《瞧，這群俏丫頭》讀后感
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《瞧，這群俏丫頭》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感1
星期天，媽媽帶我去新華書店讀書，在眼花繚亂的書里，我一眼就看見(jiàn)了《瞧，這群俏丫頭》。這是一本楊紅櫻阿姨寫的，關(guān)于我們小學(xué)生生活的書。
書中有淘氣包馬小跳，漂亮女生夏琳果，蠻橫潑辣的路曼曼，可愛(ài)又傻氣的安琪兒，瘋瘋癲癲的杜真子，還有四個(gè)“打醬油”的。她們是一群性格各異的小孩子。楊阿姨筆下的她們是一群時(shí)而興高采烈，時(shí)而敏感脆弱，時(shí)而異想天開(kāi)的孩子。他們就是我們00后的代表，他們就是我們生活的縮影。
漂亮的夏琳果很清高，總是帶著她那標(biāo)準(zhǔn)的微笑，邁著芭蕾的腳步，可通過(guò)設(shè)計(jì)《中國(guó)娃娃》的事情使她明白：美不是做出來(lái)的`。人只有在最自然的狀態(tài)下，才是最美的。聰明的路曼曼做事很潑辣，老師交給她看管馬小跳的工作應(yīng)該是她最上心的了，連她生病還不忘監(jiān)督馬小跳背古詩(shī)。單純的安琪兒顯得有些愚鈍，可是她的爸爸媽媽并沒(méi)有天天關(guān)注她的成績(jī)，只希望她能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。是呀，有時(shí)家長(zhǎng)要是能對(duì)我們少一些關(guān)注，我們就會(huì)多一份快樂(lè)。杜真子我行我素，瘋瘋癲癲搞得家人很是頭痛，但是她的心地善良，真誠(chéng)。
總之，這本書沒(méi)有深?yuàn)W的道理，但它是我們生活的寫照。我們可以從中學(xué)到如何自我減壓，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，如何理解家長(zhǎng)老師對(duì)我們的期望。
這本書讓我百讀不厭，愛(ài)不釋手。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感2
楊紅櫻阿姨寫過(guò)許多本校園小說(shuō)。其中給我印象最深的是她的《瞧，這群俏丫頭》。
《瞧，這群俏丫頭》主要寫的是四個(gè)小女孩的故事，她們分別是美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。
我從風(fēng)風(fēng)火火的杜真子身上看到了女孩子的愛(ài)心，以及她把男孩子指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“領(lǐng)導(dǎo)才能”。她有一只會(huì)笑的貓，這只貓不但會(huì)笑，還會(huì)冷笑，還會(huì)大笑，還會(huì)討好的笑，媚笑，苦笑，傻笑……我非常羨慕她有一只會(huì)笑的.貓。
再看聰明潑辣的路曼曼，馬小跳非常討厭她，但她是班主任秦老師的得力小幫手，她曾經(jīng)為取得大隊(duì)長(zhǎng)讓冤家馬小跳幫自己拉選票，而馬小跳中了她的“圈套”。
下面該說(shuō)美麗大方的夏林果了，她有幸被玩具設(shè)計(jì)師馬小跳爸爸選中了??照著她樣子設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃。
憨實(shí)善良的安琪兒，她是我最欣賞的人，因?yàn)樗浅Ｉ屏�、純潔、天真、可�?ài)……
我時(shí)�；孟胫鴵碛邢牧止拿利�，路曼曼的聰明，杜真子的愛(ài)心，安琪兒的純潔、善良。但是人無(wú)完人，現(xiàn)在我對(duì)自己已經(jīng)很滿足了。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感3
暑假里，我去新華書店買書，一進(jìn)去，我一眼就看中了《瞧，這群俏丫頭》這本書。
《瞧，這群俏丫頭》是楊紅櫻阿姨寫的，它講述了四個(gè)女孩子的故事，她們分別是：美麗大方的夏林果；聰明潑辣的路曼曼；憨實(shí)善良的安琪兒；最后一個(gè)就是風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。在這本書里她們時(shí)而興高采烈，時(shí)而異想天開(kāi)，時(shí)而又充滿愛(ài)心地幫助別人……
