彼得潘讀書(shū)心得

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的彼得潘讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彼得潘讀書(shū)心得1

　　小飛俠永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子。他總是笑得很開(kāi)心，飛得很自由。在無(wú)憂(yōu)島，他與海盜決斗，卸下別人的一只胳膊。和其他沒(méi)有家庭的孤兒一起玩，做他們的領(lǐng)袖。在真實(shí)的城市里，他每晚都聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人、白雪公主的故事。

　　他可以為所欲為，但太自由意味著孤獨(dú)。他傷心地哭了，因?yàn)樗�的影子沒(méi)有跟著他。只有童話能安慰他，只有溫迪能安慰他。但是他沒(méi)有父母，沒(méi)有感情，所以不能長(zhǎng)大。彼得潘的身份注定了溫迪和孤兒要離開(kāi)他。他們必須在現(xiàn)實(shí)世界中成長(zhǎng)。而他必須獨(dú)自飛翔，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里飛翔，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

　　小飛俠，小飛俠，有很多其他孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)，但有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。每個(gè)人都不想在成長(zhǎng)的過(guò)程中成長(zhǎng)�？傆X(jué)得成年人的世界有太多的煩惱，太多的金錢(qián)、權(quán)力、地位、名譽(yù)的糾紛，甚至感情的糾紛。長(zhǎng)大后總覺(jué)得獨(dú)生子女的世界是最干凈最簡(jiǎn)單的，只要心里覺(jué)得開(kāi)心，其他的就不用想了。想象一下打海盜，探索森林，和朋友一直玩，不回家。

　　但是，有得有失。彼得潘是我們想要成為的一個(gè)不長(zhǎng)大的孩子。但在逃避成年人的煩惱和責(zé)任的同時(shí)，也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大后的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了很多人生經(jīng)歷，就失去了對(duì)世界的理解，失去了對(duì)自己的'理解，失去了成熟的心智。

　　生活不可能像童話世界或者童年那么簡(jiǎn)單。我們誰(shuí)都不可能像小飛俠一樣長(zhǎng)大。但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們可以保持一顆童心，保持對(duì)世界的好奇心，探索未來(lái)。不要失去被感動(dòng)的能力，也不要失去對(duì)生活的滿(mǎn)足感。天天看天看花看樹(shù)；享受每一頓飯，每一次休息；在復(fù)雜的生活中尋找樂(lè)趣；在獲得接觸的同時(shí)關(guān)心他人；不時(shí)對(duì)自己微笑。單純的幸福是最幸福的。

　　雖然我們每天都要面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的世界，但每個(gè)人心里都有一個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候，飛回?zé)o憂(yōu)島呆一會(huì)兒。一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島飛一段時(shí)間。

彼得潘讀書(shū)心得2

　　彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大的小孩。他興奮的時(shí)候會(huì)叫起來(lái)，但這個(gè)習(xí)慣常常讓彼得身陷險(xiǎn)境，不過(guò)他聰明、勇敢，每次都能化險(xiǎn)為夷。

　　有一次，彼得和孩子們?cè)诹魍稣咧畮r睡午覺(jué)，一艘海盜船過(guò)來(lái)了，彼得命令所有孩子跳下海去。但彼得腦袋卻浮在海面上，他看見(jiàn)那艘海盜船上有老虎莉莉和兩名海盜。彼得要救老虎莉莉，他惟妙惟肖地模仿虎克船長(zhǎng)的聲音，海盜聽(tīng)見(jiàn)了虎克船長(zhǎng)的聲音，瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)從彼得的話，放了老虎莉莉。彼得用智慧救出了老虎莉莉。彼得很開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)有傷亡。

