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讀后感

蘇菲的世界讀后感

時(shí)間:2026-02-02 21:47:13 讀后感 我要投稿

蘇菲的世界讀后感(通用)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的蘇菲的世界讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蘇菲的世界讀后感(通用)

蘇菲的世界讀后感1

  如果你是故事的主人公,當(dāng)你一次次收到神秘人的奇怪來信,你會(huì)將其當(dāng)做惡作劇而不屑一顧、對于未知感到莫名恐懼,還是會(huì)執(zhí)著地去尋根究底呢?

  《蘇菲的世界》由挪威著名作家喬斯坦·賈德所著,講述的是一位十四歲少女蘇菲某天放學(xué)回家,意外發(fā)現(xiàn)信箱里放著一封沒有寫寄信人的名字,也沒有貼郵票的信件,上面僅僅寫著“你是誰?”“世界從何而來?”就這樣,勇敢聰慧的她在一位神秘導(dǎo)師的指引下,一步步踏入了哲學(xué)的大門。與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界的謎團(tuán)在她眼前一點(diǎn)一點(diǎn)清晰起來。

  以前看小說總是去追求華麗的辭藻、精彩的情節(jié)以及動(dòng)人的`情感,可看過本書以后,我卻不得不被作者的匠心獨(dú)具所折服。本書固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史,但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。蘇菲的世界,即是智慧的世界,夢的世界,它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

  本書中,我感觸最深的,莫過于蘇菲的導(dǎo)師給蘇菲的名為奇怪的生物的一封信中,關(guān)于兔子的比喻。一個(gè)嚎啕大哭的嬰兒剛剛來到這個(gè)世界上,對任何事物都感到好奇,用奇特的眼光面對著這個(gè)世界。那么他們就好比生長在兔子細(xì)毛的頂端,他們驚訝于種種事物。可隨著年齡的增長,不斷打拼,不斷前進(jìn),也就越來越深入兔子的毛皮,往那層最舒服的毛皮走去,于是,他們就在那兒安居樂業(yè),感覺非常舒服,不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上這危險(xiǎn)的一步,其中有些人掉下來失敗了,但有些人死攀著兔毛不放?赡切└C在舒適柔軟的兔毛的深處,盡情享受安逸的人們卻依然在討論他們一成不變的話題:今天股價(jià)漲了多少?某某蔬菜現(xiàn)在是什么價(jià)錢……種種索然無味的瑣事,放在他們的嘴里,卻等同于嚼一塊泡泡糖那么有勁兒。所以說,我們要從瑣碎的日常生活中走出來,不要只滿足于眼前的舒適溫暖,泡在蜜罐固然爽快,但那會(huì)漸漸磨掉你的意志。我們不如去闖一闖,看看外面的世界。在兔毛的最頂端,再度以仿佛乍見的眼光打量這個(gè)世界。

  我們總是玩笑著說,“世界那么大,我想去看看”,真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好去看看這個(gè)世界,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有它的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

蘇菲的世界讀后感2

  起初是被這本書的書名所吸引,我以為會(huì)是像《愛麗絲夢游仙境》這種類型的童話故事,沒想到竟是一本關(guān)于哲學(xué)史的的小說。談到哲學(xué),大家可能覺得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問題,說實(shí)話,在正式看這本書之前,它被我壓在箱底有很長一段時(shí)間,直到最近才拿出來。

  《蘇菲的世界》里用非常通俗易懂的事情將哲學(xué)的原理演繹出來,在描述德謨克里特斯的原子理論時(shí),小說中是通過蘇菲玩積木的過程進(jìn)程講述的;通過皇帝的新衣來講述蘇格拉底的智慧,以及人類并非萬能和無所不知的;通過戴眼鏡等方式讓人們理解康德的時(shí)間和空間直觀式”;作品中通過光著身體的男人,來表現(xiàn)弗洛依德的潛意識(shí)理論。

  而且書中有一部分哲學(xué)家我們就已經(jīng)有一定的接觸,有一種溫故而知新的感覺。比如,達(dá)爾文——滿載基因航行過生命的一艘小船篇章的進(jìn)化論、物競天擇、遺傳與突變和生命起源;馬克思——在歐洲游蕩的`幽靈篇章里的共產(chǎn)主義、唯物論階級斗爭;伽利略的“慣性定律”、牛頓的“萬有引力定律”等。

  感受最深的是哲學(xué)家蘇格拉底的故事。蘇格拉底,他的高明之處在于人能夠在談話中揭露人思想上的弱點(diǎn),使其領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而在公元前399年,他卻由于過于直言,被他曾指責(zé)過的上層人士送上法庭,以其“宣揚(yáng)新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。本可以懇求陪審團(tuán)手下留情免于一死,但蘇格拉底沒有這樣做,因?yàn)樗兰词沟搅松慕Y(jié)束也要堅(jiān)持真理。他重視良心與真理,敢于為了真理而戰(zhàn),為了真理而犧牲的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在讀《蘇菲的世界》的時(shí)候,你不光覺得是在學(xué)習(xí)哲學(xué)史,還是在讀蘇菲這個(gè)女主角的探險(xiǎn)過程,這讓我想起以前讀過的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這種未知吸引著我,讓我不得不繼續(xù)讀下去。我印象最深刻的是在《蘇菲的世界》中有一個(gè)關(guān)于“蘇菲與喬安夜闖‘少校的小屋’”的小故事,這種經(jīng)歷就像我們小時(shí)候特別喜歡和自己的小伙伴去一些“鬼屋”的地方一樣,深有體會(huì),而不覺得枯燥厭煩。

  以前我認(rèn)為哲學(xué)離我的生活很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我覺得哲學(xué)就是源于生活。比如,艾伯特給蘇菲寫的信提問“雞和雞的‘觀念’是何者先有?”,這個(gè)問題就像我們?nèi)粘I钪泻闷妗跋扔须u還是先有雞蛋”一樣難回答。更明白地說:雖然我們思考過哲學(xué)性的問題,但是由于種種原因,大多數(shù)人都忙于日常生活的瑣事,因此他們對于這個(gè)世界的好奇都受到了一定程度上的壓抑,而哲學(xué)家則不會(huì),哲學(xué)家終其一生都像個(gè)小孩子一般敏感。

