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讀后感

少年中國說讀后感

時間:2026-02-08 13:41:32 讀后感 我要投稿

少年中國說讀后感

  當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的少年中國說讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年中國說讀后感

少年中國說讀后感1

  梁啟超的《少年中國說》——“人若自辱,別人必辱之!

  這篇散文是梁啟超先生在1908年寫的,到今年整整一百年了。時代在變,但是它所表達的精神不會變,中國人的強國之夢不會變。為了實現(xiàn)這一夢想,流血犧牲,一時多少豪杰!譚嗣同的一句“流血請自嗣同始”,體現(xiàn)了那個時代文人志士慷慨赴死的氣節(jié)。為了尋求救國救亡之路,可以用鮮血和生命來換醒懦弱的晚清政府和麻木的廣大民眾,希望自己的祖國早日從睡夢中醒過來。

  一個世紀過去了,斯人已去,精神尤在,中國醒了。梁啟超的《少年中國說》,不僅是對80后,也不僅僅是90后而言,而是針對全中國80后,90后以及以之往后的許許多多的中國少年,當然包括80年代的自己,梁啟超的詩不只是單單寫與某個人,寫與某代人,而是寫給一代又一代的中國少年.不僅僅是對少年一代的無限勉勵,更是對我們這一代,下一代,下下一代少年的一種激勵,過去如此,今日如此,往后亦如此."少年強,則中國強",不想讓別人稱之為是跨掉的一代的話,中國強大了,強大了的中國再也不會是那個任人宰割的那個中國了,所以作為新世紀的中國少年要想得到別人的尊重,首先要自己學會尊重自己。那么必須懂得:

  一、必須積極地保護自己的權益,擯棄“不管政治,只顧賺錢,逆來順受,打小算盤又不團結”等等消極的態(tài)度。

  二、理性地自我定位!樹立正確的人生觀價值觀,為建設社會主義國家而奮斗終身,與時俱進,勤勞致富但不要炫耀財富,和睦共處,為爭取基本人權和平等的公民權而共同斗爭。

  想想從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國安家富五谷豐”,雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開歷史的長卷,品味著五千年的滄桑,五千年的上下史,中國始終強而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外國媒體曾說的:“中國經(jīng)歷了太多磨難,但從未在磨難中倒下。”是的,五千年的披荊斬棘,造就著上萬年的輝煌篇章。今天的中國,正如漫漫沙漠中仍翠綠生長的胡楊林,續(xù)寫著奇跡的曙光。

  俄國媒體在官方網(wǎng)站上的敬詞,讓中國精神走向國際化。“中國需要的不是而是支持,中國需要的不是安慰而是理解,中國需要的不是慰撫而是相信。八級地震震不垮中國,震醒的是中國少年的心!”是啊,八級地震,震垮的是座座高樓,震不垮的則是少年中國之精神!

  驀然回首,我中國能有今天這鼎盛,離不開一代代中國少年的辛勤努力。毛澤東少年時就立志做先生心中的“參天大樹”,救國救民,他在周恩來等幾位同學及眾多愛國志士仁人的努力下,終于推翻了三座大山,建立了新中國;周恩來少年時就立下了“為中華之崛起而讀書的理想。這些杰出的少年,他們?yōu)榱嗣褡宓膹团d,中華的崛起,做出了不朽的功績。

  作為新時代的少年,我們是祖國的希望。少年中國強,中國少年強!少年獨立而國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步!走在紅日初升大道上的中國少年,正如那潛龍騰淵,展現(xiàn)出的是鱗爪飛揚的風姿;走在河出伏流水源上的少年中國,迸發(fā)出的是一瀉汪洋的豪邁、乳虎嘯谷的震撼、鷹隼試翼的膽魄、奇花初胎的驚艷,匯聚的是中國少年身上少年中國的精神。少年中國如一團燃燒的烈火,燃燒了東方,燃燒了亞洲,燃燒了整個世界。

