫害而死，但他的精神，以及他那英勇殺敵的形象卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。例如，在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的一天，幾名德軍在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上抓住了一個(gè)反法西斯的青年，準(zhǔn)備將他拉到廣場(chǎng)上斬首示眾。
當(dāng)?shù)萝妴?wèn)他還有什么話要說(shuō)時(shí)，只見(jiàn)他的眼睛直鉤鉤地盯著那幾個(gè)一臉壞笑的德軍，大聲而堅(jiān)定地對(duì)廣場(chǎng)上的.法國(guó)奴隸說(shuō)：“親愛(ài)的同胞們，我知道我即將離去，但我還是要告訴你們一句話，那就是反法西斯，把德盜趕出我們的國(guó)家，不能讓他們?cè)趧e人的領(lǐng)土上胡作非為！”這下，那幾個(gè)德軍惱羞成怒，當(dāng)即殺了這名愛(ài)國(guó)青年。可法國(guó)人卻勇敢地“站”了起來(lái)，最終把德軍趕出了祖國(guó)。想到這里，我若有所思。“愛(ài)國(guó)”其實(shí)就是一個(gè)人的資本，如果一個(gè)人沒(méi)有了“愛(ài)國(guó)”，他將會(huì)被人們所唾棄。讀完《中華上下五千年》，我掩卷沉思：“中華五千年，英雄千千萬(wàn)”，讓我們一起牢記這些愛(ài)國(guó)名將所留給我們的品質(zhì)——“天下興亡，匹夫有則”！
中華五千年讀后感作文 9
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《中華上下五千年》這本書，讀后，我深深的體會(huì)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是多么艱苦古代人是多么的偉大。
在春秋時(shí)期，因?yàn)楦鲊?guó)的兼并與斗爭(zhēng)，形成了“春秋五霸”，分別是：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚主王。春秋之后，也就是周朝的后半朝，近入了七國(guó)爭(zhēng)雄的時(shí)代，戰(zhàn)國(guó)七雄分別是：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七個(gè)諸侯強(qiáng)國(guó)。
這本書還介紹了遠(yuǎn)古時(shí)期、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦朝、漢朝、三國(guó)、魏晉南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝。因?yàn)檫@本書的`內(nèi)容太多，我不能一一講完，所以我給大家講講中國(guó)的第一個(gè)朝，秦朝。
秦朝是中國(guó)歷史上一個(gè)極為重要的朝代，由于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代后期的秦國(guó)發(fā)展起來(lái)的統(tǒng)一大國(guó)，它結(jié)束了自春秋起來(lái)五百年來(lái)分裂的局面，成為中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、中央集權(quán)的封建國(guó)家。公園前247年前，秦王嬴政13歲時(shí)即位，因年幼，朝政由太后和相國(guó)呂不韋及毒掌管，公元前238年，秦始皇22歲時(shí)，在故都雍成舉行了國(guó)君成人加冕儀，開(kāi)始“親理朝政”，除掉了呂不韋繆毒等人，重用李期、尉繚，自公元前230年至公元前221年前，先后滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)，39歲時(shí)完成了統(tǒng)一中國(guó)大業(yè)，公元前210年，秦始皇稱為“千古一帝”。
讀完《中華上下五千年》我完全進(jìn)入了古代，古代人不怕艱難。而我呢?為了一件小事情就哭，我一定要向古代人學(xué)習(xí)，學(xué)他們不怕艱苦，為了別人愿意犧牲自己的精神!
中華五千年讀后感作文 10
中華上下五千年讀后感中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書就記錄了從盤古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前。無(wú)論是渾厚撲拙的青銅鼎，還是美輪美奐的玉璧；無(wú)論是博大精深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就……都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
書中，《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事令我最為難忘：春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，勾踐就被淪為俘虜，給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念——重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他被吳王放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，他對(duì)外一直討好吳王，不斷給吳王送去禮品。對(duì)內(nèi)休養(yǎng)生息，富國(guó)強(qiáng)兵，鼓勵(lì)增加人口，以增強(qiáng)國(guó)力，并和群臣一起謀劃攻吳之計(jì)。時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過(guò)自己的'頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國(guó)。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書讓我們了解歷史，感受歷史，并用心來(lái)思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月，在這五千年滄海桑田，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息千年不衰。不過(guò)這些都以成為歷史，現(xiàn)在的中國(guó)正在向世界崛起。作為中國(guó)人，我們只有全面了解民族的歷史，才能更好地把握今天，創(chuàng)造明天。
中華五千年讀后感作文 11
上個(gè)月，我在學(xué)校圖書室借了一本《中華上下五千年》，一打開(kāi)這本書，我便愛(ài)不釋手。這本書介紹了盤古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立這漫長(zhǎng)的五千年的歷史，書中的一個(gè)個(gè)小故事把我深深地吸引了，尤其讀到那些愛(ài)國(guó)志士、民族英雄的故事，更是受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張抗秦，后來(lái)遭到小人的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。在楚國(guó)都城被攻破后，他在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句名詩(shī)至今還激勵(lì)著人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想不懈追。南宋抗金名將岳飛是我國(guó)歷史上的民族英雄，其精忠報(bào)國(guó)的精神深受中國(guó)各族人民的敬佩。他在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的'千古絕唱《滿江紅》至今仍是令人士氣振奮的佳作。
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，卻寧死不屈，死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。
在上下五千年中，這樣的民族英雄數(shù)不勝數(shù)，有虎門銷煙的林則徐，有收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，有抗倭名將戚繼光……
正是有了這些民族英雄、愛(ài)國(guó)志士的前赴后繼，我們中華五千年的歷史才會(huì)這樣輝煌燦爛。我們要以這些先輩為榜樣，今天為振興中華勤奮學(xué)習(xí)，明天為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！
中華五千年讀后感作文 12
從盤古開(kāi)天辟地到今天的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、打倒日本帝國(guó)主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國(guó)的記事簿上寫下了精彩的一頁(yè)�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)息�！敝腥A文明歷來(lái)注重自強(qiáng)不息，所以，5000年來(lái)延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。 日記
《中華上下五千年》以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)密的文字描畫了中國(guó)宏偉的歷史背景，已深入淺出的.語(yǔ)言，描繪出一個(gè)個(gè)令人贊不絕口的歷史故事。
在這本書中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪一個(gè)和藹可親的大腳皇后，讓我明白，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的利益而不顧他人生死，其實(shí)，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。有一次，朝中大臣胡惟庸因圖謀不軌被誅，宋濂的子孫宋慎因與胡惟庸關(guān)系密切而受株連被殺，宋濂也因此導(dǎo)致朱元璋對(duì)他的懷疑，所以朱元璋決定殺了宋濂以防后患。可大腳皇后馬秀英，不吃不喝為宋濂求情，朱元璋聽(tīng)了大腳皇后的勸解，覺(jué)得也有道理就把他放了。就這樣，大腳皇后馬秀英以她的善良之心救了一個(gè)忠臣。
中國(guó)有這么輝煌的歷史，以后我一定好好學(xué)習(xí)，不愧于祖國(guó)，不愧為一個(gè)炎黃子孫.
中華五千年讀后感作文 13
終于，我讀完了《中華上下五千年》這本書，輕輕合上書本，我來(lái)到窗子前，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天邊，飛鳥(niǎo)掠過(guò)緋紅的蒼穹，思緒將我?guī)У街腥A五千年的歷史長(zhǎng)河中。
我仿佛看到了神農(nóng)正在冒著中毒的危險(xiǎn)嘗百草，他為了人類不惜冒險(xiǎn)的精神讓人敬佩�？茨�！肆虐的洪水淹沒(méi)了美麗的村莊、肥沃的土地。大禹三過(guò)家門而不入，踏遍千山萬(wàn)水，終于馴服了洪水，讓百姓回到了安定的生活。我不禁被大禹這種甘于奉獻(xiàn)的精神感染了。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睂ぢ曂ィ抉R遷正在發(fā)奮寫作，他攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下一行行工整的隸字。司馬遷忍辱負(fù)重的精神讓世人感慨。
突然，我聽(tīng)到了人們無(wú)助的呻吟，原來(lái)我來(lái)到了晉惠帝時(shí)期。晉惠帝貴為皇帝，卻幾乎目不識(shí)��；他君臨天下，卻不顧老百姓的.死活，一心只貪圖享樂(lè)，以至于朝廷昏暗，百姓貧困交加。如果歷史上少些這樣的黑暗時(shí)代，那么歷史該增色多少�。�
看臥薪嘗膽，我懂得了越王勾踐忍辱負(fù)重、不忘國(guó)恥、不屈不撓的精神；覽書圣——王羲之，我明白了做什么事情都要目標(biāo)專一、勤奮的道理；觀鄭和七下西洋，我了解了鄭和不怕艱辛困苦，不怕強(qiáng)盜橫行，憑借自己的聰明與智慧，成為世界歷史上偉大的航海家……
一輪皎潔的明月已掛在天邊，柔和的月光透過(guò)窗子撫摸著我的臉龐，中華五千年的歷史讓我的心情久久不能平靜。我堅(jiān)信，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加美好！
中華五千年讀后感作文 14
在《中華上下五千年》前三十頁(yè)，有一個(gè)我非常敬佩的人物，猜猜他是誰(shuí)？倉(cāng)頡？不對(duì)，大禹？不對(duì)，嘻嘻，這樣猜，你們肯定猜不出來(lái)。讓我來(lái)介紹一下他的特征吧。
他背后被人稱作“華夏文明“的祖始，相傳他出生兩眼有神，不到一歲就會(huì)說(shuō)話。長(zhǎng)大以后也非常聰明能干，他和炎帝的部落是當(dāng)時(shí)黃河流域的兩大部落。這回你們能猜得出來(lái)了吧？對(duì)了他就是我最敬佩的人物——黃帝。
他十分聰明十分冷靜。有一次蚩尤攻打炎帝，炎帝戰(zhàn)敗，前來(lái)求助他，黃帝沒(méi)有馬上派兵去攻打蚩尤，而是花了三個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練猛獸。這就顯現(xiàn)出了他聰明的頭腦。當(dāng)與蚩尤交戰(zhàn)時(shí)他沒(méi)有恐慌，而是利用指南車勝利走出了蚩尤部下的毒霧陣。瞧黃帝是多么冷靜啊。
不要以為書中只有我敬佩的人物，書中也有我瞧不起的人物。這個(gè)人就是愚蠢的周幽王。這個(gè)周幽王把國(guó)事放在一邊置之不理。卻偏偏喜歡美人。他手下的大臣警告他，他反而把他關(guān)了起來(lái)。大臣的`家屬連忙從鄉(xiāng)下買來(lái)一位漂亮的姑娘獻(xiàn)給周幽王。他一看高興極了，立刻把那位大臣放了。周幽王為了博寵妃一笑，竟然用了烽火戲諸侯這個(gè)辦法。臨近的諸侯都以為是西戒，連忙召集軍隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)可發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人都沒(méi)有，只得撤回�？僧�(dāng)西戒真正打來(lái)了，士兵點(diǎn)燃烽火臺(tái)，臨近的諸侯都以為是周幽王在開(kāi)玩笑，都沒(méi)有幫助周幽王所以這個(gè)可憐的人被西戒的士兵給殺死了。
《中華上下五千年》真的很有趣，希望大家也多多閱讀。
中華五千年讀后感作文 15
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，他的作者是林涵達(dá)。書中寫了一幕幕激動(dòng)人心的故事，一個(gè)個(gè)叱詫風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡。書中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚(yú)》這一篇文章。
《姜太公釣魚(yú)》主要寫的是：西周時(shí)期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見(jiàn)了姜子牙，周文王向老人行了一個(gè)禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來(lái)，那知這一談起來(lái)就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經(jīng)綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的.治國(guó)能人，就請(qǐng)姜子牙上車，周文王高興地對(duì)姜子牙說(shuō)：“我的先祖曾經(jīng)預(yù)言，將來(lái)一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人�！庇谑蔷桶萁友罏閲�(guó)師。
當(dāng)然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經(jīng)綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就絞盡腦汁地想來(lái)想去，開(kāi)始到最后我也沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，爸爸來(lái)了問(wèn)我：“這道題不會(huì)嗎？”我回答爸爸：“不會(huì)�！卑职志透嬖V我：“這要拿一個(gè)碗來(lái)，再拿一個(gè)筷子�！卑职謩傉f(shuō)我去拿了。拿來(lái)以后爸爸跟我講：“這道題應(yīng)該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣做一個(gè)有知識(shí)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)、知識(shí)淵博的人。
中華五千年讀后感作文 16
今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書。有《三國(guó)演義》、《父與子》、《愛(ài)的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價(jià)值的書籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過(guò)這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的.文明。唐朝皇帝李世民說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”這本書介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個(gè)人物讓我又愛(ài)又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一，修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡；頒布了新的法律《秦律》使中國(guó)變得繁榮強(qiáng)大，無(wú)人能敵。所以說(shuō)他一位有權(quán)有謀的君主。
我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹(shù)木，修筑宮殿，浪費(fèi)了大量地人力、物力、財(cái)力，也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，征集勞工苦力，使成千上萬(wàn)的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書坑儒，把許許多多的書籍燒掉，把成千上萬(wàn)的儒家子弟活埋，殘害當(dāng)時(shí)大量的學(xué)者儒者，說(shuō)他是暴君也不為過(guò)。
人無(wú)完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會(huì)犯錯(cuò)，何況我們普通人呢！對(duì)待別人的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)寬容原諒，對(duì)于自己的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)反思，及時(shí)改正。
中華五千年讀后感作文 17
我看過(guò)的書很多，可我最愛(ài)看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過(guò)了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝……你可能會(huì)問(wèn)：這么多的年代里，一定有很多名人出現(xiàn)過(guò)吧？那就讓我來(lái)告訴你吧！泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
為了能很好地了解我國(guó)的文化，我迫不及待地翻開(kāi)這本書�？勺x完這后，我卻有一個(gè)疑問(wèn)：古人怎么會(huì)那么聰明，那么勤勞呢？創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂(lè)山大佛、圓明園這般人間奇跡？
地圖上有的`是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如：南極的山脈xx。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖！上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無(wú)幾，這說(shuō)明古人早就發(fā)現(xiàn)了。可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的！
讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時(shí)侯就是一個(gè)孤兒，到家附近皇覺(jué)寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、歷盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝……
五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識(shí)，對(duì)我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它！
中華五千年讀后感作文 18
今天，我讀了一本有這五千年文化歷史的古書。他就是《中華上下五千年》。
歷史書籍《中華上下五千年》讀后感400字 篇4 《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源，上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的'聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王;有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)�？勺罱K因疲勞過(guò)度勞累害病死去了。
有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無(wú)道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無(wú)道，只知的江山，而不知得在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無(wú)數(shù)人民的軀體換來(lái)的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎?
