史記讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的史記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
史記讀后感1
第一段：引言
讀史記，我們能窺見蘇州的歷史滄桑和繁榮�！短K州史記》是一本揭示蘇州過去與現(xiàn)在的書。通過閱讀這本書，我們能了解到蘇州在不同歷史時(shí)期所經(jīng)歷的變遷，以及它的文化底蘊(yùn)和地理特點(diǎn)。我深深被書中描述的蘇州古城之美、古今名人之聚以及蘇州名勝古跡之奇所震撼。
第二段：蘇州古城之美
蘇州被譽(yù)為“江南園林之都”，這個(gè)稱號(hào)并非泛泛而談�！短K州史記》中描述了蘇州古城的美麗景色和獨(dú)特風(fēng)貌，包括著名的園林、水鄉(xiāng)和古街巷。我從書中了解到蘇州古城的建筑風(fēng)格迥異，有西洋風(fēng)格的富寧亭，有典型的江南園林風(fēng)格的留園、拙政園，更有蘇州城隍廟等廟宇。在蘇州的街道上，到處可見古色古香的街巷，古老的建筑與繁華的現(xiàn)代相融合，展現(xiàn)出蘇州獨(dú)特的魅力。通過書中的描述，我仿佛置身于蘇州古城中，領(lǐng)略到了那一抹江南的美。
第三段：古今名人之聚
蘇州以培養(yǎng)了眾多的文化名人而聞名于世，《蘇州史記》詳細(xì)記錄了蘇州歷史上許多偉大的人物。這些名人的生平事跡和遺留作品讓我對(duì)他們的貢獻(xiàn)和影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。例如，讓我印象深刻的是近現(xiàn)代蘇州文人的興起。書中介紹了沈曾植、管辰煙等一批深具影響力的文人，他們的文字才華和追求創(chuàng)新的精神在蘇州文化圈中嶄露頭角。這些名人是蘇州文化的瑰寶，他們以自己的努力和才情為這座城市增添了文化底蘊(yùn)，也為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
第四段：蘇州名勝古跡之奇
蘇州擁有眾多的名勝古跡，這些歷史遺跡不僅是蘇州文化的`見證，也是中國(guó)古代文明的重要組成部分。我在《蘇州史記》中了解到蘇州擁有世界遺產(chǎn)級(jí)別的景點(diǎn)，如拙政園、留園、平江路等，這些都是獨(dú)具特色的園林建筑，代表了中國(guó)古代園林藝術(shù)的高峰。蘇州城還有許多古塔、古橋、古寺等歷史建筑，如北寺塔、虎丘塔、吳門橋等，這些建筑物不僅具有歷史價(jià)值，更是人們探尋蘇州歷史的窗口。通過閱讀，我深深被蘇州的名勝古跡之奇所震撼，更加期待有機(jī)會(huì)親自到蘇州一覽這些美景。
第五段：結(jié)語
通過讀《蘇州史記》，我對(duì)蘇州這座城市有了更加深入的了解。它不僅有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，還有著獨(dú)特的自然風(fēng)光和人文景觀。蘇州的美麗古城、眾多的文化名人以及豐富多樣的名勝古跡，都讓我深深被它所吸引。我相信，蘇州這座城市會(huì)吸引更多的人們前來探訪、了解。通過閱讀《蘇州史記》，我們不僅能感受到蘇州的歷史和文化，更能汲取其中的智慧和力量，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
史記讀后感2
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國(guó)，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó)。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們?cè)诿ＣＶ袑ひ捁刨t人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀<史記>之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在少年不識(shí)愁滋味的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。讀書，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國(guó)與執(zhí)著，張騫出使的堅(jiān)毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。品味全書，我心中只有一個(gè)人可謂為英雄項(xiàng)羽。是的，就是那個(gè)四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道：中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項(xiàng)羽是個(gè)例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長(zhǎng)敬他為豪杰請(qǐng)他渡江再待卷土重來。然燕鵲安知鴻鵠之志哉，寧為玉碎，不為瓦全，大丈夫豈能茍且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過就是冗長(zhǎng)而虛渺的過渡之夢(mèng)。夢(mèng)醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥盡弓藏、為權(quán)勢(shì)而活的梟雄。成王敗寇，戰(zhàn)爭(zhēng)儼然成為解救之法，英雄與梟雄無數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個(gè)人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過正義二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，為的.是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國(guó)家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反，淮南王劉長(zhǎng)醉心權(quán)勢(shì)，不滿已有的封地，引發(fā)戰(zhàn)亂，最終也不過是不成氣候的過江龍。
歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次迷離了我的雙眼；百轉(zhuǎn)千回，人情冷暖，一點(diǎn)點(diǎn)冰封我的思緒。可我從不曾懷疑這個(gè)繽紛的世界，重耳在外流亡十九載，卻終登帝位，名垂青史；勾踐臥薪嘗膽，終于報(bào)了滅國(guó)之仇；孫臏臏足，撰述了<孫臏兵法>；呂不韋流放蜀地，留下了<呂氏春秋>有生亦有死，有正亦有邪，有戰(zhàn)爭(zhēng)亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中。
史記讀后感3
我個(gè)人很喜歡歷史，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歷史學(xué)家，喜歡讀歷史書，《史記》就是其中的一本。
《史記》是西漢時(shí)期漢武帝年間司馬遷所著，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。記載了五帝時(shí)期至漢武帝時(shí)期的歷史。本書有本紀(jì)、書、世家、列傳（司馬遷所著的史記中還有表）。
讀《史記》我更正確的認(rèn)識(shí)了不少的歷史人物，秦始皇就是其中一位。一開始認(rèn)為秦始皇是昏君，但讀完此書后，我認(rèn)為他是一位明君。他為何修筑長(zhǎng)城？雖說費(fèi)人力，但他不也是為了提防匈奴殺入中原嗎？若不修筑長(zhǎng)城，匈奴殺入中原，百姓就無家可歸了，所以秦始皇也是為了百姓考慮的呀！
《史記》不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物還讓我在當(dāng)中學(xué)到了做人、做事等很多知識(shí)和道理。我從晉世家晉文公重耳的事件中，我學(xué)到了做人要誠實(shí)守信、說到做到。當(dāng)年重耳流浪到楚國(guó)，楚成王把他當(dāng)作國(guó)君的貴賓一樣對(duì)待，一日，成王問：&ldqu;公子回國(guó)做君之后，如何報(bào)答于我？&rdqu;重耳說：&ldqu;如果我們兩國(guó)有日相戰(zhàn)，我愿退三舍回避您。&rdqu;有一年，楚國(guó)和晉國(guó)交戰(zhàn)，文公（重耳）沒有忘記當(dāng)年的'言語，果然退避三舍回避成王……我從魯周公世家《三小亂國(guó)》這一故事中，我知道了不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。管仲將要去世，桓公問他：&ldqu;誰可以繼承丞相之位？&rdqu;管仲說：&ldqu;寧戚不在了！&rdqu;&ldqu;那易牙呢？&rdqu;&ldqu;決不可！易牙、豎刀、開方三人，決不可以親近！&rdqu;&ldqu;可易牙煮自己兒子（親生）的肉給我吃！豎刀自愿接受刑，侍奉于我！開方愿拋棄太子之位，連自己的父母去世都不去奔喪！甘愿做我的臣子！&rdqu;&ldqu;易牙連兒子都能舍，有那會(huì)在乎君王呢？豎刀連自己的軀體都能舍，又哪會(huì)在乎一個(gè)國(guó)君呢？開方連自己的父母都能舍，那會(huì)在乎一個(gè)君王呢？&rdqu;管仲去世后，桓公沒聽管仲的奉告，重用易牙、豎刀、開方，桓公去世后，三人興風(fēng)作浪，齊國(guó)大亂。
讀完《史記》后，讓我了解了歷史！
史記讀后感4
翻看《史記》，不知怎么的，心里有一種感動(dòng)，仿佛穿越了時(shí)空的界限，把歷史上或多或少投下身影的人投進(jìn)了我的心里，隱約看到了那個(gè)時(shí)代殘血的夕陽……
兩千多年前，一位文人在遭受了巨大的屈辱后，忍受了屈辱的負(fù)擔(dān)，用心和血肉完成了一部偉大的歷史作品。在接下來的幾千年里，這部偉大的作品就像一顆璀璨的明星，一座高聳的紀(jì)念碑，屹立在中國(guó)文學(xué)和歷史的長(zhǎng)河中。這位文人是司馬遷，這部無與倫比的歷史作品是《史記》。
司馬遷原本是一個(gè)普通的史官，不能再普通了。和其他人一樣，他讀過萬卷書，走過萬里路。然而，命運(yùn)的捉弄使他遭受了身心的折磨和屈辱。然而，令人驚訝的是，在如此惡劣的情況下，司馬遷為完成《史記》付出了比普通人更多的努力，最終完成了作為史學(xué)家的頂尖杰作《史記》。僅憑這一點(diǎn)，我就由衷地敬佩司馬遷先生，他的執(zhí)著、毅力、韌性，以及他的.作品。
讀《史記》時(shí)，就像穿越時(shí)空，遙望中國(guó)古代的風(fēng)雨。能有這樣一種身臨其境的感覺，主要是因?yàn)樗抉R遷在《史記》中傾注了豐富的情感，融入了對(duì)英雄的謳歌封建皇帝的批評(píng)，使其充滿了強(qiáng)烈的愛恨情仇。最初，一位歷史學(xué)家只需要客觀、公正地描述歷史，而不需要表達(dá)情感。然而，讀完《史記》，你會(huì)很容易地跟隨司馬遷的思緒，為那些淚流滿面的悲劇英雄感動(dòng)和遺憾；為那些奸詐的惡棍感到憤怒和羞愧。
