《安徒生童話》讀后感15篇(集合)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《安徒生童話》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《安徒生童話》讀后感1
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。書，就像開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無垠的天地。
《安徒生童話》這本書里面，有許多有趣的故事：丑小鴨，賣火柴的小女孩，海的女兒等。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來的，可是它長(zhǎng)得很丑，它被它的'兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù)，后來連父母也拋棄了它，丑小鴨離開了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪，遇到狂風(fēng)，暴雨……但是它卻沒有屈服，反而越挫越勇，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，后來，人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們：只要有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心，無論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
賣火柴的小女孩講的是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，小女孩沒有賣掉一根火柴，為了不遭繼父的毒打，為了能賣出火紫，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)，她很冷，于是她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴，看見了美麗的圣誕樹;她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆。后來衣著單薄的她在這樣的幻覺中，帶著對(duì)最親愛奶奶的思念，和對(duì)幸福生活的向往,離開了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷，但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過一句俗語：擋住你眼睛的不是高山，而是眼前的一粒沙子。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理，讀了《安徒生童話》我深有感觸。
《安徒生童話》讀后感2
最近，也不知道是不是學(xué)了《今生今世的證據(jù)》這篇課文，竟也有了與作者相似的懷舊情懷，從書架上抽出了已布滿灰塵的，久違的《安徒生童話》
整個(gè)下午就坐在床上，一頁一頁地翻著已略顯泛黃的紙張，沉浸在童話的世界里。不瞞大家，我從上初一以后，就再?zèng)]有看過有關(guān)童話方面的書，我覺得自己長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再看這么幼稚的書。而今，重讀這本書，卻讓我有了前所未有的感覺。《安徒生童話》里有許多經(jīng)典的故事，而我感觸最深的無疑總是那三個(gè)膾炙人口的故事。
《海的女兒》是一個(gè)悲傷而有令人無比惋惜的`故事。海王的七個(gè)女兒都生活的那么自由自在，個(gè)個(gè)都生的那么貌美如花，聰明伶俐，每到15歲就可以浮出海面看一看外面的世界，我始終以為就是這條海王為滿足女兒們的好奇心害了那位連齡最小的海公主。
如果那天她滿15歲那天不能夠浮出海面，就不會(huì)遇到溺水的王子，并一見傾心，而導(dǎo)致了后來悲劇的發(fā)生；如果那個(gè)海里的巫婆不那么狠心，要了小公主那甜美的嗓音，并讓她每走一步都如走在刀尖上，也許小公主就能向小王子說明自己才是他的救命恩人，最終兩個(gè)人就能永遠(yuǎn)走在一起；如果那個(gè)王子即使不記得是誰救了他，但憑著自己真愛的感覺決定的話，不為了他所認(rèn)為的虛構(gòu)的“恩情”，大概他們就會(huì)在一起，而不是讓小公主在黎明之時(shí)化為泡沫，消失在這個(gè)世界上，要知道人魚是沒有靈魂的，死去了就什么也沒了。
可惜這一切都不會(huì)發(fā)生，“如果”根本不存在。想到這，不禁長(zhǎng)嘆了一口氣，其實(shí)有時(shí)作者也將現(xiàn)實(shí)的殘酷溶進(jìn)了童話之中，也許是當(dāng)時(shí)作者將社會(huì)種種現(xiàn)象真實(shí)解剖，重新組合了這部童真又帶點(diǎn)悲喜劇主義色彩，有趣又不乏哲理的《安徒生童話》。在幼稚園時(shí)，教科書上就有《賣火柴的小女孩》，她的遭遇不禁讓人同情落淚，更多的是人們對(duì)她的冷漠和社會(huì)的冰冷而感到寒心，沒有一個(gè)人伸出手去幫助小女孩。圣誕節(jié)前夕，多么美好的日子，本應(yīng)該坐在溫暖的爐邊，蓋著毛茸茸的厚毯，手中捧著一杯熱乎乎的咖啡的小女孩，卻凍死在寒風(fēng)凜冽的街道邊。
世上唯一對(duì)她好的人只有她的外祖母，我想，讓她在死的一刻看見外祖母慈祥的面容，也許對(duì)她來說是快樂的，其實(shí)換個(gè)角度想想，死亡對(duì)她來說也許是一種解脫。
《安徒生童話》讀后感3
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的`窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過�，F(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)！而不是專門挑剔��！
《安徒生童話》讀后感4
“書到用時(shí)方恨少”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。一到假期，媽媽總是會(huì)拿著這些借口給我收羅一大摞書，我也樂在其中。丹麥童話大師安徒生的《安徒生童話》一書深深吸引了我。
書中有很多妙趣橫生的童話故事，每一篇都蘊(yùn)含著生活的哲理�！逗５呐畠骸纷屛铱吹搅艘晃幻利惿屏嫉男∪唆~公主。《無處不在的好運(yùn)氣》讓我明白生活中總有不如意，只要我們擁有樂觀的心態(tài)，總會(huì)有好運(yùn)氣降臨的。《皇帝的新裝》給我們展現(xiàn)了一個(gè)人的虛榮與無知有多可怕。《有區(qū)別》讓我感悟到人人生而平等，內(nèi)在美最是可貴。而《丑小鴨》是我最喜歡的一篇。
主人公丑小鴨出生的時(shí)候就很丑，渾身灰灰的絨毛，體型碩大，在鴨群中是一個(gè)被譏笑、排擠的鴨子，連鴨媽媽也不喜歡這個(gè)孩子。周圍的小動(dòng)物們也都嘲笑、欺負(fù)它，可憐的丑小鴨只好離開鴨群，一個(gè)人面臨著重重磨難。漫長(zhǎng)的冬日，它仍舊孤零零一個(gè)四處游蕩，找不到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，它差點(diǎn)被凍死在湖里。時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼春天來了，丑小鴨被眼前的天鵝所驚艷，它不自覺地跟著天鵝們一起鳴叫，在草叢中刻苦的練習(xí)飛行。。突然，丑小鴨聽到了別人對(duì)它的贊美，“瞧，那只天鵝真美！”它在湖面的倒影中看見一只美麗的天鵝�！澳钦媸俏覇幔俊背笮▲嗴@訝的問道。它終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨在逆境中成長(zhǎng)為白天鵝的無所畏懼的精神，深深震撼了我。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)中馬虎粗心的'自己，每次語文試卷發(fā)下來，總能見到我“缺胳膊掉腿”的字，為此我可沒少挨訓(xùn)。我無數(shù)次決心改掉這個(gè)馬虎的壞毛病，可都半途而廢。現(xiàn)在，丑小鴨便是我的楷模，學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，面對(duì)困難無所畏懼，堅(jiān)持到底就是我的座右銘。相信，這一次我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣。