我很慶幸沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那紅的封建社會(huì)制度下。民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
中華五千年讀后感作文 19
中華民族五千年的文明史，每每回想都覺(jué)得令人心潮跌宕。今天，和孩子一起重新拿起《中華上下五千年》，重溫了那悠久的歷史文明。
《中華上下五千年》講述了自盤古開(kāi)天辟地，至近代五四運(yùn)動(dòng)數(shù)千年的中華歷史，記錄了這期間的重大歷史事件，薈萃了無(wú)數(shù)歷史風(fēng)云人物。當(dāng)翻開(kāi)第一頁(yè)看到上古神話盤古開(kāi)天，女媧造人，我的'眼前似乎浮現(xiàn)出了那神秘的混沌之氣，逐漸變成了天、地、江河、山脈。各種各樣的人類在女媧娘娘的手里誕生。雖然這只是神話故事，讓仍我們不得不感嘆人類文明起源的神秘。沿尋這歷史的足跡，歷經(jīng)春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢三國(guó)、兩晉南北朝、隋唐五代，至唐宋元明清，我的心也隨著歷史的發(fā)展跌宕起伏，一會(huì)兒身處赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)，一會(huì)兒來(lái)到了唐朝鼎盛時(shí)期繁華的長(zhǎng)安街，一代天驕成吉思汗、一代女皇武則天、清朝圣祖皇帝康熙，這些歷史人物在我眼前變得栩栩如生。而鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則讓我銘記恥辱，激發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)熱情。
縱觀中華上下五千年的歷史發(fā)展，讓我感受到了中華民族的悠久歷史，和燦爛文化，讓我為自己是一名炎黃子孫而自豪，同時(shí)重溫歷史，讓我能以史為鏡，更加明白自強(qiáng)不息的中華民族正是從歷史興衰中汲取經(jīng)驗(yàn)，并不斷地自省與變革，才能夠傲立于世界的東方。
中華五千年讀后感作文 20
《中華上下五千年》這講書講了我國(guó)歷史上著名的歷史故事和各個(gè)朝代的著名事件，不僅講了我國(guó)歷史，也弘揚(yáng)了我國(guó)的民族精神。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，秦朝的建立與覆滅，還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤古開(kāi)天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的.精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是岳飛的故事了;在南宋的抗金斗爭(zhēng)中，岳飛和他的岳家軍戰(zhàn)績(jī)特別突出，岳家軍是一支紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)，生受百姓愛(ài)戴的抗金軍隊(duì)。從1130年至1133年，岳飛的部隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，捷報(bào)頻傳，戰(zhàn)斗實(shí)力不斷提升，岳飛的名字也在百姓中廣為傳頌。由于岳飛在南方抗金的功勞十分先河，高宗召見(jiàn)了他，并親筆手書精忠岳飛，這時(shí)岳飛已從普通將領(lǐng)升為抗金大將，統(tǒng)領(lǐng)著一支約4萬(wàn)人的軍隊(duì)，這支軍隊(duì)的名字號(hào)稱岳家軍，1140年，岳飛在乘勝進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)，劇東京只有45公里時(shí)，高宗卻聽(tīng)了秦檜的讒言，連下12到金牌，令岳飛撤軍，以莫須有的罪名殺死了岳飛。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來(lái)的，他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪!我要以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!
中華五千年讀后感作文 21
我們居住的大中華，有著上下五千年的歷史，其間有繁榮昌盛，也有曲折艱難，但正是這歷史的一點(diǎn)點(diǎn)積累，才造就了我們今日的輝煌！
從盤古開(kāi)天地開(kāi)始，中華五千年的文明拉開(kāi)了序幕：黃帝與炎帝進(jìn)行了中原大戰(zhàn)，堯舜禪讓王位給了大禹，夏朝建立后王朝更迭到了周朝，天下分裂，紛亂不斷，最后秦國(guó)一統(tǒng)中華。經(jīng)過(guò)許多年歷史的洗禮，19世紀(jì)，中國(guó)關(guān)閉了大門。西方崛起，中華衰敗，中華民族遭遇了千年未有的恥辱，最后中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)新中國(guó)人民重新站了起來(lái)。
在讀這本書時(shí)，我的心情隨著書一起上上下下：當(dāng)唐朝造就了空前盛世的繁榮時(shí)，我為自己是一名中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲和自豪；當(dāng)中國(guó)遭遇西方侵略時(shí)，我的心情無(wú)比低落；當(dāng)武昌響起第一聲炮火，我為中國(guó)未來(lái)的.發(fā)展感到無(wú)比的期待。
歷史是一面鏡子，它可以教會(huì)我們?cè)S多道理：當(dāng)王朝興起，就像我們抵達(dá)人生高峰，這時(shí)千萬(wàn)不要驕傲自大，要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地做好一切，否則王朝將會(huì)滅亡，我們的人生也會(huì)跌入低谷。這時(shí)我們一定不要灰心喪氣，要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力再次邁上人生巔峰。歷史還蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)和奧秘，學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，你將受益匪淺。
“讀史可以明鑒，知古可以鑒今�！弊屛覀円黄饋�(lái)讀《中華上下五千年》吧，它將給予你無(wú)限的智慧，也可以從叱詫風(fēng)云的歷史人物經(jīng)歷中學(xué)會(huì)做人，更可以感悟人生的真諦，增長(zhǎng)知識(shí)和膽略，提高自我修養(yǎng)！作者：五年級(jí)陳均帆
中華五千年讀后感作文 22
讀一本好書之中華上下五千年
一本書，記載了中國(guó)夏朝（大約公元前2070年-前1600年）到開(kāi)國(guó)大典（1949年10月1日）的全部歷史，其中有恥有榮，讓中小學(xué)生知道過(guò)去的國(guó)恥和國(guó)榮到底是什么樣的、是什么恥和榮。
一天，我把它翻出來(lái)，讀上了一個(gè)多小時(shí)，了解了唐朝的興盛、宋朝的文學(xué)、元朝的洶涌、明朝的`學(xué)制和清末的恥辱。
唐朝，是中國(guó)歷史上最興盛的朝代，其版圖最大、最遼闊。在唐朝，詩(shī)文之風(fēng)盛行，有非常多的詩(shī)人，其中，最為著名的是李白（浪漫主義詩(shī)人），他寫的每一首詩(shī)都飽含愛(ài)慕之情，而且都很暢通，容易背誦。
宋朝，一個(gè)國(guó)內(nèi)較為穩(wěn)定的朝代，科舉制度在這個(gè)朝代算是較為完整的，但是在南宋時(shí)期，國(guó)內(nèi)就不算穩(wěn)定了，反賊、逆臣，都想侵占宋朝的國(guó)土和富裕，但最終蒙古人獲得了勝利，反賊和逆臣沒(méi)有得到宋朝的寸土寸金。
清末，日寇大肆侵占中國(guó)的土地，慈禧太后竟然毫不猶豫地答應(yīng)他們的所有要求，清朝八旗軍的戰(zhàn)力本來(lái)就衰弱的不堪一擊，還不動(dòng)用驍勇善戰(zhàn)的漢將，還把中國(guó)的大部分土地、財(cái)產(chǎn)割讓給日本，掏空了清朝的國(guó)庫(kù)，養(yǎng)肥了日本軍國(guó)主義，讓百姓苦不堪言。終于在1912年，清朝—中國(guó)封建社會(huì)的最后一個(gè)朝代，就此滅亡了，之后，民國(guó)取代了清朝腐敗的朝政，為祖國(guó)大統(tǒng)一做出了鋪墊。
終于在1945年，中華兒女們憑自己的智慧和勇氣，擊敗了日本帝國(guó)主義，換來(lái)了和平的祖國(guó)。
中華五千年讀后感作文 23
今年寒假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)完整的故事，介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人，真是數(shù)不勝數(shù)，其中秦始皇就是這樣的一位。
秦始皇統(tǒng)治的時(shí)間并不長(zhǎng)，但他卻是我國(guó)歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國(guó)土統(tǒng)一了中國(guó)；是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離；是他為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計(jì)量單位。
是他為了抵御外族侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城……今天，萬(wàn)里長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界著名的.歷史文化遺產(chǎn)之一，我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪！我為自己的祖國(guó)擁有悠久的歷史文化而感到驕傲！看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富，而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，這樣才能無(wú)愧于自己的祖先！
現(xiàn)在，我們還小，但我們一定要打好學(xué)習(xí)，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)抒寫更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時(shí)侯，有一次上陶藝課，我很認(rèn)真地看完老師做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打開(kāi)電開(kāi)關(guān)，泥巴根本不聽(tīng)我指揮像飛碟一樣飛了出去，幾次下來(lái)，我的臉上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，經(jīng)過(guò)我多次努力，終于一個(gè)泥碗做好了。沒(méi)想到后來(lái)老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢！我相信，任何事情對(duì)于我們，只要付出百倍、千倍的努力；只要擁有恒心，百折不撓，就一定會(huì)成功！
中華五千年讀后感作文 24
這本書，《中華上下五千年》，講述了我們中華民族的許多起起落落，許多滄桑。
發(fā)生在我們祖國(guó)母親身上的5000年的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國(guó)成立，從長(zhǎng)城的創(chuàng)建到長(zhǎng)城的歷史，這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的.歷史。
本書第一章的原始傳說(shuō)。盤古、女媧、神農(nóng)：我們不是陌生人。這些故事我們聽(tīng)了上千次，上萬(wàn)次。聽(tīng)了他們的話，我們覺(jué)得心中又多了一塊對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。最遠(yuǎn)的王朝——夏朝為我們的祖國(guó)翻開(kāi)了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝——西周。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一百多個(gè)國(guó)家。到戰(zhàn)國(guó)初年，只剩下十幾個(gè)國(guó)家，其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國(guó)七雄。秦始皇滅六國(guó)后，統(tǒng)一全國(guó)為——秦。秦滅后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的方針政策。最后一個(gè)封建帝國(guó)——清朝。清朝入關(guān)，建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過(guò)各種措施加強(qiáng)了對(duì)西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
中華民族走過(guò)了一條不平凡的路，有盛有衰，有榮有憂，有榮有辱，有業(yè)有災(zāi).這些都匯成了歷史的長(zhǎng)河，鑄就了燦爛的中華文明，沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲，每一個(gè)中國(guó)后裔都受到過(guò)她的影響，因?yàn)樗俏覀兩婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。
讀完這本書，我對(duì)我們的祖國(guó)有了更好的了解。讓我更愛(ài)我們的祖國(guó)！
中華五千年讀后感作文 25
我們民族的偉大詩(shī)人屈原，早在公元前便發(fā)出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的呼聲。求索，成為歷代有志者奮然前進(jìn)的精神支柱，求索，成為中華民族不可缺少的優(yōu)良傳統(tǒng)。
打開(kāi)那包裝精美的《中華上下五千年》，一幅幅生動(dòng)的歷史畫面展現(xiàn)在我的眼前，而那一幅幅畫面，就是一首令人蕩氣回腸的求索之歌。
作者的筆觸，是從那天地渾濁的遠(yuǎn)古時(shí)代開(kāi)始的。通過(guò)馳騁沙場(chǎng)的霍去病，岳飛，運(yùn)籌帷幄的謀士張良，諸葛亮，叱咤風(fēng)云的李世明，玄鏵，守節(jié)不辱的蘇武，文天祥和揭竿而起的陳勝，李自成等諸多的人物形象，一直延伸到中國(guó)近現(xiàn)代歷史的開(kāi)端——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)隆隆的.炮聲，繪聲繪色的向讀者講述了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的歷史故事栩栩如生的再現(xiàn)了一位位“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的歷史人物。作者用飽蘸激情的筆，謳歌了一代英豪在困厄中磨練，艱難中奮斗，危險(xiǎn)中沖殺，黑暗中摸索的執(zhí)著追求的精神，贊美他們?cè)谥星笏髦斜憩F(xiàn)出的鋼鐵般的意志。