  讓我們一起歡吟,為少年中國而吶喊:“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”我們的民族是一個有著五千年文明的古國,我們的前人為我們留下了寶貴的思想寶藏,使我們得到智慧和文明的教化,這是我們民族昌盛的`原因。但是,任何事物都有其內在的矛盾性,它象一把雙刃劍,在劈開燦爛歷史同時也積淀了很重的歷史凝固,這些積淀往往使我們手腳禁錮,不能前行。梁啟超是近代的大儒,他了解我們的文化,他知道我們的弊端,所以作此文以激醒我們的民族,還有魯迅他們也是亦然。他們希望在清末的昏暗歷史中劈出一條嶄新的民族復興之路,時至今日,我輩亦當仇。看今朝,歷史巨變,神龍?zhí)ь^,巨獅睜眼,民族復興剛剛邁出第一步。但是,我們的困難依舊,我們需要的是創(chuàng)新,需要的是年少的輕狂,需要的是我少年之中國的奮發(fā)。創(chuàng)新是我們民族復興的靈魂,創(chuàng)新是我少年中國的精神!打破舊的固化的思想體系,創(chuàng)建以創(chuàng)新為核心的民族精神,是我們國人當前的使命,只有每個人的少年心才能喚起我少年中國之心。站在歷史面前我們能否給創(chuàng)新一個健康的環(huán)境,我們將繼續(xù)追問自己、告戒自己我少年之國。100年前,那是個真正的亂世,是兩千年來以天國自居自傲的中華民族遭受了著外族凌辱最多的亂世,整個民族經(jīng)受著前所未有的混亂和驚慌,國人在洋人前面似乎喪失了所有自信和尊嚴。這段歷史沉重得無法再讓我敲下去。但想起在那風雨如晦的年代,多少不甘淪為亡國奴,胸懷救國圖存為己任的仁人志士,正是他們給我了勇氣,用魯迅的話來說就是:幾個清醒的人站出來吶喊,喚醒那些即將窒息的人們起來打破這鐵屋子,沖出一條活路。的確,自從甲午戰(zhàn)爭以來,更多的國人出來探索救國救民的真理。一開始,是康梁光緒、還有戊戌六君子為主的改良;然后孫中山先生領導了辛亥革命,徹底顛覆了兩千年的帝制,喚醒了更多的人們;除了改良和革命的實干派的社會變革者,還有很多教育界人士:蔡元培、胡適之、李大釗、魯迅、卷入啟蒙運動,雖然是“國破山河在,城春草木深”,但他們看到的是希望,是曙光,“曉霧重重盼日出,大地茫茫風雨驟“。正是因為有了他們,后來才有很多學生,工人,還有后來的農(nóng)民,和全國人民,他們都覺醒了。那個時代那些人物那些人格那些精神,令我不敢去仰望,不敢去細細諦聽他們的聲音,因為常常使我感動得稀里嘩啦。是啊,我們這群出生在80年代的青年們,從小到大,順風順水,想必大家都沒有經(jīng)歷過什么難熬的磨難和坎坷吧。國家在富強,科技文化教育醫(yī)療文生各項事業(yè)在普及,生活安定,還有什么讓我們操心呢?也許正是缺乏了苦難,于是我們在生活中沉淪:學生時代就荒廢了青春在無聊而又不成熟的愛情游戲中,虛度了年華在脆弱煽情低俗的韓劇和無聊之至層出不窮的選秀節(jié)目中,沉溺在網(wǎng)絡游戲這種電子精神鴉片中,于是我們的理想和志向在莫名的空虛和郁悶中消殆,我們的個性在死板的考試中淹沒,整天有糾纏不清的雞毛蒜皮的俗務纏身,于是荒廢了修養(yǎng)。當我們走出象牙塔才驀然發(fā)現(xiàn),什么叫做身無長物,什么叫做一無是處,什么叫做虛度光陰。

  “天下熙熙皆為名來,天下攘攘皆為利往“。這估計是自從原始社會末期出現(xiàn)了私有制之后就存在了,至今愈演愈烈。于是中科院計算所的老學究們沉不住氣研究了,都跑出來賣電腦,于是出了聯(lián)想和中關村?茖W院尚且如此,各個大學那些教授們還有幾個能坐得住,哪個不是出來做項目賺點外會,可以說物質誘惑席卷了我們的大學和研究所,攻陷了我們的學術和理想。人非圣賢,孰能無過、過若能改,善莫大焉。每個人身上可能都會有這樣的那樣的不足,但只要用心彌補一定能做到問心無愧。對于歷史來講,一代人從青年到中年,又從中年步入老年的歲月并不漫長,不過區(qū)區(qū)百十年而已,可是對于每一個人來講,那就是整整的一生。我們一生中經(jīng)過的每一個時期都是唯一的,不可以重復的,在這些寶貴的時期當中最燦爛的就是青年時代,這就讓我們懂得了為什么梁啟超先生要把對國家的無限希望,殷切地寄托在了青年人的身上。因為共同的事業(yè)已經(jīng)把我們每個人的生命都連結在了一起。對祖國的熱愛、對事業(yè)的熱愛、對生活的熱愛讓我們每個人都有著一顆永遠不老的心。

