《逃家小兔》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《逃家小兔》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《逃家小兔》讀后感1
前段時(shí)間在空間寫(xiě)的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買(mǎi)書(shū)，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買(mǎi)的書(shū)，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中�？墒钱�(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。
其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開(kāi)媽媽的懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)ヒ粋�(gè)沒(méi)人管的地方，可是媽媽沒(méi)阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的'心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙�，可是�?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。
這本書(shū)跟（猜猜我有多愛(ài)你），（爺爺一定有辦法），（愛(ài)心樹(shù)），真得是非常適合親子閱讀。
《逃家小兔》讀后感2
這寫(xiě)的就是兔媽媽與小兔。你們是不是很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑡寢屖遣皇且埠軔?ài)你們。兔媽媽就很愛(ài)小兔。小兔要離家出走，兔媽媽說(shuō)呀你跑了我就去追你，小兔說(shuō)呀你來(lái)追我，我就變成溪里的鯉魚(yú)游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小兔變成了小鯉魚(yú)兔媽媽會(huì)怎樣做呢？如果你變成小鯉魚(yú)我就變成捕魚(yú)的人去抓你這樣小兔又會(huì)怎樣呢？ 如果你變成捕魚(yú)的人我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成大石頭我就變成爬山的人，爬到高山上找你。小兔還能 在當(dāng)什么，如果你變成爬山的人，我就要變成小花躲在花園里，兔媽媽又會(huì)怎樣做呢？如果你變成小花我就變成園丁。小兔還能怎樣做呢？如果你變成園丁找到了我，我就要變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。兔媽媽又會(huì)怎樣呢？如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就變成樹(shù)好讓你飛回家。小兔還會(huì)怎樣呢？如果你變成樹(shù)，我就要變成小帆船飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽會(huì)怎樣想呢？如果你變成小帆船，我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。小兔又會(huì)怎么樣？如果你變成風(fēng)把我吹走，我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛的高高的。
媽媽會(huì)怎么樣？如果你變成空中飛人，我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。小兔還會(huì)再做什么？如果你變成走鋼索的人，我就要變成小男孩跑回家，如果你變成小男孩跑回家，我就是你的媽媽?zhuān)視?huì)張開(kāi)手臂好好的抱住你，小兔子想了想，我不如就待在這里當(dāng)你的小寶貝吧，來(lái)根紅蘿卜！他們這樣真好！
《逃家小兔》讀后感3
有一天，有一只想要離家的小兔子對(duì)兔媽媽說(shuō)：“我要走了�！�
兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒，它就追到哪兒。
無(wú)論小兔子跑到哪里，它都被兔媽媽追到了：小兔子變成魚(yú)，兔媽媽就變成捕魚(yú)的人；小兔子變成山頂上的石頭，兔媽媽就變成爬山的人；小兔子變成花園里的一朵花，兔媽媽就變成園��；小兔子變成小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成一棵樹(shù)；小兔子變成海上的帆船，兔媽媽就變成一陣風(fēng)；小兔子變成空中飛人的表演者，兔媽媽就變成走鋼絲的人，最后，小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。
其實(shí)，我認(rèn)為書(shū)中的'兔子不是兔子，而是現(xiàn)實(shí)生活中的人，連兔媽媽都這么愛(ài)小兔子，我們的媽媽也不例外。
是�。∫粫r(shí)想要離家的沖動(dòng)是難免的，可能是因?yàn)楦改傅挠?xùn)斥，可能是因?yàn)楦改浮斑^(guò)分”的命令，也可能是父母的偏見(jiàn)等等原因。
可是，家是溫暖的港灣，而父母就是一只大大的帆船，承載著我們慢慢地向前駛?cè)�，讓我們�?jiàn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的“新天地”。
而我們卻因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和他們吵架，實(shí)在是不應(yīng)該啊！
所以，我想對(duì)父母說(shuō)：“是您們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是您們讓我見(jiàn)識(shí)到了“新天地”，是您們讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和溫暖，是您們讓我茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，我慈祥的母親！
謝謝您，我嚴(yán)厲的父親！”
《逃家小兔》讀后感4
今天我讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》，是關(guān)于一只想從家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！
這本書(shū)的大致內(nèi)容是：一只小兔子和自己的媽媽在兔窩里面聊天。小兔子說(shuō)自己想離家出走，媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走媽媽就找到他。第一次小兔子想變成一條魚(yú)從身邊游走，而媽媽呢！卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他。第二次小兔子想變成一塊石頭躲在高山上，媽媽卻要變成登山的.人找到了他。第三次小兔子想變成一朵番紅花躲在花園里，媽媽卻及時(shí)的變成了園丁又一次找到了他。第四次小兔子又變成了空中飛人躲在了馬戲團(tuán)里，媽媽卻變成了走鋼絲的人找到了他。第五次小兔子變成了帆船順著水游走了，媽媽卻變成了一陣風(fēng)吹著小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想變成一個(gè)小男孩躲進(jìn)了一間大屋子里，媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他，跑了一大圈最后還是沒(méi)有逃出媽媽的懷抱，小兔子就對(duì)自己的媽媽說(shuō)："算了，我還是做媽媽的小兔子吧！"