在她們身上發(fā)生了許多事情，但我最喜歡的一個(gè)故事是——人在什么時(shí)候最美。這個(gè)故事說(shuō)了馬小跳的爸爸馬天笑想照夏林果的樣子設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃，當(dāng)天，馬天笑見(jiàn)到了跟馬小跳回家的夏林果和路曼曼。夏林果的臉上只有標(biāo)準(zhǔn)微笑，而路曼曼在生馬小跳的氣，臉蛋兒、眼睛、嘴巴都鼓鼓的，結(jié)果馬天笑選中了小精怪一樣的路曼曼。第二天，夏林果和路曼曼又去了一次馬小跳家里。這一次正好相反，路曼曼臉上現(xiàn)出了標(biāo)準(zhǔn)微笑，而夏林果臉上表情豐富極了，活脫脫就是一個(gè)中國(guó)娃娃。這次，馬天笑選中了夏林果。
這不由自主地讓我想到在平常拍照片的時(shí)候，一說(shuō)讓我擺好姿勢(shì)拍照片，我就渾身僵硬，手只會(huì)伸起來(lái)做"v"的姿勢(shì)，臉上只會(huì)傻傻咧嘴，千篇一律，沒(méi)有變化。但是，被偷拍出來(lái)的`照片里的表情就是非常自然的，而且還很豐富。有咧嘴大笑的，有手舞足蹈的，有生氣的，還有……
看了這個(gè)故事，我知道了：美是做不出來(lái)的，人只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。比如第一天的路曼曼，第二天的夏林果，還有被偷拍的我。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感4
今天拿了成績(jī)單和作業(yè)后，我就沖向書店，去買老師推薦的書。書店的書各式各樣，琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。挑來(lái)挑去，最后我買了幾本楊紅櫻阿姨的書。我買的其中一本就是《瞧，這群俏丫頭》。
這本書介紹的是四個(gè)性格迥異的小女孩的故事。她們是：美麗漂亮又個(gè)性大方的夏林果；聰明可愛(ài)又活潑潑辣的路曼曼；誠(chéng)實(shí)善良又丑丑笨笨的安琪兒；大膽活潑又瘋瘋癲癲的杜真子。她們的性格愛(ài)好有的十分有趣：漂亮的`夏林果最喜歡跳芭蕾舞，聰明的路曼曼最喜歡管馬小跳，丑丑笨笨的安琪兒最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，而瘋丫頭杜真子最喜歡天天和笑貓待在一起。
我很喜歡這本書，因?yàn)檫@四個(gè)小女孩很可愛(ài)。其中路曼曼的性格和脾氣跟我有些像呢！我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就該適應(yīng)各式各樣的人，和不同性格的人做好朋友。同時(shí)也要把自己的性格變得開(kāi)朗，活潑，這樣才會(huì)有更多的人來(lái)和你交朋友。
這個(gè)世界是多姿多彩的，是各式各樣的，地球上的人也是不同的，也是各式的，我們應(yīng)該交到適合自己的知心的好朋友，有些是因?yàn)樾愿駟?wèn)題，做不成好朋友的，也不需要一定去做成好朋友，如果硬做成“好朋友”，那吃虧，受傷的還是自己。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感5
今天，我讀了兩本書，給我留下印象最深刻的是《瞧這群俏丫頭》這本書，它給了我很大的啟發(fā)。
文中的這群俏丫頭分別是：夏林果、路曼曼、杜真子、安琪兒。我最喜歡的是杜真子，因?yàn)槲矣X(jué)得，杜真子雖然玩的很瘋，可是她心地善良，待人誠(chéng)懇，在生活中，我也要像她一樣，做一個(gè)誠(chéng)懇老實(shí)的人，善待身邊的人。
當(dāng)我讀到幫冤家拉選票這個(gè)情節(jié)時(shí)，被文中的馬小跳吸引住了，他有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物，他雖然對(duì)路曼曼有很大的意見(jiàn)，但是選大隊(duì)委時(shí)，他居然給路曼曼投上了一票，我被他這種寬宏大量的精神所吸引。在生活中，我有時(shí)候看見(jiàn)別人比我聰明了，比我優(yōu)秀了，就心生妒忌，并把別人的恩怨放在心上，可自從我看了這本書，認(rèn)識(shí)了馬小跳，我才真正地覺(jué)得，我和馬小跳對(duì)比起來(lái)，是多么渺小，多么心胸狹窄呀！自此以后，我臉紅了，下決心“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”了。這本書的故事情節(jié)，寫得那么生動(dòng)有趣，從這本書中，我還了解到作者的童年最迷戀的地方，不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是公園，而是一家普普通通的'中藥鋪。在這家小小的中藥鋪里，成了作者童年中一個(gè)神秘的世界。在這個(gè)神秘的世界里面，作者創(chuàng)造出許許多多神秘的故事。