　　但海盜把彼得的.朋友抓走了，彼得為了救朋友，竟孤身爬到了海盜船上，還差點(diǎn)被一個(gè)海盜發(fā)現(xiàn)了。還好彼得反應(yīng)快，馬上砍死了那個(gè)海盜。接下來(lái)彼得就開(kāi)始守株待兔，來(lái)一個(gè)海盜就砍一個(gè)�；⒖舜�長(zhǎng)派孩子們?nèi)ズ退麄兯麄円詾槭枪淼谋说萌プ鲬?zhàn)，結(jié)果彼得救了孩子們。孩子們開(kāi)始幫助彼得，虎克船長(zhǎng)就只好自己上陣。開(kāi)始，虎克船長(zhǎng)來(lái)勢(shì)洶洶，把彼得砍得到處閃。但關(guān)鍵時(shí)刻彼得抓住機(jī)會(huì)，直接一劍刺了過(guò)去。最終，虎克船長(zhǎng)葬身在了鱷魚(yú)的嘴里。

　　在我們的生活中，常常會(huì)遇到難題，但我們要學(xué)習(xí)彼得·潘的聰明和勇敢，解決這些問(wèn)題。

彼得潘讀書(shū)心得3

　　Today, I read the book "Peter Pam".

　　It was written that Peter, just a week from birth, flew out of the window, flew to the park, and lived a happy life with the fairies. Then Peter and Wendy made friends, and Peter taught Wendy and her brother's ability to fly. To learn, they fly to the Neverland, spent a wonderfull life, there are also some things, such as：large leaves, Wendy Mermaid coral, pirates fighting......

　　Let me tell you about Wendy's big leaves! This is to say：Jingke bell fairy see Peter talk to Wendy every day, ignore her, always want to kill Wendy. Once, when jingling saw Wendy sleeping, he looked for a large leaf, put Wendy on the leaf, and let her drown in the water. Fortunately, Wendy woke up in time, thought he was taking a bath, and climbed up the shore.

　　I think this book is very well written and very imaginative. I suggest you look at it too.

彼得潘讀書(shū)心得4

　　《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開(kāi)，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的`霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人，而彼得潘那么永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

　　這本書(shū)的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

　　在這本書(shū)當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶著孩子們展開(kāi)的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著趣味、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的因?yàn)槊總�(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現(xiàn)那種以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也經(jīng)過(guò)這本書(shū)提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗�是個(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

　　這本書(shū)讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它！

彼得潘讀書(shū)心得5

　　所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書(shū)，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。

　　在這本書(shū)中我特別喜歡彼得潘，因?yàn)樗�既勇敢又聰明。海盜船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們，他想到了一個(gè)辦法，學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說(shuō)：“把那幾個(gè)小孩放了！”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪？他們還很高興地說(shuō)按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽(tīng)了很生氣，原來(lái)自己被彼得潘糊弄了。

　　我還很羨慕彼得潘會(huì)飛，他可以在天空中自由的.飛翔，變化出不同的姿勢(shì)，更有趣的事他居然可以在云層里睡覺(jué)，多好玩呀！��！我真想去書(shū)中的永無(wú)鄉(xiāng)讀讀，讀讀彼得潘在不在，讀讀溫迪在不在？

　　啊，我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩！

彼得潘讀書(shū)心得6

　　小飛俠彼得潘為我們講述了一個(gè)美好神奇的故事，一天晚上，彼得來(lái)到小姑娘問(wèn)題家教會(huì)了問(wèn)題和他的兩個(gè)弟弟在空中飛行，并把他們帶到了，永生島上，他們上島之后發(fā)生了，很多驚險(xiǎn)的事情，讓整個(gè)故事情節(jié)顯得更加曲折生動(dòng)。

　　最開(kāi)始比的是個(gè)粗心的人，他第一次去溫迪家居然把自己的影子忘在問(wèn)題家里了，一天晚上，他正準(zhǔn)備去問(wèn)迪迦，可是，又把仙女丁可兒關(guān)在抽屜里，真是粗心，但是彼得并非只有缺點(diǎn)，還很勇敢的砍掉了胡克船長(zhǎng)的右胳膊，但是因?yàn)楹１I船長(zhǎng)的`不斷挑釁戰(zhàn)爭(zhēng)不斷發(fā)爆發(fā)著，用不到，沒(méi)有年紀(jì)之日，但是盡管不幸的事情接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們，故事的最后彼得潘伸張正義殺死了海盜船長(zhǎng)永無(wú)島恢復(fù)了寧?kù)o。