少年中國說讀后感2

  在課上看了一遍少年中國說的原文,又看了譯文,雖未能透徹理解,卻也小有收獲。梁啟超在《少年中國論》中提出,所謂國家是人民所有的財產(chǎn)。

  而中國自遠古到堯舜禹再到秦皇漢武及至唐宗宋祖元明清都只是在建立并完善朝廷,并非成立為一個國家,中國作為一個真正的國家的身份立于這世界上在反侵略與反殖民斗爭中才剛開始萌芽。中國如同一個多病的孩童在分久必合合久必分的歷史洪流中穿梭而來,從未間斷,從未消失,正是因為他還未曾衰老,因為在衰老的人死去的同時有年輕的血液不斷補充進來,他們帶來新的思想,創(chuàng)造新的文化。雖然也有停滯不前的時候,但畢竟,我們會向前邁進,取得進展。因此,中國仍然是一個年輕的中國。

  然而隨著xx集權的日益強化,以及閉關鎖國極度封建,在西方國家加速進步的時候,中國開始出現(xiàn)衰敗現(xiàn)象,且這種現(xiàn)象越來越嚴重。是早衰抑或只是一場大。苛簡⒊f:造成今天衰老腐朽中國的,是中國衰老腐朽人的罪孽。創(chuàng)造未來的青年中國,是中國青年一代的責任。那些衰老腐朽的人有什么可說的,他們與這個世界告別的日子不遠了,而我們少年才是新來并將與世界結緣。

  中國是不是未來少年中國,全看當代中國少年是否撐得起這片天。把中國看作一個在東方站穩(wěn)腳跟的獨立的發(fā)展中國家,更能證明中國確是是一個年輕的中國。

  歷史書反復描述了那段歷史。鴉片戰(zhàn)爭以后,反殖民主義和反侵略運動的失敗和興起,一次又一次,中國青少年沒有屈服,中國青少年沒有放棄。掙扎,斗爭,終于從桎梏中解脫,究其原因,梁啟超用短短一篇說告訴我們:少年強中國一定也很強。

  我想的`確是這樣啊,人才是國之根本,先有人才有國,只要中國少年不斷涌現(xiàn),中國就不會衰老。作為一個中國青少年,我說我想成為一個前中國青少年,并為我的祖國貢獻我最大的力量,使中國永遠不會變老。我也相信,作為一個中國青少年,每個人都會對更強大的祖國如此執(zhí)著。

  不過我想,梁啟超所說的真正的中國少年,即對中國有積極意義的少年,并不是指年齡上的年少,而是與思想腐朽的精神上的老人相對的少年,只要你還走在創(chuàng)新的前沿,科技的尖端,即使?jié)M頭白發(fā)你也是少年。相反,如果你還沉浸在封建的腐朽思想中,即使戀愛,你也是一個老人。拋棄腐舊,追求先進,爭做中國少年。

  讀完中國少年說,感觸真的很深,我深深覺得雖然梁啟超論述的是鴉片戰(zhàn)爭后那段灰暗歷史中的中國,但其對當今的中國以及未來的中國都有著積極的意義。中國想要繼續(xù)強盛下去,就不能重蹈歷史覆轍,要取其精華,棄其糟粕,自強不息,求實創(chuàng)新,中國人,尤其中國少年更應先天下之憂而憂后天下之樂而樂。我們也許不夠強大,不足以支持整個中國,但總有一天,有了中國年輕人的力量,我們將能夠作為一個強大的發(fā)達國家站在世界的前列,不會受到挑釁和欺負。

  只要中國少年夠強,則中國強,則統(tǒng)一。

少年中國說讀后感3

  有中國少年,所以有少年中國。

  梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。

  一個開拓進取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。

  少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應該好好學習,積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考,多實踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

  少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的'有智,也有強。

  少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

  少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。

  少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。

  少年進步則國進步。源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。

  少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

  少年雄于地球由國雄于地球。

  上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下,進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠年輕,永遠不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望! 我們少年,從一點一滴開始創(chuàng)造少年中國的輝煌奇跡吧! 小師兄雜談:《少年中國說》讀后感

