三毛流浪記讀書心得
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的三毛流浪記讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三毛流浪記讀書心得1
這段時間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，書中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情，給我留下了非常深刻地印象，同時也讓我有了很多感觸。
這個故事主要講了：主人公三毛在舊上海生活，那是的舊社會很不公平。三毛在街上流浪，和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中，有些好心人收留他，比如：小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因為各種原因無法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過上流浪生活。
我覺得三毛生活的地方很不公平，因為狗也有毛衣穿，而三毛卻沒衣服穿；有錢人家在屋里吃著山珍海味，而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃；動物有媽媽保護(hù)，但三毛沒媽媽。跟三毛相比，我有疼愛我的爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了，而我們的'生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛，因為三毛是個好學(xué)的孩子。有一次，有錢人家的孩子不去上學(xué)，還跑了。三毛讓那個孩子的媽媽把書包給自己，讓自己學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這個情節(jié)，我就覺得現(xiàn)在那些不認(rèn)真聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會了。如果三毛能在我們班讀書，他一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”！
三毛的生活比我們的生活差很多，我們現(xiàn)在有飯吃，還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好，住得舒服，還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀書心得2
假期里我看了《三毛流浪記》這本書。書里主要講了一個小男孩的故事，他的名字叫三毛，他是一個孤兒，四處流浪，以乞討為生，他無家可歸，每天都睡在寒冷的的大街上。吃不飽，整天餓著肚子，別人還總是欺負(fù)他。有一次，三毛在乞討的時候，看見他旁邊有一個人也在乞討，三毛就把自己乞討的錢給了他，結(jié)果那個人是個騙子，他穿著新衣服和新褲子，原來他是個有錢人。三毛雖然窮但是很善良，一天，在路上，他看見有一個小男孩掉進(jìn)水里，他連忙跳進(jìn)水里把小男孩救了上來，小男孩的爸爸把他帶回了家。三毛很高興，他終于有了一個家。
想想我現(xiàn)在的生活，和三毛的生活太不一樣了。我過得是非常優(yōu)越的生活，我睡在溫暖的大床上，吃得好穿得暖，想要什么就有什么，但是有時候還向大人亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想自己做得很不對。跟三毛比覺得自己太幸福了，夏天坐在空調(diào)的車去上學(xué)，風(fēng)吹不著雨淋不著；每天都做我喜歡吃的`菜，有事還會帶我去飯店；我還可以到學(xué)校去上學(xué)，還能看許多想看的書……
我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
三毛流浪記讀書心得3
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說，讀了這本書，我心靈受到了很大的感觸。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒，為了生存，他賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車……雖然經(jīng)歷了很多折磨，嘗遍了生活的艱辛，三毛依然堅持人生光明的信念。
我敬佩三毛的為人，他樂觀善良、樂于助人。為了保護(hù)一個孩子，說是自己餓了偷吃了餅，而被押進(jìn)了牢房。在牢房里，三毛嘗盡了許多苦頭。他拾金不昧，三毛雖然很窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。他還是個見義勇為的人，有一次，三毛看見一位小男孩摘橋旁的`小花，一不小心掉進(jìn)河里，他就奮不顧身地跳進(jìn)河里去救小男孩……
三毛身上有很多東西值得我去學(xué)習(xí)，他有一顆正直、善良、勇敢的心和面對困難時的那份淡定。想想自己現(xiàn)在的生活比三毛那時候幸福多了，無需為吃穿煩惱，只要好好學(xué)本領(lǐng)就行了，所以我要倍加珍惜今天的幸福生活，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三毛流浪記讀書心得4
近日，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情：賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢＝夥藕�，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。
讀三毛流浪記，不僅讓我看到舊社會的黑暗，社會制度的無能，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海，沒有摩天大廈，沒有綠樹成蔭，沒有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪子，侵略軍的汽笛聲，刑場上慘無人道的，低吼的.槍聲，繁雜不斷……
在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”，都是一個個豐富的課題。更重要的是會覺得找到了一個終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖;我們坐著車，到各地旅行，去年時，我來到了國際大都市中國——上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進(jìn)不息，知道了堅持不懈，知道了頑強(qiáng)拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有責(zé)任給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫助他人�，F(xiàn)在，我們要全力打造一個新世界!