　　看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得潘和他一起飛到用永無(wú)島去探險(xiǎn)。

彼得潘讀書(shū)心得7

　　最近，我讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深?lèi)?ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的：達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先誕生的`溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來(lái)給家?guī)��?lái)了很多歡樂(lè)。但是，溫蒂卻不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗�覺(jué)得當(dāng)孩子很歡樂(lè)。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島，達(dá)林太太很悲傷，她一向把窗戶(hù)開(kāi)著，讓孩子們飛回來(lái)。到最終，溫蒂還是選取長(zhǎng)大，回到了自我的家中。 看了書(shū)，我特性喜愛(ài)彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从⒂�。自從彼得把溫蒂帶到永無(wú)島之后，他總是把她當(dāng)作自我的珍寶守護(hù)著她。彼得還根兇殘的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰慧。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個(gè)方法，彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)她的手下說(shuō)：“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很興奮地說(shuō)把孩子們放走了，胡克聽(tīng)了很生氣，他二話不說(shuō)，就把他們殺了。

　　更讓我艷羨地是彼得很華蜜。他能夠飛，飛向他將來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在島上玩，不須要去學(xué)習(xí)，不須要去工作，更沒(méi)人管!多歡樂(lè)呀! 彼得我期望你能教我飛行，帶我去永無(wú)島享受那歡樂(lè)地味道。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能夠和小精靈們一起玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我期望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

　　我不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心�？纱笕藳](méi)有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長(zhǎng)大后，我們還要辛勤地工作，培育孩子……還不如不要長(zhǎng)大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習(xí)，能夠每天玩。我們想要什么，大人們都會(huì)給我們。

　　彼得，到我去永無(wú)島吧!我要恒久享受歡樂(lè)地味道!恒久……恒久!

彼得潘讀書(shū)心得8

　　這一周，我讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書(shū)。這本書(shū)是姐姐從她的同學(xué)那里借來(lái)，一共有215頁(yè)，一開(kāi)始我覺(jué)得太長(zhǎng)了，不想讀，后來(lái)書(shū)中的插圖深深地吸引了我。

　　這本書(shū)主要講：一個(gè)叫彼得·潘的男孩，他想做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人。他在一個(gè)夏天的夜晚飛到小女孩文迪的家，并把文迪和兩個(gè)小弟弟帶到了夢(mèng)幻島。在夢(mèng)幻島發(fā)生了許多他們想不到的事情。

　　我最喜歡“與虎克的戰(zhàn)斗”這一節(jié)。小飛俠彼得潘那么勇敢，大度。他在船艙里殺死壞蛋，救過(guò)文迪后，自己披上文迪的.外衣，站在桅桿前，準(zhǔn)備和虎克決一死戰(zhàn)。當(dāng)克的鐵爪落到地上時(shí)，小飛俠就能殺死了他了�？墒切★w俠卻讓對(duì)手拾起他的鐵爪。

　　我也是一個(gè)小男孩，我也要像小飛俠彼得潘一樣勇敢，大度。遇到事情不慌張，想辦法解決。

彼得潘讀書(shū)心得9

　　最近，我讀了一本書(shū)名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書(shū)。書(shū)的大體意思是這樣的：達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子，老大是善良的文蒂，之后是約翰、邁克爾。他們的到來(lái)給這個(gè)家?guī)��?lái)了許多歡笑。主人公是不想長(zhǎng)大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上，文蒂幸運(yùn)的遇到了彼得·潘，彼得說(shuō)他住的`“永無(wú)島”是一個(gè)既趣味又刺激的地方，最終，在彼得的誘惑下，她和她的弟弟們學(xué)會(huì)了飛，跟著彼得飛去了永無(wú)島。這使達(dá)林太太很悲痛，她一向把窗戶(hù)開(kāi)著，期待著孩子們有一天能飛回來(lái)。