我們每個(gè)人都跟丑小鴨一樣，是一只普普通通的小鴨子，生活中不可能一帆風(fēng)順，只要我們肯努力，終有一天會(huì)成為展翅高飛的白天鵝！
正所謂“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，書籍猶如在時(shí)代的海洋中行駛的游輪，把人類最珍貴的“貨物”運(yùn)送給一代又一代人。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一個(gè)與閱讀一起成長(zhǎng)，借著“書香”之翼展翅翱翔的少先隊(duì)員吧！
《安徒生童話》讀后感5
童話是每個(gè)孩子心中的一道彩虹，童話像一首首美妙的詩歌，像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中，最有名的就數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。
一百多年前，湛藍(lán)的海邊坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。微微的海風(fēng)吹著他的頭發(fā)，涼涼的海水拍打著他的腳。他沒有俊俏的臉龐，穿的也并不華麗，但他有一顆童真的心……他就是后來被世人稱為“童話之父”的安徒生。
安徒生寫童話，從不像其他一些作家那樣，以居臨下的姿態(tài)模仿兒童的腔調(diào)，利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反，他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現(xiàn)出的一顆像蓮花一樣純潔的，不干擾童心的。
在安徒生筆下，他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅(jiān)定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
我的腦海里幻想著：在某座城市里住著一位孩子，她可能像賣火柴的小女孩一樣，在寒冷的冬天、在外面賣火柴，因?yàn)樗掷溆逐I，她在墻上擦亮一根小火柴，讓她感到溫暖。最后她跟著她的.奶奶到了一個(gè)不受寒冷，不挨餓的地方；他也可能像愚蠢的皇帝一樣，喜歡穿新衣服，最后被人騙了……
安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅(jiān)定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過這樣的事，但我明白了其中的道理。那是在開學(xué)的第一天，我早早的來到了學(xué)校。但我看到了極其不好的一幕：幾個(gè)女生在嘲笑一個(gè)長(zhǎng)相有缺陷的女生，她們嘲笑他的缺陷，嘲笑她的家人…其實(shí)每一個(gè)人都是美麗的白天鵝，即使她現(xiàn)在是丑小鴨但終究會(huì)變成白天鵝。
安徒生童話是世界文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠，是世界文化史上不朽的經(jīng)典！讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀，品味一下其中的道理吧！
《安徒生童話》讀后感6
又一種東西叫做永恒，如天上的星星，山間的小溪和你手中，這些美麗的童話.故事，每一本都是你一生中，不可不讀的經(jīng)典。這段話是丹麥著名的童話作家——安徒生說的。
想必你們都是知道的，安徒生的童話多以丹麥人民的苦難生活的題材，揭示社會(huì)上貧富懸殊的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，歌頌勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。雖然這并不重要，重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動(dòng)人的`書留給孩子們的是難忘的回憶。就是這樣一本書向我們講述個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事。它跨越了國(guó)界，跨越了語言，成為史上不朽的經(jīng)典，也成為人們永恒守望。
正如成年人的世界中，永遠(yuǎn)不知道童話的意義一樣——-第一次讀[海的女兒]也許只聽到了優(yōu)美和傷感，長(zhǎng)大以后才明白了其中的含義，第一次讀[灰故娘]年會(huì)想到那些魔幻情景，羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話故事中對(duì)我印象最深刻的還是[賣火柴的小女孩]與[丑小鴨]。
[賣火柴的小女孩]對(duì)我來說是幸福的，因?yàn)樗詈蟛还苡卸嗥D苦，她都用火柴要了她想要的，而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫道：除夕之夜天氣十分寒冷，一個(gè)穿著舊破單薄，沒有戴帽子光著腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話體現(xiàn)說明了，小女孩貧窮不富裕，但她始終堅(jiān)定的心，再向前走。
在[丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣，因?yàn)檫@段話全是講丑小鴨被伙伴的欺負(fù)和譏諷，就因?yàn)樗L(zhǎng)的丑嗎？我覺得美并不重要，重要的是有一顆善良.真誠(chéng)的心。就是這樣的經(jīng)過，讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝，當(dāng)然這是它做夢(mèng)也沒有想到的。
在[安徒生童話]中還有許多類似的故事，雖然這是童話的描寫，卻在與我們生活中也是有過的。這些不可不讀的經(jīng)典，顯然我們也要去好好珍惜它，讓這本書在史上長(zhǎng)久下去，成為一本必讀的經(jīng)典……
《安徒生童話》讀后感7
讀了《安徒生童話》這本書，我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩一般的語言，和那或是凄美動(dòng)人，或是歡快明朗，或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬千。
就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來說吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代，因?yàn)楦F，她只有一雙媽媽的大拖鞋；，因?yàn)榇�，她在大年夜吃�?到香噴噴的，肚子里塞滿了梅子和蘋查的烤鵝；因?yàn)楦F，她感受不到銅火爐的溫暖；因?yàn)榇�，她沒有一棵掛滿彩色畫片的圣誕樹。小女孩的一生是多么可悲�。]有 溫飽，沒有疼愛，甚至沒有快樂！