透過(guò)文字的帷幕，我們仿佛看見(jiàn)先人也在求索：求索富國(guó)強(qiáng)兵的辦法，求索繁榮文化的基礎(chǔ)。
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。從這點(diǎn)說(shuō)《中華上下五千年》也是歷史樂(lè)曲中的一首求索之歌。
古人終身求索的事，有的已有了明確答案，有的成了現(xiàn)實(shí)；而我們應(yīng)該去續(xù)寫那“五千年”之后的事物，不是用筆，而是用行動(dòng)。
中華五千年讀后感作文 26
《中華上下五千年》我已經(jīng)讀的差不多了，最讓我感受最深的是不受蒙蔽這一章，它讓我懂得，在合適的時(shí)間向朋友提出一些良好的意見(jiàn)，往往會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
騶忌是一琴手，為了改變齊國(guó)，他進(jìn)宮提醒齊威王，齊威王封了他相國(guó)，把齊國(guó)治理的井井有條，齊威王不禁有些驕傲了。一天，鄒忌覺(jué)得自己打扮得很漂亮，就問(wèn)自己身邊的人：自己和徐公（很漂亮的一個(gè)美男子）到底哪個(gè)更漂亮。大家都說(shuō)鄒忌最漂亮，后來(lái)鄒忌跟徐公見(jiàn)面，才發(fā)現(xiàn)根本就比不上徐公。由此鄒忌獲得了啟示，把自己的想法告訴了齊威王，讓齊威王收集人才，治貪官污吏。
鄒忌其實(shí)是一個(gè)有勇有謀的人，他有勇氣將齊威王的錯(cuò)誤指出，更有勇氣叫齊威王改正錯(cuò)誤。最了不起的是他從身邊的一件小事得到啟示，并把自己的啟發(fā)告訴齊威王。作為一名小學(xué)生，吳老師常常教育我們：“老師說(shuō)的不一定是真的”老師的話要經(jīng)過(guò)自己的大腦思考，更要“知其然，知其所以然”。盲目的聽(tīng)從別人的指揮，只會(huì)使得自己的.成果不堪入目。當(dāng)別人有不好的地方需要改進(jìn)，你也不要因?yàn)樗軓?qiáng)勢(shì)，很厲害，比自己了不起就退縮下來(lái)，往往越是這樣的人，就越需要一個(gè)良好的意見(jiàn)。
這就好比一個(gè)人站在山頂，你站在山下，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著他，你站在山下，看得見(jiàn)他被陽(yáng)光照著的一面和陽(yáng)光照不到他的一面，而他自己如果沒(méi)有旁人的指點(diǎn)，他是絕對(duì)看不到的。
如果你看到身邊的人需要有改進(jìn)的地方，不要害怕，一個(gè)良好的意見(jiàn)可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
中華五千年讀后感作文 27
《中華上下五千年》，這本書的書名很長(zhǎng)吧？不只是題目，內(nèi)容也是十分多。這本書記載了從盤古開(kāi)天地到玄武門之變，到虎門銷煙及新中國(guó)成立的完整內(nèi)容，只是目錄就整整十四頁(yè)，可想而知，這本書有多么厚了。
《中華上下五千年》這本書，讓我印象深深的片段不多，都是歷史上的著名故事。玄武門之變、安史之亂都是發(fā)生在唐朝的兵變事件�；㈤T銷煙、鴉戰(zhàn)片戰(zhàn)爭(zhēng)等皆在清后期發(fā)生，這能說(shuō)明那時(shí)清政府十分無(wú)能，才導(dǎo)致清朝滅亡。
這本書帶給我的知識(shí)很多，比如盤古開(kāi)天地的另一個(gè)傳說(shuō)，比如蕭何月下追韓信的故事，又比如“司馬昭之心 路人皆知”的典故，還有一代梟雄曹操的'事跡。
我喜歡這本書，原因很多，最主要的還是能夠了解中華的悠久歷史。讀完后，任誰(shuí)都會(huì)感嘆一聲：中華真是偉大！
中華文華化歷史悠久，有記載以來(lái)的歷史就有幾千年，在華夏土地上演出了一幕幕激動(dòng)人心的故事，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了許多可歌可泣的故事，而《中華上下五千年》中都有記載。所以我推薦大家看這本書，不僅可以了解更多的知識(shí)，陶冶情操，對(duì)成年人也是大有裨益。
歷史不可能重復(fù)，但它卻是一面鏡子。在這本書所收集的故事中，讀者也不難找到一些有借鑒作用的東西，雖然過(guò)去了幾百年甚至幾千年，但至今仍有一定的教育意義。
總而言之，這本對(duì)于少年、成年人都有益，適合多讀。
中華五千年讀后感作文 28
暑假里，媽媽給我買了一套書，書名叫《中華上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開(kāi)天地到中華人民共和國(guó)成立，還描述了許多成語(yǔ)故事的由來(lái)，如老馬識(shí)途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
《中華上下五千年》分為上、中、下三冊(cè)，我看的是上冊(cè)，主要寫了關(guān)于古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯(cuò)哦，有的驚心動(dòng)魄、有的`感人肺腑、有的回味無(wú)窮。
讓我印象最深的是蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天，蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來(lái)到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過(guò)來(lái)，只見(jiàn)蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個(gè)漂在河里的樹(shù)皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的，長(zhǎng)時(shí)間被水沖呀、泡呀形成的�；氐綄m里后，蔡倫就開(kāi)始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作，他挑出樹(shù)皮、破麻布、
舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡，過(guò)了一段時(shí)間后，他再讓工匠把侵泡過(guò)的原料撈起，放進(jìn)石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來(lái)，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來(lái)，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋。
中華五千年讀后感作文 29
今年寒假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)完整的故事，介紹了歷許許多多值得我敬佩的人，真是數(shù)不勝數(shù)，其中秦始皇就是這樣的一位。
秦始皇統(tǒng)治的時(shí)間并不長(zhǎng)，但他卻是我國(guó)歷取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國(guó)土統(tǒng)一了中國(guó)；是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離；是他為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計(jì)量單位；是他為了抵御外族侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。今天，萬(wàn)里長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界的歷史文化遺產(chǎn)之一，我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪！我為自己的祖國(guó)擁有悠久的'歷史文化而感到驕傲！
看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富，而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，這樣才能無(wú)愧于自己的祖先！
現(xiàn)在，我們還小，但我們一定要打好學(xué)習(xí)，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)抒寫更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時(shí)侯，有一次上陶藝課，我很認(rèn)真地看完老師做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打開(kāi)電開(kāi)關(guān)，泥巴根本不聽(tīng)我指揮像飛碟一樣飛了出去，幾次下來(lái)，我的臉上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，經(jīng)過(guò)我多次努力，終于一個(gè)泥碗做好了。沒(méi)想到后來(lái)老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢！
中華五千年讀后感作文 30
大家都知道，書是人類的精神食糧，多讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。那么我想，大家也一定有自己最喜歡的一本書，下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書。
我最喜歡的一本書是《中華上下五千年》。它共分為8冊(cè)，每一冊(cè)都向人們介紹了我國(guó)古代與近代所發(fā)生的重大事件和偉人的事跡。它們就像一把鑰匙，打開(kāi)了我知識(shí)殿堂的大門，它讓我遨游在知識(shí)的海洋中，它讓我擁有無(wú)窮的精神財(cái)富，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
這本書講的全部是歷史故事，書中的故事求真求實(shí)，還配有原始人的各種頭像以及他們使用的各種工具，真是讓人大開(kāi)眼界，擁有了這本書，也讓我這空蕩的腦瓜日益充實(shí)了許多起來(lái)。不僅如此，這本書封面精美，內(nèi)容充實(shí)，插圖也很精美，書中還有許多優(yōu)美的詞句供我們抄謄，填補(bǔ)了我空白的精神食糧。
自從有了這本《上下五千年》，我就像是多了一個(gè)日夜相伴的.專業(yè)歷史老師，知識(shí)淵博的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻伴者我學(xué)習(xí)、玩耍，讓我掌握了許多古代的歷史知識(shí)，真可以稱得上“讓你輕輕松松學(xué)歷史，快快樂(lè)樂(lè)增知識(shí)！”
同學(xué)們，這就是我最喜歡的一本書。你們一定也有自己喜歡的書吧！一定要認(rèn)真讀它哦！
同學(xué)們，中國(guó)著名兒童作家冰心說(shuō)過(guò)：“讀好書，多讀書，讀好書�！蹦銈兪欠褡龅搅�？如果沒(méi)有，那就趕快拿起你手中的書，認(rèn)真閱讀它吧！讓我們一起在書的王國(guó)中遨游吧！
中華五千年讀后感作文 31
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，真的是這樣。我剛剛讀過(guò)《中華上下五千年》這本書，就我深深地被書中的一個(gè)個(gè)故事和人物所吸引，于是就有了很多的感想。
這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化。它書寫了傳說(shuō)時(shí)代、夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)、兩晉、南北朝、隋唐五代、兩宋遼金、元、明等朝代的歷史人物，太壯觀太感人了。
從中我還知道了盤古開(kāi)天辟地；知道了最初的人類是女媧捏出來(lái)的'，還分為了男人和女人，讓他們生兒育女，一代代綿延下來(lái)；知道了秦始皇為什么被稱為“暴君”；知道了我曾經(jīng)登上過(guò)的長(zhǎng)城是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，防止北方人入侵而修筑的。
我還知道了林則徐遠(yuǎn)赴廣州禁煙，竟用了34天就收繳了煙土近兩萬(wàn)箱，約237萬(wàn)余斤。后來(lái)用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名”虎門銷煙”。我通過(guò)電視和社區(qū)宣傳攔知道鴉片是毒品，沒(méi)想到一次銷毀了這么多煙土，林則徐不愧是民族英雄��！
《中華上下五千年》這本書內(nèi)容可多了，從中我知道了不少的歷史知識(shí)，知道了很多英雄的名字，也懂得了許多道理。中華民族這幾千年的悠久歷史，值得我們好好學(xué)習(xí)。我會(huì)將這些英雄的精神化為自己發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)文化，長(zhǎng)大了為建設(shè)我們又美麗又偉大的國(guó)家而出大力，立大功。
中華五千年讀后感作文 32
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中，中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，女媧補(bǔ)天的美麗傳說(shuō)，還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤古開(kāi)天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的'民族英雄林則徐。已經(jīng)使整個(gè)中華民族危在旦夕。面對(duì)這種混亂險(xiǎn)惡的局面，道光黃帝派林則徐到廣州銷毀。身為欽差大臣的林則徐到了廣州立刻下令收繳。一共用了34天，收繳煙土近2萬(wàn)箱，總重量約237萬(wàn)余斤。用了整整23天才把繳獲的全部銷毀，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志，同時(shí)也捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來(lái)的，他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪!我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!