看完了這本好書，我也明白了待人接物的道理，我一定也能像馬小跳一樣，擁有一顆寬宏大量的、善良的心。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感6
最近我看了一本楊紅櫻寫的《瞧，這群俏丫頭》。
在這本書中，楊紅櫻講述了四個(gè)女孩子的故事，她們分別是美麗大方的夏林果，聰明活潑的路曼曼，老實(shí)善良的安琪兒，風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。
夏林果是個(gè)芭蕾舞蹈隊(duì)隊(duì)員，而且長(zhǎng)得非常漂亮、非常動(dòng)人，在班里，深受男生的喜歡，尤其是馬小跳，他千方百計(jì)想跟夏林果做同桌，可夏林果從來(lái)沒(méi)注意過(guò)馬小跳，因?yàn)樗龔男【烷_(kāi)始跳芭蕾舞了，眼睛永遠(yuǎn)看著前方。我也很喜歡這種女孩子，因?yàn)樗齻兤链蠓剑疫�很善良、聰明，總之優(yōu)點(diǎn)很多。
路曼曼是學(xué)校里出了名的聰明女孩，在班里，是老師的好幫手，但她一直有一個(gè)任務(wù)：把馬小跳的不良現(xiàn)象記在小本上，在放學(xué)后，交給老師，讓老師知道馬小跳在學(xué)校的情況。
安琪兒是個(gè)笨女孩，而且長(zhǎng)得也不好看，但卻很善良。她最擅長(zhǎng)的.就是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗克詻](méi)有把事情想得那么復(fù)雜，有的時(shí)候連班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生也嫉妒她。她也很可愛(ài)、很頑皮。
杜真子是個(gè)瘋丫頭，大大咧咧，不像個(gè)女孩子。她特別理解動(dòng)物，她養(yǎng)了一只會(huì)笑的貓。她還擅長(zhǎng)成語(yǔ)接龍，做的飯也很好吃，女孩們都很佩服她，因?yàn)樗梢园涯泻⒆觽冎笓]得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我很喜歡這本書，我覺(jué)得這四個(gè)女孩都很可愛(ài)，很有個(gè)性，都有可學(xué)之處。我們要學(xué)習(xí)她們身上的優(yōu)點(diǎn)，把不好的習(xí)慣、缺點(diǎn)改掉，把自己變得活潑開(kāi)朗，多姿多彩，和更多的人交朋友。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感7
最近我看了一本書，叫《瞧，這群俏丫頭》，這本書講了許多故事，都和我們的現(xiàn)實(shí)生活很符合，講述了一群小學(xué)的學(xué)生們身邊發(fā)生的故事，這中間有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)痛苦，有的成功有的失敗，但是，他們都堅(jiān)持了下來(lái)，這本書也講了我們班的小學(xué)生活。
在書中，楊紅櫻阿姨娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的故事。她們是：美麗大方的`夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨厚善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。她們興高采烈、時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開(kāi)……作者用幽默的筆觸，勾畫出小女孩們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中美麗的心靈影響。期待著小讀者們?cè)诳鞓?lè)和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì)從幼稚漸漸走向成熟。
這四個(gè)女孩和本書的主角馬小跳有著不同的故事，通過(guò)在不同階段發(fā)生地故事，為我們揭示了許多做人的道理，也在幫我們解答現(xiàn)實(shí)生活中的種種問(wèn)題，教會(huì)我們對(duì)與不對(duì)。
在于我們現(xiàn)實(shí)生活中也有書中所發(fā)生地一些故事，基本上這四個(gè)女孩的類型在我們現(xiàn)實(shí)生活中都找得到。
