擺渡人讀后感15篇
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感,希望能夠幫助到大家。

擺渡人讀后感1
《擺渡人》這是一本小清新型美式文學(xué),書(shū)中主人公迪倫只有15歲,單親家庭,和母親基本不能好好溝通,在學(xué)校也不能很好的和同學(xué)打成一片,在最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)之后,她的世界陷入了無(wú)比的灰暗中。她決定坐火車(chē)去尋找自己那素未謀面的父親,希望通過(guò)這一舉動(dòng)來(lái)改變她現(xiàn)如今糟糕的生活,路上突發(fā)交通事故,她是唯一的幸存者,在突遇事故的情況下,迪倫雖然慌亂無(wú)主但是求生意識(shí)很強(qiáng)?吹竭@段是讓我反思很久,是小說(shuō)里把迪倫描寫(xiě)的很強(qiáng)大,還是這就是現(xiàn)實(shí)美式教育的完美,教育不只停留在考試的高分,而是應(yīng)該更好的教會(huì)一個(gè)人生存的能力,遇到重大問(wèn)題時(shí)能冷靜分析尋求解決辦法。逃出火車(chē)之后迪倫遇到了自己的擺渡人崔斯坦,看到這里基本能猜到迪倫已經(jīng)死了,才會(huì)出現(xiàn)擺渡人。迪倫在見(jiàn)到崔斯坦時(shí)已經(jīng)隱隱約約感覺(jué)到了事情的不對(duì)勁,后來(lái)出現(xiàn)的安全屋和很奇怪的荒原讓迪倫完全了解到自己不是火車(chē)上唯一的幸存者,而是事故當(dāng)中唯一死亡的。
從第一次見(jiàn)面的'傾心,到接下來(lái)一次次的遇險(xiǎn)讓雙方間產(chǎn)生了情愫,書(shū)中對(duì)兩人的心里變化做了很細(xì)致的描寫(xiě),15歲正是情竇初開(kāi)的年紀(jì),雖然沒(méi)有明確寫(xiě)明崔斯坦的年紀(jì),但他是迪倫喜歡人的樣子,外貌看起來(lái)和迪倫差不多大,并且在描述中崔斯坦的掙扎、糾結(jié)也表明他沒(méi)有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)年紀(jì)換做當(dāng)今社會(huì)大人會(huì)告訴你好好讀書(shū),不要談戀愛(ài)影響學(xué)習(xí),大學(xué)里多的是時(shí)間談戀愛(ài),巴拉巴拉但小說(shuō)里完全把這寫(xiě)成一種正常的反應(yīng),感情的事情無(wú)關(guān)乎年齡,成年人都不能很好的控制自己的情感發(fā)展,何況還只是一個(gè)孩子呢;浇绦欧钌系,相信善良的人死后是會(huì)到達(dá)天堂的,本書(shū)中迪倫看到的荒原、惡魔就是最后的考驗(yàn)和磨難,唯有堅(jiān)強(qiáng)的人通過(guò)荒原戰(zhàn)勝惡魔,最終會(huì)回到心里最為向往的地方家。本書(shū)寫(xiě)到這里其實(shí)可以完結(jié),但是就會(huì)變的很乏味,沒(méi)有反其道而行怎么能是暢銷(xiāo)著作?為了崔斯坦為了自己的擺渡人為了不再過(guò)的那么平凡,迪倫義無(wú)反顧的再次回到荒原追尋自己的幸福,打破傳統(tǒng),最終迪倫和崔斯坦都復(fù)活了可以一直相伴左右,最后,肯定的是大團(tuán)圓結(jié)局,在高壓力環(huán)境下,偶爾看點(diǎn)小清新對(duì)生活也是一種調(diào)劑。
總之,《擺渡人》這本書(shū)還是非常不錯(cuò)的,有時(shí)間的小伙伴一定要去讀讀看!