  今早讀梁啟超寫的“少年中國說”,讀完到現(xiàn)在,心里久久不能平靜,梁啟超先生就是江門人,他的故居我也去過好幾次,但是他的文章比較少讀,對他本人了解也不多。但是今天讀了這篇文章,小師兄對任公內心產(chǎn)生了崇高的敬意。這篇文章可謂氣吞山河,浩蕩寰宇。每個中國人都應該來好好讀一讀這篇文章。

  看一個人的心境胸懷和格局是在他失意的時候看,看他有沒有因為失意而落魄,在失敗的時候有沒有失魂。梁啟超先生是在戊戌變法失敗以后,逃亡到日本,整個中國處于積弱積貧水深火熱之中。萬里山河成為別人分割之蛋糕之時,4萬萬百姓成為別人之奴宰之際,寫下的這篇文章。文章從少年與老年的對比,講到暮年之朝與新生之國的不同,從歷史來看吾國吾民。

  并得出結論,現(xiàn)在國家雖是水深火熱之期,中國卻也是如乳虎之時,必將虎嘯龍吟,威震環(huán)宇。勉勵我少年郎當自強,拿出乳虎之氣,飛龍之志。不但要救國家于水深火熱,并堅信未來中國前途無量。呼喊出:少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年自由則國自由。少年進步,則國進步。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

  這是何等的英雄之氣,何其蕩氣回腸,激勵我中國少年,砥礪我少年中國。一個人活著,不管是健康還是成就,憑的就是一股氣(炁),也就是一股精神。若有朝氣,百歲亦為孩童。若無精氣神,三歲也是老大人。一個國家的未來在朝在暮,也是看有沒有聚合一股精神。天佑我中華,現(xiàn)在進入少年中國的成長期,未來必雄于地球。吾輩當砥礪前行,以慰英靈。

少年中國說讀后感4

  故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲少年,雄于地球則國,雄于地球。

  ——題記

  氣勢雄偉,浩然正氣,中國少年就應該肩負起保衛(wèi)祖國的責任,就應該為是中國人而感到驕傲。我們是初升的太陽,更是祖國的希望!

  少年智則國智,我們要知識淵博,學會勤思考、多思考,要學問精通,擁有一顆充滿智慧、機靈的大腦;少年富則國富,我們要學富五車,俗話說:讀萬卷書,行萬里路;少年強則國強,我們要內心堅強,要經(jīng)得住磨練,也要經(jīng)得住夸獎。我們要身體強壯,健康有活力,畢竟,擁有一個好的身體才是關鍵,學習還是其次。

  周總理曾說過:“為中華之崛起而讀書”。這讓我想起了囊螢夜讀的故事;車胤在夏季用螢火蟲照明,不浪費一絲一毫的.時間讀書;韓愈曾說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!备嬲]我們讀書要勤奮、下功夫才能學好;杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!备嬲]我們要勤讀書、多讀書,要一點點積累,下筆時就能出口成章……

  少年智則國智,少年富則國富……我們像一只飛翔雄鷹,在知識的天空里飛來飛去,飛向天空……

少年中國說讀后感5

  我讀了《少年中國說》后,不禁對梁啟超佩服起來。《少年中國說》最大的特點是結構嚴謹、語言精密、觀點明確,對于文學界來說屬于佼佼者一列。

  現(xiàn)在對《少年中國說》這篇經(jīng)典文章我是最愛不釋手了,記憶里面的內容更是引人入勝。對于梁啟超講述少年中國的評論,我對與梁啟超的觀點是給予肯定的態(tài)度。因為我們中國的確存在著一些社會問題,當我讀到“瑪志尼者,意大利三杰之魁也。·····堂堂四百余州之國土,凜凜四百余兆之國民,豈無瑪志尼其人者”時,就更加肯定這些問題的存在。我們可以想:只有一個瑪志尼就可以復興意大利這個老大帝國變成少年意大利,為何我們中國不能出現(xiàn)一個瑪志尼式人物來復興呢?這個是一懸念,不知若干年后,是否能出現(xiàn) 瑪志尼式人物來振興中國,助中國雄于地球。