  品讀過《蘇菲的世界》后,我心中豁然開朗,對生命,宇宙萬物都有了一種說不出的感悟!短K菲的世界》好似一曲可以浸透心靈的華美的樂章。它使我如何去從哲學(xué)的角度,觀察這個(gè)世界,理解這個(gè)世界,理解這個(gè)社會(huì)。

蘇菲的世界讀后感3

  看到這書名的時(shí)候,我以為是一個(gè)精彩的故事,也好奇作者是怎么寫一個(gè)人的世界?戳饲皟身,也確實(shí)勾起我看下去的欲望。但萬萬沒有想到它講的是哲學(xué)。

  在我以為自己看不下去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來哲學(xué)可以這樣去學(xué)習(xí)的。我就像書里面的蘇菲一樣,對這個(gè)世界充滿了好奇。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人會(huì)談到哲學(xué),也很少有人會(huì)去研究哲學(xué)。馬兒為什么叫馬,何為馬,在沒讀著本書前,我從來都沒有想過這個(gè)問題,也許很多人也不會(huì)去想這個(gè)問題?赡苁悄骋粫r(shí)間,我們偶然間從電視上見到這種東西,旁人對我們說,那是馬兒,我們從此就認(rèn)識(shí)那是馬了吧。每天總會(huì)見到許多人,許多事,我卻從未提出一句:為什么?不只是我,每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過理所當(dāng)然,世界的多姿多彩,仿佛與我們無關(guān)。

  在高中時(shí),我們要學(xué)習(xí)政治里的哲學(xué)生活,那是四本政治書中最難學(xué)的一本。我的確也很討厭哲學(xué),太難理解了。但《蘇菲的世界》以一種不同的方式,從哲學(xué)的角度向我們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展,告訴我們賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。我一直認(rèn)為哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)形象的語言描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的心情。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,和求知欲。這致使她走上了通往解開世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機(jī)會(huì)去做好自己想要做的事情。

  書中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術(shù)師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然,而哲學(xué)家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的`毛發(fā),目的是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義!短K菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的。

  讀完全書后,我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的,哲學(xué)是“關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問題的學(xué)科”。哲學(xué)所要解決的都是還沒有科學(xué)方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。哲學(xué)是對未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋,是追求真理的開路先鋒。用一句話說:科學(xué)給予我們知識(shí),然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。

蘇菲的世界讀后感4

  作為一個(gè)哲學(xué)科普書,這本書最吸引我的反倒不是那些哲學(xué)知識(shí),當(dāng)然了,如果內(nèi)容真的是單純的哲學(xué)史科普,它也不會(huì)這么出名。

  哲學(xué)入門不在知識(shí),在于啟發(fā)。要知道,啟發(fā)人對哲學(xué)的興趣和告訴別人哲學(xué)知識(shí),這兩者的差距是很大的。當(dāng)然對于我個(gè)人而言,這本書另有大好處——就是它的神奇架構(gòu)。在于它從開始就設(shè)好的那個(gè)最底層最大的圈套,讀者稀里糊涂就入了套。

  在前期,每次出現(xiàn)席德兩個(gè)字我的心就抽搐一下,忍不住要想,忍不住就要去猜測。這一猜測,就有點(diǎn)偵探小說的意味了,就有趣了。

  這本書好就好在有趣。叢林里不時(shí)跑出來的童話人物,身邊隱隱存在的無形的上帝,仿佛有只看不見的手在影響著你的生活,來源不明的信件,身份可疑的老師,魔幻色彩的木屋。作者在不斷地提醒我們,蘇菲所在世界是不真實(shí)的。我們?yōu)樗,跟著她一步一步揭露這個(gè)世界的真相,撲朔迷離的劇情經(jīng)過半本書的緩緩鋪墊,高潮終于在中段席德的出場一下拉開了帷幕。

  現(xiàn)實(shí)世界里的少校文字句句驚人,將之前所有的藏著掖著的東西全部揭發(fā)出來?墒枪适聸]完啊,而且要命的是,老師告訴蘇菲,我們要逃出這個(gè)世界!這個(gè)有點(diǎn)科幻小說的'意思了吧,雖然老實(shí)說作者的遣詞造句不怎么樣,但是情節(jié)取勝!兩線劇情雙管齊下,書里書外,虛擬與現(xiàn)實(shí),節(jié)奏越來越緊,氣氛越來越危險(xiǎn)。隨著哲學(xué)課逼近現(xiàn)代,蘇菲遇到的奇幻經(jīng)歷越來越多,直到生日的那天。跟戲劇一樣,所有的人全部出場,觀眾們也能通過書頁的厚度推算出來這一幕有好戲看了。這就是夾著腿憋著尿都不能錯(cuò)過的部分。

  生日到了,桌子鋪好,碟子擺好,衣服穿上,來賓們光彩照人。圍坐在一起其樂融融,是不是好戲要開始了?告訴你,不行。為什么?男主角還在路上呢。

  我們可能在竊笑:這幫人不知道男主角來了之后要亂套。孩子的事,就從孩子開始。突然間喬安站起來,毅然決然地走到杰瑞米身邊,在他的唇上大聲親了一下。BGM響起了!大人們此時(shí)十分反常,倆孩子親吻,雙方家長無動(dòng)于衷。亂了,雞骨頭亂扔,在院子里隨便放炮,飛機(jī)也來了,人們陷入了狂歡。于是男主宣布,我們都存在于被少校創(chuàng)造的世界;腥趔@雷!

  最后男女主角確實(shí)是逃出去了,以一種虛無的方式存活在現(xiàn)實(shí)世界里,像一個(gè)幽靈。算是一個(gè)美好的結(jié)束。

  可故事結(jié)束了,我們的故事還沒完。你夢里的人會(huì)不會(huì)逃出來站在你身邊?