中華五千年讀后感作文 33
它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化，還讓我明白了許多道理。
從盤古開(kāi)天地到席卷全國(guó)的“五四”運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代，多少君主。有的君主操勞不息，熱愛(ài)人民，國(guó)家繁榮昌盛�？捎械木髯x了《中華上下五千年》以后，我的感觸很深。它不僅荒淫無(wú)道，聽(tīng)信讒言，殘害忠良，最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。許多賢士的謀略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，親自深入調(diào)查，認(rèn)真研究，費(fèi)盡心血，為了解除水患，他幾次經(jīng)過(guò)家門也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明，做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律，相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法，沒(méi)有辦不成的`事。
堯帝讓位，不讓給兒子，因?yàn)閮鹤訜o(wú)德無(wú)才，不賢不能，他不能使國(guó)家富強(qiáng)，人民過(guò)上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無(wú)私，為國(guó)為民的品格值得我們代代相傳。
趙括目中無(wú)人，自己毫無(wú)本事，只會(huì)紙上談兵，結(jié)果使四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)，損失慘重。想要干成一件大事，必須要有真才實(shí)學(xué)，多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說(shuō)自己多優(yōu)秀，而在行動(dòng)中慘敗�！吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理，使我明白了許多真諦。
中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位 歷史 老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
中華五千年讀后感作文 34
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。長(zhǎng)江在奔騰，歷史在變衍，那循著中華歷史進(jìn)步的人類的足跡也同樣在生生不息。
秦王朝的萬(wàn)里長(zhǎng)城令人向往，古絲綢之路讓人魂?duì)�，后人世代傳頌著李白杜甫的千古絕句······這輝煌的五千年的文明啊，如果只珍藏于書本，那就太可惜了。在2010年的.上海世博會(huì)上，這份無(wú)盡的美毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們身邊。
中華是一塊美玉，在最初的塵土中，人類悉心雕刻著。漸漸地這塊美玉不再隱匿，在世博會(huì)上中國(guó)館中，城頭山遺址就是這美玉的一角，那就是人類最初的輝煌，挖壕溝，筑城墻，修建了一座最古老的城市。站在這片古跡前，昔日的盛世已不再現(xiàn)，但我仿佛曾親眼看見(jiàn)它最初的繁榮。這一切一切就是人類智慧的結(jié)晶，也是東方巨龍威武的吼聲。
在世博會(huì)上，最讓我心靈觸動(dòng)的是一種美。就像是一枚吻，朝霞的絢麗，陽(yáng)光的燦爛都比不上。因?yàn)樗莻ゴ蟮乃囆g(shù)，無(wú)可比擬，就像是隱匿在深海中的耀眼明珠，終被人發(fā)現(xiàn)。《清明上河圖》是宋朝畫家張擇端的畫作，展現(xiàn)了北宋都城汴京的繁華景象。在中國(guó)館中這副巨作被偉大的藝術(shù)家表現(xiàn)得淋漓盡致，樸實(shí)之美躍然畫上。站在它面前，定目細(xì)視，仿佛身臨其境，置身在繁華中，淳樸中，藝術(shù)中，我淹沒(méi)了，沉醉了。佇立在那街市上，恍如隔世，一股深深的眷戀之情涌上心頭，令我飄飄欲仙，不覺(jué)然快樂(lè)。合上眼，在美的享受中，我感覺(jué)自己是一個(gè)嬰兒，躺在母親的臂彎里神往，感受著中華歷史的無(wú)窮奧妙。
中華五千年讀后感作文 35
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有五千年的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代到繁榮昌盛的明清時(shí)代，都體現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。而歷史文化，更是耐人尋味。
《中華上下五千年》這本書主要講述了中國(guó)燦爛的歷史文化和故事。這里記錄了每一個(gè)朝代，記錄了每一位君王，也記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。從三皇五帝到清朝滅亡的詳細(xì)描述，讓我明白了中國(guó)這五千年是怎么走過(guò)來(lái)的：從盤古開(kāi)天地到堯舜禪讓；從歷史上第一個(gè)奴隸制王朝——夏到愛(ài)國(guó)的伯夷，叔齊餓死首陽(yáng)山；從孔子四處推廣他的儒家思想到戰(zhàn)國(guó)四公子之一——魏國(guó)的信陵君竊符救趙，使得趙國(guó)都城邯鄲得以安全；從千古一帝秦始皇到韓信甘受胯下之辱，后來(lái)卻出人意料得助劉邦統(tǒng)一了天下，為漢朝立下了汗馬功勞等事情，可以看出中國(guó)是一個(gè)多么偉大的國(guó)家，它的歷史多么令人驚嘆，令人深思！
這本書讓我們了解歷史，感受歷史。異人可以不顧父親的不待見(jiàn)，眾人的看不起去冒險(xiǎn)，最后當(dāng)上了秦莊襄王；司馬遷可以在監(jiān)獄里忍受腐刑去完成全書130篇，五十多萬(wàn)字的中國(guó)第一部經(jīng)傳體通史——《史記》；勾踐可以臥薪嘗膽，與百姓一起耕作勞動(dòng)，最后滅了吳國(guó)！這樣的`人物，這樣的歷史人物，這樣的英雄豪杰，他們的精神感染了我。他們，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我感慨，我贊嘆，我們美麗的祖國(guó)正在一日千里地飛速發(fā)展。正是因?yàn)橛辛诉@些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的偉人，我們的國(guó)家才會(huì)如此智慧，富饒。讓我們向古人學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，精忠報(bào)國(guó)吧！
中華五千年讀后感作文 36
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽開(kāi)始教會(huì)我認(rèn)識(shí)大熊、樹(shù)梢等詞語(yǔ)。日積月累，我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成了句子讀成了段，讀成一個(gè)個(gè)故事，就這樣我學(xué)會(huì)了讀書，并從中一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書。
在暑假里，我接觸了《中華上下五千年》這本書。書中你可以想像早在一萬(wàn)八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚(yú)骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩，歌舞樂(lè)器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎？恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先，其實(shí)也有愛(ài)美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒(méi)進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚(yú)紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛(ài)不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開(kāi)眼界，叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的`無(wú)窮智慧，凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們智慧和勞動(dòng)換來(lái)的，他們?yōu)榱俗屔罡迂S富多彩，用一雙巧手制作曠世佳品，他們是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪！我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
中華五千年讀后感作文 37
這個(gè)暑假，媽媽給我買了許多書，而我最喜歡的一本是——《中華上下五千年》。書里面有許多精美的插圖，并最大限度的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史風(fēng)貌，打開(kāi)這本書的一瞬間，我就被深深地吸引了。
書里的故事個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了中國(guó)文化的博大精深：盤古開(kāi)天辟地、神農(nóng)嘗百草、黃帝大戰(zhàn)蚩尤等等，我最喜歡的故事是“老馬識(shí)途”。
老馬識(shí)途講的.是齊桓公在攻打山戎時(shí)，由于山戎太狡猾，向北方逃走了，齊桓公他們一路向北，終于在北方消滅了山戎，帶領(lǐng)大家準(zhǔn)備返回齊國(guó)。而在回國(guó)途中，他的軍隊(duì)在一個(gè)山谷中，迷失了方向。齊桓公很著急，他派出許多探子去探路，依然無(wú)法辨別山谷的方向。齊桓公便問(wèn)管仲，有什么辦法走出山谷？管仲想了想，指著旁邊的馬說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)老馬能記得走過(guò)的路”。誰(shuí)知，老馬竟然真的帶領(lǐng)軍隊(duì)走出了山谷，找到了回齊國(guó)的路。后來(lái)，這件事被記錄到了《史記》上，流傳到現(xiàn)在就演變成了一個(gè)成語(yǔ)“老馬識(shí)途”。
管仲在這么可怕的迷谷中，都能冷靜下來(lái)想出老馬識(shí)途的好辦法，足以看出他是一個(gè)鎮(zhèn)定、聰明、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，而這些經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自于他生活中的日積月累，值得我去學(xué)習(xí)。我的寫作水平比較差，老師總是提醒我要多讀書勤積累，可我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。以后我一定要邊讀書邊摘錄，并牢記在心，日積月累，我的寫作水平一定會(huì)提高的。
等有機(jī)會(huì)我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書，相信會(huì)有更大的收獲。
中華五千年讀后感作文 38
我最愛(ài)的書，幾乎全是歷史類的。而在那書的海洋里，伴隨我最多的則是《中華上下五千年》了。他帶著我穿越時(shí)空，回到了過(guò)去，了解了許多的歷史故事，使我懂得了許多道理。接下來(lái)，就讓我來(lái)談?wù)勎业氖斋@吧。
“武王伐紂”講述了遠(yuǎn)古時(shí)代，有一個(gè)叫商的部落，到了商紂時(shí)，紂王非常昏庸，根本不顧百姓的.死活，只知道一味地貪圖享樂(lè)。姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔佐下，打敗了商紂王，消滅了商朝，建立了周王朝。這則小故事，讓我懂得了：做為一代君王，心中必須有百姓，昏庸無(wú)道者，必將滅亡。得民心者得天下。
“抗金英雄岳飛”主要講述了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛，抵抗金兵的故事。岳飛年輕時(shí)，是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的青年，貧窮激發(fā)了他的雄心壯志，刻苦的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了他的知識(shí)和才干。他率領(lǐng)著岳家軍，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，毫無(wú)懼色，打得金兵四處逃散。他常對(duì)兵官說(shuō)：“文官不貪財(cái)，武將不怕死，一個(gè)國(guó)家才有希望。”岳飛的領(lǐng)兵之道令我欽佩，岳飛的愛(ài)國(guó)主義情懷讓我敬仰。
《中華上下五千年》不僅拓寬了我的視野，還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，是一本好書。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親"。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書吧!
中華五千年讀后感作文 39
讀了《上下五千年》這本書，我的感觸很深，同時(shí)它也使我受益匪淺。
這本書從春秋到七國(guó)統(tǒng)一，又從三國(guó)到清王朝滅亡，這之間發(fā)生的許多事情它都記載得清清楚楚，使我知道了我國(guó)的歷史不但悠久，而且充滿了屈辱。
《上下五千年》不僅讓我了解了中國(guó)的歷史，還使我認(rèn)識(shí)了許多歷史上杰出的人物。如楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，統(tǒng)一中華、修建長(zhǎng)城的秦始皇；智慧過(guò)人、料事如神的諸葛亮；收復(fù)臺(tái)灣、人人贊頌的鄭成功……這些在中國(guó)歷史上被歌頌的人物，都給了我深深的啟發(fā)。他們讓我懂得了“胸懷大志，報(bào)效祖國(guó)”的道理；使我知道了建設(shè)祖國(guó)的重要性，更重要的.是，他們讓我從小就有了一顆熾熱的報(bào)國(guó)之心！
讀了這本書，我同時(shí)也有了許多疑惑。為什么有悠久燦爛的文化，卻沒(méi)有成為先進(jìn)發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó)？為什么泱泱大國(guó)卻遭到各國(guó)列強(qiáng)的侵略和蹂躪？為什么……許多為什么在我的腦海中翻騰。后來(lái)，我終于想明白了，“落后就要挨打”！因?yàn)榈搅私袊?guó)太落后了，而再看看現(xiàn)在，中國(guó)正迅猛地崛起，科技水平已趕超國(guó)際領(lǐng)先水平。我們正趕上大好時(shí)代，一定要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)，掌握科技文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把我們國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
讀了《上下五千年》這本書，我深深地感覺(jué)到了祖國(guó)是多么得需要我們這些“花朵”。同時(shí)，我也為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪和驕傲！
中華五千年讀后感作文 40
我翻開(kāi)書冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎�，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)！
是那些無(wú)名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙，是那些樸實(shí)的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城，是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。
當(dāng)我翻到書卷的最后一篇的“武昌起義的炮聲”，武昌起義的炮聲，宣告了封建王朝的滅亡，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。
《上下五千年》寫到辛亥革命暫告段落，但歷史卻掀開(kāi)了更為氣勢(shì)磅礴的`崢嶸歲月。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，孫中山、毛澤東、鄧小平，三位偉人，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民描繪了宏偉雄渾的歷史畫卷；三座豐碑，顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌。
這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》，我們對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任，有了更深刻的體驗(yàn)
中華五千年讀后感作文 41
最近，我讀了一本名叫《中華上下五千年》的書。它讓我了解了許多故事，學(xué)習(xí)了一些知識(shí)。明白了讀史明志，以史為鑒的道理。
《中華上下五千年》這本書講了很多故事例入：三皇五帝、商湯滅夏、越王勾踐、大澤鄉(xiāng)起義、霸王烏江自刎……經(jīng)歷了夏、商、周……朝代像我們展現(xiàn)了中華五千年的歷史。其中，讓我印象最深刻的是清朝發(fā)生的事。
清朝發(fā)生了火燒圓明園、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)……一些事�；馃龍A明園講的是：英法聯(lián)合一起攻擊清政府，鎮(zhèn)政府無(wú)力反抗，任人宰割。英法聯(lián)軍攻到北京后，以為咸豐皇帝還住在圓明園，變繞安定門和德勝門，圓明園進(jìn)攻。英法聯(lián)軍進(jìn)了圓明園看見(jiàn)了如此多的奇珍異寶。像餓狼一樣，瘋狂的'搶奪起來(lái)。能拿走的盡量拿走，拿不走就用槍托或棍棒砸毀。一連幾天天侵略軍把圓明園洗劫一空。還把圓明園給燒了。中日午甲戰(zhàn)爭(zhēng)講的是：1894年9月17日， 日本艦隊(duì)在黃海向北洋艦隊(duì)挑起一場(chǎng)海戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)打得非常激烈，但是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，清軍還是敗了。因?yàn)槿毡救擞弥亟鹗召I著清朝當(dāng)大官的人。軍沒(méi)有彈藥了問(wèn)軍事人要，那些貪官不僅不給，還把那些忠臣給殺了。真是可恨，我要是皇帝的話，即將這些奸臣斬首示眾。 讀到這里，我傷心極了，我深刻的體會(huì)到了落后就要挨打的道理。