對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難，我表示同情與無奈。小女孩實(shí)在是太可憐了！作為一個(gè)孩子，她沒有本該屬于自己的快樂童年，陪伴她的，就只有她只能是那無盡 的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來說，只有天堂才是解脫她痛苦的地方，可天堂真的存在嗎？不，不存在，那只是人們美好的'幻想，所以小女孩真正死后，也不能過上幸 福的生活，也許，小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”，自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開心、很自由，再也沒有了貧窮的束縛。和小女孩比起來，我幸運(yùn)多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì)，不僅吃飽穿暖，還可以接受良好的教育。在家里，我得直就是個(gè)“小皇帝”，爸爸寵著我，媽媽慣著我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，做什 么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪畚遥沂撬麄兾ㄒ坏呐畠�，不疼我疼誰？想到這兒，我更加替小女孩感到心酸了，唯一疼她的奶奶去世了，爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦 只知道打罵她，她多可憐�。」驴嗔尕甑�，要是換作我，我肯定不愛三七二十一的逃到其他地方去，可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下，她能逃到哪里呢？唯有死亡。相比之 下，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？
讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧，遨游那美麗的童話世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧！
《安徒生童話》讀后感8
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我最喜歡讀童話。今天，我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。 故事刻畫了許多有著高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。 海的女兒中可愛，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；野天鵝中善良，可愛的艾麗莎小公主———她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切嘲笑，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；拇指姑娘中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。 同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無情的揭露和諷刺。 豌豆上的公主中那個(gè)“公主”，皇帝的新裝中的那位皇帝，夜鶯中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露。小克勞斯和大克勞斯中的那個(gè)牧師。 他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛情，在老頭子做是沒有錯(cuò)這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。 ≡窮苦的人們，安徒生則給予無限的`同情。這一點(diǎn)在賣火柴的小女孩中充分地體現(xiàn)出來。 還有的著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平， 小鬼和商人中小鬼是一個(gè)可愛的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想。墓地里的孩子讓我在不幸的生活中變得堅(jiān)強(qiáng)和溫柔，對(duì)未來的生活充滿信心和力量。 “丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”； “拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”； “艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至； “豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默； “小人魚”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。 故事情節(jié)注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書中的仙境……
《安徒生童話》讀后感9
去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。
提起《安徒生童話》，恐怕世界尙沒侑人不知道了。侑令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，侑趣味十足的《甲蟲》，侑優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
書的第一茖故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說在一茖寒冷的夜里，一茖小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一茖可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街尙賣火柴，天太冷了，沒侑人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……
要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，繉?那小女孩只能聞而吃不，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見了一茖裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所侑的火柴，透過火柴的光她見了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一茖沒侑寒冷，沒侑饑餓的世界……
看完這茖故事我覺得那女孩的'生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)侑人買她的火柴，如果她侑一茖慈善的爸爸，如果她能遇像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走。
看了這賣火柴的小女孩讓我沉思了許久，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是祂們得了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)。
和祂們比，我要比祂們幸福幾千幾萬倍，我侑關(guān)心我的老師，侑疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一茖人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