  你會(huì)不會(huì)只是某個(gè)人的幻想之物?這個(gè)世界是真實(shí)的嗎?我們會(huì)醒來嗎?只要你有了這樣一點(diǎn)點(diǎn)疑惑,哪怕不構(gòu)成苦惱,不讓你瘋狂,不讓你傷悲,只要你的內(nèi)心被這些輕輕觸動(dòng)了。那么作者可能就會(huì)在世界另一頭露出由衷的笑。

  這就是《蘇菲的世界》,值得一讀。

蘇菲的世界讀后感5

  一封神秘的來信,打亂了十四歲少女蘇菲的日常生活。信上只有兩個(gè)問題:你是誰?世界從哪里來?

  從這一開始,蘇菲在一位來無影去無蹤的神秘導(dǎo)師的引導(dǎo)下開始思考。跟著神秘導(dǎo)師的一封封來信,蘇菲從對哲學(xué)的一無所知到了解哲學(xué)是什么。從了解到哲學(xué)是什么,到思考各位哲學(xué)大師所思考的根本問題。

  與此同時(shí),蘇菲不斷地發(fā)現(xiàn)一些怪異的極不尋常的事。但她也滿足了她的愿望與她的哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特見面。她還不斷的見到席德父親寫給席德的明信片,無比奇怪的出現(xiàn)在她那里。世界像謎團(tuán)一般在她眼底緩緩展開。

  蘇菲運(yùn)用少女與生俱來的悟性與后天學(xué)習(xí)到的種種知識(shí),企圖去解開這些不可思議的謎團(tuán)。然而事實(shí)的真相遠(yuǎn)遠(yuǎn)比她所能夠想到的更加怪異,更加離奇。

  他們只是生活在少校的心里,少校寫給席德的禮物里。少校是他們這個(gè)世界的上帝。蘇菲和艾伯特意識(shí)到這一點(diǎn),并且準(zhǔn)備離去。從少校的心靈里跑到所謂的真實(shí)世界里去。

  在離開之前,艾伯特進(jìn)行了一場哲學(xué)演講,趁著少校不注意偷跑進(jìn)真實(shí)世界,遇到了各種童話人物。他們對于真實(shí)世界是隱形人、是幽靈。他們沒有真正的活過,但是他們也不會(huì)真正的死亡。

  《蘇菲的世界》是智慧的世界,是一本充滿童話性的書,也是一本哲學(xué)的`目錄。她使我了解自然派哲學(xué)家:如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等一位位哲學(xué)大師的故事與經(jīng)歷。很多學(xué)派,犬儒、斯多葛、伊比鳩魯……了解了很多以前不知道的知識(shí)。她將喚醒每一個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆,對生命的好奇心。也是對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。她教會(huì)了我要有批判性的思考態(tài)度,而不是在不了解事情真實(shí)情況下就妄下結(jié)論。要用理性思考方式,而不是一味考本能和直覺。要有自己對事物的看法和觀點(diǎn),但同時(shí)也要有接受其他正確觀點(diǎn)的態(tài)度。

  《蘇菲的世界》以一種極為簡單有趣易懂的方式使我們學(xué)會(huì)了原本枯燥乏味難懂的哲學(xué)道理,又讓我們簡單了解了整個(gè)哲學(xué)史和整個(gè)哲學(xué)的進(jìn)程。它像哲學(xué)的目錄但又比目錄更深,它像一位無聲的老師,能教會(huì)我許多知識(shí),但又能使我學(xué)的津津有味。

  《蘇菲的世界》是一本好書。她處處充滿了智慧和知識(shí)。同時(shí)她也充滿了趣味性,使人想一直看下去,從而了解到事情的真相?赐暾緯刮矣卸恳恍碌母杏X,這本書對我來說別開生面,在虛構(gòu)的心靈世界與真實(shí)世界中不斷穿梭著。時(shí)而令我學(xué)習(xí)到以前聞所未聞的知識(shí),時(shí)而又讓我捧腹大笑。

  在讀《蘇菲的世界》之前,我以為我知道的很多了,但讀了之后我才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是一粒塵土罷了。正所謂懂的越多,明白自己知道的越少。于是我也像蘇菲一樣開始思考……

蘇菲的世界讀后感6

  一個(gè)叫蘇菲的女孩在放學(xué)的路上收到了一封沒有名字的信,上面寫道:“你是誰?世界從哪里來?”從這以后蘇菲不停的會(huì)收到這種神秘的來信,每次那封神秘的來信的內(nèi)容都是不一樣的,于是,他就這樣默默的在一位神秘的導(dǎo)師指引下,思考導(dǎo)師提出的問題,因?yàn)樗埠芎闷,她企圖解開這些令她費(fèi)解的問題,但是事實(shí)的真相遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象,就這樣,她在一步一步的探索……

  這本書讓我明白了許多平常很疑惑的問題,原本我以為他是一個(gè)不符合實(shí)際的“學(xué)問”,直到我看懂了他,才豁然明白他的偉大之處,我也認(rèn)為了這是一門哲學(xué)而不是科學(xué),他是心理上的一種感受,他不能用數(shù)學(xué)公式來計(jì)算,也不能用科學(xué)現(xiàn)象來解釋,哲學(xué)的世界有太多的奧妙可以值得我們?nèi)ヌ剿鳎恳淮蔚陌l(fā)現(xiàn)就是對我們?nèi)松念I(lǐng)悟,蘇菲的名字在希臘文中是智慧的意思,本意即是‘愛智’,不過也有人說,智慧是哲學(xué)的`本質(zhì),而人生是哲學(xué)的外在意義。蘇菲是一個(gè)有智慧的女孩子,她運(yùn)用自己天生的悟性與后天的知識(shí)積累,一步一步發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,在我看來哲學(xué)也是一種讓我們成長的一個(gè)支點(diǎn),值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),他的價(jià)值是不可用金錢來衡量的。

  在我們現(xiàn)代充滿競爭和壓力的環(huán)境中,有幾個(gè)人會(huì)想到‘善待’自己的生活呢?除了每天上班下班面對陌生的面孔和沒有表情的手機(jī),漸漸的,我們的生活變得乏味枯燥,覺得很沒有意思,每天做著重復(fù)的工作,有幾個(gè)人會(huì)對這些東西感興趣呢?