擺渡人讀后感2
因?yàn)榉饷娴膶?dǎo)語(yǔ),一個(gè)很普通卻有感染力的句子——“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇,我看了英?guó)作家克萊爾 麥克福爾的奇幻小說(shuō)《擺渡人》。一個(gè)名叫迪倫的女孩坐火車(chē)去見(jiàn)素未蒙面的生父時(shí),遭遇車(chē)禍。當(dāng)她爬出殘骸,遇見(jiàn)名叫崔斯坦的神秘男孩,并跟隨其在荒原上展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。這本書(shū)一開(kāi)始就講述了生與死,和作為主線(xiàn)貫穿全文的愛(ài)。
單親女孩迪倫在一個(gè)黑漆漆的隧道里,發(fā)生了車(chē)禍,當(dāng)她從隧道里爬出來(lái)時(shí),看到了不同的世界,寂靜無(wú)人。她不知道這次車(chē)禍,只有她一人遇難了。此時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)叫崔斯坦的男孩,并告訴她死亡了,而且要在白天穿越這片荒原,夜里只能呆在荒原的安全屋里,避免被幻象惡魔吞噬,直到到達(dá)另一邊的極樂(lè)凈土。
每一天,迪倫都在崔斯坦的幫助下,白天努力抵達(dá)下一個(gè)安全屋,黑夜在安全屋里擺脫惡魔的糾纏,向極樂(lè)世界出發(fā)。就像人生有個(gè)遠(yuǎn)大的終極目標(biāo),路途是孤獨(dú),甚至是茫茫前路望不到盡頭的迷茫,甚至在樹(shù)立無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo),慢慢向它靠近的過(guò)程中,會(huì)遇到很多誘惑,就像書(shū)中的魔鬼一樣,妄想把你吞噬,從此止步在荒原的安全屋旁,堅(jiān)守內(nèi)心才能抵制誘惑。
迪倫無(wú)疑是幸運(yùn)的,她在崔斯坦的護(hù)送下,安全來(lái)到了極樂(lè)世界,與死去的家人團(tuán)聚。但我覺(jué)得更幸運(yùn)的`是,她也是崔斯坦的擺渡人,愛(ài)是他們互相擺渡的媒介,迪倫的善良,單純,勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生。崔斯坦墨守成規(guī),在荒原里擺渡了無(wú)數(shù)人,完美完成了他擺渡人的職責(zé)和任務(wù),但在歲月的長(zhǎng)河里逐漸麻木,迪倫讓他重新充滿(mǎn)了感情,仿佛枯枝抽發(fā)新芽。甚至在最后她為了感情不懼危險(xiǎn),勇敢折返荒原,帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。愛(ài)的力量是很強(qiáng)大的,穿越生和死,它使膽小懦弱的迪倫強(qiáng)大,使虛無(wú)的崔斯坦獲得新生。仿佛回應(yīng)了封面的導(dǎo)語(yǔ)“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇薄?/p>
這本書(shū)因?yàn)槭侵形淖g本,整書(shū)描述簡(jiǎn)潔,被崔斯坦和迪倫的愛(ài)與勇氣所感染,看完有種淡淡的溫暖。反思自己在這復(fù)刻的生活里,是否會(huì)有勇氣像迪倫那樣折返那片可怕的荒原?
擺渡人讀后感3
都說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人,難道迪倫不是崔斯坦的擺渡人嗎?渡人渡己!
昨天把《擺渡人》讀完了,有點(diǎn)沖動(dòng)想寫(xiě)點(diǎn)什么。最為一個(gè)有中國(guó)文化背景的普通人,真心覺(jué)得里面的擺渡人跟咱們的文化很想,不過(guò)我們的叫什么,額……牛頭馬面?是吧,總感覺(jué)比人家的稱(chēng)呼俗氣了很多,不過(guò)作用都是一樣的,哈哈~
說(shuō)實(shí)在的,看完書(shū)后還是很感動(dòng)的,迪倫的'勇氣,冒險(xiǎn)的精神,可能很大一部分人都是沒(méi)有的。雖然迪倫才15歲,但是在車(chē)禍之前已經(jīng)很成熟,在學(xué)校看到很多同齡人都覺(jué)得他們很傻,沒(méi)有什么朋友,唯一的一個(gè)朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了她,做的很多事情也很愚蠢,這可能是為了下面她知道自己死訊的消息后做的鋪墊吧。
車(chē)禍后,摸索著向前進(jìn),在觸碰那些尸體和血液的時(shí)候,著實(shí)惡心到我了,雖然作者一直在用一種平和的手法在敘述。出來(lái)后與崔斯坦相見(jiàn)了,崔斯坦以她心目中的樣子出現(xiàn),迪倫心中應(yīng)該是渴望一份感情的,要不為什么崔斯坦不是以父親的形象出現(xiàn)?當(dāng)?shù)蟼愔雷约阂呀?jīng)死去之后,那種安靜,那種沉著是很難做到的,我想如果我遇到這種情況,可能都會(huì)大哭一場(chǎng),也或許她潛意識(shí)里覺(jué)得這樣并沒(méi)有什么不好,因?yàn)檫@樣才能遇到心愛(ài)之人。
他們的相遇及相愛(ài),就像書(shū)里面寫(xiě)的一樣,是一種命中注定吧,種種跡象都可表明,車(chē)禍那天早上迪倫做的夢(mèng),還有就是崔斯坦為了從惡魔手中拯救迪倫被折磨后出現(xiàn)的血跡,后面有個(gè)老太太不是說(shuō)擺渡人是不會(huì)流血的么,以及他們分別后崔斯坦并沒(méi)有變換身份或者容貌。
迪倫到達(dá)另一個(gè)世界后獨(dú)自返回的時(shí)候,她自己就能看到很多的靈魂、引領(lǐng)他們前進(jìn)代表擺渡人的亮光,但是遇到崔斯坦之后又看不到了。這些都說(shuō)明,這個(gè)時(shí)候她就是自己的擺渡人,無(wú)人渡己時(shí),自己渡自己。
還是要為他們的愛(ài)情點(diǎn)贊,這個(gè)世界上有那么多人,能遇見(jiàn)的很少,能產(chǎn)生感情的聊聊無(wú)幾,能讓你奮不顧身,就算灰飛煙滅,就算未來(lái)充滿(mǎn)不確定的時(shí)候,也要為了能在一起試一試,這種勇氣,這種膽識(shí),連崔斯坦都沒(méi)有。
都說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人,但是迪倫不是崔斯坦的擺渡人嗎?