三毛流浪記讀書心得5
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書帶我進(jìn)入另一個世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面，讓人感到心酸。
在這個舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會迫害死的`。要不，三毛怎么會無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒出息嗎?不是，他是一個可愛的孩子，是萬惡的舊社會把他弄成這樣的。在書中，三毛連做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學(xué)。難道這個愿望不能實現(xiàn)嗎?如果在今天的社會，這個愿望一定能實現(xiàn)，而且會更好!但以前的社會是黑暗的，三毛連個家都沒有，又怎么付的起那么多的學(xué)費呢。
三毛機(jī)智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都把三個壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ恕Ｋ楹萌耍芬姴黄�，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?
看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛，也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個人，但他是千萬個流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的幸福生活來之不易。今后我會加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設(shè)的更加光明，更加美好!
三毛流浪記讀書心得6
在這個學(xué)期，閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書。
這本書講了，以為在舊上海的流浪兒三毛的生活。他曾經(jīng)被兩個小男孩的家人收留過�？墒且驗橐恍┮馔猓麄儾坏貌浑x開這個可憐的流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后，他為了謀生，做過很多事，如賣報，到印刷店當(dāng)學(xué)徒，還有幫車夫拉車......他的痛苦還不只有這些。他還總被人欺負(fù)，被人嫌棄。只有和他命運一樣的流浪兒給他溫暖。
看了小三毛的生活，我心里很傷心�？纯次覀�，我們有好的衣服穿，有家人愛護(hù)，餓了有美味的'香噴噴的飯菜。再看看三毛，他沒有衣服穿，沒有自己的家人，餓了就吃糨糊，困了就去垃圾車?yán)锼X。
大家都看一看，三毛的生活和我們的生活對比這么鮮明。我們是不是該珍惜現(xiàn)在的生活呢？
三毛流浪記讀書心得7
寒假里我讀了一本書，它的題目叫《三毛流浪記》。如果想聽一聽這本書大約的意思的話，就請我細(xì)細(xì)道來吧！
三毛很小的時候爸爸媽媽就去世了，他從此就一個人生活，成了一個孤兒。三毛看見小羊有母親，小雞有母雞，小狗也有母狗，自己卻很可憐。三毛被好多人收養(yǎng)，可這些人后來又不要他了。有一次，一位老板收養(yǎng)了三毛，老板娘一刻也不讓三毛閑著，不停的給他分派工作，生火做飯，看孩子，洗衣服，掃地，倒痰盂。三毛心想，這里好歹有吃有住，總比流浪餓肚子強(qiáng)。三毛無比的`可憐，他只能睡在樓梯底下的一個空擋里，而且只要有人上下樓梯，灰常就會像雪花一樣落下來。如果把稻草掀開，還會看見許多老鼠。有一次，老板讓三毛去送貨，三毛被一個男人到了一巴掌，眼見貨物散落了一地，三毛傷心地落下了眼淚，最后三毛被老板提出了門。最后一個好心人收養(yǎng)了三毛，她把三毛當(dāng)自己親生兒子一樣對待。一年的圣誕節(jié)，圣誕老人送了一顆包裝精美的炮彈頭給三毛，三毛憤怒地拒絕了。
這就是這本書大概的意思。我看了這本書覺得，孤兒已經(jīng)沒有了爸爸媽媽，他們更需要別人的鼓勵和支持，所以我們要愛護(hù)身邊的每一個人，我們生活在新社會里，非常幸福，我們要珍惜眼前的一切！
三毛流浪記讀書心得8
三毛是上海市民最熟悉的一個人物，不僅孩子們熟悉他，歡喜他，同情他，連孩子們的家長、教師，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物，而真像一個實際存在的惹人同情和歡喜的苦孩子了。一個藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛，和將他當(dāng)作真有其事的實在人物一般的關(guān)心、傳說，甚至有人寫信給刊載三毛的報紙，表示愿意出錢出力來幫助解決他的困難，這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)。三毛的問題是一個社會問題、政治問題，所以在解放前的那一段最黑暗的時期之內(nèi)，作家筆下的三毛的一言一行，也漸漸的從單純的對弱小者的憐憫和同情，一變而成了對不合理的、人吃人的`社會的抗議和控訴了。這是作家從殘酷的生活中進(jìn)一步地接觸到了這個不合理的社會的本質(zhì)，而開始對這野蠻的制度發(fā)生了反感和敵視的原故；而同時我們相信，假如三毛的作者不這樣做，不去和殘酷的現(xiàn)實生活斗爭，而架空地給布置一個神話一般的可以搭救他的幻想的境遇，那么即使是天真的孩子們，也就不會這樣的清早起來就要搶著報紙看三毛了。
值得慶幸的，是三毛的時代已經(jīng)過去了。舊社會使人變成鬼，新社會使鬼變成人。三毛是善良的，勇敢的，經(jīng)得起磨練的，那么讓我們拭目以待新社會中的三毛的發(fā)展和進(jìn)步吧。
三毛流浪記讀書心得9
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺很不是滋味。三毛是一個可憐的孤兒，但卻是一個有愛心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。