  所以,就現(xiàn)在,讓我們放下匆忙的腳步去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去感受這個(gè)神奇的世界,充實(shí)感自己的生活,帶著好奇心去探索和發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺得一切事情都這么神秘到又很美好,你不在枯燥,生活不再乏味,讓我們得生活多姿多彩起來,面對陽光充滿想象,就像蘇菲一樣擁有智慧和善于發(fā)現(xiàn)的心情。

  沒有想不到的只有做不到的,這句話是一直是我奮斗的動(dòng)力,我們要有自己的想法,未來的路還很長,不怕我們失敗就怕我們沒有去想的勇氣,更別說做了,未來的路還很長,我沒誰也想不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,那還不如上我們把這一秒過的夠精彩,幸福其實(shí)就在下個(gè)路口等著你,讓我們收拾心情整裝出發(fā)。

  當(dāng)我了解哲學(xué)以后我感覺他就存在我的身邊,其實(shí)我沒有什么把握能夠徹底了解世界和生命,可是我想只要自己想去做,自己快樂,那么什么都是有意義的,我們應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé),應(yīng)該知道我們究竟想過什么樣的生活,人生就這么長,我們不能無所謂的活著,像一個(gè)沒有靈魂的軀體。

  蘇菲的世界是一個(gè)神奇的世界,充滿智慧的世界,它將會(huì)喚醒每一個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆以及對人生的終根意義和對人生的好奇。

蘇菲的世界讀后感7

  “你相信命運(yùn)嗎?”“疾病是諸神對人類的懲罰嗎?”“是什么力量影響歷史的走向?”

  少女蘇菲在某天突然思索起關(guān)于命運(yùn)的問題,她想請神秘的哲學(xué)家艾伯特來她家與她一起探討,艾伯特回函告訴蘇菲暫時(shí)不要探查他的身份,并向蘇菲解釋了命運(yùn)的概念,和各個(gè)時(shí)代各個(gè)流派關(guān)于命運(yùn)的理論,這讓蘇菲恍然大悟。

  “命運(yùn)”,這是多么讓人捉摸不透的字眼,它是算命者試圖預(yù)測,但事實(shí)上極不可測的事物。古希臘人極其相信命運(yùn),認(rèn)為所有發(fā)生的事都是命中注定的,如果按此說法,難道我們做了壞事就可以認(rèn)為這是命中注定,從而不問責(zé)自己,并一再墮落下去嗎?我認(rèn)為這不過是做了壞事以后的借口罷了,其實(shí)很多事情都是由他人所做的事或是自己所做的事導(dǎo)致或誘發(fā)的結(jié)果,命運(yùn)終究是掌握在自己手中。

  命運(yùn)不能影響歷史的走向,但古代有的人認(rèn)為命運(yùn)不僅能操縱個(gè)人的生活,也可以左右世界的'歷史,歸根到底,命運(yùn)在他們眼里就是一個(gè)法力無邊的神,它可以介入戰(zhàn)爭,改變戰(zhàn)爭的結(jié)局,甚至連疾病也是它降的災(zāi)禍;現(xiàn)代同樣有一些人會(huì)相信用紙牌、看手相、觀察星座等方式就可以知曉命運(yùn),殊不知命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。如果用這些荒誕的東西,跟命運(yùn)毫無關(guān)聯(lián)的東西就能知曉命運(yùn),那算命師豈不是神?這些極不可靠的預(yù)言,只要改變了誘發(fā)因素或是過程中的一個(gè)細(xì)節(jié),命運(yùn)就會(huì)大不相同!這些實(shí)際上都是迷信,都是因?yàn)樗麄儧]有知識(shí)才認(rèn)為這是命運(yùn)所為。

  德菲爾神廟上有一句著名的銘文:“認(rèn)識(shí)你自己!”,我認(rèn)為其中一層意思是人類絕不可以自以為不朽,同時(shí)也沒有人可以逃避命運(yùn),而命運(yùn)是你自己創(chuàng)造出來的,并不是什么神什么鬼強(qiáng)加在你身上的!

  我們不能迷信命運(yùn),更重要的是人類強(qiáng)大的意志和力量。在二戰(zhàn)時(shí)期,德國法西斯大面積地侵略南斯拉夫,南斯拉夫很多人都認(rèn)為這是命里注定要亡國,最開始甚至南斯拉夫的民族英雄鐵托也這樣認(rèn)為,但他后來意識(shí)到國家的命運(yùn)掌握在自己手中,于是他帶領(lǐng)著民族軍奮起反抗德國法西斯,經(jīng)過幾年的努力,終于打倒法西斯宣告獨(dú)立。

  命運(yùn)是不可預(yù)測的,美國的一個(gè)機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一百名紙牌占卜者、占星術(shù)者、算命師給一個(gè)年輕男人預(yù)測他在一個(gè)月后會(huì)遭遇什么事情,結(jié)果這一百名“預(yù)言家”的預(yù)言結(jié)果竟然各不相同,這就使他們的命運(yùn)可以預(yù)測理論不攻自破了!

  我們要主宰自己的命運(yùn),就如貝多芬,他雙耳失聰,一般人都認(rèn)為他絕對不可能創(chuàng)作音樂,但他不相信命運(yùn),說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他無法使我屈服”。貝多芬重振旗鼓,譜寫出了《田園》、《命運(yùn)》等偉大音樂篇章,由此可見,命運(yùn)掌握在自己手中。

  命運(yùn)是由你自己創(chuàng)造出來的,Destiny is what you make it!