  當我讀到“少年智則國則,少年則富國富……少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”這一段時,努力學習,將來好好報效祖國這一念頭像一顆種子那樣在我的心里播下開始并萌發(fā)。它讓我讀懂了祖國為什么仍然趕不上歐美國家發(fā)展速度的原因。是因為中國衰老腐朽的.人太多了我們這些前程浩浩遠大的青少年卻沒有受到更好的教育,所以沒有新鮮的血液的注入,科技發(fā)展仍落歐美國家的后。更重要的應該是少年的動手能力和想像能力,不然的話,日本小國怎么會如此強大呢?我們更加應該信奉一句話:沒有做不到的,只有想不到的。

  我們中國仍在哺乳時期,等待中國的少年帶它走向國際,成為少年中國。但大多數(shù)少年都不清楚是非、利弊方面的東西,何來報效祖國?所以我認為,要將《少年中國說》在青少年人群中加以推廣、普及,讓青少年們認識如何權衡利弊,努力學習,更好為祖國、社會作貢獻,創(chuàng)造出你我美好的家園。

少年中國說讀后感6

  我國近代著名作家梁啟超先生在他的《少年中國說》一文中說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強……”仔細品味一下這些話,覺得很有道理,F(xiàn)在我們祖國的強大也是靠那些曾經(jīng)的“少年”?伞伴L江后浪推前浪”,我們少年應該更加的努力,但現(xiàn)在的少年時怎樣的呢?這個問題引發(fā)了我的思考。

  現(xiàn)在的少年兒童,很多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲,不思進取,被“電子毒品”占領了心智。在他們心里,學習不是第一,而是玩耍和放松。像這樣的孩子,如何在人與人之間的'比拼,爭奪之中,脫穎而出,報效祖國呢?一個人沒有進自己最大的努力報效祖國,那這個人就是一個廢物。

  再把目光轉向我自己——我雖然不想他們那樣沉迷于游戲,不思進取,但我卻不能吃苦耐勞,不能鉆研難題,不能持之以恒。記得四年級時,數(shù)學老師給我們出了一道十分難的題目,大家都沒有做出來。當老師為我們講解完后,老師問我們聽懂沒有。大家都說懂了,似懂非懂的我也跟著點了點頭。

  雖然時間已過去了這么久,但這件事仍在我腦海中回蕩。我覺得我應該把不懂的題目搞懂。作為新時代的少年,要把身體、學習放在第一位,等長大后,要盡自己所能來為國家效力,為國家的富強出一份力。

  “少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!边@一句句堅定的話語表達了老一輩對我們少年的無限希望。我們不應該辜負他們的希望。我覺得這句話不應在只在心中回響,而應落實在每一個人、每一個少年的行動上。

少年中國說讀后感7

  沒有規(guī)矩不成方圓。道德不能構成嚴格的規(guī)范,但是法治恰好滿足了這一點。在暑假中,我拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》,我又對法治有了新的認識。

  文章的開頭這樣寫道:“日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。是語也,蓋襲譯歐西人之言也。

  嗚呼!我中國其果老大矣乎?任公曰:

  惡!是何言!是何言!

  吾心目中有一少年中國在!绷簡⒊壬,這樣評價當時的中國,他覺得中國應如少年,充滿希望。

  我也覺得,中國應該是一個少年,少年人常常喜歡考慮將來,由于考慮將來,由于思考未來,各種事情都是他所未經(jīng)歷的,因此常常敢于破格。所以產(chǎn)生希望之心,由于希望,所以進取,由于進取,所以日日更新。

  梁啟超在文中這樣闡述:黃帝子孫,聚族而居,自立于這個地球上既有數(shù)千年,然而問一問這個國家叫什么名稱,則竟沒有名稱。所謂唐、虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清的,都是朝廷的名稱罷了。

  所謂法院是家庭的私有財產(chǎn)。所謂國家,就是人民所有的財產(chǎn)。朝代有朝代的老與少,國家也有國家的老與少,稱一個朝廷老化是可以的,稱為一個國家老化就不可以。

  晚清腐敗無能的部分原因是法治制度的不完善,導致國家和民生的混亂。為什么制度的不完善會導致如此嚴重的后果?總會有一段時間人的規(guī)則不明確和不文明。 在諸如洪水之類的'利益面前,人性也脆弱,如此脆弱。

  但與法治不同的是,法治束縛著人們的欲望,保護著社會中的弱者,使國家繁榮昌盛。

  我國依法治國需要四點:有法可依,有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必罰。但我們常常不能忽視年輕公民的力量。