最讓我感慨的是，《史記》中其他史學(xué)家都不敢想，也不敢寫——揭露和批評(píng)開國(guó)皇帝劉邦和漢武帝。一些歷史學(xué)家不敢恭維記錄當(dāng)代皇帝的歷史，更不用說揭露他的一些負(fù)面事跡了，這很容易導(dǎo)致死亡。然而，《史記》卻把他們一一收入書中，犀利而深刻地分析了他們內(nèi)心的秘密，讓我看到了最真實(shí)的朝代，從來沒有任何奉承的味道。這是前所未有的。這可能就是《史記》如此珍貴的原因。
因此，要閱讀《史記》等經(jīng)典歷史作品，首先要學(xué)會(huì)理解生活和社會(huì)。你理解得越深，你就越能通過《史記》體驗(yàn)司馬遷的心理感受，以及他對(duì)生活和社會(huì)的看法。這是我讀《史記》時(shí)最大的收獲。
安息到永生，是時(shí)間遺留下來的，那些人，那些事情，似乎在幾千年前就睡著了，在漫長(zhǎng)的歷史邊緣，無論多么洶涌，多么華麗，我都不能參與，改變命運(yùn)，但他們的靈魂在時(shí)間中永恒，他們將成為中國(guó)人心中永恒的傳說。 一切都過去了，英雄也有江水，在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的影子，也許這也是一種榮耀。有多少人也在說話？只是因?yàn)閬y世不朽的光華。
史記讀后感5
今天，我終于把《史記》這本書看完了。
《史記〉是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史，這本書共一百三十篇，五十二萬多，書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事，編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷，漢朝，司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明個(gè)性，生動(dòng)語言，優(yōu)美文讓我們讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境之中，隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變，喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情，看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書，生動(dòng)形象的歷史人物，有聲有色，仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家講話，深深地被他語言打動(dòng)，在不知不覺中長(zhǎng)了知識(shí)豐富了頭腦，它是一本既生動(dòng)又能增長(zhǎng)知識(shí)的好書，我愛這本書。
《史記》讀書心得這個(gè)寒假我讀了《史記》。這是一本能豐富頭腦，補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書。它講述的都是很久以前發(fā)生的事情。
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。記敘了上自黃帝下至漢武帝年間，共計(jì)三千多年的歷史，全面反映了我國(guó)古代的社會(huì)面貌。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。其中我最喜歡“勇斬大蛇，樹立神威”這一篇，它是說高祖夜里抄小路通過沼澤地，前面有一條大蛇擋在路上，高祖拔起劍把大蛇斬成兩截，原來這條大蛇是白帝之子，變化成蛇，擋在道路中間，如今被赤帝之子殺了。高祖因?yàn)檫@件事更加自負(fù)，后來，那些追隨他的人也漸漸地畏懼他了。輕松幽默的`語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書。使你在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
史記讀后感6
西漢時(shí)，有吳楚之亂，有匈奴侵?jǐn)_，出了很多有名的武將，李廣就是其中之一，“桃李不言，下自成蹊”就是司馬遷對(duì)他的評(píng)語，認(rèn)為他老實(shí)木訥，不善于為自己宣傳，但他忠義還是得到了人的尊重，就像桃、李都不會(huì)說話，然而摘的人很多，還是在樹下形成了路。然而我讀過《史記-李將軍列傳》之后，對(duì)他卻也不那么佩服。
李廣雖然有名，但沒什么大的軍功，最有名的事跡就是一次追敵太深而身犯險(xiǎn)境，他讓軍士們有意擺出有恃無恐的樣子，敵兵反怯，于是得而脫險(xiǎn)。再有就是射箭入石了，這倒很令人懷疑真?zhèn)巍Ａ硗馑?箭法不錯(cuò)，他的名氣一大半與箭法有關(guān)，但光是武藝高強(qiáng)并不能算好將領(lǐng)。他自己認(rèn)為屢站而沒有軍功不能封候是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)、命運(yùn)不好，他去問“望氣”官員，就是觀天象、卜吉兇的官員，官員是相信報(bào)應(yīng)的。
李廣雖然廉，并且愛護(hù)手下，但也曾睚眥殺人。他曾因?yàn)閾p兵太多而又一度被匈奴捉住而被判罪，最終免官成了平民。有一次帶人晚上騎馬外出到了霸陵亭，被霸陵尉攔住，李廣的從人說：“這是過去的李將軍”，霸陵尉喝醉了不知深淺，偏不放行，說：“在任的將軍都不能夜行，何況過去的”。沒過多久，匈奴又來了，皇上又讓李廣當(dāng)了將軍，李廣指名要霸陵尉同行，到了軍中就把他殺了。這比起韓信受胯下之辱的故事，李廣顯得太小心眼兒了。