讀完這本書才知道，只有努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富。才能使中華人民共和國(guó)屹立于世界東方。
中華五千年讀后感作文 42
這些天，我認(rèn)真閱讀了《中華上下五千年》這部書，本書選取了上古傳說(shuō)和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物，用生動(dòng)淺顯的語(yǔ)言編寫成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我們從中輕松地學(xué)習(xí)了歷史知識(shí)，我們從中更得到了真正的思想啟迪。
每當(dāng)我翻開(kāi)書冊(cè)，仿佛面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)。
我掩卷沉思，我若有所悟。自從盤古開(kāi)天地到現(xiàn)在，我們的民族經(jīng)歷了多少坎坷和挫折，有多少英雄豪杰，有多少志士仁人追求真理：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)榱嗣褡謇鏋r心嘔血，為了中華民族的尊嚴(yán)成仁獻(xiàn)身。他們是中華民族的脊梁，他們是中華民族的英雄。
中華民族是個(gè)偉大的民族，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.挫折和坎坷，但堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌成就。做為華夏子孫的我們，要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的國(guó)家，讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大更富有，讓我們的民族永遠(yuǎn)矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪，我更對(duì)中華民族的未來(lái)充滿信心。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝共同的目標(biāo)努力奮斗吧！
中華五千年讀后感作文 43
《中華上下五千年》這部書記錄了中華民族五千年的悠久歷史。從蠻荒的遠(yuǎn)古時(shí)代到高度發(fā)展的封建社會(huì)，一件件精彩的歷史事件，一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物，一項(xiàng)項(xiàng)偉大的`發(fā)明帶著我穿越了歷史時(shí)空，讓我在歷史的長(zhǎng)河中感知中華文化的博大精深，也讓我學(xué)到了很多為人處世和求知求學(xué)的道理。而其中的長(zhǎng)平之戰(zhàn)讓我感觸最深。
長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)和趙國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是中國(guó)歷史上最早，規(guī)模最大的包圍殲滅戰(zhàn)。長(zhǎng)平之戰(zhàn)，趙王中了秦王的離間計(jì)，用趙括換下了作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老將廉頗，最終導(dǎo)致了趙軍兵敗長(zhǎng)平，而趙國(guó)從此一蹶不振。
趙括是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)將軍，從小熟讀兵書，跟著父親學(xué)習(xí)兵法。談起用兵之道，口若懸河，滔滔不絕，沒(méi)人能說(shuō)得過(guò)他。但他從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)兵打仗，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以在兩軍對(duì)戰(zhàn)中，盲目套用兵書上的兵法而不懂得審時(shí)度勢(shì)，舉一反三，導(dǎo)致大軍被困，最終被秦軍亂箭射死。
長(zhǎng)平一戰(zhàn)趙軍慘敗的重要原因在于趙括雖然善于談?wù)撘恍┯帽蛘痰睦碚撝R(shí)，卻沒(méi)有實(shí)際帶兵打仗的經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)紙上談兵而不會(huì)實(shí)際作戰(zhàn)，只能一敗涂地。
這讓我想到我們平時(shí)學(xué)習(xí)不僅要把理論知識(shí)熟記于心，還要認(rèn)真思考，舉一反三的應(yīng)用與生活。在生活中做事不能只流于口舌，更應(yīng)該將其付諸于行動(dòng)，多多實(shí)踐，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣我們才能學(xué)到真正的本領(lǐng)，在事情發(fā)生時(shí)立于不敗之地。
中華五千年讀后感作文 44
中國(guó)，一個(gè)響亮的名字；一個(gè)讓世界為之震撼的名字；一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之自豪的名字。這就是我的祖國(guó)，一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)，一個(gè)如日中天的祖國(guó)，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年的歷史，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建社會(huì)極度繁榮的明清時(shí)期，到后來(lái)就是現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不斷相承。無(wú)論的.渾厚樸拙的銅鼎，還是美妙絕倫的玉璧；無(wú)論是博大精深的道德文明，還是輝煌驕人的科技成就，都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
自從我讀了《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)的歷史文化，讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)分。
《中華上下五千年》記錄了歷史的驕傲，記錄了人民的屈辱和這五千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。上有三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國(guó)的成立，歷史一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千年，是如何走過(guò)來(lái)的。
在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出了一代又一代可歌可泣的愛(ài)國(guó)英雄，也留下了一篇又一篇充滿激情的詩(shī)篇。大禹治洪水安天下，三過(guò)家門而不入是為了國(guó)家；屈原悲憤滿臉，投身汨羅江是為了國(guó)家；人民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血是為了國(guó)家。其實(shí)，愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚感情，更是一種沉甸甸的責(zé)任�。�
中華五千年讀后感作文 45
從小代代相傳，耳濡目染，我們就接觸到了許多關(guān)于中華歷史的小故事。它們還有的濃縮成俗語(yǔ)、諺語(yǔ)，膾炙人口。
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，知識(shí)面的擴(kuò)大，我才發(fā)現(xiàn)有時(shí)民間傳誦的故事并不一定準(zhǔn)確。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)歷史自有其真實(shí)的細(xì)節(jié)與歷久彌新的魅力。所謂將相王侯，才子佳人；所謂出相人仕，光宗耀祖；所謂成者為王、敗者為寇，有可能只是歷史的一面。有些只是被平民百姓賦予了一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望和對(duì)美好生活的向往。故事中出現(xiàn)的可能是真實(shí)的人物，卻不一定是真實(shí)的情節(jié)或是被篡改了的情節(jié)，它已經(jīng)偏離了歷史。
現(xiàn)如今，古裝劇，穿越劇已掀起熱潮，這些作品囊括了大量的歷史情節(jié)，再現(xiàn)了古人多姿多彩的生活，反應(yīng)了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)厚重、獨(dú)特、白天態(tài)紛呈的社會(huì)景觀，具有極大地觀賞價(jià)值。可是，它們大都不具備文學(xué)價(jià)值、歷史價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。要想真正吸取歷史的營(yíng)養(yǎng)，還必須從書中得到。
歷史，所謂歷史，通俗點(diǎn)說(shuō)即發(fā)生過(guò)的.事，它一定是實(shí)實(shí)在在發(fā)生過(guò)的。（借用英語(yǔ)表達(dá)方式可以說(shuō)它是過(guò)去完成時(shí)）歷史不能假設(shè)，不能被篡改，這就是歷史。所謂還歷史本來(lái)面目就是這個(gè)意思。
中華文明燦爛奪目，中華民族，智慧偉大，中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這片古老的華夏土地上，曾演繹了一幕幕激動(dòng)人心的故事，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了許多可歌可泣的功績(jī)。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該了解歷史，這面鏡子，這本書。
中華五千年讀后感作文 46
當(dāng)我合上《中華五上下千年》這本書時(shí)，心中早已充滿了喜怒哀樂(lè)，就像打翻了五味瓶一樣，弄得我心里很不是滋味。
上古至戰(zhàn)國(guó)，這是一個(gè)偉大、遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)代。中華民族開(kāi)天辟地，在中原大地上繁衍生息，創(chuàng)造了中華民族史上的和一次政權(quán)更替。
而秦朝至漢朝，更是為我們演繹了秦始皇是怎樣用武力實(shí)現(xiàn)“六王畢、四海一”這個(gè)偉大目標(biāo)，但是秦始皇之后所實(shí)行的暴政實(shí)在過(guò)于殘忍，以至于失去了人心，才讓漢朝建立了起來(lái)，而“文景之治”更是讓中國(guó)古代上升到一個(gè)全新的階梯，后有漢武帝實(shí)行“罷黷百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此儒家思想獨(dú)占政治舞臺(tái)，成為歷朝政府的統(tǒng)治思想。
三國(guó)至南北朝則是中國(guó)歷史上的大動(dòng)亂時(shí)代，戰(zhàn)亂頻繁，更有甚于春秋戰(zhàn)國(guó)，而一個(gè)王者的沒(méi)落則常常預(yù)示著另一個(gè)王者的崛起——于是隋朝出現(xiàn)了，但是因?yàn)樗逦牡壑蟮乃鍩蹖?shí)行暴政，隋朝也消失了。而唐高祖之后的唐太宗則以其恢弘的氣度和開(kāi)放的胸懷書寫了中國(guó)封建史上最強(qiáng)盛的一頁(yè)。
之后的'五代經(jīng)過(guò)短暫的戰(zhàn)亂后，宋朝出現(xiàn)了，而宋、元、明、清則是封建王朝的全盛時(shí)期。晚清的政府極其腐敗無(wú)能，被帝國(guó)列強(qiáng)用大炮逼迫中國(guó)簽訂許多喪權(quán)辱國(guó)的條約。
中國(guó)不能再沉睡下去了！
《中華五千年》真是一本好書，希望大家都來(lái)讀一讀，看一看，更要想一想，得人心者得天下，現(xiàn)在強(qiáng)大、和諧的中國(guó)才是我們幸福生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)加油！
中華五千年讀后感作文 47
在寒假里，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》。
我讀了讀這本書，發(fā)現(xiàn)這本書對(duì)我們小學(xué)生們都很有幫助，我來(lái)跟你介紹介紹吧。這本《中華上下五千年》是由著名語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林達(dá)漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當(dāng)成一次對(duì)“新語(yǔ)文的嘗試和舊故事的整理”，這一句話說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)——把用古文描寫的歷史故事編成簡(jiǎn)單易懂的兒童文學(xué)書，使我們少年兒童想了解歷史故事時(shí)不用去閱讀那些枯燥的歷史書籍，可以直接閱讀這些簡(jiǎn)單易懂《中華上下五千年》，讓我們想閱讀歷史書籍時(shí)變得容易起來(lái)了。在這本書里描寫了古老而又神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事，在這本書中記載了許許多多有趣的事，一直從炎黃時(shí)期直至清朝，特別是書上記載的許多能人異士故事與戰(zhàn)爭(zhēng)故事更是讓我們引人入勝，比如臥薪嘗膽的越王勾踐，許多想了解歷史的.我們，正是一個(gè)豐富我們少年兒童進(jìn)入歷史知識(shí)大海的機(jī)會(huì)。那許許多多的故事，介紹了無(wú)數(shù)在歷史上有名的人物和事情，給了我們一個(gè)和歷史交流的平臺(tái)，使我們豐富了自己的學(xué)識(shí)，也使我們對(duì)歷史有了更加豐富的了解了。
我覺(jué)得，對(duì)歷史故事的了解是絕對(duì)不能少的。因?yàn)樗苁刮覀冄S子孫可以對(duì)我們這一個(gè)有著悠久歷史中華民族能有著更加豐富的認(rèn)識(shí)和了解了。
中華五千年讀后感作文 48
“快睡了，”一聲熟悉的聲音從門外傳來(lái)�！爸懒恕焙�(jiǎn)單的對(duì)話強(qiáng)迫我關(guān)上了我的那本心愛(ài)的書。反正是周末為什么不能多玩一會(huì)呢，誒，還是睡覺(jué)吧。就這樣，我閉上了眼睛
“咦！這是哪兒？”不禁疑問(wèn)一下，“歡迎來(lái)到異次元空間，你可以到你想去的任何時(shí)間，打開(kāi)身邊那扇門，你將會(huì)夢(mèng)想成真”“哇！我可以穿越，”我、立刻開(kāi)門撲了進(jìn)去，只見(jiàn)眼前一排軍人和一個(gè)手持羽毛扇的頭領(lǐng)，“擺開(kāi)八卦陣”，下面官兵們立刻嫻熟地?cái)[開(kāi)陣仗，好有派頭啊，人生得此一見(jiàn)真是不枉此生了。
“啊，不知怎么的又吸到了另一個(gè)地方，這又是哪？”這次在海上，怎么打過(guò)來(lái)了，定睛一看是大英雄鄭成功啊，那現(xiàn)在是在收復(fù)臺(tái)灣了！“好�！编嵆晒Υ驍×撕商m士兵登上了臺(tái)灣，真是一個(gè)值得全中國(guó)人銘記的時(shí)刻啊，全臺(tái)灣人都出來(lái)迎接這個(gè)大英雄了，笑的合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼又換了個(gè)地方，這個(gè)我認(rèn)識(shí)了，是林則徐嘛，聽(tīng)他一聲令下官兵們往那個(gè)裝滿害人的鴉片的大池子加石灰，“點(diǎn)火”真正的硝煙開(kāi)始了滾滾濃煙，升上天空，連海浪也在歡慶這個(gè)偉大的事跡。
一下又回到了那個(gè)開(kāi)始的地方，怎么這就結(jié)束了，真想再玩一玩，看一看。那些令人稱奇的`偉人做的那些以前都不敢想的事情，結(jié)合人們留下了一朵朵珍貴的精神之花，讓后人去品味學(xué)習(xí)。
突然這個(gè)世界開(kāi)始消失，出現(xiàn)在眼前的是那個(gè)熟悉的家，看看桌上的那本《中華上下五千年》原來(lái)我在做夢(mèng)��！
中華五千年讀后感作文 49
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國(guó)的歷史文化，便翻開(kāi)了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
這本書記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國(guó)的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過(guò)來(lái)的。這本書與我另外一本偉大的史書《二十五史》不同的是，《中華上下五千年》是以故事為主，人物為輔，而《二十五史》是以人物傳記為主，故事為輔。這本的讀起來(lái)。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說(shuō)：“好書讀百變�！边@一次我又深一層地理解中國(guó)文明五千年的歷史與發(fā)展，一個(gè)個(gè)朝代的開(kāi)創(chuàng)崛起，衰落滅亡，一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)畫面，幾經(jīng)曲折。原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的.的簡(jiǎn)單情節(jié)中竟然有這么多的細(xì)節(jié)，這時(shí)我明白了：原來(lái)辛苦讀書得來(lái)才是最好的，而這套書給我的不只是提點(diǎn)，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國(guó)才干，是他們讓國(guó)家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛(wèi)國(guó)家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個(gè)賢明的君主是值得我們學(xué)習(xí)的。
復(fù)讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲!