  當大家自覺遵守法律法規(guī),我國的治安水平就會更高,影響力就會大大增強,權力就會越來越強大。

  中國的希望,掌握在當代人的手中,我們只有把建設好我們的國家作為我們的奮斗目標,中國才有希望真正的毅力在世界民族之林,現(xiàn)在,我們已不是懵懂的少年,更應該明確自己身上的責任,努力充實自己,勇敢的承擔起歷史和人民賦予我們的責任。

  因此,如果年輕人遵紀守法,國家將真正建立法治體系。偷梁先生的情況是:年輕人守法,國家守法。

  那么我們少年該如何守法呢?首先,努力學習什么是合法和非法,學會區(qū)分是非,并清楚地了解法律在生活中的重要性。其次,要切實行動起來,自覺守法,不做傷害自己甚至他人的事。

  《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”

  青年的力量代表著中國的力量。當我們學會守法,中國的法治力量就會越來越強大!

少年中國說讀后感8

  一篇《少年中國說》讓無數(shù)人醒悟,讓人振奮,激勵著一代又一代的中國少年,把一個曾經(jīng)腐敗的,落后的國家建設成現(xiàn)在的繁榮昌盛的中國。

  《少年中國說》是一篇讓中國崛起的文章,作者是梁啟超,他希望中國繁榮昌盛!渡倌曛袊f》還被張杰改為歌曲,其中“少年智則國智,少年富則國富。”說出了中國未來與少年息息相關。

  讀完這篇文章,我感覺心潮澎湃,想到了中國,八國聯(lián)軍放火燒圓明園時的政府腐敗無能,到第二次世界大戰(zhàn)團結起來的人們,趕跑日本侵略者……又想到今天輝煌的中國,讓我感到了少年對中國的'重要性。少年是國之棟梁。

  想想現(xiàn)在的少年有認真學習的,有不認真的,我真希望中國少年可以認真學習,讓中國各個方面在全世界都第一名。我看到過一個電視劇,里面有一個人造反最想殺的不是那國的皇帝,而是那國的少年,國家若沒有少年,怎么有未來?一切希望都渺茫!現(xiàn)在中國正在朝小康社會進發(fā),少年更應時刻準備為實現(xiàn)這一目標而努力。

  中國的希望取決于少年,那我們少年一定好好學習,做國之棟梁。

少年中國說讀后感9

  五千年民族魂,生生不息,一代代炎黃子孫,砥礪前行,揮汗水灑熱血,為國強盛。一人夢,民族夢——中國之崛起。

  這讓我想到我們學到的一篇課文《少年中國說》里說的:故今日之責任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……讀到這里,有一股勢不可擋的力量充滿了我的心田,仿佛在推動著我不斷前進。

  我的祖國媽媽變化很大,從以前的弱國到現(xiàn)在的強國,我們的國家發(fā)生了翻天覆地的.變化,作為少年的我依然有責任奮發(fā)圖強,肩上仍有重任和使命,我應該好好讀書,捍衛(wèi)我的祖國。

  我是祖國媽媽保護的花朵,我是祖國媽媽的希望、祖國媽媽的未來,我必須要更加努力地學習!

  我生活在祖國媽媽的懷抱里,我驕傲、我自豪,我唯一可以做的就是學習,將來以優(yōu)異的成績來回報我偉大的祖國媽媽。

少年中國說讀后感10

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸20xx震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將婦硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆。

  金秋十月,我參加了學校的經(jīng)典誦讀活動。我們(五一班)和(五七班)聯(lián)合排練了經(jīng)典誦讀節(jié)目《少年中國說》。

  國慶節(jié)之前我們開始誦讀、背誦經(jīng)典全文。

  從讀熟經(jīng)典到背誦經(jīng)典這個過程對我來說是個蛻變的過程,

  開始讀時感覺朗朗上口,只是對其中的含義不是很明白,隱隱的能感覺到文章中有一種很激昂的氣勢。憑著這種感覺讓我一遍遍的讀下去。

  讀的多了,我明白。我不就是文中的'少年嗎?“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”我的肩上竟然有如此大的責任呀。這經(jīng)典文章驚醒了我。[來自演講稿

  終于,十月十二日,我驕傲的站到了舞臺上。樂聲響起,我自豪的吶喊出積累在我心中的滿腔熱情:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將婦硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

  演出結束了!我把經(jīng)典短文認認真真的貼在我的語文書最前面一頁上。每當我學習累了、煩了,堅持不下去時就會翻到那頁讀一讀。馬上就會被注入一種力量讓我重新振作起來。