不過李廣雖不讓人很佩服，但作為一個(gè)悲劇性的人物，還頗令人同情。李家人得善終的也少。李廣本人六十多歲還主動(dòng)請(qǐng)兵，跟著衛(wèi)青，衛(wèi)青不給李廣正面對(duì)敵的機(jī)會(huì)，最后還責(zé)怪李廣誤了軍期、致使匈奴跑掉，李廣要被處分，他自刎而不去再面對(duì)“刀筆吏”。李廣的堂弟李蔡已經(jīng)當(dāng)了丞相了，卻因?yàn)榍终季暗哿昵巴ǖ栏浇牡胤蕉粏栕�，不愿上公堂，自殺了。李廣的兒子李敢，因?yàn)楦赣H的緣故怨恨衛(wèi)青，打傷了衛(wèi)青，被衛(wèi)青的外甥霍去病射殺了。李廣的孫子李陵也去打匈奴，寡不敵眾，被捉，卻沒有像他爺爺那樣逃脫，最終降了匈奴，并當(dāng)了單于的女婿，這樣留在漢的老母、妻子和兒子就都被殺了。李家至此徹底敗落。說是三代培養(yǎng)一個(gè)貴族，其實(shí)富貴也不過三代。
史記讀后感7
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作，開創(chuàng)了我國(guó)傳記，文學(xué)的'先河，史記讀后感�！妒酚洝分袑�(duì)古代優(yōu)秀任務(wù)的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)，如其中的大禹治水，表現(xiàn)了一個(gè)為民造福的大英雄，他三過家門而不入的塑造中，可以看出他的心非常善良，肯為別人付出。他治理了九條河流，為人民立下了豐功偉績(jī)，也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民改變大自然的雄心壯志。我還從趙氏孤兒，塑造了忠臣程嬰和公孫杵同奸臣屠岸賈斗志斗勇的故事。讓我們感動(dòng)于忠誠、善良、正義；鄙視邪惡，痛恨不忠不義。其中的《武王滅紂》通過文王和武王用他們的仁義、善良為民造福，讓百姓安居樂業(yè)，和紂王的殘暴形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，讓子孫后代永遠(yuǎn)記住他們�！蛾悇賲菑V》的故事謳歌了我國(guó)古代歷史上一次偉大的農(nóng)民起義，陳勝吳廣帶領(lǐng)奴隸推翻秦朝的暴政。陳勝從起義到犧牲只有6個(gè)月，然而他點(diǎn)燃的反秦之火越燒越旺�！讹w將軍李廣》寫的是飛將軍李廣愛兵如子抵抗匈奴進(jìn)犯，保衛(wèi)國(guó)土，立下了赫赫戰(zhàn)功，受到人民的愛戴……
司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，那是多大的痛苦！這是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的責(zé)任感，他才能繼續(xù)堅(jiān)持王若琳下去。沒有了責(zé)任感，任何事情都無法很好完成。
試想想，如果校長(zhǎng)沒有責(zé)任感，我們的學(xué)校會(huì)是什么樣子？如果老師沒有責(zé)任感，我們的班級(jí)又會(huì)是什么樣子？所以我們應(yīng)該從小事做起，即使做一個(gè)小小的班干部，也要有責(zé)任心，盡職盡責(zé)幫助老師分擔(dān)工作，幫助同學(xué)。如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒有，將來怎么可能成為棟梁之材？
為了自己、為了社會(huì)，讓我們從小做起，從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧！
史記讀后感8
歷史，這一詞蘊(yùn)含了多少的滄桑，而這位史學(xué)家――司馬遷也寫出了無數(shù)歷史。
司馬遷從小受環(huán)境的熏陶，父親的影響，父老鄉(xiāng)親們所講的英雄故事，對(duì)歷史有著深厚的興趣，他20多歲便四處游歷。在父親臨終之時(shí)，他牢記父親的囑托，決心完成史記。可正當(dāng)他寫史記時(shí)，飛來橫禍降臨在司馬遷的身上，他被打入大牢，受到酷刑，可司馬遷在這樣的恥辱下仍然堅(jiān)持寫完了《史記》。學(xué)了這篇課文，我對(duì)司馬遷充滿了敬佩之情。入牢，對(duì)我來說難以想象；受刑，對(duì)我來說無法忍受，可司馬遷，卻承受了這兩大痛苦。每天都遭受無數(shù)地嘲笑與白眼，若換成其他人，早已不能忍受，血濺墻頭了。可司馬遷知道，就這樣死了，自己的死便會(huì)比鴻毛還輕，一死了之，《史記》不能完成，父親的遺愿不能完成，自己的英雄夢(mèng)也不能完成了。但如果堅(jiān)強(qiáng)地活下去，堅(jiān)持不懈地完成史書，便能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與父親的遺愿。是堅(jiān)強(qiáng)存活，還是含恥死去，他選擇了前者。司馬遷的'選擇是對(duì)的，正是因?yàn)樗倪@個(gè)選擇，他開始日夜不分，通宵達(dá)旦地奮筆疾書，從而完成了這部鴻篇巨制――《史記》。從此，流芳百世……是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷苦難，堅(jiān)持追求，才能有屬于自己的天空。歷史，這一詞蘊(yùn)含了多少的滄桑，而這位史學(xué)家――司馬遷也寫出了無數(shù)歷史。司馬遷從小受環(huán)境的熏陶，父親的影響，父老鄉(xiāng)親們所講的英雄故事，對(duì)歷史有著深厚的興趣，他20多歲便四處游歷。