冬天，他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點丟了性命;夏天，他只穿著一條撿來的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過著這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長在這樣舊社會里，三毛卻很樂觀，他最想擁有的是家人的愛。這本書講的就是這樣一個既讓我們流淚又令我們歡笑的.故事。如果我們生活在那個時代，一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書中體現(xiàn)出作者對舊社會的不滿，對三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現(xiàn)實的，我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù)，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對三毛來說都是一個夢，對于我們來說實在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無法同日而語的。有一次，弟弟過生日是，一家人開開心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因為沒有收到禮物很不開心，他說“我過生日，都沒人送我禮物，連蛋糕也沒有。”“媽媽最近很忙，你要禮物媽媽待會給你買�！毙∫虦厝岬卣f�！拔乙獌蓚�!”弟弟高興地跳起來。想想三毛，經(jīng)常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒有，更不用說有人幫他過生日、買生日禮物了�？上攵菢拥纳钜远嗌倏�!
雖然，這本書的作者已經(jīng)離開了我們，但是他的創(chuàng)作、他寫的擁有老師的關(guān)愛，父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關(guān)愛，擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
三毛流浪記讀書心得10
近日，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情：賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢＝夥藕�，他結(jié)束了流浪，過上了正常的`生活。
讀三毛流浪記，不僅僅讓我看到舊社會的黑暗，社會制度的腐敗，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海，沒有摩天大廈，沒有綠樹成蔭，沒有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪子，侵略軍的汽笛聲，刑場上慘無人道的，低吼的槍聲，繁雜不斷
在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的戰(zhàn)斗，都是一個個豐富的課題。更重要的是會覺得找到了一個終生難忘的親密伙伴他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖;我們坐著車，到各地旅行，去年時，我來到了國際大都市中國上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我明白了奮進(jìn)不息，明白了堅持不懈，明白了頑強(qiáng)拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的這天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有職責(zé)給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫忙他人。此刻，我們要全力打造一個新世界!
三毛流浪記讀書心得11
《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的'過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人必須餓極了，雖然他自我也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個高個子男孩。
三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。
讀了這本書，我才明白我們此刻的生活有多完美，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三毛流浪記讀書心得12
今天我欣賞了張樂平爺爺?shù)臅骼擞�。這是一本漫畫書是由一個個小故事組成的，里面記載了三毛艱苦的生活：他沒有父母，流浪街頭;他沒吃沒喝，瘦得皮包骨;他沒有一件好衣服，但他卻有好心腸，他看見有些孩子沒有衣服穿，就把自己唯一的衣服送給他，結(jié)果，到了冬天，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖;他經(jīng)常被欺負(fù)，有些人假惺惺收留他，卻讓他去偷東西、搶東西，要是沒有東西交差，就會被打得頭破血流…。
里面有一個故事，讓我深有感觸。一次，三毛在一家飯店當(dāng)學(xué)徒。說是當(dāng)學(xué)徒，其實是讓他做苦工。這天，老板和老板娘在吃飯，卻讓三毛在一旁干活。他們吃完后，讓三毛去收拾。三毛的肚子早已餓得咕咕叫了，他飛快地跑過去，趕緊把剩湯剩菜全給吃了。然后跑到飯桶邊，發(fā)現(xiàn)桶里已經(jīng)沒有飯了，只有幾顆飯粒粘在桶底。三毛迫不及待地用手去摳，不幸的是，被老板娘發(fā)現(xiàn)了。他沖著三毛大喊：“摳什么摳呀?手這么臟，不會拿水泡一泡?”說完，拿來一杯熱水，“嘩”往桶里一倒。三毛看著飄在水里的飯粒，心想：最后幾粒也泡湯了。
看完這個故事，我慚愧地想起了我4歲那年，和家人到農(nóng)莊吃飯的事情：我一看，來這種破農(nóng)莊，而且菜看上去亂七八糟的，我頓時沒了胃口。大人們拼命給我夾東西，我一點都不想吃，便趁他們不注意，把飯菜偷偷地倒在身后的地上。最后，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，痛罵了我一頓，讓我把地上的`東西清潔干凈，還我這天不許吃飯，包括零食。當(dāng)時，我卻不認(rèn)為自己做錯了什么，不愛吃就不吃嘛，有什么大不了的!