愿我們也能遇見(jiàn)這樣一個(gè)人,可以讓我們奮不顧身,也希望這個(gè)人是在我們結(jié)婚以前遇見(jiàn),才不會(huì)留有遺憾!
擺渡人讀后感4
愛(ài)的能量無(wú)限大,愛(ài)讓孤獨(dú)懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>
十五歲的單親女孩迪倫與母親疏離,在學(xué)校里被捉弄、被排擠,她的世界是一片荒原。她決定去尋找久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出廢墟之后,她發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,她看到山坡上坐著一個(gè)男孩,這個(gè)男孩就是她的擺渡人,也是她一生的貴人——崔斯坦。崔斯坦保護(hù)著迪倫,帶著她穿過(guò)了荒原,到達(dá)了另一個(gè)世界。在途中,兩個(gè)人都被對(duì)方的.善良正直所吸引,他們相愛(ài)了。但這份愛(ài)難以實(shí)現(xiàn),迪倫忘不了自己的擺渡人,忘不了那個(gè)在她的世界里掀起驚天駭浪的大男孩,她又冒著生命危險(xiǎn)返回荒原,去尋找崔斯坦。她需要他!
經(jīng)驗(yàn)豐富、勇敢無(wú)畏的崔斯坦是一個(gè)靈魂擺渡人,當(dāng)他的靈魂漸漸變得冷漠的時(shí)候,他遇到了一個(gè)單純且會(huì)無(wú)條件地關(guān)心自己的女孩。其實(shí)崔斯坦的內(nèi)心也有一片荒原,迪倫不知不覺(jué)間走進(jìn)了崔斯坦的荒原,她的笑容給荒原印上太陽(yáng),她問(wèn)不完的問(wèn)題給荒原畫(huà)上青草,她的舉動(dòng)給荒原種下鮮花,她的聲音讓荒原傳來(lái)了鳥(niǎo)叫與蟬鳴,她把崔斯坦的內(nèi)心荒原變成了春天的樣子,迪倫成為了崔斯坦的擺渡人。他也需要她!他們一同來(lái)到了火車(chē)廢墟中,迪倫鉆進(jìn)了自己的肉體,她重生了!在隧道外,她看到了崔斯坦,那個(gè)讓她值得用生命尋找的貴人。
合上書(shū),我喜極而泣。崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,迪倫是崔斯坦生命的擺渡人!因?yàn)槟阈枰,我們?duì)命運(yùn)有了思考;因?yàn)槟阈枰遥脑愕纳钪匦聼òl(fā)生機(jī);因?yàn)槟阈枰遥ハ鄵碛辛巳碎g最美好的情感——愛(ài);因?yàn)槟阈枰遥瑪y手來(lái)到了崔斯坦曾夢(mèng)寐以求卻又求之不得的世界——人間。
如果你有一片荒原,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?我想,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,是我們需要的人,是給我們溫暖的人。沒(méi)有他們的陪伴,我們很難走完自己的人生之旅,也正因?yàn)橛兴麄,我們?nèi)心的荒原才會(huì)變得生機(jī)勃勃。當(dāng)然我們每個(gè)人都能成為保護(hù)靈魂的擺渡人,在愛(ài)一個(gè)人時(shí),我們被需要,我們因擔(dān)負(fù)責(zé)任而強(qiáng)大,呵護(hù)著所愛(ài)之人的靈魂,引導(dǎo)他做一個(gè)全新的自己。
如果在生命中,你幸運(yùn)地碰到了那個(gè)擺渡人,請(qǐng)珍惜,那是你一生的貴人。
擺渡人讀后感5
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話(huà)使我的心微微一顫,在短暫而又漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)能真正走進(jìn)你的內(nèi)心,與你心靈相通,并指引你的方向?