《安徒生童話》讀后感10
美麗的海的女兒 ——我最喜歡的經(jīng)典作品。
一本你喜愛的書，既是一艘非凡的戰(zhàn)艦，將你帶向一個(gè)全新的世界，又是一位良師益友，時(shí)刻授予你書中的知識(shí)。而我最喜歡的經(jīng)典作品，則是《安徒生童話》。
《安徒生童話》的作者是安徒生，他于1835年時(shí)開始寫《安徒生童話》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書講了無數(shù)個(gè)童話故事，發(fā)人深省，催人淚下，其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚為愛而不惜犧牲自己生命的感人故事。
在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難，小人魚看到一位年輕王子從船中落水，奄奄一息之際，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時(shí)看到的是另一位年輕姑娘，以為是恩人。小人魚愛上了王子，也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后，跑到可怕的海底女巫那里，以自己最寶貴的美妙嗓音換來毒藥，喝下去后，就再也不是人魚，也回不到海底----她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣，每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚有世界上最好的心，但無法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音，使真相永沉海底。王子和他的“救命恩人”--鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜，船上的聚會(huì)氣氛歡樂，婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽光將使小人魚滅亡。此刻，人魚姐姐們帶來她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來的女巫的剪刀和消息，“只要用刀刺中王子的'心，就可以擁有魚尾回到海底�！� 小人魚卻把刀拋入浪花，失去了生命，化成泡沫，飛入空中。
讀完這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。可是小人魚在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇到王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲一切，甚至忍受痛苦將自己的魚尾變成一雙人腿。后來她喜歡上了王子，盡管王子和人間女子結(jié)婚了，盡管他不知道小人魚為他付出了多少，她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛的人的幸福。
這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的，但是卻十分感動(dòng)，我讀的時(shí)候，禁不住流下了眼淚。
《安徒生童話》讀后感11
利用寒假的時(shí)間，我讀完了一本好書——《安徒生童話》。這本書講了一個(gè)個(gè)曲折生動(dòng)的童話故事，有的富于幻想，有的貼近現(xiàn)實(shí)，在每一個(gè)故事中都能得到真、善、美和愛的啟迪。
讀完《安徒生童話》之后，我有一種特別新鮮的感覺。在《安徒生童話》中充滿著詩意和幻想：鳥獸蟲魚、花草樹木，整個(gè)大自然以及家庭中的家具和玩偶等都被賦予了生命，注入了思想感情，生動(dòng)活潑，引人入勝。這一切就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的`翅膀，盡情地飛翔在這個(gè)美好的空間。
《安徒生童話》中，佳作眾多，如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》和《海的女兒》……故事都是流膾人口的精品。其中，讓我印象最深刻的就是《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得又大又丑，它的哥哥姐姐和其他的小動(dòng)物都排擠它，經(jīng)常欺負(fù)它，只有鴨媽媽疼愛它。后來，丑小鴨再也受不了其他人的排擠，傷心地向田野走去，決定去一個(gè)沒有人欺負(fù)它的地方。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它經(jīng)過自己的努力，終于克服了困難。春天來了，它發(fā)現(xiàn)自己原來是一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中遇到挫折，要勇敢追求，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在學(xué)習(xí)和生活中也是，無論遇到什么困難，都不能輕易放棄，更不能對(duì)自己失去信心。
有一次，我在練舞蹈，老師教我們?nèi)绾握_打側(cè)手翻，可是我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，自己的姿勢(shì)就像丑小鴨一樣，毫無美感，還惹得同學(xué)們哈哈大笑。我沮喪極了，剛想放棄，突然想到丑小鴨變成白天鵝之前，有如我這般懦弱嗎？丑小鴨在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，遇到了挫折，可它勇敢追求，克服了困難。最后，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我相信自己也能像丑小鴨一樣脫變，于是我練了一遍又一遍，膝蓋上的舊傷未好，又添新傷，但我知道，我要像丑小鴨一樣，不能放棄。最后，我終于學(xué)會(huì)了，還被老師挑選上臺(tái)表演！我知道這是我不懈努力的結(jié)果，是我勇敢追求的回報(bào)！
《安徒生童話》不僅給我了快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的好朋友！
《安徒生童話》讀后感12
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動(dòng)過無數(shù)純潔歡樂的，善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因?yàn)樗粌H讓他們認(rèn)識(shí)了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)了蘊(yùn)涵在童話世界里的現(xiàn)實(shí)與理想。
《安徒生童話》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫(kù)，讀這本童話，你會(huì)體會(huì)沐浴到真善美的`圣光，會(huì)擁有悲天憫人的情懷，會(huì)愛上天地間的每一個(gè)生靈，每一多花，每一棵草......
如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有品味過安徒生，那么他的青少年少了一道銀燦;
《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》。它不僅會(huì)炙人口，熟稔于心的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多人金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長(zhǎng)大后，那會(huì)是他內(nèi)心深處最清晰，最純潔的回憶。