在父親臨終之時(shí)，他牢記父親的囑托，決心完成史記�？烧�(dāng)他寫史記時(shí)，飛來橫禍降臨在司馬遷的身上，他被打入大牢，受到酷刑，可司馬遷在這樣的恥辱下仍然堅(jiān)持寫完了《史記》。學(xué)了這篇課文，我對(duì)司馬遷充滿了敬佩之情。入牢，對(duì)我來說難以想象；受刑，對(duì)我來說無法忍受，可司馬遷，卻承受了這兩大痛苦。每天都遭受無數(shù)地嘲笑與白眼，若換成其他人，早已不能忍受，血濺墻頭了�？伤抉R遷知道，就這樣死了，自己的死便會(huì)比鴻毛還輕，一死了之，《史記》不能完成，父親的遺愿不能完成，自己的英雄夢(mèng)也不能完成了。但如果堅(jiān)強(qiáng)地活下去，堅(jiān)持不懈地完成史書，便能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與父親的遺愿。是堅(jiān)強(qiáng)存活，還是含恥死去，他選擇了前者。司馬遷的選擇是對(duì)的，正是因?yàn)樗倪@個(gè)選擇，他開始日夜不分，通宵達(dá)旦地奮筆疾書，從而完成了這部鴻篇巨制――《史記》。從此，流芳百世……是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷苦難，堅(jiān)持追求，才能有屬于自己的天空。
史記讀后感9
《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作，開創(chuàng)了我國(guó)傳記文學(xué)的先河。《史記》中對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。并對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了披露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
司馬遷的父親，司馬談曾任太史令，他把修史作為自己的神圣使命，可惜壯志未酬而與世長(zhǎng)辭。司馬遷子承父之志，繼任太史令。太初元年，他開始了《太史公書》及后來稱為《史記》的寫作。但是，事出意外，天漢三年，李陵戰(zhàn)敗投降匈奴，司馬遷因向漢武帝解釋事情原委而被捕入獄，并處以宮刑，在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。出獄后任中書令，他忍辱含垢，繼續(xù)寫作《史記》。前后經(jīng)歷了14年，《史記》的寫作已基本完成。
《史記》記載了上自中國(guó)上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝，共3000多年的歷史。作者司馬遷以其一“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，使《史記》成為中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史�！妒酚洝饭惨话偃�，五十二萬六千五百余字。
作為中華兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3000多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。讀這本書時(shí)就仿佛在讀一本有趣的故事書，生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話，深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的`喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事，編織成了世世代代流傳的《史記》。
史記讀后感10
盡管《史記》讀得很慢，但每個(gè)章節(jié)都有值得細(xì)細(xì)品味的地方。
1、司馬遷在講述帝禹治水這一段還是花了一些章節(jié)，一方面說明在現(xiàn)實(shí)層面上確實(shí)治理水患很不容易，另一方面明確了九州疏導(dǎo)工程以及圍繞著各大河流流入大海，在華夏版圖上，留下有了很清晰的輪廓，建立了很大的成就。人民之所以擁戴他，的確也是他解決了當(dāng)時(shí)人民心頭大患，為人民帶來平安，建立和諧家園，實(shí)現(xiàn)普通老百姓內(nèi)心訴求。這意味著一個(gè)人的能量大，做事情也就大，普通人的能量小，把目標(biāo)放小一點(diǎn)，堅(jiān)定的去推動(dòng)，有效地去執(zhí)行，也可以引領(lǐng)自己的小世界。
2、106頁，和大臣討論治國(guó)謀略，皋陶說：“於！慎其身修，思長(zhǎng)，敦序九族，眾明高翼，近可遠(yuǎn)在已”，“於！在知人，在安民�！币馑际牵褐�(jǐn)慎的修養(yǎng)自身，深謀遠(yuǎn)慮，寬厚的對(duì)待族人，使眾賢人擔(dān)任輔佐大臣，讓德政由近及遠(yuǎn)逐步推行，此外還要理解臣子，讓民心安定。通過和皋陶的對(duì)話，不難發(fā)現(xiàn)，帝禹顯然是不認(rèn)同的，不然他就不會(huì)說這句話：“吁！皆若是，惟帝其難之�！币馑际牵哼@樣去做，恐怕連帝堯也會(huì)感到不容易了。試想連帝堯都不會(huì)這樣做事情，普通人這么做豈不更糟糕？但是帝堯沒有去打斷并反駁皋陶，而是繼續(xù)讓他把他的觀念講完。不難發(fā)現(xiàn)帝禹的情商真的是很高，他只是點(diǎn)了一下而已，沒有直接反對(duì)大臣對(duì)完美人設(shè)的愿景打造，這個(gè)體現(xiàn)了做事派的精神境界，愿意接納并融入其他不同的`思想，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，展現(xiàn)了一個(gè)政治家的強(qiáng)大智慧。作為一個(gè)普通人，隸屬于這個(gè)世界，思想認(rèn)知上也一定會(huì)有和這個(gè)世界沖突的地方，但始終能保持著不卑不亢的行事風(fēng)格，有自己一套行事理論體系，做到不反駁不解釋，是一種很深厚的修為。