  國學經(jīng)典的力量是這么的大,不但指明我們少年學習的目標,而且讓我感受到文字能夠傳遞力量。誦讀經(jīng)典的好習慣我會堅持下去的。

少年中國說讀后感11

  這個寒假趁著有比較多的空余時間,我拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》。

  啟超的這篇文章不長,只有寥寥三千多字,但是每一個字都那么的擲地有聲。他從當時中國內外交迫的現(xiàn)狀開始分析,結合中國幾千年的歷史,旁征博引,敘述了他所描述的“少年中國”。他在文章中說“且我中國疇昔,豈嘗有國家哉?不過有朝廷耳”。指出中國從炎黃時期到現(xiàn)在的幾千年時間里還沒有建立一個真正的國家,而所謂的虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名稱而已。他斷言“然則吾中國者,前此尚未出現(xiàn)于世界,而今乃始萌芽云爾。天地大矣,前途遼矣,美哉,我少年中國乎!”而“制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也”。把建設少年中國的歷史使命交給了我們中國少年。

  那么作為“少年中國”的少年,同時又是一名少先隊員,我們怎樣做才不會愧對于這偉大而光榮的稱謂呢?

  首先,我們要樹立遠大的理想,規(guī)劃好自己的未來,我們現(xiàn)在正處在一生中最陽光最得意的時候,也是最迷茫最沒有方向感的時候。所以,我們要擁有堅定的立場和信念,相信自己,立志建設偉大的國家。維護祖國的榮譽。

  其次,我們要追求上進,提高修養(yǎng)。毛主席把我們比作初升的太陽,其實,我們更像一團熊熊燃燒的烈火。用我們澎湃的激情去點亮建設社會主義的火炬。我們應在校園里如饑似渴的攝取知識,我們的努力與祖國的命運緊密相連,我們少年是祖國的脊梁。

  以前的偉人們,即使條件艱苦也不能放棄追求真理,更何況條件優(yōu)越的我們呢?

  再次,做好自己,帶動他人。作為一名少先隊員,我們不僅要深入的'學習理論知識,更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責任,不在他人,而全在我少年”,少年不是個人而是群體,只有當我們這個群體的力量強大了,我們的祖國才會強大,我們的民族才會振興。同時,我們要盡自己之所能引領健康積極的校園文化,構建和諧的校園氛圍。建設少年中國要從細微入手,從我做起,從小事做起。

  恰同學少年,我們是祖國的未來和希望,我們身上所擔負的使命不僅僅是自己個人的前途和親人的期望,更有祖國發(fā)展和民族復興的歷史重任。我們正在展開一段激情燃燒的歲月。博采眾長,求知求真,這是我們這些少年應該努力的方向。

  《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”建設少年中國時不可待,因為我們恰同學少年!

少年中國說讀后感12

  世界上最美妙的東西是什么?是蔚藍的大海,是雄偉的山峰,是潔白的冰川,是浩瀚的'蒼穹?不,這些都不是,世界上最美妙的東西是夢想。

  夢想比大海更深沉,比山峰更氣魄,比冰川更壯觀,比蒼穹更廣闊!一個人如果沒有夢想,就沒有奮斗的目標,沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,不知求知為何。媽媽說過:“夢想是一定要有的,萬一實現(xiàn)了呢!一路前行,拼搏成就夢想!成功的人,不是天才,而是努力拼搏的普通人!”爸爸說過:“夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時夢想是不切實現(xiàn),但毫無疑問,夢想是人類最天真無邪,最美麗,最可愛的愿望!只要出發(fā)就能到達,夢想從來不曾遙遠!”每一位學生都有一個少年夢想,有的想成為幫人們戒毒的緝毒警,有的想成為教書育人的教師,而我則夢想成為一名保家衛(wèi)國的軍人,保護國家安全,保護人民安全!

  為了實現(xiàn)心中夢想,不論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,我們孜孜不倦地在知識的海洋里學習探索:學習數(shù)學,讓我們感觸到數(shù)字世界的奇妙,學習語文,讓我們掌握了理解一切的基礎。漫漫學習中,我們遇到過挫折,遇到過困難,也曾垂頭喪氣,也曾灰心彷徨……老師告訴我們:“成功一半是夢想,一半是努力!敝挥信Σ拍転閴粝氩辽铣岚颍

  讓我們繼續(xù)為實現(xiàn)夢想而披荊斬棘,而刻苦努力!這是我們少年的夢想!

