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讀后感

《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2026-02-10 08:43:09 讀后感

[精華]《賣火柴的小女孩》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

[精華]《賣火柴的小女孩》讀后感

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  “她曾經(jīng)多么幸福,跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣火柴的小女孩》的最后一句,我放下書,重重地嘆了一口氣,開(kāi)始想象那一幅幅的畫面……

  冬天,最寒冷的季節(jié),興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑校净,洗熱水澡……吃一頓香噴噴,熱騰騰的飯菜。又或許,人們正在裝扮圣誕樹(shù),收取屬于自己的圣誕禮物,唱著圣誕歌,穿上自己漂亮。暖和的新衣服,打扮得漂漂亮亮的,正跳著歡快的舞蹈,歡笑著,甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……然而這一切美好而又幸福的生活,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),只是奢望。她不敢奢望什么,她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有,她還能奢求什么呢?

  她穿的那么單薄,連鞋都丟了,還要繼續(xù)賣她的.火柴。光著腳,赤著在雪地上行走。一步步,不都是刺骨的寒冷?想想我們,哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄,讓寒冷侵入?又有哪個(gè)在冬天不穿鞋,赤著腳走在雪地上?還有哪個(gè),會(huì)在這么寒冷的夜晚,不好好在家里過(guò)年,被父母趕出家門,最后凍死在街頭?沒(méi)有,一個(gè)也沒(méi)有。

  然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿,或許比我們還要小的小女孩,卻要承受這么多痛苦!沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有棉衣,棉鞋,甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她,關(guān)心她的人,沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭……多么可憐呀!這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福,什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物,什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭,什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她?

  在那個(gè)賣火柴的小女孩生活的社會(huì)里,又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢?他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福,得到解脫,什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái),露出笑容來(lái)呢?那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心,才會(huì)被幸福包圍,開(kāi)心的生活下去呢?

  好在,舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然,就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  《賣火柴的小女孩》這篇?jiǎng)赢嫻适,是我最喜歡的。這篇童話故事敘述了一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)。

  開(kāi)頭寫了在大年夜,下著雪,兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái),嚇得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤著腳走,她的小腳被凍得紅一塊青一塊的。在那雪花滿天飛的夜晚,街上飄著一股烤鵝的香味——她忘不了這個(gè)味道。因?yàn)檫@天沒(méi)有人買過(guò)她的火柴,更沒(méi)有人給她一個(gè)硬幣。她又冷又餓,在一座房子的墻角坐了下來(lái)。。≡谶@應(yīng)該充滿歡樂(lè)的春節(jié),居然會(huì)有一個(gè)小女孩流落在外,可見(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多黑暗,多么殘酷啊!

  在那座房子的墻角,她點(diǎn)燃一根火柴,她好像看到了一個(gè)大火爐在自己的身邊。一下,火柴滅了,她又再重新點(diǎn)燃一根,這次,她看到一只盛著烤鵝的盤子正向她走來(lái);鸩裼譁缌,她又再點(diǎn)燃,這一次,她又看到了……當(dāng)火柴熄滅了,她所看到的那些東西就都不存在了,這雖然是幻覺(jué),但卻是這個(gè)小女孩美好的心愿。她渴望溫暖,渴望食物,渴望幸福與快樂(lè)。在她點(diǎn)燃最后一根火柴的.時(shí)候,她看到了她的奶奶,她隨著奶奶走向了一個(gè)沒(méi)有痛苦的世界。

  早晨的陽(yáng)光照在了她的尸體上,多么可憐的小女孩!在大年夜活活的被餓死、凍死了。

  讀完這篇課文,我仿佛看到了這個(gè)饑寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我們這個(gè)時(shí)代,我看到她,我會(huì)把她帶回家,會(huì)給她好東西吃,會(huì)給她棉衣穿,這樣她就不會(huì)死了。只可惜她不屬于這個(gè)時(shí)代。

  經(jīng)過(guò)這篇課文,我明白了世間只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將得更美好。

  讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!利用現(xiàn)在的幸福生活,把貧窮變成富裕。讓這個(gè)世界變得更美吧!

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  賣火柴的小女孩,今天我讀了你的故事,為你的悲慘遭遇感到憤憤不平:這個(gè)黑暗的社會(huì)對(duì)你是不公平的,它讓你饑寒交迫、痛不欲生,你真是太可憐啦!