3、毫無疑問，帝禹是一個(gè)能落地干事的人，清楚自己的使命，實(shí)事求是，完成目標(biāo)。出發(fā)點(diǎn)始終立足于為人民解決實(shí)際問題。一個(gè)人只有真正的在做事，才會(huì)產(chǎn)生大愛與悲憫。對(duì)于我們普通人來講也是同樣的道理，簡(jiǎn)單直接確立自己核心目標(biāo)，梳理出自己的有效路徑，堅(jiān)定不移的強(qiáng)執(zhí)行并堅(jiān)持，逐漸由量變到質(zhì)變，沒有理由過不好自己的生活～
史記讀后感11
看完史記，久久不能忘記，尤其是項(xiàng)羽的蹤跡。
項(xiàng)羽，你天生氣魄獨(dú)特，不學(xué)刀不學(xué)劍只學(xué)萬敵。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)期間，你以楚國(guó)名將后裔的名義，斬木為兵，揭竿而起，融入歷史變革的潮流。
苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。在第一次世界大戰(zhàn)中，你表現(xiàn)出了出色的英雄風(fēng)格。你帶領(lǐng)8000名江東子弟兵，卻打敗了數(shù)百萬英雄。歷史的車輪可能是不可阻擋的，但你加速了它的前進(jìn)。進(jìn)入咸陽，攻破潼關(guān)，焚燒阿房，摧毀秦族。你向世界證明了陸燕平民的.力量——楚人被燒毀，可憐的焦土！
但當(dāng)你進(jìn)入主管時(shí)，你并沒有忘記你的兄弟劉邦。漢中盆地，這片古老而肥沃的土地，在你分封諸侯王的時(shí)候給了劉邦。有福有難。你太重視兄弟情誼了，卻不知道你不經(jīng)意間埋下了明修棧道暗度陳倉的禍根，留下了四面楚歌烏江自殺的悲劇。如果你信守誓言，可以忽略背信棄義的狼的野心，不擇手段。
誠實(shí)是君王最不應(yīng)有的美德，你也因?yàn)閾碛兴チ耸澜纭＿@沛公手下的左司馬曹無傷言之也，你那么直言不諱，坦率天真，問世界上還有誰敢再幫楚！后人說你賣名釣名，但我看到的是你的誠實(shí)。我一直認(rèn)為誠實(shí)是每個(gè)中國(guó)孩子都應(yīng)該有的美德，但它是皇帝不應(yīng)該有的美德。由于缺乏誠信，你的好兄弟劉邦也得到了世界。
力拔山，時(shí)不利，時(shí)不利。如果你不死，你能做什么？江東士卒像兄弟一樣在你面前摔倒了，深愛你的虞姬在你面前摔倒了，陪伴你戰(zhàn)斗多年的烏卓馬在你面前摔倒了�！磺卸茧x你永遠(yuǎn)逝去，只剩下孤獨(dú)的你空對(duì)烏江，淚流滿面。
當(dāng)拔山的傳說褪成一頁泛黃的紙，與夕陽下漢家孩子幼稚的歌聲風(fēng)起云飛形成鮮明對(duì)比時(shí)，你終于離開了，留下了不屈不撓的背影。但你終于戰(zhàn)勝了劉邦，以你的誠信刺傷了劉邦的聲譽(yù)。所以你不朽——司馬遷毫不猶豫地把你列入了這一紀(jì)。李清照為你寫了一首壯麗的詩生為人杰，死為鬼雄�！冻䴘h驕雄》的導(dǎo)演大膽地贊揚(yáng)了你……叛徒劉邦呢？司馬遷不顧時(shí)代壓力，給他留下了好酒好色四個(gè)字。一首歌嘲諷天子，詛咒他控制英雄，能擒能縱，沒人在網(wǎng)里。現(xiàn)代人把他拍成市場(chǎng)上無奈的典型演繹了幾百遍�！�
你失敗了嗎？沒有。因?yàn)槟阌姓\信為你埋葬，你轟轟烈烈地死去，永遠(yuǎn)活在后人的心里。所以，你成了一代名垂千古的英雄，永遠(yuǎn)在漫長(zhǎng)的歲月里綻放！
史記讀后感12
銳利的焰火與冰霜的寒跨越萬里紅塵，是百年前世界里桀驁人物風(fēng)流的激情、倜儻的壯志，是如今亞運(yùn)場(chǎng)上華夏兒女凌云的宣言、不羈的拼殺。
屏幕上的他似雄獅怒吼。蘇炳添——亞洲飛人的奇跡，證實(shí)了體魄覺醒，亦讓我尋到古今精神的雷同。再讀《一看就懂的史記》，歷史總是相似重演。作者敬賞那些從苦難中奮起，從挫折中矜持的'不朽英雄，崇高、悲壯的震撼，助我體會(huì)中華民族團(tuán)結(jié)的生命與雄偉的氣魄。而蘇炳添傳奇的人生，正因擁有此些精神所向披靡、與眾不同。
磨練二十年，少年的他擁有孔夫子，看似格格不入，實(shí)則敢闖敢當(dāng)?shù)臒嵫獔?zhí)著。蘇炳添并非天資聰穎，與學(xué)習(xí)氣息濃厚的村落水火不容，反在田徑道路上不可收拾；恰似孔子，生前貧且賤，心懷仁儒大計(jì)而屢受冷落。但他們的光輝正來源于“另類”，來源于堅(jiān)定信念、追逐自我。因?yàn)闊釔叟c自信，心懷執(zhí)念，蘇炳添打破偏見，超越記錄；孔家學(xué)說流傳后世、千古傳頌。
懷揣與眾不同的理想拼搏，只要堅(jiān)信自己是正確的；擁有熱血沸騰的初心執(zhí)著，只要確信奉獻(xiàn)是有意義的。
傷痛中堅(jiān)守，青年的他擁有越王勾踐在困厄和逆境中積極進(jìn)取、矢志不移的毅力。蘇炳添二十受傷、缺席賽事，賽前拉傷、出國(guó)就醫(yī)，奧運(yùn)之際、肱骨骨折，再回巔峰幾乎無望；勾踐繼任王位不久，即被吳軍困于會(huì)稽，眼見夫人百般被辱而束手無策。而他們的光輝正來源于傷痛，來源于反省警戒，調(diào)整再戰(zhàn)。因?yàn)椴恍概c努力，蘇炳添欲火重生、重新啟航，勾踐臥薪嘗膽、伐吳奪霸。