現(xiàn)在，我終于明白了，幾粒飯對三毛這樣的流浪漢是多么重要啊，而我卻想盡辦法去浪費糧食，是多么可惡啊!我們應(yīng)該珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的汗水和心血，正如我們熟悉的詩句，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
三毛流浪記讀書心得13
最近，我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書，這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事�！度骼擞洝放c我以前看過的書不同，是一本有趣的漫畫書，一頁一個小故事，每個故事由一幅或多幅的圖畫組成，圖畫非常生動形象，讓人越看越想看。
書中的三毛是個孤苦伶仃的孩子，他沒有父母，沒有家，沒人疼，沒人愛，他一無所有，只能到處去流浪。在流浪的過程中，他以乞討為生，餓了討不到飯吃，困了只能睡在大街上，還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個畫面是：在大街上，三毛看見一位阿姨正在叫一個小男孩去上學(xué)，那個孩子不但不肯去，還跑了。三毛見狀，三步并作兩步跑到阿姨面前，天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué)，那個阿姨聽了很生氣，連踹了三毛兩腳，三毛真可憐啊！
雖然如此，但他依然樂觀、善良。有一次，一個小男孩在路邊撿花，不小心掉進(jìn)河里去了，三毛看見了，不顧自己的安危，馬上跳了下去，把小男孩救了上來。
看完這本書，我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心，又為他的.善良、正直感到高興，同時，我也深深地慶幸自己出生在一個幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，還有寬敞明亮的大課室和一班要好的朋友，對比三毛，我實在幸福太多太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件，感謝我生活在一個法治公平的新社會，感恩我有一個富強(qiáng)、偉大的祖國。
三毛流浪記讀書心得14
在這個11月，我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事，淚中有笑，有社會的冷酷無情，但也有人性的溫暖、同情和愛。
三毛是一個可憐而又堅強(qiáng)的男孩，他孤苦伶仃，身上沒有錢，處處被富人嫌棄。他看見別人在賣兒賣女，心想；“我把自己賣了，就可以有錢了。”可是，沒有一個人來買三毛。三毛看見櫥窗里各種各樣的洋娃娃，賣得比自己都貴！有錢人家的孩子不愿意上學(xué)，三毛想上都沒得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會的不公平，我很憤怒，有錢人家天天大魚大肉，可三毛卻只能饑不擇食。
我很同情三毛，堅強(qiáng)的他能夠承受住社會的打擊，頑強(qiáng)地生活了下來。換個角度想，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂，至少我們每餐可以吃飽。
《三毛流浪記》是一本有愛的書，又是一本“悲劇”書，《三毛流浪記》讓我懂得了今天的.幸福與快樂的生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無娘無爹，而我們卻住在對于流浪者來說的“豪華別墅”里，有媽媽疼，又有爸爸愛，多好！
回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷，是不是笑中帶淚?我想：“如果當(dāng)年打破這社會的不公平，三毛這群流浪者就可以被某個家庭收留，過上幸福的生活了�！�
三毛流浪記讀書心得15
暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負(fù)。在那個時代里，三毛做過許多好事，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫忙無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。最后有一次，三毛看見一個小男孩趴在岸邊，一不留意，小男孩掉到了河里。三毛見了，立刻縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞訊趕來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭，自我確估苦人伶的一個人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜完美的.生活，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個困難，向三毛學(xué)習(xí)，做一個撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
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