　　以前，他們的影子自動(dòng)就能夠粘上，可是此刻怎樣粘不上去了，彼得·潘就哭了。這時(shí)，溫迪起來(lái)幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學(xué)會(huì)了飛行。這時(shí)彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關(guān)在抽屜里，于是，急忙把抽屜打開(kāi)。丁卡·貝兒很是生氣。最終他們還到了“永無(wú)島”上，那里有：野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了，他叫胡克。彼得·潘十分有爭(zhēng)議感，他勇敢地和胡克做斗爭(zhēng)，激戰(zhàn)中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。

　　看了書(shū)，我異常喜歡主人公彼得，因?yàn)樗�是那么勇敢，自從彼得把文蒂帶到永無(wú)島之后，他總是忠實(shí)地守護(hù)文蒂。彼得還打敗了永無(wú)島上最邪惡的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯·胡克。彼得很聰明，他明白胡克最害怕那只吃過(guò)他胳膊的鱷魚(yú)，所以，他在向胡克進(jìn)攻時(shí)，裝出被那條鱷魚(yú)吞下的鐘表的聲音，把胡克下了個(gè)半死。

　　彼得唯一一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大，(想對(duì)教師說(shuō)的心里話)他想永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩兒，永遠(yuǎn)天真，永遠(yuǎn)歡樂(lè)。到之后，文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過(guò)了許多年，文蒂都已經(jīng)成大人了，彼得來(lái)看望她，文蒂發(fā)現(xiàn)，小飛俠彼得還是沒(méi)有長(zhǎng)大!

　　我和彼得一樣，不想長(zhǎng)大，只想擁有歡樂(lè)、幸福、天真，和那顆童心。

彼得潘讀書(shū)心得10

　　在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰(zhàn)的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得.潘

　　本書(shū)中的故事都發(fā)生在一個(gè)神奇的.夢(mèng)幻島中，島上居住著一群可愛(ài)天真的孩子們和一群邪惡的海盜，當(dāng)然還有我們的英雄小飛俠。在沒(méi)有海盜侵?jǐn)_的日子里，孩子們和森林里的動(dòng)物們快樂(lè)的生活，但是他們總要擔(dān)心著海盜的威脅。終于有一天在小飛俠的帶領(lǐng)下，孩子們和小動(dòng)物們對(duì)海盜展開(kāi)了攻擊。盡管有很多曲折和危險(xiǎn)，但是孩子們最終戰(zhàn)勝了海盜。

　　自從我看了這本書(shū)以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機(jī)智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。

彼得潘讀書(shū)心得11

　　寒假的時(shí)候看了一本叫《小飛俠彼得潘》的書(shū)，主要講的是有一天晚上彼得潘來(lái)到溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛翔，帶他們?nèi)チ艘粋�(gè)叫虛無(wú)的神奇小島。主人公小飛俠只是一個(gè)會(huì)飛不想長(zhǎng)大的小男孩，卻打敗了生活在虛無(wú)島上的'海盜虎克船長(zhǎng)。

　　我最喜歡的故事之一是溫迪的弟弟邁克，他被胡克帶進(jìn)了黑暗城堡。溫迪和彼得潘去了黑暗城堡，他們轉(zhuǎn)移了胡克的注意力。溫迪故意讓胡克在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)。彼得潘趁機(jī)進(jìn)入黑暗城堡，救了邁克和他們。最后彼得潘踢了胡克一腳，這樣溫迪就可以很快逃脫了。