蘇菲的世界讀后感8

  一本哲學(xué)入門書,激發(fā)我內(nèi)心對哲學(xué)無限的興趣。從書架上拿下,輕輕翻開:

  一開始,蘇菲收到了兩封信,一封問"你是誰?"我自動(dòng)將自己帶入蘇菲身上,我就是我呀,幾乎在看到這句話的同時(shí)便從嘴里冒了出來。不對,我停下思緒能靜下心來,讓自己從一個(gè)角度想如果以前有些時(shí)間改變,那我又該在哪。腦子里亂成一團(tuán),猶如嘈雜的毛線糾纏一團(tuán),毫無頭緒的交錯(cuò)在一起,形成一張繁密而不清晰的蜘蛛網(wǎng)。第二封信上寫著"世界從何而來","我不知道"自我呱呱墜地起這個(gè)世界便一直存在著,但萬物皆有起源,存在即有源頭。難道世界是從某種機(jī)遇巧合下產(chǎn)生的嗎?但毫無疑問,我無從知曉。正是這種猜想與拷問讓蒙昧的我逐漸走進(jìn)了哲學(xué)的書中。

  追隨著內(nèi)心強(qiáng)烈的好奇,我欲往下讀越是心潮澎湃,仿佛如魚得水。信中的內(nèi)容仿佛是因?yàn)槔蠋熢趥魇谥R(shí)給你,如"成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心。"但"在我們成長的過程中,很快習(xí)慣了世上的一切,似乎失去了對世界的好奇心,也因此我們失去了某種極為重要的能力。"好奇是人的本能,但保持好奇難能可貴。

  書中讓我感受最深的是哲學(xué)家蘇格拉底的故事,他運(yùn)用了形象的故事將抽象的東西詮釋在讀者的面前。當(dāng)我們看到那位無罪的“罪人”寧死不愿踐踏雅典的法律,當(dāng)著友人的面將碗中的.毒藥一飲而盡時(shí),便不得不感慨他的高貴善良,正直不屈,蘇格拉底知道生命終究會(huì)結(jié)束,但他信仰哲學(xué),信仰真理,不畏懼一切的獻(xiàn)出了生命,直至現(xiàn)在也令人肅然起敬。

  這本書告訴我們哲學(xué)是什么,在哪里。很多人認(rèn)為這類書往往都晦澀難懂,高大上的語言根本不能理解。實(shí)際上"最好將小白兔比作整個(gè)宇宙,而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子毛皮深處的微生蟲,不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子上的細(xì)毛往上爬,以便將魔術(shù)師看個(gè)清楚",但所有的生物都出生于兔子的細(xì)毛頂端,但他們年紀(jì)越長也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來,他們在那里會(huì)覺得安適不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的毛兔頂端。"在此可以看來能夠爬上毛兔頂端的人寥寥無幾,也并不是人人都能悟透哲學(xué)的真理,但是安分守己,過好每一刻也是時(shí)代的步伐。

  我們贊美哲學(xué)那是我們對知識(shí)、對一切我們無法理解事物的追求。我們是渺小的,但我們也在不停地在爬向兔毛頂端,我也只是一個(gè)剛開始追求哲學(xué)殿堂的小生。

  未來宇宙,人生如星辰。有燃燒的恒星旁一顆暈眩的行星,有頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖乱?guī)范,在轟然一響后,才明白我們亦是星辰。世界之大,哲學(xué)似浩瀚無垠的星空,周而復(fù)始,傾灑思想,遨游在哲學(xué)中,聽一聽我們的哲思。

蘇菲的世界讀后感9

  談及哲學(xué),大家可能覺得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問題,說實(shí)話,在看這本書前,我也有這樣的感受,這種心理迫使我不得不翻開這本書,去探究它其中的奧秘?赐曛螅幸环N無法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大,我們就是身在其中的一只小螞蟻,也感到自己仿佛不是身在其世界,而是感到我們正在用心與世界面對面的交流。

  這本書的作者是喬斯坦·賈德,以《蘇菲的世界》一書,奠定全球十大作家地位,他的書還有很多,我也很喜歡,《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中的兩本。

  這本書講的是一位叫蘇菲的'十四歲少女正在過著與常人一樣平淡與普通的生活,一封奇怪的信徹底改變了她的生活以及一個(gè)十四歲少女的內(nèi)心!澳闶钦l?”“世界從哪來?”一些看似普通的問題,卻讓蘇菲大傷腦筋,在一位神秘的導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始學(xué)會(huì)思索,她運(yùn)用少女先天的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán),然而,事實(shí)真相比她所想的更怪異、更離奇……

  剛買這個(gè)書的時(shí)候,我的興趣并非很大,隨手翻了幾頁,可是沒想到一下子就看上癮了。這本書不與其他的小說一樣,也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們,更是對哲學(xué)以美的享受,一本哲學(xué)啟蒙書,使我受益匪淺。我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這場戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們在那兒覺得非常安適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。

  我在讀這本書時(shí),在講的哲學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我仿佛與蘇菲一起到了那個(gè)年代,如同身臨其境,有趣而又神秘的哲學(xué)知識(shí)。在世界的身旁我是如此之小,但是,我雖然小,可我對這個(gè)世界有濃厚的興趣,我會(huì)成為那個(gè)魔術(shù)師,站在世界的上方去看世界。去探索哲學(xué),研究哲學(xué)吧,他會(huì)使你有非同凡響的感受。

  蘇菲那種善于思考,積極探索的精神,遇到任何困難她都不退縮,永遠(yuǎn)心中都存有一個(gè)“為什么”,而我就沒有那種精神,遇到困難的時(shí)候就想算了吧,別人也沒有做到,我沒有必要去做,可蘇菲并不這樣想,只要遇到困難就一定會(huì)去想怎樣解決,而不是放棄,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神,多觀察、多思考、多問一個(gè)為什么,你就會(huì)與蘇菲一樣優(yōu)秀!

  《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢的世界,他將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。充滿智慧的我們應(yīng)該多當(dāng)那個(gè)魔術(shù)師,去挖掘世界那個(gè)你不知道的地方。