渴望理想而渴望挫折。崎嶇的山路，使雙腳堅(jiān)實(shí)；峻立的山峰，使心變堅(jiān)韌。用猛浪蕩滌靈魂，抗出柳暗花明。
疑忌中突破，壯年的他擁有陳勝在暴秦壓迫下的鴻鵠之志。全世界都在說，黃種人跑不進(jìn)十秒，近在咫尺而無法超越；秦二世昏庸殘暴而刑法苛毒，陳勝一行貧苦農(nóng)民因陰雨阻隔誤時(shí)，將被處死。但他們的光輝正來源于親民之志。因?yàn)槔硐耄悇俾拭癜l(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義，占據(jù)陳郡稱王；蘇炳添百折不撓，打破九秒八五的極限。
立志是攀登的前提。咬定青山不放松，篤定理想與超越現(xiàn)實(shí)，不是自不量力。束縛的思想，怎喚雄獅的覺醒！
百年誓言穿梭于塵陌，自黃帝時(shí)期到漢武當(dāng)政，自中華崛起到賽場(chǎng)紛爭(zhēng)。年輕敢闖，困厄敢守，立志敢想——春秋反復(fù)，屢變星霜，我看見的，是古今時(shí)空勾連緊系，太史公不屈的火焰挑起運(yùn)動(dòng)健兒奮斗的脊梁。書中場(chǎng)上，愿他們共同激勵(lì)我走向未知而期待的遠(yuǎn)方！
史記讀后感13
今年暑假，我讀了《史記》，深深地愛上了這本書，書中許多歷史故事給了我啟迪，歷史人物給我教育。
其中關(guān)于項(xiàng)羽的故事，我印象很深�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”李清照的這首詩贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不茍活的精神。但是，當(dāng)我讀過《史記》中關(guān)于項(xiàng)羽的內(nèi)容后，我對(duì)項(xiàng)羽有了自己的看法。項(xiàng)羽是一個(gè)英雄。他是一個(gè)武藝高強(qiáng)的人，可以沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)瞬間就能殺敵百人，他用兵大膽，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生。我佩服他的膽略和勇猛。觀看秦始皇出行時(shí)，他竟敢說自己可以取而代之。千古英雄，誰敢如他一般出此豪言？從這點(diǎn)看，項(xiàng)羽的確是英雄。但項(xiàng)羽更是一位失敗的英雄。首先，我認(rèn)為他不注重文化學(xué)習(xí)，只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書無用，只要會(huì)寫自己的名字就已經(jīng)足夠了。可他沒想到，不學(xué)習(xí)，有些方面就會(huì)無知，無論帶兵打仗，還是治理國(guó)家，無知都會(huì)成為絆腳石。
其次，我覺得他不善于用人，不能把握好時(shí)機(jī)，無知使他不知人，更不善用人。張良、韓信都曾經(jīng)投奔于他，可他竟不能知人善任，使這兩個(gè)不可多得的'人才為劉邦所用，最后把自己打得一敗涂地，總算有個(gè)謀士范增的才智也給浪費(fèi)了。要么不執(zhí)行范增的計(jì)劃，“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”絕好的機(jī)會(huì)呀，可項(xiàng)羽偏偏痛失良機(jī)，要么中人家的計(jì)策，不能做到用人不疑，疑人不用，致使范增離開他，在憂憤和疾病中去世，使自己徹底失去謀士。項(xiàng)羽還是一位不善于總結(jié)自己失敗的英雄。項(xiàng)羽在臨死前曾說：“天要亡我。”而不從自身找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世，卻只會(huì)逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都認(rèn)識(shí)不到自身的弱點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真是可悲呀！其實(shí)，一個(gè)成功的歷史人物要想取得成功，《史記》已告訴我們：他必須愛人民，以天下為已任，心中裝著國(guó)家和人民，才能深受人民的愛戴。只有這樣，他才有可能成功。
同樣，作為小學(xué)生，應(yīng)該以史為鑒，向歷史中成功人物學(xué)習(xí)，要有遠(yuǎn)大的理想，愛自己的國(guó)家和人民，從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。'
史記讀后感14
翻開《史記》微微發(fā)黃的扉頁，展現(xiàn)在眼前的，是一條沒有盡頭的長(zhǎng)亭，亭中包含著什么？是秦皇漢武指點(diǎn)江山的叱咤風(fēng)云，還是文人墨客激揚(yáng)文字的躊躇滿志？是雕龍金殿的金碧輝煌，還是古道盤柳的恣意招搖？信步長(zhǎng)亭，我在踏尋，尋那美麗的人生。
“心知去不歸，且有后世名”，我把這句詩送給他——荊軻。
易水邊，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌動(dòng)，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，荊軻正演繹著他的千古絕唱。秦國(guó)金殿上，荊軻的心中是無畏的，因?yàn)樗闹杏袑?duì)祖國(guó)對(duì)國(guó)君的一片赤誠。最后，他“圖窮匕見”，功敗垂成，用滿腔熱血再一次證明了他的忠心和勇敢。我想，荊軻臨死時(shí)一定是笑著的——君子坦蕩蕩。
