《草船借箭》讀后感(匯編15篇)
讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《草船借箭》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《草船借箭》讀后感1
最近我在讀《三國(guó)演義》,書里講了好多歷史故事,我非常喜歡讀這本書。今天,我讀了《草船借箭》這一章,諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化,借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書,掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
好詞有:怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢(shì)洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機(jī)妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。
好詞有:1、諸葛亮設(shè)計(jì)了“木!焙汀傲黢R”,上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞,體力漸漸不支。3、司馬懿聽說(shuō)諸葛亮已經(jīng)死了,半醒半疑,率兵開向五丈原,果然蜀營(yíng)空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠(yuǎn)去,這才放心下來(lái),與夏侯霸、夏候惠向魏營(yíng)走去。
《草船借箭》讀后感2
諸葛亮,想必大家都十分了解,他是劉備的軍師,十分的.聰明。
在劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗曹操,但周瑜妒忌諸葛亮的才能一直想除掉他。
于是找出借口,讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭,讓他立下軍令狀。
結(jié)果諸葛亮識(shí)破了周瑜、魯肅、曹操的心與性格,并利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬(wàn)多支箭,讓周瑜佩服的五體投地,使自己避免了一死。
在這個(gè)故事里,諸葛亮就是因?yàn)樽约荷駲C(jī)妙算、安排周到,心思縝密、上知天文,下知地理、識(shí)人心,而且還心胸廣闊,顧全大局,為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解,勇敢地接受了周瑜的任務(wù)。
在社會(huì)中,我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局,要多讀書學(xué)各種知識(shí),還要多了解身邊的人。
《草船借箭》讀后感3
今天,讀了《草船借箭》,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的.大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮獨(dú)具慧眼,不與周瑜所計(jì)較,憑著自己”上知天文,中通人知,下曉地理!钡臏Y博知識(shí),在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營(yíng)中”借”了十萬(wàn)支箭,使周瑜的陰謀破滅了。
讀后,我懂得了,一個(gè)人只有站得高,看的遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會(huì)危及他人。
《草船借箭》讀后感4
草船借箭是一個(gè)家喻戶曉的典故,出自三國(guó)演義這本小說(shuō),內(nèi)容主要講述的`是周瑜想借機(jī)鏟除諸葛亮,就使用了造箭的法子,但是諸葛亮不僅沒(méi)有害怕,而且說(shuō)三天能干完,并與周瑜立下了軍令狀,沒(méi)想到一計(jì)草船借箭,讓諸葛亮不僅收獲了10萬(wàn)支箭,而且還有多余,讓周瑜無(wú)話可說(shuō)。這個(gè)故事很有趣,不僅跌宕起伏,而且其精彩的對(duì)話與故事情節(jié),讓人非常喜歡。
當(dāng)然了,這個(gè)故事也告訴我們,遇到困那時(shí)應(yīng)該多動(dòng)腦筋,不要一味的陷入困境本身,只有這樣,你才能反敗為勝,扭轉(zhuǎn)敗局。
《草船借箭》讀后感5
今天,我聽了《三國(guó)演義》里面的.諸葛亮草船借箭的故事。
故事講了,周瑜想害死諸葛亮,沒(méi)有害成功。周瑜讓諸葛亮三天造十萬(wàn)枝箭,如果造不出來(lái)就要?dú)⒘酥T葛亮。雖然諸葛亮知道三天是肯定造不出十萬(wàn)枝箭的,但是還是答應(yīng)了周瑜的條件。因?yàn)樗呀?jīng)想好該怎么辦了。諸葛亮趁著大霧天氣,用了二十條戰(zhàn)船,穿上放了許多稻草人,假裝要攻打曹操。曹操嚇得趕緊讓弓箭手射箭,萬(wàn)箭齊發(fā),結(jié)果每條戰(zhàn)船上都插滿了箭,足足有十二三萬(wàn)枝。諸葛亮就這樣輕松地造好了十萬(wàn)之箭。
在三國(guó)演義里面,我最喜歡的就諸葛亮,因?yàn)樗偸巧駲C(jī)妙算,懂得很多天文地理知識(shí),非常聰明,我很佩服他。
《草船借箭》讀后感6
一天,周瑜和諸葛亮在喝酒。周瑜說(shuō):“軍中缺箭請(qǐng)諸葛亮三日以后造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō):”好。兩天過(guò)去了周瑜見諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天,諸葛亮要用二十條船,每條船上綁上三十個(gè)稻草人。
原來(lái)諸葛亮神機(jī)妙算,預(yù)測(cè)出三日后有大霧。諸葛亮用自己的聰明才智,沒(méi)費(fèi)什么力氣,就得到了十萬(wàn)支箭。
《草船借箭》讀后感7
《三國(guó)演義》這個(gè)故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,否則就要重罰他,諸葛亮趁著夜色和大霧將草船偽裝成戰(zhàn)船,曹操不知敵情,命令士兵瘋狂射箭,都被諸葛亮收走啦!