  可愛(ài)又可憐的小女孩,在你生活的那個(gè)慘無(wú)人道的社會(huì)里,你只能靠賣火柴來(lái)維持生機(jī)。你一個(gè)人走在白雪上,兩只小腳凍得發(fā)紅,一串串腳印都在訴說(shuō)你的痛苦,在痛斥這個(gè)萬(wàn)惡的資本主義社會(huì)?,在大年夜,別人擁有的幸福,你張望著,卻觸摸不到;別人擁有的疼愛(ài),你渴望著,卻沾不到邊。你被呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,肚子里空無(wú)一物,腳上已經(jīng)是紫一塊青一塊,身體已漸漸失去溫度。但沒(méi)有人會(huì)可憐你,那些自私的富人從不知“關(guān)心”“助人”為何物。不過(guò),你很堅(jiān)強(qiáng),就算眼睜睜地看著本應(yīng)該屬于你的'金色童年漸漸離去,就算得不到親人疼愛(ài),你也仍然保持微笑,用微笑面對(duì)著死神的到來(lái)。

  小女孩,于你而言,我是幸福的,我生活在一個(gè)溫暖、和平又幸福的時(shí)代。讀著你的故事,我真想對(duì)你說(shuō):如果你冷了,我會(huì)送你溫暖的火爐;如果你餓了,我會(huì)親手做一桌美味佳肴來(lái)款待你;如果你孤獨(dú)寂寞了,我愿意變成這個(gè)世界上最獨(dú)一無(wú)二的圣誕樹(shù)陪你;我會(huì)為你驅(qū)走心中的黑暗、痛苦、孤獨(dú),讓你迎來(lái)屬于自己的光明、快樂(lè)與疼愛(ài)!如果你還不滿意,那我會(huì)帶你去游樂(lè)園。我們一起去坐過(guò)山車、坐激流勇進(jìn)和海盜船,感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險(xiǎn),最后還要玩碰碰車。到了晚上,我們可以用火柴來(lái)舉辦篝火晚會(huì)。怎么樣?有沒(méi)有心動(dòng)啊?我多么希望把你接到我的身邊,讓你和我一樣,享受著幸福的生活。

  小女孩,我雖不知道天堂是什么樣子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你記住了,一定要忘記過(guò)去,用微笑面對(duì)未來(lái)。如果有來(lái)生,我希望你一定要到我們的社會(huì)主義國(guó)家來(lái),在這里,你將能幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)……

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定都看過(guò),我也一樣,當(dāng)我把這篇童話故事看完的時(shí)候,心里有一種說(shuō)不出來(lái)難受滋味。

  《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣誕夜里,因?yàn)闆](méi)有賣出去一根火柴,不敢回家,最后被凍死在大街上的故事。

  讀著這個(gè)故事的時(shí)候,我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在大街旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼神里充滿了孤獨(dú)和無(wú)助。從她身旁走過(guò)了很多人,但是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意買一盒她手中的'火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴,得到的,卻不過(guò)是一個(gè)個(gè)破滅的美夢(mèng)……

  與賣火柴的小女孩比起來(lái),我們的生活是多么的幸福!爸爸媽媽關(guān)心我們,老師愛(ài)護(hù)我們?墒琴u火柴的小女孩呢?她的結(jié)局是那樣悲慘!

  我真想來(lái)到小女孩身旁,用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪,讓她穿的暖暖和和的,并把她帶到我們家,和我一起圍著美麗的圣誕樹(shù)跳舞、唱歌,并給她圣誕禮物,和她一起吃香噴噴的烤鵝。

  “小女孩蜷縮在角落了,冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒(méi)有人給她一些吃的東西,或者買一盒她手中的火柴!弊x到這里,我心中充滿著憤怒,為什么賣火柴的小女孩流落街頭,而那些有錢的富人們卻在家里花天酒地?我多想把有錢人家里的錢都取出來(lái)分給那些窮人們!

  如果小女孩生活在我們身邊,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興的去上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課;在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團(tuán)圓飯;如如果她生長(zhǎng)在我們身邊,她一定會(huì)對(duì)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪;如果……

  看了這篇童話故事,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)也希望大家珍惜自己幸福生活的同時(shí),能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手!

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  《賣火柴的小女孩》是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的童話了。小時(shí)候的我,只是將這篇童話看幾眼,就覺(jué)得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底,抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生,他筆下的一個(gè)個(gè)童話人物都擁有神奇的魔力,讓人看過(guò)一邊就不會(huì)忘,甚至想多讀幾遍,更加了解這個(gè)人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力,仿佛真的看到了小女孩兒,她是那樣的可憐,那樣的可悲,那樣的不幸。

  一個(gè)光著腳,在街道上,頂著寒風(fēng)的.賣火柴的小女孩,你會(huì)同情嗎?一個(gè)由于很冷,而將自己蜷縮在墻角的小女孩,你會(huì)心疼嗎?我想,答案都是會(huì)的!顿u火柴的小女孩》這篇童話,里面講的是,一位賣火柴的小女孩,在大年夜賣火柴,但是因?yàn)楹渑c饑餓,最后,凍死在街頭的故事。其中,還寫了小女孩擦燃五次火柴,所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的,面對(duì)如此美好的幻想,一不留神,就會(huì)破滅。最后一次,她看見(jiàn)的是自己的奶奶,連忙擦燃一大把火柴,前面都是一根火柴一根火柴擦燃的,這是為什么呢?因?yàn)樗肋@就算是一個(gè)虛偽的幻想,她也想將奶奶留住,過(guò)看看她。雖然,她是被凍死的,但是,她是幸福的,她在死前一直都是笑著的。