　　看完之后，我明白了做人不僅要勇敢，還要睿智，對(duì)朋友要坦誠(chéng)，遇到困難要幫助朋友！

彼得潘讀書(shū)心得12

　　這種天讀了了《彼得潘》這本書(shū)。每每我翻開(kāi)這本書(shū)的情況下，就仿佛走入了一個(gè)童話王國(guó)。里邊的永無(wú)島要我十分憧憬。因?yàn)橛斜说门撕筒幌朐谀抢镩L(zhǎng)大的精靈，還有他們和從胡克開(kāi)始的`壞海盜戰(zhàn)斗的小故事。及其她們和猛獸周璇的劇情都深深地的吸引住著我。

　　念完《彼得潘》，眼下閃過(guò)著一幅幅畫(huà)，被丟失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被丟失的孩子，印第安人出去尋找海盜，猛獸出去尋找印第安人，她們以一樣的速率行動(dòng)，因此出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不上誰(shuí)。

　　彼得她們乃至在和印第安人的戰(zhàn)事中也會(huì)換來(lái)?yè)Q去，一會(huì)兒她們變成印第安人，一會(huì)兒也是變成對(duì)手那一方。作戰(zhàn)還沒(méi)有完畢呢，也是忽然再變回來(lái)。這些真實(shí)的印第安人也感覺(jué)彼得的想法挺有創(chuàng)意，愿意變?yōu)檫@些孩子。不然這次仗還真無(wú)法打下來(lái)了。

　　彼得的生活，孩子的生活，便是一場(chǎng)開(kāi)啟全新的。有時(shí)候我可以把自己想象成彼得潘，想象下一步會(huì)發(fā)生什么，想象歲月會(huì)逆流而上，成為一個(gè)成長(zhǎng)緩慢的孩子。

　　《彼得潘》這一姓名我能始終銘記于心間。因?yàn)樗�在我的腦子里是那麼的唯美意境，童真，要我有一種親臨其境的覺(jué)得。

彼得潘讀書(shū)心得13

　　我有幸讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)，收獲很大，書(shū)的作者是英國(guó)家作家詹姆斯。巴里。講的是一個(gè)小男孩，他叫彼得。潘。他雖然活潑可愛(ài)，淘氣還會(huì)飛，但他沒(méi)有媽媽?zhuān)�因此他特別希望有一個(gè)媽媽陪伴他，和他一起去夢(mèng)幻島上去冒險(xiǎn)。

　　直到他闖進(jìn)了一個(gè)叫達(dá)林先生的家里，才認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴邁克爾、約翰和溫迪。這使他無(wú)比高興，其實(shí)，令他更高興的是溫迪，因?yàn)樗�是女孩子，而女孩就可以�?dāng)他的媽媽?zhuān)�跟他一起去�?mèng)幻島冒險(xiǎn)了。后來(lái)，彼得帶著兩個(gè)小伙伴和一個(gè)“媽媽”飛到了夢(mèng)幻島，與海盜打了仗，遇到了詹姆斯虎克船長(zhǎng)，孩子們害怕極了，因?yàn)榛⒖耸亲顑春莸暮１I了。因?yàn)樗�被彼得砍傷了一只手臂，扔給了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)還想吃了虎克的其他部位，就緊緊的.跟著他，讓他不能安心，所以他十分恨彼得。

　　最后，又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了，彼得卻仍留在夢(mèng)幻島，一直長(zhǎng)不大，讓溫迪的下一代人繼續(xù)每年兩個(gè)星期去當(dāng)彼得的媽媽。

　　讀完這個(gè)故事，我感受到詹姆斯—巴里作家是用心靈去完成這個(gè)作品的。讓我懂得了如何體驗(yàn)?zāi)笎?ài)，感受那偉大而無(wú)私的母愛(ài)。也讓我明白了母親是這個(gè)世界唯一能伴隨你的人，相信也讓大家理解彼得。潘沒(méi)有媽媽的痛苦，讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。