懷著好奇很快讀完了這本書(shū),《擺渡人》講的是一個(gè)15歲的女孩迪倫,在獨(dú)自尋找父親的途中遭遇車(chē)禍而喪生,她要走過(guò)生命的荒原到達(dá)天堂,而指引她渡過(guò)荒原的就是她的擺渡人——崔斯坦。荒原中危機(jī)四伏,一不小心就有被惡魔抓走的危險(xiǎn),但是崔斯坦一直盡力保護(hù)著迪倫,在走過(guò)荒原的'日子兩人互生情愫。迪倫在到達(dá)天堂后,為了尋找心中的愛(ài),又冒險(xiǎn)重回荒原尋找崔斯坦,并鼓勵(lì)崔斯坦改變一成不變的現(xiàn)狀,回到現(xiàn)實(shí)世界。
迪倫是一個(gè)勇敢的女孩,她敢于表達(dá)心中的愛(ài),也敢于為了愛(ài)冒險(xiǎn)。在渡過(guò)荒原的時(shí)候,崔斯坦是迪倫的擺渡人,一路保護(hù)她。誰(shuí)又能說(shuō),迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦在荒原日復(fù)一日地重復(fù)著擺渡的工作,不知道自己的真實(shí)齡,連長(zhǎng)相都是根據(jù)一個(gè)個(gè)靈魂的需要隨時(shí)變換的,他的生活中沒(méi)有自我。是迪倫喚醒了他內(nèi)心的愛(ài),讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在又有多少人像崔斯坦一樣為了生活奔波,只顧低頭趕路,而忽視了自己的內(nèi)心?現(xiàn)代人生活壓力大,生活節(jié)奏加快,疲于應(yīng)付各種各樣的任務(wù),晚上泡吧、酗酒、上網(wǎng)來(lái)解壓。是否還會(huì)記起自己剛畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)志?是否還記起兒時(shí)的理想?是否有時(shí)間照看自己那被現(xiàn)實(shí)打磨得麻木的心?
那么誰(shuí)會(huì)是我們生命的擺渡人呢?看看書(shū)中的擺渡人,模樣是逝者最喜歡、最信賴(lài)的樣子,荒原的景象、天氣也是根據(jù)逝者的心情變換的:讀后感你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。所有這些都是自己心境的折射。
荒原如此,人生何嘗不是如此?只要保持好的心態(tài),荒原也可以開(kāi)滿(mǎn)鮮花,也可以鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)境改變?nèi),那么人也可以改變環(huán)境。當(dāng)你覺(jué)得身邊的環(huán)境不利于你成長(zhǎng)時(shí),從改變自己開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜撕铜h(huán)境也會(huì)慢慢改變。其次要有堅(jiān)定的信念,迪倫為什么能獨(dú)自穿越危機(jī)重重的荒原,并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中堅(jiān)定的愛(ài)與信念。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何,不要忘記自己的初心,才會(huì)得到內(nèi)心的幸福。
如果人生是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?是自己,堅(jiān)信自己,堅(jiān)守信念,穿過(guò)荒原,就會(huì)彼岸花開(kāi)!
擺渡人讀后感6
《擺渡人》一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車(chē)去尋找自己的生父,不料遭遇一場(chǎng)火車(chē)事故,當(dāng)她爬出火車(chē)殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者。
遇見(jiàn)
走出火車(chē)殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界里,迪倫見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿越茫;脑o(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂,在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫沒(méi)有頹廢和消沉,而是淡定的接受了死亡的事實(shí),她在崔斯坦的引領(lǐng)下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn),從最開(kāi)始的依靠,信賴(lài),慢慢變成了純潔的愛(ài)戀。
愛(ài)上
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!可是這份愛(ài)注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命,當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線(xiàn)時(shí),卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的.愛(ài)人。
又是一條充滿(mǎn)未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人,在茫茫荒原,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過(guò)的事情,盡管一切都充滿(mǎn)未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她,一定要保護(hù)她!
最后
這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車(chē),去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進(jìn)入火車(chē)殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車(chē)廂時(shí),不慎摔倒的迪倫還是丟開(kāi)了崔斯坦的手,再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間,滿(mǎn)心卻是失去崔斯坦的痛苦,她為丟開(kāi)崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō):原來(lái)你在這里。I exist because you need me.因?yàn)榈蟼惖男枰,所以崔斯坦一直存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護(hù)她一生。
感悟
迪倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写匏固,擺渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
擺渡人讀后感7
撲面而來(lái)的暖風(fēng)帶著春天的氣息,山腳的斜坡的綠色草坪上點(diǎn)綴著紅紅黃黃的花。陽(yáng)光鋪滿(mǎn)這廣袤的荒原,在這美景下,有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處,矮小的灌木叢中藏著黑色的影子,那是惡魔。躲在暗處,尋找機(jī)會(huì)偷襲每一個(gè)由擺渡人帶路的靈魂。
“每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的,都有各自的美德和過(guò)錯(cuò)!