  小女孩是被凍死的,但是,假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手,她也就不會(huì)凍死在街頭。死,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)并不可怕,反而是,一種解脫,不用再忍受寒冷,忍受饑餓和痛苦。在那個(gè)社會(huì),富人就能吃飽穿好,而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒(méi)有一絲的憐憫之心。

  我覺(jué)得小女孩很可憐,可又覺(jué)得她很幸福,因?yàn)樗玫搅私饷摗?/p>

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  這周,我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》,里面的《賣火柴的小女孩》令我深有感觸。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話故事主要寫了一位小女孩因?yàn)榧依锔F,在大年夜的晚上去賣火柴,因?yàn)橛掷溆逐I,一次又一次地擦燃火柴,但最后還是凍死街頭的故事。

  當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的!蔽腋惺艿搅诵∨⒌目蓱z——不敢回家,也感受到了父親的殘暴和對(duì)子女的非人對(duì)待。又當(dāng)我讀到“她倆在光明與快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了!毙睦锏玫搅艘唤z慰籍,至少小女孩遠(yuǎn)離了這個(gè)骯臟,悲慘,弱肉強(qiáng)食的世界。想想小女孩悲慘的遭遇,再想想我們現(xiàn)在,我不禁陷入了深深的沉思……

  想想我們現(xiàn)在,也有很多的孩子是這樣的,他們就是山區(qū)的孩子。他們從小就生活在貧困山區(qū),住,是在低矮漏水的瓦房;吃,都是野菜稀粥,經(jīng)常餓肚子;穿,都是破爛衣裳,又臟又舊;行,都是黃泥路,一個(gè)坑接一個(gè)坑,凹凸不平。但是,有人會(huì)幫助他們,有人會(huì)伸出援助之手,我這么細(xì)細(xì)一想,才恍然大悟,原來(lái),問(wèn)題不是出在孩子們身上,而是在社會(huì)上,在人心上。

  在以前,社會(huì),是黑暗的;人,是冷血無(wú)情的動(dòng)物;人民的利益,是微不足道的;一個(gè)人的生命,是低賤的,是任人踐踏的。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的.世界里,生存下去才是王道。真如中國(guó)的一句古話:“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰! 可憐的小女孩,你不該,你不該出生在那樣的家庭,不該生活在那樣的黑暗時(shí)期。多么希望你能生活在現(xiàn)在的中國(guó),這樣,我們可以一起游戲,一起唱歌,一起開(kāi)懷大笑,一起在藍(lán)天之下放飛夢(mèng)想,一起成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  去年暑假,我讀了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事講的是在春節(jié)那天晚上,一個(gè)小女孩在大街上賣火柴,路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上,而只有小女孩穿著一件薄薄的單衣,就連鞋子也被一個(gè)淘氣的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣火柴,可自始自終也沒(méi)有人來(lái)買她的火柴。最后可憐的她凍死在了一個(gè)墻角都無(wú)人發(fā)現(xiàn)。這個(gè)小女孩多么可憐啊!

  與賣火柴的小女孩相比,我們今天的生活可真是太幸福了!

  每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我們一家人都聚在一起吃著年夜飯,看春晚,聯(lián)歡晚會(huì),我們還可以收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢。可賣火柴的小女孩兒呢?她回不了家,在下著大雪的夜晚賣火柴,穿著又那么單薄,最后被凍死在一個(gè)墻角都無(wú)人管,和她比,我們現(xiàn)在是多么的幸福啊!可有時(shí)我們卻因?yàn)橐恍┬∈聸](méi)有如愿以償,而對(duì)父母有一些不滿或者生氣甚至拌嘴。

  有一次媽媽千挑萬(wàn)選給我買了一件外套,可我卻雞蛋里面挑骨頭,嫌棄拉鏈太難找,怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場(chǎng)。后來(lái)我忽然想到賣火柴的小女孩兒,仿佛看到了她穿著薄薄的衣服,光著腳丫走在大街上,想到昨天對(duì)媽媽生氣的'事,我感到慚愧極了。后來(lái)我向媽媽道了歉,媽媽笑瞇瞇的夸我說(shuō):“乖女兒,你長(zhǎng)大了。”

  還記得有一次,那時(shí)是暑假。我住在老家,奶奶年紀(jì)大了,做飯也慢了,因?yàn)槟棠套鲲執(zhí),我有些不高興了,當(dāng)奶奶做好飯,我吃了一口覺(jué)得太難吃了,打算趁著爺爺奶奶不注意把飯倒了。我剛想把飯倒掉,可我又想起賣火柴小女孩的故事,于是堅(jiān)持把飯給吃完了,并沒(méi)有浪費(fèi)。