中華五千年讀后感作文 50
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無(wú)路的鴉片販子在中國(guó)受到熱捧，沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易，再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸，開(kāi)設(shè)煙館傾銷毒資全是國(guó)民所為。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先把紡織品輸往印度，然后把印度的鴉片輸往中國(guó)，再?gòu)闹袊?guó)把茶葉、生絲等輸往英國(guó)，英國(guó)人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來(lái)，除了英國(guó)，美國(guó)也從土耳其向中國(guó)輸入鴉片，俄國(guó)從中亞向中國(guó)北方輸入鴉片。由于鴉片的`急劇增加道光帝決定銷煙，由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。
三月十九(1839年5月12日)，民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬(wàn)一千五百二十六兩、煙槍四萬(wàn)二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日)，煙販繳煙完畢，共收一萬(wàn)九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日)，蘭士祿·顛地等英國(guó)商販被驅(qū)逐出境，次日義律亦將十三行的英國(guó)人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
讀完這本書后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之�！钡膼�(ài)國(guó)精神。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻焉c國(guó)家利益結(jié)合在了一起。
中華五千年讀后感作文 51
歷史就像一條長(zhǎng)河，流淌著中國(guó)五千年的歷史光輝，歷史就像一面鏡子，照耀著中國(guó)五千年以來(lái)的繁榮與興盛，歷史就像人們的腳步，記載了中國(guó)五千年的興衰之路。
翻開(kāi)這本歷史書，里面許多熟悉而經(jīng)典的故事呈現(xiàn)在我眼前：鴻門宴、暗渡陳倉(cāng)、紙上談兵、圍魏救趙……在作家的筆下每一個(gè)故事都有生命一樣，將人物的特點(diǎn)顯現(xiàn)出來(lái)，顯示著每一個(gè)歷史的`元素。而讓我覺(jué)得里面最精彩的故事就是諸葛亮揮淚斬馬謖。
諸葛亮第一次北伐曾說(shuō)：“街亭是個(gè)軍事要地，守住街亭我們就可放心北上長(zhǎng)安，有哪位將軍愿意去守？”這時(shí)馬謖說(shuō)愿意去守街亭，諸葛亮想起劉備病重時(shí)曾說(shuō)馬謖言過(guò)其實(shí)，不可重用。于是讓王平也跟著一起去，但馬謖按兵書上的說(shuō)法，駐扎在山上，最后被司馬懿團(tuán)團(tuán)圍住。馬謖雖然突圍出去，但丟失了街亭。最后被諸葛亮命令人拉出去斬首。諸葛亮按軍法斬了馬謖，但他想到平時(shí)和馬謖的友誼，就十分難過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)做人不能按書上的照本宣科，要懂得靈巧變通。就像馬謖只懂按兵書上的來(lái)做，不懂根據(jù)地形、環(huán)境等制定一套作戰(zhàn)方案，最終失街亭，自己也被斬。做事也不能死板，否則不僅不會(huì)成功，而且還會(huì)拖泥帶水導(dǎo)致失敗。
一個(gè)故事有一個(gè)道理，讀完了這本書讓我受益匪淺。道理不僅能告訴人們其中的奧秘，而且還能教人們?cè)趺醋鋈�，這就是讀書所在。
中華五千年讀后感作文 52
我受益匪淺，他解開(kāi)了我心中許多的疑問(wèn)。這本書里有許多歷史故事，還有一些著名的歷史人物。他們有著不同的風(fēng)格：如言而有信的晉文公、賣國(guó)之賊——秦檜、狡猾的李林浦、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王。
其中我最喜歡的是機(jī)智的管仲，公元前663年北方燕國(guó)派來(lái)的使者向齊國(guó)救援，說(shuō)燕國(guó)被附近的一個(gè)部落山戒侵犯了，齊桓公征求管仲的意見(jiàn)，管仲說(shuō)：“山戒騷擾中原，一定要征服他們�！钡三R國(guó)大軍到了燕國(guó)后山
發(fā)現(xiàn)山戒已經(jīng)搶了一批百姓和財(cái)寶逃回去了。追蹤的時(shí)候又被敵人引入圈套。茫茫無(wú)垠的黃沙，讓所有人都分不清東南西北，大隊(duì)人馬怎么也走不出去。就在大家一籌莫展的'時(shí)候，管仲想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)齊桓公說(shuō)：“馬業(yè)余還認(rèn)得路，不如找?guī)灼ヱR讓他們?cè)谇懊鎺罚苍S能出去。”齊桓公雖然將信將疑，但也沒(méi)辦法，就按管仲說(shuō)的命人牽來(lái)了幾匹老馬，讓他們?cè)谇懊孀�，大部�?duì)跟在后頭。這幾匹老馬果然把齊國(guó)大軍帶出了沙漠并且打敗了山戒，管仲表現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定、機(jī)智和勇于嘗試都然我佩服。
《中華上下五千年》記載了成千上萬(wàn)的古代發(fā)生的事情，了解了許多成語(yǔ)故事的由來(lái)，還懂得許多道理。不光如此，這本書讓我深深地感受到了中華上下五千年的悠久的歷史和璀璨的文化！
中華五千年讀后感作文 53
就在昨天我買了一本《中華上下五千年》。我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書冊(cè)，這本書講述了中華上下5000年的歷史。從盤古神話開(kāi)天地的傳說(shuō)一直寫到了將近現(xiàn)代史，每篇文章都有詳細(xì)的描述和清楚的記載，是大門向我緩緩敞開(kāi)，我懷著激動(dòng)的心情投入興趣。
其中，讓我印象最深的是南宋的岳飛。岳飛是我國(guó)歷史上一位著名的民族戰(zhàn)斗英雄。他那首濃濃的愛(ài)國(guó)情懷的滿江紅讓我不禁贊嘆。有一年經(jīng)常派兵攻打南宋。宋高崇和一些官兵大臣自作主張的不管老百姓的安危，自顧自的逃跑了。但是岳飛卻堅(jiān)持抗金，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵，英勇奮戰(zhàn)。最后終于敵軍大敗，岳飛只想恢復(fù)中原土地，保衛(wèi)國(guó)家�？墒潜氨杉槌记貦u打著皇帝的名義把岳飛打下監(jiān)獄。然后秘密殺害。岳飛死后，老百姓們?cè)谒哪古赃呅藿饲f嚴(yán)宏偉的岳廟。里面端坐著岳飛像。廟前匾額上有著岳飛親筆寫的慷鏘有力的還我河山四個(gè)大字。寫出了廣大人民群眾愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的`愛(ài)，對(duì)賣國(guó)賊的憎恨和鄙視。
我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆�，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。讀了這本書我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，了解了許多歷史知識(shí)，懂得了許許多多的道理。我深深地感到中華民族具有幾千年的悠久歷史的文化。我真為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
中華五千年讀后感作文 54
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，上上下下足足有8000年的歷史了。由林雅寫的《中國(guó)上下五千年》這本書確切、形象的向我們演繹了五千年前是什么樣的情形。
中華的文明起源可以追溯到8000年以前，在有文字記載以前，先民過(guò)世世代代相傳的神話，便出現(xiàn)了傳說(shuō)中的盤古、后羿、夸父……等一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人；蕩氣回腸的神話傳說(shuō)。整部書記載了我國(guó)東漢末年。整部書讀完，我尤其喜歡三國(guó)時(shí)期的故事。
接下來(lái)讓我們穿越到三國(guó)時(shí)期幽州太守劉焉發(fā)榜招募義兵鎮(zhèn)壓黃巾起義軍。榜文發(fā)至涿郡，劉備前往應(yīng)征卻苦于財(cái)力不足。巧遇見(jiàn)為人豪爽的張飛愿意出資相助，于是二人同入酒莊飲酒，又遇上了投店的關(guān)于；原來(lái)關(guān)于也是一名浩瀚，只因殺了當(dāng)?shù)氐膼喊�，背井離鄉(xiāng)，準(zhǔn)備應(yīng)征入伍。三人志同道合，便于次日在張飛酒莊后的`桃花園里祭拜天地，結(jié)為兄弟。立誓“同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國(guó)家，下安庶民；不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”從此成為生死之交。因?yàn)榻藴琰S巾軍的戰(zhàn)爭(zhēng)中有功，后來(lái)劉備擔(dān)任為安喜縣尉、鎮(zhèn)東將軍等職位。劉備在割據(jù)實(shí)例中的實(shí)力弱小，曾先后投靠過(guò)公孫瓚、曹操、袁紹、劉表等，直到三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮為軍事，才開(kāi)始由弱變強(qiáng)，最后成就了三足鼎立的一方霸主。
我非常喜歡三國(guó)故事，也很喜歡里面的人物。歷史的故事告訴我要想成就一份事業(yè)，不能單靠一個(gè)人的力量，需要團(tuán)結(jié)一致，不能單靠武力還要運(yùn)用智慧。如果你也想要了解歷史，這本書是最好的途徑。
中華五千年讀后感作文 55
我們民族的偉大詩(shī)人屈原，早在公元前便發(fā)出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的呼聲。求索，成為歷代有志者奮然前進(jìn)的精神支柱，求索，成為中華民族不可缺少的優(yōu)良傳統(tǒng)。
打開(kāi)那包裝精美的《中華上下五千年》，一幅幅生動(dòng)的歷史畫面展此刻我的眼前，而那一幅幅畫面，就是一首令人蕩氣回腸的求索之歌。
作者的筆觸，是從那天地渾濁的遠(yuǎn)古時(shí)代開(kāi)始的。經(jīng)過(guò)馳騁沙場(chǎng)的.霍去病，岳飛，運(yùn)籌帷幄的謀士張良，諸葛亮，叱咤風(fēng)云的李世明，玄鏵，守節(jié)不辱的蘇武，文天祥和揭竿而起的陳勝，李自成等諸多的人物形象，一向延伸到中國(guó)近現(xiàn)代歷史的開(kāi)端——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)隆隆的炮聲，繪聲繪色的向讀者講述了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的歷史故事栩栩如生的再現(xiàn)了一位位“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的歷史人物。作者用飽蘸活力的筆，謳歌了一代英豪在困厄中磨練，艱難中奮斗，危險(xiǎn)中沖殺，黑暗中摸索的執(zhí)著追求的精神，贊美他們?cè)谥星笏髦斜憩F(xiàn)出的鋼鐵般的意志。
透過(guò)文字的帷幕，我們仿佛看見(jiàn)先人也在求索：求索富國(guó)強(qiáng)兵的辦法，求索繁榮文化的基礎(chǔ)。
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。從這點(diǎn)說(shuō)《中華上下五千年》也是歷史樂(lè)曲中的一首求索之歌。
古人終身求索的事，有的已有了明確答案，有的成了現(xiàn)實(shí)；而我們應(yīng)當(dāng)去續(xù)寫那“五千年”之后的事物，不是用筆，而是用行動(dòng)。
中華五千年讀后感作文 56
讀了《中華上下五千年 上冊(cè)》這本書，我受益匪淺。它就像一個(gè)歷史老師，把豐富多彩的歷史故事講給我們聽(tīng)，并讓我們?cè)谶@些故事中體會(huì)道理；它還像一部“時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)”,帶我們遨游了中國(guó)悠久歷史的一部分，仿佛自己就是其中一個(gè)人，使你領(lǐng)會(huì)到了他當(dāng)時(shí)所有的心情和感受……
總之，我讀了這本書，它使我對(duì)偉大的歷史文物和悠久的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣；并且還擴(kuò)展了豐富的`歷史知識(shí)。如，我知道了夏啟建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝；不過(guò)我認(rèn)為他這個(gè)皇帝做得并不怎么樣。整天聽(tīng)音樂(lè)、賞歌舞，過(guò)著神仙般的幸福生活。更糟糕的是，他還去各地巡游，這本是件很好的事，可夏啟去各地巡游并不是為了了解民間疾苦，真正為百姓做事；他恣意玩樂(lè)、盡情搜刮，給百姓帶來(lái)無(wú)盡痛苦，人民苦不堪言。9年后，夏啟死于重病，傳位給長(zhǎng)子太康。太康劣性較其父有過(guò)之無(wú)不及。他不把國(guó)事放在心上，整日打獵。終于有一天，王位被后羿奪走。太康在位19年，史稱“太康失國(guó)”。
更令人高興的是，我在這本書上看到了“了不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)。我還知道了它的意思，指高興得不理會(huì)國(guó)家。在書上，我看到那個(gè)故事的全題是《劉禪‘樂(lè)不思蜀’》。說(shuō)的是蜀主劉禪是個(gè)昏庸無(wú)能、掛不起的阿斗。他沉湎酒色，不理朝政。
……
哇！真是有趣�。∥蚁嘈�，此套下冊(cè)一定會(huì)比上冊(cè)更加吸引人的喔！
中華五千年讀后感作文 57
我校開(kāi)展了“第一屆上海市市民網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)”我也乘這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上讀了這篇《中華上下五千年》。
