《水孩子》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《水孩子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《水孩子》讀后感1
我看完了《水孩子》這本書，講的是：湯姆是一個(gè)掃煙囪的小男孩，專門幫別人掃煙囪，格林是他的師傅，對(duì)他很粗暴，經(jīng)常打他罵他，但湯姆是個(gè)樂(lè)觀的孩子，毫不在乎，因?yàn)樗X(jué)總覺(jué)得一切都會(huì)過(guò)去的。
有一次，湯姆從煙囪上掉下來(lái)，掉到了一個(gè)正在睡覺(jué)的小女孩的床上，把小女孩嚇哭了，湯姆被人誤會(huì)為是要綁架小女孩，于是被人追打。湯姆拼命地跑著，來(lái)到了小河邊，因?yàn)槔鄱活^栽進(jìn)了水里，昏了過(guò)去。結(jié)果被仙女變成了水孩子，耳邊長(zhǎng)出了一對(duì)魚鰭，身上光溜溜的.，可以在水里自由地游泳。
這時(shí)大家弄清了真相，開(kāi)始尋找湯姆，在小河邊，他們發(fā)現(xiàn)了湯姆留下的軀殼，以為是他的尸體，大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩，后來(lái)和艾麗一起上了天堂。
湯姆從掃煙囪的小孩變成水孩子，接著上了天堂。我真希望能變成水孩子，去親眼看看書中說(shuō)的鮭魚、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物，還能和它們對(duì)話，不過(guò)可要記住，千萬(wàn)不能傷害它們，要不然會(huì)受仙女懲罰的。
《水孩子》讀后感2
《水孩子》是英國(guó)19世紀(jì)作家金利思1863年發(fā)表的一篇童話，這篇童話可以說(shuō)是天真無(wú)邪的。今年暑假，江老師推薦這本書讓我們看。
這個(gè)故事講，一個(gè)可伶的掃煙囪的孩子叫湯姆，他想變干凈，可是他師傅老是打他，叫他不停地掃煙囪。在去溫德?tīng)柗蛉四且淮�，仙女把他變成了一個(gè)水孩子。在變成水孩子后，他犯了很多錯(cuò)事。在仙女的教導(dǎo)下，他克服困哪，改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。變成了一個(gè)正義善良男子。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們就是調(diào)皮，老犯錯(cuò)的水孩子，老師就像仙女引導(dǎo)我們，一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大，那么的.寬容，多么耐心�。榇宋覀兙蛻�(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一句真心誠(chéng)意的話“老師您辛苦了！”
《水孩子》讀后感3
小湯姆醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己變成了水孩子，他把在陸地上的一切都忘了�？墒�，他還是很調(diào)皮。
他經(jīng)常欺負(fù)水里的.小動(dòng)物，比如向他們?nèi)邮�，叫罵著趕走他們。水里的仙女很傷心，想要制止他，仙后不允許。最后，經(jīng)過(guò)了一些事情，小湯姆改正了，該做了一個(gè)友善的小朋友。后來(lái)，小湯姆交了各種各樣的朋友，他非常開(kāi)心。后來(lái)，他要到大海去，一路上，小湯姆遇到了各種各樣趣事，仙女一直在保護(hù)他。他想起了在陸地上的所有的事，并且，看到了格里姆斯，可他沒(méi)有變成水孩子，小湯姆繼續(xù)走尋找水孩子。
小湯姆又冒著險(xiǎn)，找到了變成水孩子的愛(ài)麗，營(yíng)救了龍蝦，找到了兩個(gè)仙人……后面還有更精彩的故事，這本書太好看了，我要多看幾遍啊！
《水孩子》讀后感4
寒假里我讀了《水孩子》這本書。
《水孩子》這本書主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩，他本來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子。他不講衛(wèi)生、愛(ài)撒謊、缺乏教養(yǎng)……后來(lái)他被仙女變成了“水孩子”�？墒撬麗�(ài)折磨水中的小動(dòng)物，自己卻變得很孤單。后來(lái)，他在仙女的引導(dǎo)和幫助下去旅行。他在旅行中遇見(jiàn)了很多水孩子和一些奇怪的水生物，他還幫助了很多有困難的'人，他還從監(jiān)獄里救出了曾經(jīng)虐待過(guò)他的師傅——格蘭姆斯先生，并且交了很多好朋友。最后自己終于成了一個(gè)熱愛(ài)真理、正直勇敢的人。
讀完《水孩子》這本書我明白了：只要朝著既定的目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈就能獲得成功。我們應(yīng)該像湯姆一樣改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一個(gè)能為人們做出貢獻(xiàn)的人。
《水孩子》讀后感5
今天，我閱讀了一本《水孩子》的童話書，這書的內(nèi)容妙趣橫生。