讀了這本書(shū)以后，我感覺(jué)到了小兔子的媽媽特別的愛(ài)自己的小兔子，那么我的媽媽也是非常的愛(ài)我呀！我卻有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)老是和媽媽頂嘴，有時(shí)也想離家出走，讀完故事后我深深地明白了，以后我要好好的愛(ài)媽媽?zhuān)鰦寢尩墓院⒆樱?/p>
《逃家小兔》讀后感5
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的故事，它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō)，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就變成魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻阕兂婶~(yú)，我就變成漁夫，把你釣回來(lái)。”媽媽說(shuō)。
小兔子說(shuō)：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的石頭，讓你找不到我�！薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^，我就變成爬山人，直到找到你�！眿寢屨f(shuō)。
小兔子變帆船，媽媽變風(fēng)。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥(niǎo)，媽媽變成樹(shù)。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開(kāi)雙臂，擁抱他。
我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米�，就是我們�(nèi)�。有時(shí)媽媽批評(píng)我，我也想過(guò)離家出走。但是想個(gè)五分鐘，我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦!
世界上最偉大的其實(shí)是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的.，愛(ài)是慈祥的，愛(ài)是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí)，都不能不尊重你的父母。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，請(qǐng)尊重你的父母！
《逃家小兔》讀后感6
今天我讀了一個(gè)有趣的故事《逃家小兔》。故事講的是一只小兔要離家出走。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”媽媽說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 薄叭绻銇?lái)追我，”小兔說(shuō)，“我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻阕兂上锏男△V魚(yú)，”媽媽說(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你�！薄叭绻阕兂刹遏~(yú)的人”，小兔說(shuō)，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭”媽媽說(shuō)“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你�！薄瓦@樣，小兔想象自己先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓小鳥(niǎo)回家的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)很愛(ài)她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一樣，有時(shí)候會(huì)偷偷跑出去玩耍，惹媽媽生氣�，F(xiàn)在我終于明白其實(shí)媽媽是因?yàn)椴环判�，怕小朋友走丟了，媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)有多深��！如果我們離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)非常想念我們的。因?yàn)槭澜缟系?每一個(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽?zhuān)?tīng)她的話(huà)，做個(gè)好孩子。
我也是一只幸福的小兔，因?yàn)槲乙灿袐寢尩膼?ài)。
《逃家小兔》讀后感7
今天，媽媽給我讀了一本故事書(shū)，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說(shuō)有大兔和小兔，媽媽又問(wèn)“還有什么？”，我說(shuō)有花朵和小草，媽媽還問(wèn)“有多少朵花？”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵，媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)！”我一數(shù)，哦，原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來(lái)可真兇。
我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事，小兔子想離開(kāi)家，它想變成小魚(yú)，它媽媽說(shuō)要變成抓魚(yú)的人；它想變成大石頭，它媽媽說(shuō)要變成爬山的人；它想變成小花，它媽媽說(shuō)要變成園�。凰胱兂尚▲B(niǎo)，它媽媽說(shuō)要變成樹(shù)；它想變成小船，它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會(huì)抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的時(shí)候，媽媽問(wèn)我“帆船的`帆是什么呀？”我說(shuō)是小兔子的耳朵，媽媽說(shuō)答對(duì)了，還親了我一下，然后媽媽說(shuō)“你看畫(huà)畫(huà)的人多有意思，小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆，一會(huì)兒變成翅膀�！蔽艺f(shuō)“不對(duì)不對(duì)，媽媽?zhuān)惴角懊妫憧�，小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀，但是它的耳朵還在呀。”媽媽一看果然是這樣，這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。
媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子，你想去哪里呀？”我說(shuō)“想去你的肚子里。”媽媽很驚訝，問(wèn)我為什么，我不說(shuō)話(huà)。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全？”我搖搖頭，媽媽?zhuān)皇嵌亲永镒畎踩�，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。
讀完故事要睡覺(jué)了，媽媽摟著我睡覺(jué)，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。
《逃家小兔》讀后感8
《逃家小兔》是由美國(guó)著名兒童作家瑪格麗特·懷茲·布朗撰寫(xiě)，克雷門(mén)·赫德插圖。