這本書寫了盤古開(kāi)天辟地、周舞王討伐商紂、商鞅變法強(qiáng)秦國(guó)、中國(guó)第一個(gè)皇帝——秦始皇等等好多內(nèi)容。但是其中我最喜歡的是盤古開(kāi)天辟地這篇文章，它主要寫了在很久很久以前，整個(gè)宇宙并不像現(xiàn)在這樣明朗清晰，而是混混沌沌的像個(gè)大雞蛋。這個(gè)雞蛋存在了好多年，里面孕育了一個(gè)偉大而神奇的上面——這就是智慧、能力超過(guò)天地的盤古。盤古長(zhǎng)大后，他不喜歡這個(gè)黑暗混沌的世界，于是他找來(lái)先天金石之精——斧和鑿。他用全身力氣，將這一團(tuán)混沌之氣一劈為二，徹底劈開(kāi)，形成天和地。但盤古還擔(dān)心天地有一天會(huì)合在，他就用手托著藍(lán)天，腳踏大地，將天地支撐起來(lái)。這樣過(guò)了大約一萬(wàn)八千年，天已經(jīng)升的非常高，地也變得特別厚了�？墒潜P古卻累倒了。盤古臨死的時(shí)候，身體的各個(gè)部分分別化做天地萬(wàn)物。
讀了這本書讓我了解到盤古擁有敢于與天地斗爭(zhēng)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這種精神正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所沒(méi)有的。他激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何的困難都不要去退縮，要堅(jiān)持下去，化解問(wèn)題。我們不要在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，一遇到難題就放著不去做，想著抄其他同學(xué)的或是問(wèn)老師和家長(zhǎng)，而是應(yīng)該自己先努力的在教科書上找出解題的方法。其實(shí)困難并不可怕，怕的是不去解決困難，這樣你就會(huì)有越來(lái)越多的困難，壓的你苦惱不堪。
所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)盤古的精神。
中華五千年讀后感作文 58
《中華上下五千年》這本書詳細(xì)描繪了我國(guó)悠久的歷史，涵蓋了許多著名的歷史故事和各個(gè)朝代的重要事件。通過(guò)生動(dòng)的敘述，它不僅向讀者展示了我國(guó)豐富的歷史文化，也傳承和弘揚(yáng)了我國(guó)民族的精神。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的.長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，秦朝的建立與覆滅，還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤古開(kāi)天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
這本書中，最讓我深刻的是岳飛的故事。在南宋抗金斗爭(zhēng)中，岳飛和他的岳家軍表現(xiàn)出色，以紀(jì)律嚴(yán)明、善戰(zhàn)能力強(qiáng)和深受百姓愛(ài)戴而聞名。自1130年至1133年，岳飛的部隊(duì)不斷壯大，連續(xù)取得戰(zhàn)斗勝利，岳飛的聲名也傳遍了人們中間。由于岳飛在南方抗金中作出的杰出貢獻(xiàn)，高宗召見(jiàn)了他，并親自題寫了"精忠岳飛"四個(gè)字。此時(shí)，岳飛已經(jīng)晉升為抗金大將，指揮著一支約4萬(wàn)人的軍隊(duì)，這支軍隊(duì)被稱為岳家軍。然而，在1140年，當(dāng)岳飛在乘勝前進(jìn)朱仙鎮(zhèn)時(shí)，高宗卻聽(tīng)信秦檜的讒言，先后下令撤軍，最終以無(wú)端罪名殺害了岳飛。
讀完這本書后，我深深地感受到了祖先們?yōu)槲覀兘裉斓男腋Ｉ钏冻龅呐蜖奚�。他們�(yōu)榱俗屛覀兊淖鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，毫不猶豫地保衛(wèi)了我們的國(guó)家。他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比自豪！我將以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
中華五千年讀后感作文 59
暑假里，爸爸送了我一套書，名字叫做《華夏千秋》，這本書講述了從遙遠(yuǎn)的古代傳說(shuō)開(kāi)始，一直到清朝滅亡的五千年歷史。在這個(gè)華夏文明進(jìn)程中，有很多事件對(duì)我們產(chǎn)生了重大影響，《華夏千秋》記錄了其中一些重要的事件。我還讀了查理九世、老夫子、八十天環(huán)游地球等其他書籍，但我最喜歡《華夏千秋》這套書籍。
全書分為上古神話傳說(shuō)、青銅時(shí)代、春秋戰(zhàn)國(guó)、中華統(tǒng)一、大漢繁榮、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐盛世、五代割據(jù)與宋遼夏金對(duì)峙、草原帝國(guó)、明清興衰等十個(gè)篇章。每個(gè)篇章內(nèi)按照時(shí)間順序排列內(nèi)容。本書還特別設(shè)置了各種形式的.小資料，配以根據(jù)歷史記錄精心繪制的插圖，向讀者展示了一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史場(chǎng)景。讀完本書后，讓人感慨萬(wàn)千。
我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃�。鄭和一共帶了二萬(wàn)七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉(cāng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)福建沿海，浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。
我從鄭和身上領(lǐng)悟到了不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息的精神。他勇敢地踏上了征服未知海域的旅程，展示了中國(guó)人民的勇氣和決心。同時(shí)，在與其他國(guó)家接觸時(shí)，他總是以友好的態(tài)度示人，西方各國(guó)都派遣使者帶著禮物回訪。他是中華民族寶貴的精神財(cái)富，值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。他的行動(dòng)為中華文明友邦國(guó)家之間建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中華五千年讀后感作文 60
同學(xué)們，我看過(guò)《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》……這么多我看過(guò)的書中，我最喜歡的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書讓我了解了很多，也大概明白了祖國(guó)的歷史。
這本書記載了我國(guó)五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的華夏文明。從華夏文明到宋元明清，一篇篇的小短文、一張張描寫立志的插圖，讓人既賞心悅目，又讓我仿佛走進(jìn)了通往歷史的大門。書中我還看到了一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)，一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明，無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。面對(duì)這么豐富的內(nèi)容，你說(shuō)怎么樣？
我最喜歡隋唐時(shí)期的李世民，太讓人崇拜了，他的性格真好！我感覺(jué)他就是頂天立地的男子漢。果然沒(méi)有猜錯(cuò)，他后來(lái)還當(dāng)上了皇帝，而且還是中國(guó)歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來(lái)，人們走了多少坎坷的路；這五千年來(lái)，多少英雄好漢為了國(guó)家、為了人民，被炮火一個(gè)又一個(gè)擊中死去；這五千年來(lái)，老百姓是怎么過(guò)每一天的.，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們不能過(guò)上好日子，還無(wú)情地奪走了許多人的生命。
多么生動(dòng)的語(yǔ)言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很樂(lè)意。因?yàn)檫@一本書一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們，我希望你們也可以去看看，去真正了解我們中國(guó)五千年的歷史！
中華五千年讀后感作文 61
書能夠增長(zhǎng)人的知識(shí)，正所謂：書是人類提高的階梯。這個(gè)寒假我看完了《上下五千年》這本書，書中記載了中華上下五千年雄偉而輝煌的歷史。它可是書海中最耀眼的一顆星。
戰(zhàn)國(guó)齊威王時(shí)有實(shí)力的大國(guó)是：齊、楚、魏、趙、韓、燕、秦，稱為戰(zhàn)國(guó)七雄。前面的大國(guó)公推齊威王為霸主；秦國(guó)在西部，比較落后。公園361年，秦孝公即位后，想向中原擴(kuò)展勢(shì)力。他先下了一道搜羅人才的命令：“不論是本國(guó)人或外來(lái)客，誰(shuí)能叫秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)就能得到重用。”衛(wèi)國(guó)有個(gè)叫衛(wèi)鞅的人跑來(lái)對(duì)秦孝公說(shuō)：“國(guó)家要富，必須注重農(nóng)業(yè)；國(guó)家要強(qiáng)，必須獎(jiǎng)勵(lì)將士；要把國(guó)家治好，必須有獎(jiǎng)有罰，朝廷才有威信，改革就容易了�！鼻匦⒐X(jué)得有理，就叫他制定改革制度，那時(shí)候秦國(guó)土地廣，人口不太多，鄰近的韓、趙、魏土地少，人口密。衛(wèi)鞅就請(qǐng)秦孝公出了賞格，叫鄰國(guó)的農(nóng)民到秦國(guó)來(lái)種地，給他們田地和住房。原先秦國(guó)各地的尺有長(zhǎng)有短，斗有大有小，斤有輕有重，衛(wèi)鞅把全國(guó)的度、量、衡規(guī)定了一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，老百姓交稅、納租、做買賣，都方便多了，秦國(guó)變法之后，僅僅十幾年的工夫，就變成了挺富強(qiáng)的`國(guó)家。之后，秦孝公封衛(wèi)鞅為候，把商于一帶十五個(gè)城封給他，稱他為商君，衛(wèi)鞅就叫商鞅。
從這些歷史中，告訴我們，中華民族的發(fā)展是迅速的，是超前的，我為中華民族而驕傲！
中華五千年讀后感作文 62
我一向?qū)v史挺感興趣，經(jīng)常拿著《明朝十六帝》《清帝全傳》之類的書細(xì)看。有一天，我去書店閑逛。無(wú)意中看到一本《中華上下五千年》的書，我翻了一下后，發(fā)現(xiàn)這是一本非常好的書。于是，我把它買回了家。
《中華上下五千年》記載了從盤古開(kāi)天辟地到辛亥革命，中華崛起的眾多故事。其中既有曹丕篡漢、八王之亂這樣驚天動(dòng)地的大事；也有趙氏孤兒、戲劇《竇娥冤》這樣的民間故事。在這些故事中，又包含著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人物：有轟轟烈烈的起義軍，有忠心報(bào)國(guó)的將軍；有亦明亦暗的'皇帝；還有禍國(guó)殃民的奸臣；以及太子、忠臣、宦官、謀臣、平民、神話人物、后妃、囚犯……各種人物又有它們不同的性格。這些從廟壇到民間的人和事，如涓涓細(xì)流匯成《中華上下五千年》。
我如饑似渴地細(xì)讀《中華上下五千年》，一個(gè)疑惑漸漸在我腦海中越來(lái)越清晰——究竟是誰(shuí)，推動(dòng)歷史的車輪不斷向前？我覺(jué)得，是所有人。
為什么說(shuō)是所有人呢？因?yàn)橐粋�(gè)時(shí)代，不可能只因?yàn)橐粋�(gè)人就能使其改頭換面，必須所有人，最少是大多數(shù)人都能心往一塊想，勁往一處使。俗話說(shuō)得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�(gè)時(shí)代的興盛與衰亡，我們每一個(gè)人都脫不開(kāi)干系。例如，一個(gè)國(guó)家的興盛，決策者應(yīng)該起著運(yùn)籌帷幄的作用，而醫(yī)生、工人、農(nóng)民、警察等各行各業(yè)的人一定要眾志成城，團(tuán)結(jié)協(xié)作，忠于職守才可以百業(yè)興旺。
《中華上下五千年》，深?yuàn)W嗎？我告訴你：“道理數(shù)不勝數(shù)，但不是太深?yuàn)W。”
中華五千年讀后感作文 63
《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源---上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王；他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王；有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)�？勺罱K因疲勞過(guò)度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無(wú)道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無(wú)道，只知的江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的`滅亡加速。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無(wú)數(shù)人民的軀體換來(lái)的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎？我很慶幸沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那紅的封建社會(huì)制度下。
中華五千年讀后感作文 64