少年中國說讀后感13

  有中國少年,所以有少年中國。

  梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,看似離我們很遠,其實離我們很近,很近。

  一個開拓進取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。中國智在年少。新中國以來的東方紅,原子彈,改革開放等等,無一不是在外人驚嘆的眼神中誕生,而這正是老一輩的中國人以那種初生牛犢不怕虎的精神創(chuàng)造出來的。因此我們少年要做到智,繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)。而我們首先要做的就是好好學習,積極上進。一個有智慧的人要學會審時度勢,身體力行。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,做完后會仔細思考,看看哪里需要改進的地方。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。因此我們要向這方面努力,要時刻把智,這根弦崩緊了!

  少年富則中國慧。少年強則國強。我們在思想上解放了,那么就應該解放一下物質上的吧。少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。我們應該迎接挑戰(zhàn),讓自己的基礎更加扎實。少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試--_而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。

  少年進步則國進步。人總是在不斷學習的,但也有快慢之分,我記得我們家長以前到初中才學英語,而我們小學就開始了,那是因為時代的步伐加快了,這就需要我們以更多的努力來學習了,好讓自己跟上時代進步的步伐!源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的`條件。少年勝則國勝。少年雄由國雄。因此少年才是祖國的未來,我們肩上的擔子還很重,各位,我們準備好了沒?上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下,進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠年輕,永遠不敗_中國少年們的努力,不會讓人失望!我們少年,讓只屬于中國的奇跡再次在世人驚訝的目光下誕生吧!相信我們少年行!

少年中國說讀后感14

  今日的中國也在日新月異地變化著、發(fā)展著,到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。即梁啟超先生理想中的“少年中國”。作為一個“少年中國”的`少年,怎樣做才不至愧對這稱謂呢? 首先,少年要有理想,有知識。因此,我們從小就要養(yǎng)成良好的學習的習慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。

  國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球……”!拔逅摹鼻嗄旯(jié)那天,因為早餐不如意,我正獨自坐在汽車上生著悶氣,突然,收音機傳來一陣陣鏗鏘有力的朗誦聲,凝神聽著這聲聲誦讀,我心中的怨氣一點點消散,甚至我感覺到了絲絲的慚愧。

  這段《少年中國說》我并不陌生,記得有一年 “六一”兒童節(jié),我們班曾經(jīng)排練過這個節(jié)目,要求每一位同學都要會背,但那時我并不太明白它真正的含義。

  現(xiàn)在我常常反復讀《少年中國說》,也明白了許多道理。作者梁啟超生活在清朝末年,當時,我國正受到帝國主義的侵略,遭受八國聯(lián)軍瓜分,民族危機空前嚴重。梁啟超為了喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心,寫出這篇富有時代意義的《少年中國說》。

  我們,21世紀的少年,生活在和平年代。和梁啟超先生100多年前寫《少年中國說》時的時代背景相比,我們很幸福。想起今天早上,只不過為了早餐不如我所愿,就生了很久的悶氣,這真讓我慚愧。時代的車輪滾滾前行,科技的發(fā)展日新月異,作為當今的少年,我們當務之急是要學好本領,豐滿我們的羽翼,要多多讀書,樹立遠大的理想,為未來做好充分的準備。

  努力吧,少年,為實現(xiàn)我們的中國夢而努力讀書!

少年中國說讀后感15

  讀了《少年中國說》這篇文章,我能感到作者梁啟超對中國的希望,對中國少年的希望,對少年中國繁榮富強的期盼。

  一輪紅日剛剛升起,萬道金光射向大地。黃河從地下涌出,一瀉萬里,奔騰浩蕩。潛伏的東方巨龍從深淵中騰空而起,它的'麟爪在云中舞動飛揚。小老虎在山谷里怒吼,成千上上萬的野獸都嚇得膽戰(zhàn)心驚,四散奔逃。鷹隼展翅飛翔,掀起狂風,飛沙走石。神奇的花剛孕育蓓蕾,是那樣的華美瑰麗,富麗堂皇。寶劍在磨刀石上磨出來,發(fā)出耀眼的光芒。少年中國像個巨人,屹立在東方,頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地。少年中國有幾千年的文明歷史,有無限廣闊的疆域。他的前途像大海那樣無邊無際,未來的日子很長很長。

  所以,只有今天的少年才是未來歷史的主人。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

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