《逃家小兔》講述了兔子?jì)寢寣?duì)兔子的關(guān)愛(ài)之情，無(wú)論小兔子想變成什么，兔子?jì)寢尪紩?huì)想方設(shè)法地把它找回來(lái)。
這體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛(ài)有多么深厚！
我猜最后小兔子肯定會(huì)打消離家出走的念頭，因?yàn)樗荒赣H那深深的愛(ài)感動(dòng)了。
它想到什么地方，母親都愿意費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦去找它。
我想它會(huì)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽我以后再也不偷偷逃走了，我要永遠(yuǎn)陪著你�！�
母親會(huì)回答道：“孩子，你長(zhǎng)大后終究還是會(huì)離開(kāi)我的，但請(qǐng)你記住，母親永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣�！�
我想，小兔子不是真的想離家出走。
有可能是媽媽每天催促他，覺(jué)得很煩人，就想才出去散散心；有可能是因?yàn)槟蔷洹笆澜缒敲创�，我想去看看”的啟發(fā)，我也想去世界各地旅游；有可能是小兔子想出去活動(dòng)活動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的情節(jié)是兔子?jì)寢屪沸⊥米拥倪^(guò)程。
那段情節(jié)敘述了小兔子變成鰻魚(yú)、空中飛人、小男孩等等，但是兔子?jì)寢屓匀蛔兂刹遏~(yú)人、走鋼絲的人、小男孩的`媽媽這些人物去尋找小兔子。
這讓我非常感動(dòng)。
我想對(duì)我的父母說(shuō)：“父母啊，是你們給予了我的肉體，給予了我健康，給予了我生命……這是兒難以回報(bào)的啊！
父愛(ài)、母愛(ài)為我構(gòu)筑脊梁，給予我力量，指引著我人生的道路，這也是兒不能回報(bào)的�。�
就此，祝您們長(zhǎng)命百歲！
謝謝你《逃家小兔》，讓我感受到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大。
《逃家小兔》讀后感9
從前，有一只小兔子很想離家出走，因?yàn)橥脣寢尯軔?ài)小兔子而去找它。他要變成小鱒魚(yú)，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚(yú)人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚(yú)竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚(yú)的嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來(lái)；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，媽媽就變成一棵大樹(shù)，等小鳥(niǎo)累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風(fēng)，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛(ài)可真?zhèn)ゴ笱剑〔还苄⊥米幼兂墒裁�？媽媽都有辦法把小兔子帶回家！
《逃家小兔》讀后感10
《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一，可以稱(chēng)得上是經(jīng)典中的經(jīng)典，女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享，我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)！
也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭，目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛(ài)我們有多深，會(huì)不會(huì)到處的找我們。書(shū)中的小兔子也是一樣的，老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話(huà)，無(wú)論小兔子走到哪里，他扮成河里的小鱒魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在媽媽的.身邊說(shuō)“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧”“好吧，那就來(lái)一根紅蘿卜吧”
我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子，我們可以把自己的內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)，不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了，在我們受傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾�，F(xiàn)在我們有了孩子，我們就是孩子的溫暖港灣，可以為孩子遮風(fēng)擋雨，這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。
書(shū)中不僅語(yǔ)言?xún)?yōu)美，圖畫(huà)也是非常的好，即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思，真是一本難得的好書(shū)。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的，整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，即使讀過(guò)很多遍女兒依然很喜愛(ài)，是一本值得擁有和珍藏的好繪本。
《逃家小兔》讀后感11
在這一次習(xí)作課上，我閱讀了由法國(guó)作家瑪格麗特寫(xiě)的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開(kāi)家，但都被媽媽說(shuō)服了，最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)離家出走的愿望。
讀完了這本書(shū)后，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣，用盡所有的心血來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的教育我們，雖然有時(shí)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲，但也希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)；而我們這些孩子就像小兔子一樣，總是身在福中不知福，沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心，還會(huì)產(chǎn)生一些離家出走的心理，家長(zhǎng)們卻將壓力與不悅埋藏在心里，每天都用笑臉面對(duì)我們，而我們只有在遇到困難時(shí)才會(huì)想到家——那個(gè)溫暖的港灣。我想：不管我們逃到天涯還是海角，父母都會(huì)絞盡腦汁地找到我們，盡管見(jiàn)到我們總會(huì)有一些批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。