——荊軻的美麗人生是他的'一片赤膽忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山。由氣日夕佳，飛鳥相與還�！�
初讀陶淵明的《飲酒（其五）》，我便被詩人表現(xiàn)在詩中的高潔情操所折服。他憤慨于南北士族的兼并，又不耐煩“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人”，在41歲時(shí)毅然辭去官職，歸隱柴桑，以耕讀自娛，未再入仕。正因?yàn)樵娙恕靶倪h(yuǎn)”之境界，才能有“悠然”之舉動(dòng)。詩人形象超凡脫俗，自得其樂之情一覽無余。
——陶淵明的美麗人生是他的超凡脫俗。
他是我國(guó)著名史學(xué)家，他創(chuàng)作了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，他叫司馬遷。因?yàn)樾闹械恼x，他站了出來，他幫助被漢武帝定義為“叛賊”的李陵辯解開脫，被漢武帝處以腐刑，從此他只能作為一個(gè)不完全的男人茍活于世。然而就是在這樣的逆境中，不朽的著作《史記》橫空出世，驚艷世人，流芳千古。在司馬遷創(chuàng)作《史記》的背后，又有誰知道是怎樣的毅力支撐著他前進(jìn)？
——司馬遷的美麗人生是他的一份堅(jiān)韌不拔。
歷史的長(zhǎng)亭中，繼續(xù)呈現(xiàn)著美麗：從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我們讀出了以天下為己任的美麗；從李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們了解到堅(jiān)貞不渝的愛情的美麗；從李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”中，我們感悟到自信人生的美麗……
從時(shí)光中穿梭回來，我想到一個(gè)重要的問題：我們的美麗人生又在何方呢？我雖然覺得有點(diǎn)迷茫。但是，一會(huì)兒這種感覺就被驅(qū)散了。因?yàn)槲抑懒怂姆较颉悄呛谝购蟮睦杳�，只要你耐得住長(zhǎng)夜的寂寞，守得住內(nèi)心的寧靜，你必將看到熹微的晨光!
史記讀后感15
史家之絕唱，無韻之《離騷》“。這是中國(guó)文學(xué)巨匠魯迅先生對(duì)《史記》的最高評(píng)價(jià)�！妒酚洝饭�130篇，包括本紀(jì)12篇，表10篇，書8篇，世家30篇和列傳70篇，記敘了上起三皇五帝，下至漢武帝之初年間大約3000余年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的歷史。
閱讀《史記》，我們可以在作文中旁征博引，因?yàn)椤妒酚洝分械牡涔�、成語、人物、史實(shí)能使我們妙筆生花，使文章生動(dòng)，具有深度和廣度。記得培根說過”讀史使人明鑒“，這在我閱讀《史記》的過程中心領(lǐng)其會(huì)。
司馬遷在遭遇腐刑的不幸之后，并沒有氣餒，而是立志”棄小義，雪大恥，名垂于后世“。歷經(jīng)20余年的專心著述，他終于完成了”窮天人之跡，通古今之變，成一家之言“的《史記》。由此，我深深地被司馬遷這種發(fā)憤著書，且不畏人生險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)。自我反思：現(xiàn)在的我成長(zhǎng)在日趨小康的幸福生活里，還有什么理由去埋怨，去氣惱?人生坎坷，我應(yīng)用心去面對(duì)每一天的新鮮，健康，快樂!
閱讀了《史記》，再加上聽了古代文學(xué)老師的講解，我對(duì)其中項(xiàng)羽這一歷史人物，頗感興趣。項(xiàng)羽不再是自己心里原先所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人物，而是對(duì)其有了一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)�！妒酚洝分兄饕鑼懥隧�(xiàng)羽一生中具有代表性的三件事：巨鹿之戰(zhàn)、鴻門宴和垓下之圍。在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽充分顯示了其驍勇善戰(zhàn)的軍事才能，進(jìn)而為其霸業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鴻門宴里，又由于他的不善于考慮后果，沒有聽順其謀士范增的`計(jì)策，而使得劉邦順利脫逃。這也就預(yù)示了他會(huì)因此次的疏忽(即沒有為后來的統(tǒng)一大業(yè)掃除障礙)，而不能堅(jiān)固其西楚霸王的地位。因而，在垓下之圍的兵敗情形下，他落得個(gè)自刎的悲慘結(jié)果。其中也充分表現(xiàn)了一代英雄在面對(duì)愛姬時(shí)，不忍分離而又不得不離別的兒女情長(zhǎng)，和那種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格。我認(rèn)為項(xiàng)羽是一個(gè)有勇有謀的英雄，只是他的勇大于他的謀。但是，任何人都不可能十全十美。所以，我們不能片面地評(píng)價(jià)項(xiàng)羽，更不能僅僅從他的失敗中而否認(rèn)他也是一個(gè)有謀略的人。
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