　　說(shuō)了這么多感悟，我不禁想起我小時(shí)候母親對(duì)我的愛(ài)：記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病。一次，母親帶我去打點(diǎn)滴，回來(lái)的路上天氣很冷，加上母親又在騎車(chē)，我便瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)不知母親是如何覺(jué)察到了，便停下車(chē)，我還沒(méi)緩過(guò)神，母親已經(jīng)給我披上了她那件溫暖的外套了，看著母親單薄的身影，我于是又悄悄的把外套脫下，給媽媽輕輕地披上，母親好像沒(méi)有察覺(jué)到，但我口中仍說(shuō)了說(shuō)：“我沒(méi)事，沒(méi)事！”因?yàn)榇藭r(shí)我內(nèi)心深深地明白：母親是偉大的，我要更加珍惜偉大的母愛(ài)！

彼得潘讀書(shū)心得14

　　再翻這本書(shū)時(shí)，書(shū)頁(yè)已蒙上厚厚的灰。許久未見(jiàn)，又出現(xiàn)在自己的視線里，依舊被觸動(dòng)，一如當(dāng)初買(mǎi)他時(shí)，只因那淺白色的一行字——一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”是一個(gè)怎樣的字眼，又蘊(yùn)含怎樣的情感，對(duì)我而言顯得如此有誘惑力。

　　我只想當(dāng)一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)躲在一個(gè)“你說(shuō)什么我就信什么”的世界里，在那里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，以及人與人之間那種復(fù)雜的情感。人生若如此，應(yīng)是種莫大的幸福吧。選擇傻傻的生活，選擇逃離現(xiàn)實(shí)，可是我不是彼得潘，經(jīng)歷了的便成了記憶，揮之不去，成為一種折磨，任你笑得再開(kāi)心，也不能抹平那些落寞——

　　希望尋到一座永無(wú)島，隔絕這塵世，只是島如其名，在世間永無(wú)。曾無(wú)數(shù)次幻想彼得該是個(gè)怎樣可愛(ài)的男孩呢，圓圓的娃娃臉，天真無(wú)邪的眼睛，帶些桀驁的微笑，可又無(wú)數(shù)次同時(shí)出現(xiàn)那落寞，寂寥，失神的背影，孤獨(dú)的走向遠(yuǎn)方。又怎能不傷心，一身孑然如他，仍被記憶所縛。才明白彼得不是記不住，而是不愿去記住，可有些東西由不得自己選擇，就如溫迪。而我選擇在記住后，嘗試著遺忘，記憶卻愈加深刻。才發(fā)現(xiàn)可以被你忘記的東西，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是些無(wú)所謂的笑談。

　　永無(wú)島的別過(guò)，變成了永久的距離。溫迪承諾了永不長(zhǎng)大，卻不知這是她永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)的誓言。想來(lái)，不是溫迪食言，而是沒(méi)有一個(gè)孩子逃脫得了成長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)人能真正忘記過(guò)去。他們不得不隨著記憶的積累而將自己走丟，將自己弄得傷痕累累�？v然彼得是個(gè)沒(méi)有記憶的孩子，可他卻記住了溫迪的名字，記住了那瞬間心靈的觸動(dòng)，便注定了多年后再見(jiàn)溫迪時(shí)，會(huì)有無(wú)以言明的傷痛，一如最后的最后他拿著小短劍，失神的'坐在地上。是的，他無(wú)法下決心去傷害溫迪的孩子，他也沒(méi)有勇氣去面對(duì)，于是他離開(kāi)，選擇一種逃避，像曾經(jīng)一樣將記憶拋掉。盡管如此，那一刻，彼得還是感受到了痛苦，一種被拋棄的孤獨(dú)，所有人都已離開(kāi)，他還癡癡的等在原地。而溫迪無(wú)法給他安慰，因?yàn)樗�還是孩子，而她已經(jīng)長(zhǎng)大，他們相隔了太長(zhǎng)太長(zhǎng)的距離。