蘇菲的世界讀后感10

  蘇菲面對的第一個(gè)問題,“我是誰”。

  我是誰?你可以叫我雨,可以叫我全名更可以直接喊我外號或是小名,這個(gè)稱呼并沒有實(shí)質(zhì)意義,只要能讓我明白你所說的是我就已足夠。否則那些重名的人豈不是很痛苦。我只是泱泱人類中的一分子,就像人體萬億個(gè)細(xì)胞中的一員。細(xì)胞里面只以肌細(xì)胞,骨細(xì)胞,血細(xì)胞等等來區(qū)分細(xì)胞的類別,而不是萬億個(gè)細(xì)胞就有萬億個(gè)名字,更不會(huì)有什么姓甚名甚字甚號甚。類似的,人類中可以分醫(yī)生,工人,農(nóng)民,律師,工程師等,這對于人類的整體發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而每個(gè)醫(yī)生,工人的名字重要性就微乎其微了。人體細(xì)胞中有負(fù)責(zé)指揮支配聯(lián)絡(luò)的神經(jīng)細(xì)胞,有負(fù)責(zé)發(fā)揮具體生物學(xué)作用的體細(xì)胞,有負(fù)責(zé)調(diào)節(jié),糾正的內(nèi)分泌細(xì)胞,有負(fù)責(zé)支撐保護(hù)的骨細(xì)胞等,以及負(fù)責(zé)提供動(dòng)力和清理垃圾的紅細(xì)胞,吞噬細(xì)胞,這一切,都只是為了保證人體的正常運(yùn)行以及做出某些行為。所以,在人類社會(huì)中,重要的只是整個(gè)人類組織的持續(xù)存在及發(fā)展,個(gè)人的聲明和得失完全可以忽略。人類只記得那些為人類做出了突出貢獻(xiàn)和造成重大損失的人,比如李時(shí)珍和希特勒,但人們記住的不是他們的名字,畢竟你也可以名叫李時(shí)珍,他也可以名叫希特勒。人們記住的只是李時(shí)珍的精益求精,不辭勞苦為人類做事實(shí)的精神還有希特勒帶給人類的血的教訓(xùn)。那些所謂的名字只是一個(gè)象征罷了,就像那些圖騰,難道那些動(dòng)物的身體真的是什么天材地寶或是每一個(gè)都與人類有著不解之緣?我們都是人類的'一分子,我們或多或少的可以給人類帶來微不足道的改變,這就是存在的意義。你可以選擇什么都不做,而人類卻完全不缺你這一份。做些什么吧,為人類的意義增光添彩。

  至于每一個(gè)人都有死去的一天......其實(shí)人類有死有生本就是一種另類的公平,否則又怎會(huì)有現(xiàn)在的你我?或許你說,如果最原始的那些人類永遠(yuǎn)不死,不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),經(jīng)驗(yàn)將遠(yuǎn)超我們每一代人,或許能做出很多我們現(xiàn)在想都不敢想的問題。。關(guān)于這個(gè)問題,首先,人類的個(gè)體素質(zhì)不論多少年都不會(huì)有什么大的改變,而環(huán)境卻不斷的改變,冷熱旱澇地震海嘯,作為個(gè)體的存在,不可能適應(yīng)這些改變。所以,需要以傳承來改變身體結(jié)構(gòu)素質(zhì)以適應(yīng)新的環(huán)境。其次,人類是一個(gè)創(chuàng)新的種族,但卻也會(huì)因循守舊落入桎梏,而后者往往更占優(yōu)勢,人類可能因此止步不前,而偶爾出現(xiàn)一個(gè)“叛逆者”,也會(huì)被眾人聯(lián)合轟殺。因此,這事情就交給了新的一代,一點(diǎn)點(diǎn)的潛移默化將那些桎梏以愚公移山的形式逐漸破除,并不是所有組織都會(huì)因?yàn)槟承┤松晕⒌挠行┳髢A右傾而排擠施壓。最后,每個(gè)人都被生出來唱一出人生大戲,然后草草收場,過程簡單而不枯燥,大家都會(huì)用心用力吧!

蘇菲的世界讀后感11

  好奇心入門哲學(xué),懷疑激活好奇心。

  蘇菲的世界由兩條主線構(gòu)成:1、哲學(xué)老師艾伯特向蘇菲教授哲學(xué);2、艾伯特和蘇菲發(fā)現(xiàn)自己是作者送給女兒15歲的生日禮物,并且向作者發(fā)起挑戰(zhàn),成為永恒的故事人物的。

  主線一:哲學(xué)課

  哲學(xué)問題的答案一直在變化,但是問題就幾個(gè):1、我是誰;2、世界從何而來;3、上帝是否存在?4、物質(zhì)世界與精神世界的關(guān)系是怎樣的?5、如何解釋物質(zhì)和精神的變化;6、人有自由意志嗎?7、人能決定一切嗎?8、上帝是否存在?9、人類是否存在永恒的靈魂?

  這些問題可以大致歸為幾類:

  一、我是誰

  二、世界從何而來

  三、是否存在上帝

  四、有哪些確定可知的真理

  看完本書,我的一些收獲:

  1、是否存在上帝?

  世界不存在實(shí)體的上帝,上帝存在人們的信仰之中,當(dāng)問“上帝是否存在”的時(shí)候,上帝就死了,心里相信上帝,上帝就存在于你的理性概念之中。

  2、我是誰?

  感性上來說:我是“思考的那個(gè)人”,笛卡爾的“我思故我在”,提出懷疑的人就是我。從《自私的基因》、《基因傳》來看(在物質(zhì)上來看),我是基因生存的容器,宇宙聚合高溫大爆炸,爆炸的力向外推這些爆炸后的碎片,宇宙再不斷的膨脹,地球是爆炸后的碎片,一些條件后地球上的原始湯里的基因開始發(fā)生反應(yīng),合成大的分子,然后等位或者別的方式復(fù)制自己,接著更大的分子,根絕環(huán)境進(jìn)化成不同的物質(zhì)。最后進(jìn)化成人,我是“基因的生存容器”。

  3、世界從何而來?

  世界是一次爆炸。可是爆炸之前又是什么呢?沒有人知道。爆炸是否還會(huì)再來一次?爆炸的條件是什么?以何種方式再來一次?

  4、有哪些確定可知的真理?