同時(shí)，我也聯(lián)想到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：有一次，我抱了一大堆作業(yè)本放到書(shū)桌上，嘴上不停地嘀咕：“什么嘛！那么多作業(yè)，呼——”當(dāng)時(shí)的我，簡(jiǎn)直是氣急敗壞，心中不由得想要摔門(mén)而出，可事后又一思考，發(fā)現(xiàn)這種行為是錯(cuò)誤又可笑的'。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，其實(shí)媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累，煩惱，而是想讓我掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用之人。
我堅(jiān)信，若有一天我也成為了一個(gè)孩子的母親，我一定不會(huì)讓他有任何煩惱，還會(huì)讓他指出我做得不對(duì)的地方，讓我與孩子共同成長(zhǎng)。
《逃家小兔》讀后感12
《逃家小兔》是我最喜歡的童話(huà)故事了。它主要寫(xiě)了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話(huà)。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚(yú)的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要離家出走，它只是想知道自己的'媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話(huà)里的兔子?jì)寢專(zhuān)媸且粋�(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣，相反，她用那么親切、溫和的話(huà)語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭，讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。
讀著這個(gè)溫暖的小故事，我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥�？每天早晨，媽媽總是早早起床為我�?zhǔn)備好可口的早餐；我去上學(xué)，媽媽總是站在門(mén)口一直看著我坐上校車(chē)；放學(xué)了，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課；晚上，我睡覺(jué)了，媽媽還要為我洗衣服……
我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
《逃家小兔》讀后感13
寒假的時(shí)候，媽媽給我讀了很多繪本，其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。故事中講到一只小兔子特別想離家出走，于是他就讀媽媽說(shuō)："我要跑走了。"兔媽媽說(shuō)："如果你要跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?小兔說(shuō)"如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。"兔媽媽說(shuō)"如果你變成溪里的小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你。"……"如果你來(lái)追我，我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。"兔媽媽說(shuō)："那我就變成樹(shù)，好讓你飛回家。"……
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔子，它總是跟在小兔子的身后緊緊的保護(hù)著它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣，媽媽總是給我最好的東西，在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我，在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我，媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng)，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)晕乙煤脤W(xué)些，要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)，向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！
《逃家小兔》讀后感14
孩子是父母心中的心頭肉，是掌中的掌中寶!
就像文章中描述的那一只小兔子，它厭倦了父母的管教，非常想離家出走，去追逐更廣闊的天地，可是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，它的媽媽就是不讓。就像文章中說(shuō)的那樣：那只小兔子要變成小鱒魚(yú)，媽媽就要去做捕魚(yú)的人去抓它;小兔子想變成高山上的大石頭，那媽媽就去做爬山的人，爬到大山上去找它;小兔子想變成小花，那媽媽就變成園丁去找它并照顧它……最后，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，到頭來(lái)還是做媽媽的小寶貝最好，還有好吃的.紅蘿卜!
俗話(huà)說(shuō)的好：有媽的孩子像個(gè)寶。當(dāng)你有父母管你時(shí)，你總希望能自由飛翔，但當(dāng)你真的離開(kāi)了父母，你就會(huì)知道什么叫“有媽的孩子像個(gè)寶”，沒(méi)有了每天準(zhǔn)時(shí)叫你起床的“鬧鐘”，沒(méi)有了每天為你準(zhǔn)備好可口飯菜的“炊事員”，沒(méi)有了天天跟在你屁股后面幫你收衣服洗衣服的“服務(wù)員”……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!爸爸媽媽把最無(wú)私的愛(ài)全都給了我們，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去孝敬報(bào)答父母，努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，早日成為爸爸的“拐杖”，媽媽的“保護(hù)傘”!
《逃家小兔》讀后感15
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�?/p>
“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！毙⊥谜f(shuō)�！耙悄阕兂上锏男△V魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你�！眿寢屨f(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！毙⊥谜f(shuō)�！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你�！眿寢屨f(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的`走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子，小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽?zhuān)皇窍胫浪膵寢屖遣皇钦娴暮軔?ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總�(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。
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