我們國(guó)家是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家。抱著了解我們國(guó)家的五千年歷史發(fā)展軌跡的好奇心，我在暑假里讀了《中華上下五千年》這一套書。
這套書講述了我國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程，從盤古開(kāi)天地到為了成立新中國(guó)而發(fā)起的南昌起義，數(shù)不清的英雄豪杰和文人義士在這歷史長(zhǎng)河中留下了不可磨滅的足跡。有為了醫(yī)治蒼生嘗遍百草的神農(nóng)氏，有為了治水三過(guò)家門而不入的大禹，有唯一的女皇帝武則天，還有為了新中國(guó)建立而棄醫(yī)救國(guó)的孫中山先生……。
其中給我留下深刻印象的就是越王勾踐，他是一位真正的大丈夫，不僅能屈能伸還能虛心積極聽(tīng)取忠臣的建議。他在被吳國(guó)打敗后沒(méi)有氣餒沒(méi)有放棄，反而忍氣吞聲去吳王夫差那里做奴役，隱忍之極，讓吳王失去了對(duì)他的戒備，不顧大臣伍子胥的反對(duì)放他回去，回國(guó)后他一方面積極聽(tīng)取范蠡等大臣們的建議，養(yǎng)兵蓄銳，增強(qiáng)國(guó)力，一方面自己天天臥薪嘗膽時(shí)刻提醒自己不忘復(fù)仇，最終他用智謀大勝了吳國(guó)，成為春秋霸主中最后一位霸主。
書中還有許多耳熟能詳?shù)?歷史故事，暢游在這歷史的長(zhǎng)河中，仿佛親身經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的朝代，讓我了解了中華民族這五千年是如何經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，悠久的歷史厚重的文化，讓我認(rèn)識(shí)到了古人們的智慧和勇敢。
讀完整套書我不禁感慨歷史的滄桑、悠久和偉大，更讓我領(lǐng)會(huì)了我們中華民族那強(qiáng)大的生命力，我為自己是炎黃子孫而感到無(wú)比驕傲和自豪！
中華五千年讀后感作文 65
讀了《中華上下五千年》這本書，我深深地感受到了古代人民的智慧、英勇奮斗的精神。還知道了很多賣國(guó)求榮，窮奢極欲的人，如：秦檜，商紂王，袁志凱······
秦檜權(quán)勢(shì)熏天，賣國(guó)求榮，害死了精忠報(bào)國(guó)的岳飛。每當(dāng)讀到岳飛臨死前仰望蒼天，聲淚俱下：“十年之力，廢于一旦。”我的心里總是一陣陣發(fā)酸。
商紂王是一個(gè)荒淫無(wú)度的暴君，他貪圖美色，殘害忠良，最終身亡國(guó)滅，引得一世罵名。
袁世凱為了自己的皇帝夢(mèng)，和日本人簽署了喪權(quán)辱國(guó)的賣國(guó)條約，但不得不在眾叛親離的絕望中宣布廢除帝制！八十三天的皇帝夢(mèng)！一朝破碎！
這些人都必然受到世人的唾罵，在我心目中最崇拜的就是古往今來(lái)充滿智慧的偉人。
一代女皇武則天重視農(nóng)業(yè)，興修水利，在她統(tǒng)治期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，受到了人們的愛(ài)戴和贊譽(yù)。
孫中山創(chuàng)辦了黃埔軍校，培養(yǎng)出了如云名將，個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，為中國(guó)的革命事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
1949年10月1日，是一個(gè)值得所有中國(guó)人銘記的日子，開(kāi)國(guó)大典是何其的振奮人心，何等的'壯觀，人們仰望國(guó)旗，難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。新中國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！中華民族從此巨人般地屹立在世界的東方！中國(guó)是偉大的，永遠(yuǎn)得到世界的矚目！
中華五千年讀后感作文 66
我的書架上堆滿了智慧之窗——書籍，其中歷史書籍占了少數(shù)，因?yàn)槲也幌矚g看歷史，但是《上下五千年》我卻喜歡看，下面我就來(lái)講講吧！
《上下五千年》一開(kāi)頭寫的是《盤古開(kāi)天辟地》，看完以后，我不禁感嘆，原來(lái)中國(guó)的開(kāi)天辟地史還有這樣美麗是一段神話。當(dāng)看完全書的時(shí)候，我才真正了解到我國(guó)的歷史。原來(lái)中國(guó)曾經(jīng)有14個(gè)朝代，分別是夏、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清。我漫步在歷史長(zhǎng)河里，仿佛又回到了遙遠(yuǎn)的古代，我又仿佛是一位歷史評(píng)論員，一會(huì)兒述說(shuō)鴻門宴的驚險(xiǎn)，一會(huì)兒評(píng)說(shuō)緹縈的果敢，一會(huì)兒又贊頌蘇武和王昭君對(duì)改善漢匈關(guān)系的貢獻(xiàn)……·
岳飛精忠報(bào)國(guó)是故事最令我感動(dòng)，岳飛32歲就當(dāng)上了節(jié)度使，幾次大敗金兀術(shù)引以為傲的騎兵部隊(duì)鐵浮圖、拐子馬，寫下了《滿江紅》這首氣壯山河是詞，充滿了對(duì)敵人的無(wú)比痛恨和報(bào)仇雪恨的迫切心情，以及恢復(fù)山河的不可動(dòng)搖的意志。然而就是這樣一位精忠報(bào)國(guó)的`志士卻被大奸臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫下了“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復(fù)了其本來(lái)面目，岳飛死后不久就被平反昭雪。讀到這里，我不禁在心中喊到：“岳飛流芳百世，秦檜遺臭萬(wàn)年！”
啊！《上下五千年》；你不愧為我最心愛(ài)的一本書！
中華五千年讀后感作文 67
讀了《中華上下五千年》以后，我的感觸很深。它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化，還讓我明白了許多道理。從盤古開(kāi)天地到席卷全國(guó)的“五四”運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代，多少君主。有的君主操勞不息，熱愛(ài)人民，國(guó)家繁榮昌盛�？捎械木骰囊鶡o(wú)道，聽(tīng)信讒言，殘害忠良，最終落了個(gè)滅亡的`下場(chǎng)。許多賢士的謀略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，親自深入調(diào)查，認(rèn)真研究，費(fèi)盡心血，為了解除水患，他幾次經(jīng)過(guò)家門也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明，做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律，相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法，沒(méi)有辦不成的事。堯帝讓位，不讓給兒子，因?yàn)閮鹤訜o(wú)德無(wú)才，不賢不能，他不能使國(guó)家富強(qiáng)，人民過(guò)上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無(wú)私，為國(guó)為民的品格值得我們代代相
傳趙括目中無(wú)人，自己毫無(wú)本事，只會(huì)紙上談兵，結(jié)果使四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)，損失慘重。想要干成一件大事，必須要有真才實(shí)學(xué)，多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說(shuō)自己多優(yōu)秀，而在行動(dòng)中慘敗�！吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理，使我明白了許多真諦．中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位歷史老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
中華五千年讀后感作文 68
寒假期間，我看了一本書，叫《中華上下五千年》。這是一本記錄歷史的書。
《中華上下五千年》分為四本，我看的是第二本：秦漢兩晉 南北朝卷。里面講的是秦王滅了六國(guó)，又統(tǒng)一了六國(guó)。
公元前209年，陽(yáng)城的地方官派了兩個(gè)軍官，押著九百民夫送到漁陽(yáng)去防守。軍官?gòu)倪@批壯丁當(dāng)中挑了兩個(gè)個(gè)兒大、辦事能干的人當(dāng)屯長(zhǎng)，叫他們管理其他的人。這兩個(gè)人一個(gè)叫陳勝;一個(gè)叫吳廣。他們到大澤鄉(xiāng)的時(shí)候，正趕上連天大雨，水淹了道，沒(méi)法通行。他們只好扎了營(yíng)，停留下來(lái)，準(zhǔn)備天一放晴再上路。一天，陳勝偷偷跟吳廣商量：“我們?nèi)绻`了期，就要被殺頭�！彼运麄兙驮旆�，他倆找了個(gè)機(jī)會(huì)把軍官殺了，然后他們把士兵召集起來(lái)說(shuō)：“我們這兒離漁陽(yáng)還有幾千里，怎么也趕不上限期了。我們干脆造反算了，反正怎么都是個(gè)死。大家一起高喊說(shuō)：“對(duì)呀，我們聽(tīng)您的�！彼麄児脐悇佟菑V為首領(lǐng)，組建起了歷史上第一支農(nóng)民起義軍。陳勝吳廣發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義以后，各地的百姓紛紛殺了官吏響應(yīng)起義。起義軍慢慢的滅了秦國(guó)。
之前，我一直覺(jué)得秦王很厲害，但讀完這本書以后，我才知道，不是秦國(guó)統(tǒng)一的中國(guó)，秦國(guó)后來(lái)被滅了。這本書讓我知道了很多之前不知道的'。
通過(guò)讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理�！叭松票蝗似�，馬善被人騎”。在這種弱肉強(qiáng)食的世界，就要讓自己強(qiáng)大起來(lái)。現(xiàn)在這種和平時(shí)代，也是弱肉強(qiáng)食的世界。
讀完這本書我深受啟發(fā)。我今后要好好學(xué)習(xí)，成為強(qiáng)者。
中華五千年讀后感作文 69
《中華上下五千年》是青少年朋友學(xué)習(xí)歷史，豐富文化生活，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，提高文化素質(zhì)的絕佳材料。它給我們講述了中華上下五千年之間的事，從盤古開(kāi)天辟地的神化到各個(gè)國(guó)家，它們?yōu)榱藢⒆约旱淖鎳?guó)強(qiáng)大起來(lái)，四處招兵買馬。而有一部分昏君卻只知道貪戀美色，不問(wèn)朝政，所以國(guó)家會(huì)敗在他們手上。然而令我印象最深的是紂王的“炮格（又作炮烙）文刑”他命人在炭火上面架上一個(gè)涂滿油的銅烙，待銅烙烤熱之后，迫使犯人赤足到上面行走：由于銅烙被燒得滾燙，又非�；�，犯人沒(méi)走幾步就被滑到炭火里，活活被燒死。
看到這，我心里不僅非常痛恨那個(gè)沒(méi)有人情味，沒(méi)有同情心的紂王，他只為自己的一時(shí)歡喜，包一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的人活活燒死。這些歷史告訴我們，我們的祖先有多么偉大，他們不但有學(xué)問(wèn)，還善解人意，懂得善惡之分，同時(shí)也痛恨那些沒(méi)有人心的昏君，他們的種種行為，都是為了自己的歡喜，不顧別人內(nèi)心的體會(huì)和感受。他們并不懂的怎樣去治理國(guó)家。看到這些人的時(shí)候，我心里想馬上到那個(gè)時(shí)代去，去阻止那些無(wú)理取鬧的`君主。我真想把他們臭罵一頓，以解心頭之恨。
但同時(shí)，我非常敬佩這里有學(xué)問(wèn)的人。他們不怕被斬頭的危險(xiǎn)，一心為國(guó)家，當(dāng)著昏君的面前說(shuō)理。我能體會(huì)到他們急切的愛(ài)國(guó)之情，更能體現(xiàn)出他們?cè)趶?qiáng)大的困難面前，毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中華五千年讀后感作文 70
這些天，我認(rèn)真閱讀了《中華上下五千年》這部書，本書選取了上古傳說(shuō)和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物，用生動(dòng)淺顯的語(yǔ)言編寫成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我們從中輕松地學(xué)習(xí)了歷史知識(shí)，我們從中更得到了真正的思想啟迪。
每當(dāng)我翻開(kāi)書冊(cè)，仿佛面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)。
我掩卷沉思，我若有所悟。自從盤古開(kāi)天地到現(xiàn)在，我們的民族經(jīng)歷了多少坎坷和挫折，有多少英雄豪杰，有多少志士仁人追求真理：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥。他們?yōu)榱嗣褡謇鏋r心嘔血，為了中華民族的尊嚴(yán)成仁獻(xiàn)身。他們是中華民族的脊梁，他們是中華民族的.英雄。
中華民族是個(gè)偉大的民族，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和坎坷，但堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌成就。做為華夏子孫的我們，要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的國(guó)家，讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大更富有，讓我們的民族永遠(yuǎn)矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪，我更對(duì)中華民族的未來(lái)充滿信心。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝共同的目標(biāo)努力奮斗吧！
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