  我知道自己一無所知;

  世界要不就是從無到有,要不就是從有到無,這兩個(gè)答案中一定有一個(gè)正確的;

  我思故我在,我是那個(gè)提出懷疑的'人。

  主線二:向造物主發(fā)起挑戰(zhàn)

  主線一主要是作為哲學(xué)課,主線二主要是讓我們保留一個(gè)懷疑,不要像兔子里的跳蚤一樣,習(xí)慣于爬回兔子皮囊里,安穩(wěn)的度日,把我們提到兔子的毛尖,在我們心里種下一顆懷疑的種子,讓我們意識(shí)到,我們所存在的世界,也可能像艾伯特所在的世界一樣,只是某個(gè)作者(造物主)筆下的故事或者程序而已。

  好奇心入門哲學(xué),懷疑激活好奇心。啊,這就是哲學(xué)。

蘇菲的世界讀后感12

  故事開始于一位14歲的少女蘇菲,某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封奇異的來信,來信提出了許多哲學(xué)問題,“你是誰”,“世界從哪而來?”這些看似很尋常的問題中卻包含著許多連哲學(xué)家都無法解答的問題,蘇菲被這些內(nèi)容所吸引,開始了她漫長的哲學(xué)之路。從早期希臘自然哲學(xué)派到蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德哲學(xué)三巨頭;從近代哲學(xué)之父笛卡爾的理性主義到以英國培根為代表的經(jīng)驗(yàn)主義;從啟蒙運(yùn)動(dòng)人權(quán)對王權(quán)和神權(quán)的反抗,百科全書派中對于自然和理性的推崇到黑格爾三段式的辯證法以及作為一個(gè)哲學(xué)家的馬克思對人類的終極理想;從基督,徒康德的人本主義到無神論者薩特的存在主義。這場跨越時(shí)空的哲學(xué)之旅涉及到了許多根本問題。也因此引發(fā)了大家對于哲學(xué)更加深入的探討。

  蘇菲的導(dǎo)師艾伯特用一種獨(dú)具匠心的教學(xué)方式引導(dǎo)她去了解西方的哲學(xué)史。與此同時(shí),席德的名字也不斷以一種不可思議的方式出現(xiàn)在蘇菲的生活中,從黎巴嫩寄來給席德的明信片、能開口講話的漢密士、寫著生日祝福的`香蕉皮,這一件件一樁樁古怪的事,仿佛都超出了我們所熟知的常理。接下來的日子里,蘇菲也慢慢開始明白自己與導(dǎo)師艾伯特不過是少校書中虛構(gòu)的人物罷了。

  現(xiàn)實(shí)讓蘇菲和艾伯特都悲痛不已,原來他們所經(jīng)歷的不過是少校筆下的一個(gè)故事,一個(gè)被當(dāng)做生日禮物且富有哲學(xué)趣味的故事。也正因?yàn)榇耍K菲和艾伯特決定奮起反抗。

  最后,這本書以一個(gè)開放式的結(jié)局告終。蘇菲和導(dǎo)師逃離了書中世界,來到了席德所在的世界,擺脫了擁有上帝視角的少校對自己的控制。

  也許我們與蘇菲和艾伯特一樣,被那些擁有上帝視角的人玩弄于股掌之中,那我們?yōu)楹尾荒芎退麄円粯樱μ用搫e人的控制,成為自己的主角呢?《抱樸子內(nèi)篇》中最早提到過“我命由我不由天”。我們的命運(yùn)是掌握在我們自己的手中,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界,散發(fā)出自己耀眼的光芒,使自己的人生變得有意義。

  人的一生本來就轉(zhuǎn)瞬即逝,如果因?yàn)閯e人的世俗眼光逼迫自己成為大多數(shù),壓抑自己的天性那就太不值當(dāng)了。我們是為自己而活,而不是為了他人而活。我們正年輕,我們有成本在這個(gè)年齡去試錯(cuò),這是我們?nèi)松凶蠲篮玫氖,這十年對于我們而言,有著無限可能。也許我們現(xiàn)在不懂這些可能意味著什么,但是我們一定不要窩在自己的舒適圈,要去外面看看別的風(fēng)景,去了解人世的可愛,感受天地的靜好和領(lǐng)略歲月的溫柔。只有這樣,我們才會(huì)懂得我們不過是浩瀚宇宙中的一縷微光,微弱且渺小。

  這個(gè)世界上存在很多驚奇的際遇,我們之前所學(xué)、所積累的都只是未來的一個(gè)小小鋪墊。趁著肩上的翅膀才剛剛長成,我們要不停地向更遠(yuǎn)處飛,才能變得更加健碩,有能力去保護(hù)自己和所愛之人。

蘇菲的世界讀后感13

  《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書。它的主要資料是:以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來的信件為線索,從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的構(gòu)成與發(fā)展……告訴人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋(gè)怎樣的世界。

  本來哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不一樣。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語言來描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的情緒。書中刻畫了一個(gè)勇敢,聰穎的少女——蘇菲。正因追求哲學(xué),就必須要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點(diǎn),因此我覺得作者刻畫這個(gè)人物的用意就在于此。

  為了向人們解開世界歷史之謎,書中涉及的資料很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不一樣時(shí)期,有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它資料廣,但并不紊亂,書中資料分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)資料的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)資料都會(huì)闡述幾個(gè)問題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易明白。

  書中講述了不少的人生道理,使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí),開闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問題我也曾想過,但這些問題都在頭腦中一閃而過,正因我覺得它對我來說實(shí)在太陌生。當(dāng)我讀完此書后,我覺得一個(gè)生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

  其中,使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn),令人能夠領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對某些人而言,這樣的談話無疑是當(dāng)眾出丑,并成為眾人的笑柄,對于那些有頭有臉的人,這就難以理解。公元前399年,他被指控“宣揚(yáng)新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。它本能夠懇求陪審團(tuán)手下留情,免于一死。但是他沒有這樣做,正因他重視良心與真理,到生命結(jié)束也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn),為真理而犧牲的`精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切的體會(huì)到死有“輕于鴻毛,重于泰山”這句話的含義。

  《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也就應(yīng)向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會(huì)的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?