在這片荒原,由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原,有的靈魂在擺渡人的指引下,在不停的奔走逃亡中,逃離惡魔的襲擊,成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂,沒(méi)能經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),被惡魔拖拽入地下,成為貪婪而可怕的惡魔,永遠(yuǎn)的死去了。
中間有一個(gè)故事,令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國(guó)士兵,他才19歲,被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),而被安置在喪失人性,充斥著絕望的地方,納粹集中營(yíng),他被安排分管猶太人。有一天,一個(gè)長(zhǎng)官?gòu)?qiáng)迫他開(kāi)槍殺掉一位中老年男性,那位猶太人跪在地上,恐懼的發(fā)抖。而他下不了手,沒(méi)有開(kāi)槍。最后長(zhǎng)官開(kāi)槍打死了那位猶太人,隨后當(dāng)天晚上,也殺了這名19歲的士兵。
我和主人公崔斯坦一樣,深深的敬佩這名19歲的德國(guó)士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下,越過(guò)荒原,成功抵達(dá)天堂。書(shū)中的天堂,是一個(gè)家人團(tuán)聚的地方。在這里,你能和跨過(guò)荒原的家人團(tuán)聚,在另一個(gè)地方,和家人永久的生活。
這里的天堂是非常美好的存在,盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的.。崔斯坦,主人公,他不是人類(lèi),也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂,他會(huì)變成那位靈魂心里可以信賴(lài)的形象,和相應(yīng)的給自己取名。千萬(wàn)次的擺渡,擺渡成功的靈魂名字,寫(xiě)滿(mǎn)了大半本厚厚的書(shū)。而他不停的工作著,忙碌著。從剛開(kāi)始的報(bào)以同情心和熱情,去幫助每一個(gè)人,到后來(lái)的見(jiàn)多了人性的自私和負(fù)面,轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度,不再輕易投入感情。
而迪倫,真實(shí)的話(huà)語(yǔ)和美好的心靈打動(dòng)了崔斯坦。正是因?yàn),到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個(gè)世界,將和擺渡人分離,再也不能相見(jiàn)。而迪倫,和她的擺渡人深深相愛(ài),永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方,是迪倫一人生活在天堂等待家人,還是冒著生命危險(xiǎn)很可能有去無(wú)回的去尋找崔斯坦,在選擇中,迪倫走了一條常人沒(méi)走過(guò)的路。在沒(méi)有擺渡人保護(hù)下,獨(dú)自從天堂重新沖向荒原,如海底探針般尋找她的擺渡人。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的喝酒,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?”
最后的結(jié)局,簡(jiǎn)單的筆墨治愈了整篇的驚心動(dòng)魄。
“原來(lái)你在這里!
“我在這里!
一本好書(shū),如同春風(fēng)般溫暖。
擺渡人讀后感8
讀完《擺渡人》之后,一直給我留下了很深刻的印象,我記得讀《擺渡人》是因?yàn)榭戳司W(wǎng)劇《靈魂擺渡》,我一直以為《靈魂擺渡》就是以《擺渡人》為原型拍的,可是讀完之后,我發(fā)現(xiàn),兩者沒(méi)有任何關(guān)系,只不過(guò)是名字比較接近而已,內(nèi)容上完全不同,還大失所望不是一樣的。但是當(dāng)我讀完《擺渡人》之后,不得部佩服克萊兒·麥克福爾的想象力和文筆,同時(shí)她的寫(xiě)作手法也很不錯(cuò)。
《擺渡人2》是《擺渡人》的續(xù)集,講述了主人翁崔斯坦和迪倫從荒原穿回現(xiàn)實(shí)世界之后,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)彼此聯(lián)系在一起,一輩子不能分開(kāi),而且彼此必須相隔很近,才能相安無(wú)事,否則都會(huì)死。她們穿越回現(xiàn)實(shí)世界,也把荒原上的惡鬼帶到了現(xiàn)實(shí)世界中,殘殺了太多無(wú)辜的人,最終,審判者的出現(xiàn),讓崔斯坦明白,自己本不屬于這個(gè)世界,因?yàn)閻?ài)情,因?yàn)榧儩嵉脑,審判者留下了他,并答?yīng)他,只要將他們穿越回來(lái)的那個(gè)破洞堵上,并且將現(xiàn)實(shí)世界中的惡鬼全部殺死,就可以和迪倫一起生活在這個(gè)世界上。當(dāng)她們成功堵上破洞并且殺死了所有的惡鬼之后,才發(fā)現(xiàn),另一名擺渡人蘇珊娜也穿過(guò)了荒原來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)審判者事情之后,崔斯坦才發(fā)現(xiàn),原來(lái)破洞不止一個(gè),還有一個(gè)就是蘇珊娜過(guò)來(lái)的時(shí)候留下的。兩名擺渡人和兩名從荒原中穿越回來(lái)的人類(lèi)克服種種困難,成功將另一個(gè)破洞堵上,并消滅了所有的惡鬼。當(dāng)他們正在高興的時(shí)候,審判者出現(xiàn)了,因蘇珊娜是因?yàn)樾皭旱脑虿艅?chuàng)下了大禍,并且連累了無(wú)辜的.靈魂,被審判者打回荒原,完成不可能完成的任務(wù)。而崔斯坦,因?yàn)閻?ài),讓審判者手下留情,并在現(xiàn)實(shí)中,去處理那些和他們一樣,穿越到現(xiàn)實(shí)中的擺渡人。
小說(shuō)諷刺了權(quán)威,諷刺個(gè)規(guī)則,任何的規(guī)則都可能被打破,任何的規(guī)定都是權(quán)威制定的,只要你有權(quán)利,有權(quán)威,就可以更改這規(guī)則,就可以隨心所欲的去審判別人,同時(shí),小說(shuō)也弘揚(yáng)的那些真誠(chéng)的愛(ài),只有心地善良人,才能得到好的結(jié)果,就像古人說(shuō)的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蘇珊娜就是因?yàn),懷著私心打破了本不?yīng)該打破的魔盒,最終導(dǎo)致惡果。不得不說(shuō),是我看過(guò)的很好的一本書(shū)。
擺渡人讀后感9