這本書非常好看，希望大家都來(lái)看這本書。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感8
昨天，我讀完了楊紅櫻寫的《瞧，這群俏丫頭》。
書里有八位主人公，分別是：漂亮女孩夏林果，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子，聰明女孩路曼曼，淘氣包馬小跳，廢話大王毛超，企鵝唐飛和河馬張達(dá)。
這本書分為四部分。第一部分：漂亮女孩夏林果；第二部分：聰明女孩路曼曼；第三部分：笨女孩安琪兒；第四部分：瘋丫頭杜真子。讓我印象最深的地方是在“聰明女孩路曼曼”這部分。里面講到，老師讓路曼曼管馬小跳。有一次，路曼曼生病了，老師讓夏林果代表學(xué)校，丁文濤代表學(xué)習(xí)委員，馬小跳代表全班同學(xué)一起去看望路曼曼。路曼曼一見(jiàn)馬小跳，病就好了一半，她對(duì)馬小跳說(shuō)：“作業(yè)寫了沒(méi)？”“沒(méi)有�！甭仿牟●R上就恢復(fù)了，吼道：“馬小跳，做作業(yè)！”由此可見(jiàn)，路曼曼是一個(gè)負(fù)責(zé)的'同學(xué)，“好神奇�。 蔽蚁�，“我還是第一次見(jiàn)有人為同學(xué)的進(jìn)步而忘記自己的痛苦，讓我好感動(dòng)啊！”我要像她一樣做一個(gè)負(fù)責(zé)的學(xué)生。
讀了這本書，我還明白了，對(duì)不同個(gè)性，不同長(zhǎng)相的同學(xué)都要好。
我突然想到了黃飄予，她是我班長(zhǎng)得最黑的女生，我們給她取外號(hào)：“非洲烤魷魚”，每天放學(xué)就跟在黃飄予后面叫“烤魷魚”。讀這本書時(shí)，我看見(jiàn)淘氣包馬小跳對(duì)待笨女孩安琪兒的是幫助與鼓勵(lì)，而不是作弄與欺負(fù)。我也應(yīng)該呵護(hù)黃飄予，而不是侮辱她。
這本書讓我受益匪淺啊，我也應(yīng)該改變成一個(gè)全新的邵楷。
《瞧，這群俏丫頭》讀后感9
最近，我看了許多好書，《瞧，這群俏丫頭》就是其中一本。在這本書中，作者楊紅櫻娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。她們時(shí)而興高采烈、時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開(kāi)……作者用幽默的筆觸，勾畫出小女孩們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中美麗的心靈影像。
在四個(gè)可愛(ài)女孩兒中我最喜歡的就屬夏林果了，下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)美麗大方的女孩吧！夏林果是學(xué)校的大隊(duì)委員，也是班上最漂亮的女生，馬小跳做夢(mèng)都想和她同桌。馬小跳千方百計(jì)地想引她起的注意，可夏林果從來(lái)沒(méi)注意過(guò)他，因?yàn)樗翘爬傥璧�，眼睛永遠(yuǎn)只看前方。
夏林果善解人意、品學(xué)兼優(yōu)、乖巧懂事、溫柔浪漫、做事公正、敢說(shuō)敢做、愛(ài)憎分明，而且她心智單純、自信心足，并且比較有包容力，很有克制力。但是夏林果對(duì)同學(xué)們比較冷漠淡薄，她有時(shí)有點(diǎn)裝腔做勢(shì)（夸張度不如路曼曼），有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，有點(diǎn)我行我素，有點(diǎn)目中無(wú)人�？偠灾�，夏林果好似一位高貴的'公主，她更是一位完美主義者！
讀完這本書，我在快樂(lè)和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì)面對(duì)困境，學(xué)會(huì)在被愛(ài)中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)從幼稚漸漸走向成熟。也學(xué)會(huì)要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有健康的人生追求的人！
同學(xué)們，如果你們對(duì)這本書感興趣，也可以來(lái)看一看哦！
【《瞧，這群俏丫頭》讀后感】相關(guān)文章：
這山,這水,這風(fēng)景04-08
這微笑，這鼓勵(lì)作文12-25
這微笑這鼓勵(lì)作文12-25
《貝絲丫頭》讀后感01-24
瞧我們班作文（推薦）02-11
這，就是青春03-20
按群數(shù)數(shù)的教案01-12
餐飲群活動(dòng)方案05-29