諸葛亮的成功是巧妙利用了自然條件,可以看出成功的背后有他縝密的`思考和安排。
《草船借箭》讀后感8
諸葛亮之所以借箭成功是因?yàn)樗凶銐虻穆斆鞑胖牵鞖、知地理、識(shí)人心。他知道四更天有大霧,曹操生性多疑,不敢輕易出兵,只好派弓手放箭自衛(wèi),又趁西北風(fēng)順?biāo)橈L(fēng)迅速返回營(yíng)。完成了三天造十萬(wàn)支箭的重任,借箭成功還得益于魯肅的大力幫助,諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應(yīng)了那句話:知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
《三國(guó)演義》中的'人物個(gè)性鮮明,特點(diǎn)突出,故事情節(jié)曲折動(dòng)人,我很喜歡看。
《草船借箭》讀后感9
周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮。有一天,周瑜借助商議軍事,逼諸葛亮十天內(nèi)做好十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)只要三天,還寫下了軍令狀。
周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。
諸葛亮就向魯肅借二十條船,每條船上有三十名士兵和一些草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的去做。第一天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜;第二天,諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。
第三天四更,江上很多霧,面對(duì)面都看不到。諸葛亮排開船,擂鼓。
曹操聽到聲,就說(shuō):“外面霧大,看不清,讓弓弩兵射箭!比勘仙。天亮了,船上插滿了箭,諸葛亮就叫船回營(yíng)。
回到軍營(yíng),叫士兵取箭,船上正好有十萬(wàn)支箭,就這樣“借”到了。
周瑜聽了經(jīng)過(guò)后,說(shuō):“我真不如諸葛亮!
《草船借箭》讀后感10
自古以來(lái)總有一些人,看到別人有才干比自已強(qiáng)時(shí),不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的'周瑜,看到足智多謀的諸葛亮,處處比自已高出一招,便心懷妒忌,甚至想置諸葛亮于死地。
有些人為什么會(huì)有妒忌之心呢?就是怕別人超過(guò)自已,當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,做出不是擰究別人取得好成績(jī)的原因,不是虛心不習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無(wú)知的表現(xiàn)!
讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過(guò)嗎?
《草船借箭》讀后感11
今天,我和媽媽一起閱讀《三國(guó)演義》,在讀到———《草船借箭》時(shí),我非常好奇,
諸葛亮又是怎樣借到的箭呢?為什么要借呢?借到了嗎?
《草船借箭》主要講的是諸葛亮的.足智多謀,當(dāng)周瑜和他打賭要十萬(wàn)支箭的時(shí)候,
他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)!在充分地了解到當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境,氣候,知道哪天會(huì)刮大風(fēng),
而且所刮風(fēng)的風(fēng)向等,都已經(jīng)做過(guò)仔細(xì)地調(diào)查研究,所以很順利地“借”到了十萬(wàn)支箭。
而周瑜呢,因?yàn)樗男鬲M窄,又沒(méi)有認(rèn)真地了解當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)地情形,他輸給了諸葛亮!
我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí),多多地積累知識(shí)!做任何事情之前,都得認(rèn)真的思考,這樣就
能順利地完成自已心中的目標(biāo)!
《草船借箭》讀后感12
寒假里,我看了《三國(guó)演義》里《草船借箭》這個(gè)故事,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他,所以讓他十天做十萬(wàn)支箭,可諸葛亮卻說(shuō)三天就行,并立下了軍令狀。他讓魯肅準(zhǔn)備20條船,兩邊放滿草把子。
第三天四更,他們開船到了曹操的水塞前,這時(shí)大霧漫天,曹操不敢出兵,就讓弓手放箭,等船兩邊受滿了箭,就開船順?biāo)橈L(fēng)返回了營(yíng)地。
周瑜向天長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他!
《草船借箭》讀后感13
《三國(guó)演義》這個(gè)故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,否則就要重罰他,諸葛亮趁著夜色和大霧將草船偽裝成戰(zhàn)船,曹操不知敵情,命令士兵瘋狂射箭,都被諸葛亮收走啦!諸葛亮的成功是巧妙利用了自然條件,可以看出成功的.背后有他縝密的思考和安排。
《草船借箭》讀后感14
這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”周瑜的暗算沒(méi)有得逞。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
諸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽識(shí)而且才智過(guò)人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的.結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大霧,借助大霧讓曹操摸不清虛實(shí);他懂人心,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營(yíng)。諸葛亮的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀,潛心研究才能得到的。
所以,我們也要像諸葛亮一樣,在生活中做個(gè)有心人,多積累,多讀書。
《草船借箭》讀后感15
今天我讀了《草船借箭》這個(gè)故事。
故事講的是周瑜要和曹軍進(jìn)行水戰(zhàn),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)只箭,諸葛亮說(shuō)只要三天,并立下了軍令狀。諸葛亮讓魯肅找來(lái)二十艘船,船上放幾十個(gè)草人,并用幔子遮起來(lái)。第三天天起了大霧,諸葛亮讓船駛向江面,一字排開,曹軍以為敵人來(lái)犯就不停地放箭,船上很快就插滿了箭。
諸葛亮用計(jì)借曹軍的箭,真聰明啊!
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