生命若是一場(chǎng)殊途,遇見(jiàn)就是最美的盛放。時(shí)光之外,錦字之間,在不安的青春里落地開(kāi)花,成全著千回百轉(zhuǎn)的暖。不問(wèn)紅塵幾許,不問(wèn)天涯何處,撐著小舟,在惆悵、悲傷、喜悅的情素里,伴著我渡到彼岸。
在青春華里,我迷失過(guò)。繁多復(fù)雜的英語(yǔ)字母充斥著我的世界。在冰冷的世界尋不到安全感。在無(wú)數(shù)次責(zé)備,在無(wú)數(shù)抨擊后,累了,煩了,想放棄,擺擺手,不帶走一絲塵埃。望著那些在字母間穿梭如魚(yú)得水的人,那岸歡聲笑語(yǔ),那岸風(fēng)景宜人?释诳赏豢杉暗南删忱,儒弱著,沒(méi)有一絲存在感。
“彼岸煙波流轉(zhuǎn),可有人尋我?對(duì)岸繁華三千,可有人渡我?”
她的出現(xiàn)是在瀟瀟春雨的午后。她要求我背書(shū),在支支吾吾與過(guò)度緊張后,她努拍桌子,生氣的沖著我大叫。淚水,不爭(zhēng)氣的奪眶而出,落在那篇,我恨不得撕碎的文章上,心很痛很痛,無(wú)法辯解什么。瀟瀟春雨灑枝頭,煙縷織成愁,遙望落花滿(mǎn)地殘紅,心不覺(jué)觸動(dòng)。那的雨,滴下了屋檐,落在了手背,滲入我的青春里。
迎著光亮緩緩背誦。她在不起眼的角落望著我,投來(lái)關(guān)切的目光。早該下班了但她沒(méi)走,陪著我,在那條通往英語(yǔ)的路上奮戰(zhàn)。在喧鬧的大街,人聲鼎沸的城市,她站在燈火闌珊處,在光暈籠照的角落,在我芳華的青春里陪我渡過(guò)。
回首似水流,這件事在我的青春里鐫刻下獨(dú)一無(wú)二的痕跡,心中激動(dòng)千層浪花。是感動(dòng),是感謝,是你每一個(gè)跳動(dòng)的字母都拔動(dòng)著我的心弦。感動(dòng)許久許久,偶有淚水滑落,不是悲傷,悵惘,而是感謝滲入骨子里,無(wú)處可逃,無(wú)處安放,無(wú)他
曾老師,感謝你,成為我青春里的擺渡人,感謝你讓我明白哪怕青春無(wú)法飛翔,也要高高躍起!哪怕青春無(wú)法遨游,也要奮力前行,哪怕青春無(wú)法奔馳,也要努力挪動(dòng),哪怕青春無(wú)法點(diǎn)燃,也要放出一絲熱氣。古銅色的'外墻上布滿(mǎn)厚厚的塵埃,再回首,物是人非。斑駁的青苔,充盈著難忘的回憶。教學(xué)樓的小草,都見(jiàn)證著青春里的感動(dòng)。時(shí)光是流動(dòng)的畫(huà)卷,半入清風(fēng),半入塵埃,在風(fēng)塵的歲月中,我們懷揣一簾幽夢(mèng),以風(fēng)的姿態(tài)灑脫,以荷的溫婉期許歲月靜好。
每個(gè)人的青春里都有一個(gè)擺渡人,在人生的遺憾之時(shí),陪著你,幫你從此岸渡到彼岸。離你最近的遠(yuǎn)方,路途不遠(yuǎn),擺渡人會(huì)渡著船,守候著你,一起成長(zhǎng)。我們終會(huì)上岸,無(wú)論去到哪里,都是陽(yáng)光萬(wàn)里,鮮花盛放。感謝曾老師,出現(xiàn)在我的青春里,讓我把青春路上的美景豐盈心靈,化作一道屬于自己的風(fēng)景。
擺渡人讀后感10
每個(gè)人心中,都有一位擺渡人。當(dāng)我們?cè)庥隼Щ髸r(shí),總是他先出手相救,帶領(lǐng)著你,追逐著光明。
《擺渡人》中,女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)及老師的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了。這一切都讓迪倫忍無(wú)可忍,無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。但后來(lái)迪倫才知道自己是唯一沒(méi)有逃出來(lái)的人。而眼前卻是一片荒原。此時(shí),迪倫看不到遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩叫崔斯坦,他似乎并不是偶然出現(xiàn)的路人,而是特意在此等候。
命運(yùn)交纏的起點(diǎn),崔斯坦就是迪倫的擺渡人。讓他們穿過(guò)荒原,路途上驚悚、恐怖。卻迎來(lái)了痛苦的離別,終于再次相遇,并一起重回了人間。
在這本書(shū)中,擺渡人就是附送死去的人去天堂,就像黑暗里的一束光芒,為我們照亮前進(jìn)的大路。這篇故事耐人尋味,不但透露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗,也表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。
擺渡人,他幫助我們追逐著夢(mèng)想,也許在人生道路上就會(huì)有書(shū)上方言中的瘴煙重重,也會(huì)有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。然而在這些困難后,似乎還隱藏著隨時(shí)會(huì)把你拉下水的惡魔,他們陰險(xiǎn)狡詐,貪婪無(wú)比。讓你迷失在自我的隱蔽世界。就在這時(shí),你的擺渡人從光明的一點(diǎn)中走了出來(lái),他扶起你,幫助你跨過(guò)坎坷,并尋求光明。
每個(gè)人都希望有一個(gè)明白自的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在深陷泥濘被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。但是當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何能體會(huì)到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢?猶如書(shū)中所描述的,方圓的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出的是我們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你而狂風(fēng)大作;你微笑,身邊便是燦爛暖陽(yáng)。所以或許擺渡人其實(shí)就是另外一個(gè)自己。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,如果命運(yùn)是一片陰森的森林,如果命運(yùn)是一片沸騰的沼澤,誰(shuí)又是你的擺渡人?是你遠(yuǎn)在天邊的知己,還是勇敢面對(duì)的自我。
擺渡人讀后感11
其實(shí),我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐,我仔細(xì)回想了一下,大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著在社會(huì)中的摸爬滾打,隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺(jué)得,能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀,或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后,首先選取了《擺渡人》這本書(shū)。