蘇菲的世界讀后感14

  談及哲學(xué),大家可能覺得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問題,在看到《蘇菲的世界》之前,我也有這樣的感覺,這種心理迫使我不得不翻開這本書,去探索它其中的奧秘?赐曛,才明白這個(gè)世界是那樣的大,我們就是身在其中的一只螞蟻,而我們正在用心與世界面對面交流。

  “我是誰?”“世界從何而來?“這兩個(gè)問題在我心中時(shí)時(shí)縈繞,排解不開。世界仿佛是重新出現(xiàn)在我面前。而我是剛在那只”大兔子“的皮毛中抬起頭來,端詳宇宙這位”魔法師“——”生命最初的意義“的臉。我并不確定我會(huì)知道什么,我也不確定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?墒俏抑,這里有時(shí)候比結(jié)果更重要。于是,我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步,展開了這場在哲學(xué)世界的游歷。

  十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂的眨眼,于是,她走進(jìn)了哲學(xué)的世界。笛卡爾說:“我思故我在!斑@個(gè)少女也在一些神秘信件的帶領(lǐng)下開始在哲學(xué)這個(gè)世界中徜徉這思縈著。世界起源的紗幕一層層被掀開,但是新的疑問又接踵而來。席德,蘇菲,艾伯特,席德佳,蘇菲亞,大艾伯特,樹林中無人上校的小木屋,祖母從吉普賽婦人那里買來的一面魔鏡。每件事物都是線索,每件事物也都是新的謎團(tuán)。

  蘇菲邊走邊想,一個(gè)個(gè)新的天地展現(xiàn)在它的面前。事實(shí)的真相,原來竟是如此……

  果真是我思故我在。

  蘇格拉底,柏拉圖,亞里士多德,中世紀(jì),文藝復(fù)興,浪漫主義…一千年,六七百年,一個(gè)世紀(jì),兩個(gè)世紀(jì),一種思想,另一種都在這本書里被引述伸展得恰到好處。

  像另一個(gè)愛麗絲漫游仙境一樣,如夢如幻,卻又無比真實(shí),在這個(gè)缺乏夢境缺乏哲學(xué)的時(shí)代,我在這邊書里找到了他們兩者之間最完美的統(tǒng)一。

  有時(shí)候我會(huì)想起自己走過的路,其實(shí)生命真的有很多不可思議的地方,可是由于自己已經(jīng)“習(xí)慣“這樣的生活,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的偉大,有位哲學(xué)家說過,每個(gè)孩子都是哲學(xué)家,我想,那是因?yàn)楹⒆佣紱]有失去對這個(gè)世界所抱有的最初的好奇心。假如一個(gè)人對自己為何會(huì)存在這個(gè)世界上而不感驚奇,這是一件多么悲哀的'事!

  其實(shí)我沒有什么把握能夠真正透徹地了解世界和生命最初的意義和起源,可是我想,身為一個(gè)活著的人,就應(yīng)該對自己的生命和自己生活的環(huán)境負(fù)責(zé),最起碼,我們要知道自己究竟該如何生活才是最好的。我們不能如此無所謂地生活著,像一個(gè)沒有靈魂的軀殼,可是生命的意義和世界的起源是一個(gè)太大的課題了,我只是一個(gè)剛剛開始打量哲學(xué)這個(gè)金色殿堂的孩子。

  世界太大,我們太小。我沒有辦法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究這么浩瀚這么偉大的世界。可是我知道,終有一天,我可以站在世界的頂端,仔細(xì)審視與我平等的“魔法師”。

蘇菲的世界讀后感15

  有一本書,它改變了我的世界,改變了我的一生,它就叫做《蘇菲的世界》。它是由挪威作家喬斯坦。賈德寫的一本哲學(xué)啟蒙讀物。賈德?lián)胃咧姓軐W(xué)老師多年,同時(shí)撰寫了這本風(fēng)靡全球書,并憑此奠定了全球十大作家的地位。

  本書主人公是一個(gè)叫做蘇菲的14歲女孩,在她某天放學(xué)回家收到了一封神秘的信,信中只寫了兩句話:“你是誰?世界從哪里來?”一開始她只認(rèn)為這是一個(gè)惡作劇,可她的思維卻不知不覺的思考這個(gè)問題,此后,蘇菲不斷收到這個(gè)叫艾伯特的神秘導(dǎo)師的來信,從信中,蘇菲開始了她的哲學(xué)課,開始探索人生,探索世界了。作者正是通過艾伯特給蘇菲傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史的發(fā)展。從前蘇格拉底時(shí)代,到薩特,以及亞里士多德,笛卡爾,黑格爾等人的思想,通過作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景并加以解釋。然而隨著蘇菲哲學(xué)課越來越深入,她和艾伯特漸漸發(fā)現(xiàn)他們只不過是一位挪威少校為他的女兒席德寫的一本書中的人物。最后,蘇菲和艾伯特終于脫離了少校的控制,并隨著小說的結(jié)束而結(jié)束了他們的世界。

  簡單的構(gòu)思就是作者賈德跟我們是同一層面同一世界的`人,而少校和她的女兒是作者創(chuàng)造的人,而蘇菲和她的哲學(xué)導(dǎo)師又是少校為他女兒創(chuàng)造的人,作者用“少校與蘇菲”的關(guān)系,在跟我們探究著人存在的形式究竟是什么,因?yàn)橹髟字K菲的世界的少校也只不過是作者筆下的人物,而這也恰恰是作者的反諷,或許我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了,連我們是否真正存在都需要證明。我不禁聯(lián)想到到了笛卡爾說過的一句話:“我思故我在!币苍S我們只是在這個(gè)特定的時(shí)間,特定的空間存在過而已。

  我們正處于世界觀,價(jià)值觀,人生開始慢慢形成的階段,而這本書對自身素質(zhì)境界提升有很大的好處,其實(shí)能不能做社會(huì)的強(qiáng)者是一回事,能做一個(gè)真人才是最重要的,剛?cè)ナ赖膯滩妓咕褪翘K格拉底的超級粉絲,他酷愛哲學(xué),他曾自問自答:“哲學(xué)是什么?—哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)你自己!彼宰x這本書可以讓你的思想更深刻,更清楚的認(rèn)識(shí)你自己甚至是認(rèn)識(shí)世界。哲學(xué)可以提高人心靈層次,現(xiàn)在的社會(huì)尤其是當(dāng)今中國社會(huì)被實(shí)用主義占領(lǐng),人們天天都在為生活而忙碌,沒什么人去關(guān)心心靈的問題,什么哲學(xué)還不如一份快餐,一部網(wǎng)絡(luò)小說,一張影碟,。我希望更多的人去看看《蘇菲的世界》,蘇菲的世界即智慧的世界,夢的世界,它能喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。我們應(yīng)該好好看看這個(gè)世界,不要總是覺得凡事都是理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西都有它的根源,它的道理,我們要抱著好奇心去探索,去發(fā)掘,去應(yīng)用。

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