  同學(xué)們,我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,我們今天的幸福生活,是父母努力工作換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),珍惜我們身邊的每一個(gè)幸福時(shí)光。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  砰——啪!砰-——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗:紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光......但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,讓我想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的'聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過(guò)。

  小女孩啊小女孩,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢;丶矣峙掳职执,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái),我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能再幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了”。

  與小女孩相比,我是多么幸福!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛(ài),在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年夜凍死了。每當(dāng)看到這里,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

  “瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來(lái)。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  我們此刻的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩,她的命運(yùn)是多么的悲慘。

  那是在一年的最終一天,一個(gè)小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣出去,忽然,一輛馬車飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì)有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自我的`奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自我的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,僅有幸福的地方去。

  第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn),但我們此刻是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自我幸福,再看看賣火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可此刻一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  這幾天,我看了一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我讀完了時(shí),我的心被深深地打動(dòng)了。

  夜晚,當(dāng)被人正在睡夢(mèng)中,做著美夢(mèng)時(shí),而書本中的主人翁卻在鵝毛大雪中,穿著單薄的衣服坐在雪地里,等待著幾乎不可能出現(xiàn)的路人來(lái)買她的火柴……讀著讀著,我的眼睛模糊了,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的要求:只想和祖母一起快樂(lè)的生活,但卻不能如愿。而想想我們,生活在光明與溫暖的環(huán)境中,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,身邊的父母對(duì)我們百般呵護(hù),生怕我們收到丁點(diǎn)傷害。于是我們便認(rèn)為自己是公子,應(yīng)該就有著這樣的生活。東西想買最好的,吃的也要最好的,而吃苦,那都是大人的事。如果什么愿望得不到滿足,就大顯身手,不是耍賴就是埋怨。比起文中的小女孩,我們簡(jiǎn)直可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——不可理喻。

  也許有人會(huì)說(shuō),有什么不可理喻啊,那樣的生活是時(shí)代所賦予的啦!是啊,雖然現(xiàn)在不同于以前,但那些傳統(tǒng)的美德可不能丟失。在富裕面前,我們不能忘卻簡(jiǎn)樸?吹轿覀兊耐瑢W(xué)常常本子開(kāi)頭就丟棄,橡皮一天一個(gè)……我就會(huì)想到,如果把我們的'浪費(fèi)全部集中起來(lái),可以幫助多少個(gè)貧困區(qū)的孩子們。≡谏屏嫉臒o(wú)怨無(wú)悔的父母面前,我們更應(yīng)該有一顆感恩的心,要懂得理解父母,關(guān)心父母。記得老師曾問(wèn)過(guò):“你們有誰(shuí)記得父母的生日?”當(dāng)時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。聽(tīng)著老師的諄諄教誨,我們的表情漸漸嚴(yán)肅起來(lái)。賣火柴的小女孩,只想與親人一起生活,那就是幸福、快樂(lè)的事了。但現(xiàn)實(shí)又是那么殘酷,讓他早早失去親人。她是多么渴望親情,渴望父母的呵護(hù)啊。所以,生活在今天的幸福社會(huì)下的我們,更要帶著珍惜去好好生活。

  愿我們每一個(gè)人都能擁有幸福的童年,都能珍惜這快樂(lè)的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來(lái)為那些還沒(méi)有和我們一樣的伙伴們創(chuàng)造出美好的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  這書記敘了一個(gè)賣火柴的小孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然很天冷,還下起了茫茫大雪,有個(gè)小女孩在地上坐著,她不停的求著別人,來(lái)買幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,她,開(kāi)始有幻想了,她竟然能看見(jiàn)死去的奶奶,能聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)她說(shuō)的話語(yǔ),可憐的她,差亮了剩下所有的火材,最后凍死街頭。

  讀到這里我感到很幸福:我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩,也總是不理她,從來(lái)不和她在一起,還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣火材!

  而我,有美麗的`裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮,有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢買自己喜歡的東西。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子!

  看完,我更是覺(jué)得賣火柴的小女孩很可憐:因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴?吹叫∨⒌母赣H,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書。但是,父母依舊任勞任怨,絕對(duì)不會(huì)不讓我們回家,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心,甚至滿世界的找我。記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨。我沒(méi)帶傘,突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來(lái)接我了。一路上,爺爺問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)爺爺?shù)脑挷⒉辉谝,反而?duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道:爺爺不是“啰嗦”,而是在關(guān)心我!現(xiàn)在我才知道家長(zhǎng)們做的,都是為我著想啊。從此,我再也不會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)“啰嗦”了,我以后一定會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的!

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