在安徒生的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)地寫出皇帝，大巨一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿諛奉承等種種惡行。在這篇童話里，我最喜歡最佩服的人就是那個(gè)小孩。他純真可愛，無私無畏，當(dāng)中揭穿了騙局，說出了真相，真是了不起!
童話給人以美麗，善良和感動(dòng)。但是有人認(rèn)為生活畢竟不是童話，生活中找不到一件適合童話生長(zhǎng)的土壤。真的如此嗎?不是的!童話是存在的，他就在我們身邊，只是需要帶著同心去發(fā)現(xiàn)。安徒生的價(jià)值，就在于他有一顆舉世公認(rèn)的童心。
所以，在你漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，持有一可天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會(huì)洋溢著種種不可思議的樂趣。當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)，千萬不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。
盡管生活會(huì)讓我們流淚，盡管生命中有許多無奈，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。
《安徒生童話》讀后感13
書一直都是人類的朋友，----不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學(xué)海無涯，許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日，我個(gè)人對(duì)書的認(rèn)為也不外乎“書非借不能讀”之列的。
不過一說起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。
《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作，里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生，如同故事就展現(xiàn)在了面前。
《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊(cè)》�！稕]有畫的畫冊(cè)》中的每一幅畫，都是情景交叉的`詩。列如那個(gè)美麗的印度少女，她從濃密的樹林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁，將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的，亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的，逐漸遠(yuǎn)去的燈光，為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬苦，重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是夢(mèng)想在背后支撐著它，丑小鴨把面對(duì)的艱難，挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下，通過努力的拼搏之后，完成了自己的夢(mèng)想，成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了，只要有夢(mèng)想就要努力的去完成它，追上它，不要讓它變成我們終身的遺憾。
《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會(huì)因時(shí)光流逝了一百年，二百年或更久遠(yuǎn)而褪色；但同時(shí)，安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化，審美多樣化的時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰餐缴�，也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。
《安徒生童話》讀后感14
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣不出去，因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了，所以街上沒有人要買火柴，但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的`事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他，他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)，他為了想當(dāng)演員，不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)，安徒生開始出版小說，50歲時(shí)，又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)，不幸因?yàn)樯《ナ懒恕Ｎ曳浅Ｏ矚g安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫，我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇�，觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩，她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
《安徒生童話》讀后感15
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她急忙把手裡的火柴全都擦亮了。最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的`人我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他，他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)他為了想當(dāng)演員不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)安徒生開始出版小說，50歲時(shí)又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)不幸因?yàn)樯《ナ懒�。我非常喜歡安徒生的作品。也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇碛^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩。她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭。其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。實(shí)在是一件非常有趣的事情。你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
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