這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書(shū)籍,從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置,到最后故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來(lái)到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走,你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車(chē)上突遇車(chē)禍,全車(chē)的人只有她不幸遇難,但她并不明白實(shí)情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá)極樂(lè)世界,否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難,艱難跋涉最后跨越荒原,幫忙她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖?chē)跌跌撞撞尋找到自己的`尸體時(shí),讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái),故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事,又像一個(gè)感情故事,但是通讀全書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作,這種愛(ài)貫穿全書(shū),也是全文的主線(xiàn),它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂(lè)觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必須的代價(jià),自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái),這種愛(ài)是一種超越感情的愛(ài),是一種大愛(ài),不僅僅是感情,也是對(duì)生活的熱愛(ài),這種愛(ài)指引著我們前行,為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng),所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。
所以有人會(huì)說(shuō),不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書(shū)的封面上的一句話(huà)寫(xiě)的這樣,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人讀后感12
人過(guò)中年,平日所讀之書(shū)多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類(lèi),多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書(shū)了,近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
15歲的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無(wú)助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛(ài),她踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車(chē)。不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原,她以為自我是唯一的幸存者……
似乎專(zhuān)為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無(wú)邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自我才是惟一的遇難者之后,并沒(méi)有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……應(yīng)對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì)魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。
因?yàn)槁氊?zé),崔斯坦最終護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作,從不曾思考自我的過(guò)去和未來(lái)。
因?yàn)閻?ài),迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!
二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書(shū)時(shí)的青澀年代,時(shí)常悲觀無(wú)望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí),內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過(guò)《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的'往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!
剛踏入社會(huì)時(shí),懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng),無(wú)異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!
無(wú)論為官為商為國(guó)為家,一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落,誰(shuí)也不可能一向都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅僅一時(shí)!當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢!猶如書(shū)中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的心境去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。
一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,僅有堅(jiān)信自我!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!