　　讀著彼得，卻拒絕不了長(zhǎng)大，也拒絕不了這世間紛繁的感情，欺騙也好，耍弄也罷，我只想做個(gè)孩子。學(xué)會(huì)了微笑，卻學(xué)不會(huì)幸福，抹不去的記憶，只留下彼得最后見(jiàn)溫迪時(shí)的落寞。人與人的相處若永是只如初見(jiàn)，也許才能告別痛楚……

　　此時(shí)，如果窗邊出現(xiàn)一個(gè)閃光的小男孩，那一定是彼得潘在飛，你可以凝視他無(wú)憂(yōu)的眼睛，但請(qǐng)不要打擾他，更不要給他留下一絲的記憶，就讓溫迪永遠(yuǎn)在他的記憶里消失，就讓他永遠(yuǎn)不知前因的做一個(gè)孩子，累得時(shí)候，去那個(gè)夢(mèng)中的永無(wú)島睡一覺(jué)……夢(mèng)里可以有仙鶴，可以有沙灘，可以有海盜船，請(qǐng)不要有溫迪的微笑……

彼得潘讀書(shū)心得15

　　在人們的內(nèi)心深處，始終隱藏著一個(gè)密不可宣的夢(mèng)，那就是永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望更為強(qiáng)烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻的境地不能自拔。然而，我們卻不愿說(shuō)出來(lái)，只是在內(nèi)心里，在夢(mèng)中去品嘗，有時(shí)侯甚至嘲笑自己的天真，卻不知在紛繁雜亂的生活中，我們正在不斷喪失人與生俱來(lái)的許多可貴的品性。

　　書(shū)上有一段話讓我印象很深刻：每一個(gè)嬰孩第一次笑出聲的時(shí)候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來(lái)蹦去，仙子們就是那么來(lái)的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該有一個(gè)仙子。孩子們現(xiàn)在懂得太多了，他們很快就不信仙子了，每次有一個(gè)孩子說(shuō)“我不信仙子”，就有一個(gè)仙子在什么地方落下來(lái)死掉了。

　　我還記得剛上初中時(shí)第一次接觸到“angel（天使）”這個(gè)英文單詞的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了它，要知道天使有著一身雪白的衣服和一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，還有一個(gè)閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，并且?guī)椭�那些需要幫助的人，它有一顆善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛(ài)的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無(wú)邪。因此，我給自己取了個(gè)英文名字叫angel，時(shí)刻以天使的身份出現(xiàn)，做那些天使應(yīng)該會(huì)做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我，我依然堅(jiān)信會(huì)有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來(lái)的天使。但是慢慢的到了高中，我只會(huì)在自己的上寫(xiě)angel，而不會(huì)告訴別人我的英文名叫angel。就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的.留言時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)著“天使，我不知道過(guò)了那么久的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到這個(gè)留言，讓我心里著實(shí)難受了一陣子，確實(shí)，好久好久過(guò)去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說(shuō)我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因?yàn)槲覜](méi)有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力，去堅(jiān)持所謂的童年的天真，因?yàn)闊o(wú)謂的堅(jiān)持只能讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越恐懼；我只能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，從一個(gè)有棱有角的多邊形，變成一個(gè)方方正正的正方形，再變成一個(gè)圓滑的圓。期間，我也不知道自己得到了什么，失去了什么，只是覺(jué)得自己沒(méi)有以前那么快樂(lè)了。

　　童話為我們揭開(kāi)了記憶帷幔的一角，那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。但是小說(shuō)最后的結(jié)局卻是我希望的，正如溫迪自己認(rèn)為的。“這是最好的結(jié)局吧”。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫迪的孩子們繼續(xù)跟著彼得·潘飛到永無(wú)島去，盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。我想，現(xiàn)在我還是應(yīng)該相信天使的存在，因?yàn)檫@樣，就會(huì)多一個(gè)天使的存在，并且陪著我度過(guò)這人生美好的時(shí)光。

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