擺渡人讀后感13
寒假里,我讀了《擺渡人》這本書(shū),最感動(dòng)我的是主人公迪倫那堅(jiān)定的信念。
當(dāng)?shù)蟼悰Q定重回過(guò)去,穿越荒原,尋找真相時(shí),我的心一下子揪起來(lái)了。要知道,如果她的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,稍有動(dòng)搖猶豫,那穿越的門(mén)就無(wú)法再次開(kāi)啟?墒堑蟼惤(jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗(yàn),成功重新打開(kāi)了回歸之門(mén)。她打開(kāi)的何止是出口,而是能重新恢復(fù)日常生活的愛(ài)的大門(mén)。
只有懷著堅(jiān)定的愛(ài)和努力的信念,才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類(lèi)似的`體會(huì)。
也是這個(gè)假期,外婆收拾家中舊物,好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的牡丹盛開(kāi)在布面上,張揚(yáng)奔放,如在風(fēng)中爛漫盛放;那金魚(yú)們眼神靈動(dòng),輕擺著華麗的尾巴,自得其樂(lè);還有繡了毛主席的詩(shī)詞書(shū)法的,筆力遒勁,力透紙背一樣的。我追問(wèn)外婆怎么繡的這么好呢?她笑道,年輕時(shí)喜歡,感興趣唄。
好,我也來(lái)試試。找了個(gè)簡(jiǎn)單的花樣,描到一塊布上,穿針引線(xiàn),我興致勃勃開(kāi)始了。初期還好,但沒(méi)過(guò)了多久,我就有些乏了,針腳也馬虎了,歪歪斜斜起來(lái)。媽伸過(guò)頭來(lái):“我們說(shuō)你沒(méi)耐性,你倒繡起花來(lái)了?嗯,這花怎么像貓抓過(guò)的?”“不許你看!”我趕緊躲到房間里了。看到桌旁的《擺渡人》,想起迪倫的堅(jiān)定的心,我想著繡花這點(diǎn)小事算什么。我定定神,平心靜氣的重畫(huà)了圖樣,重新一針一線(xiàn)耐心繡起來(lái)。幾天以后,一朵小小的樸素的花朵終于完工了,雖然簡(jiǎn)單,可是很工整哦。
這日常的小事我居然也從書(shū)籍中得到了力量,讓我知道自我鼓勵(lì)和自我控制的重要。
書(shū)籍真是寶庫(kù)啊。知識(shí)、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、情懷、信念都蘊(yùn)含其中。每個(gè)人去讀同樣的書(shū)會(huì)得到不同的體會(huì)。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書(shū)的,但是中國(guó)文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國(guó)家而讀書(shū)。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們這些數(shù)碼時(shí)代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的出版物上得到海量的信息,前所未有的大的容量,我們應(yīng)從中學(xué)到正確的信仰,堅(jiān)定的信念。書(shū)是前人總結(jié)的精華,讓信念打開(kāi)我們心中的門(mén),做自在的自己,翱翔在時(shí)代的天空。
擺渡人讀后感14
《擺渡人》這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月,除了工作忙之外,整個(gè)人靜不下心來(lái)看書(shū)是最主要的原因。20__年,新的開(kāi)始,希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
相較于《擺渡人1》,這本續(xù)集或者說(shuō)“童話(huà)故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切,個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)的不如第一部讓人舍不得放手,對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張,這一部更為生活化和敘事化。書(shū)的最后十幾章,才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
崔斯坦和迪倫重獲生命,開(kāi)始新的人生旅程,生活對(duì)迪倫而言變得開(kāi)始有些不同,枯燥、冰冷的世界,因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn),被開(kāi)打了一絲裂縫,溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物:蘇珊娜、杰克和迪倫的父親(第一部只是片面文字性的存在),在整本書(shū)的描述中,采用了一種類(lèi)似舞臺(tái)劇的.展現(xiàn)手法,一章描寫(xiě)崔斯坦,一章描寫(xiě)蘇珊娜,如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋,輪回閃現(xiàn)的描寫(xiě),使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些,盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。
兩對(duì)人,前后相繼打破常規(guī),從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界,一切以為相安無(wú)事,直到迪倫火車(chē)事故的隧道發(fā)生了離奇命案,我才知道,無(wú)論在哪里,能量守恒是不會(huì)被打破的,因?yàn)樗倳?huì)用另一種形象,以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。打破所謂“常規(guī)”,你總是要付出代價(jià)的。文章末尾,讀后感。兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上,也清掃除了惡魔,可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒,以至于來(lái)自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。
發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),自帶力量,這力量足讓一切為你讓行。這充滿(mǎn)無(wú)私、向上、無(wú)害的愛(ài),就像一盞暗夜明燈,給人溫暖與希望。
從利己出發(fā),帶有不良動(dòng)機(jī)目的接近“友好”,終將抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),當(dāng)你面對(duì)生存、死忙時(shí),你終將會(huì)被拋棄,終將仍是孤獨(dú)一人。
希望自己對(duì)愛(ài)的渴望一如現(xiàn)在,永不失真,永不失望,永不失信,耐心的等待,命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中,終能遇到我靈魂的擺渡人。
擺渡人讀后感15
最近我讀完了一本書(shū),叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的資料簡(jiǎn)介很趣味和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人,并且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都十分短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,可是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱(chēng)的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了并且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定,好像自我和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠(chéng),快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),重新踏上恐怖之及的回到之路,尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的,可是迪倫每次都無(wú)畏的'往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又異常期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的
是迪倫和崔斯坦最終相遇了,也一起跨越了所有的障礙,回到人間,在一起。當(dāng)看到最終,“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi),還好,你一向都在我目所能及之處,這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了,這是第一次異常強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧,《擺渡人》是一本十分棒的書(shū),看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自我,說(shuō)是勇敢,可是我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì)為自我喜歡的東西堅(jiān)持下去,可是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到,找各種借口回到,忘記初衷,我明白,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿(mǎn)。
我十分喜歡這一本書(shū),當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳。我也喜歡這書(shū)的神秘感,讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。
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