這篇文章的主人公是湯姆，他從小沒(méi)有父母，所以沒(méi)錢讀書，也不會(huì)寫字，就出來(lái)打工，然后他受到他人種種的虐待，但他不怕艱苦，勇敢的'面對(duì)生活，在一次偶然的情況下湯姆來(lái)到一個(gè)叫“哈索傲”的地方，遇見(jiàn)一位和藹可親的老婆婆留下了他。第二天，他跑出來(lái)到河邊洗了個(gè)澡，變成了水孩子，他便游向大海，經(jīng)歷了種種困難，終于過(guò)上了幸福的生活。
我看了這本書，我要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)他那種不怕困難的精神。我要在生活中和他一樣。
《水孩子》讀后感6
今天我讀了《水孩子》，這本書主要講了生活貧苦的小主人公湯姆本是一個(gè)掃煙囪的孩子，在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷盡艱辛找到了仙島，在這里，湯姆學(xué)會(huì)了寬容做人，還改掉了很多壞毛病。最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救師傅，完成了一生的使命后回到了仙島，開(kāi)始了幸福的生活。全書講述了一個(gè)男孩怎樣成為一個(gè)男子漢的`故事。
我的感想我也要和湯姆成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信——寬容做人，成為一個(gè)好男孩。
《水孩子》讀后感7
水孩子這本書很好看，所以我很快把他讀完了。
這本書介紹了主人公——湯姆。從前，湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，受盡了他師傅格林姆的虐待。在仙女的幫助下，他變成了一個(gè)水孩子。并得到了仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵(lì)下，湯姆勇敢的離開(kāi)了水孩子的家，到世外仙境去幫助她師傅。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的.大海里有許多美麗的仙女出沒(méi)，成長(zhǎng)的蜻蜓在脫皮；還有面目猙獰的水瀨。各種各樣的水里生物。還有那些生活在水里的水孩子。這一切讓湯姆高興極了。終于，湯姆成為了一名偉大的發(fā)明家。
《水孩子 ＞ 這本書告訴我們要勇于面對(duì)自己的不足；要堅(jiān)持；要從生活中吸取教訓(xùn)，才能讓我們終身受益。
《水孩子》讀后感8
我讀了《水孩子》這本書中最讓人傷心的一篇，主要講了：湯姆做夢(mèng)都想吃仙人發(fā)的糖果，但是他沒(méi)有去做好事得到獎(jiǎng)勵(lì)，卻趁仙人不在時(shí)，偷吃了所有的.糖果，害怕被發(fā)現(xiàn)躲藏在石頭縫里。第二天，仙人照例給每一個(gè)孩子分發(fā)糖果，湯姆以為沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得自己蒙混過(guò)關(guān)了，騙過(guò)了仙人�？墒�，奇怪的事發(fā)生了，湯姆在不知不覺(jué)中渾身長(zhǎng)滿了刺，他大哭起來(lái)，非常的苦惱，也很后悔，向仙人主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，得到仙人的指點(diǎn)，只有上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，努力變好孩子，才能除去身上的刺。
我們千萬(wàn)不要偷東西，會(huì)被警察抓住，后悔不已。如果我犯錯(cuò)，要主動(dòng)承認(rèn)，請(qǐng)求原諒，不要自欺欺人。我身上有許多刺，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)除去這些刺。
《水孩子》讀后感9
我今天讀了了一本《水孩子》的童話書，里面的故事情節(jié)豐富多彩，讓我看了一遍又想再看一遍。
這本書里講述的是一個(gè)小男孩，名叫湯姆，他從小就失去爸爸媽媽，每天都到城里幫人家掃煙囪，他不怕臟不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的做好工作，為他的.老板賺了很多錢，但他的老板還老打他、罵他，不給他飯吃，在這樣惡劣的環(huán)境下，湯姆他依然非常樂(lè)觀，不怕艱苦，勇敢的面對(duì)生活。在一次偶然的情況下，湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人，他在仙人的指引和幫助下，經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗(yàn)后，終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子，最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。
書里的湯姆真是一個(gè)好孩子，我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職�，現(xiàn)在我的生活條件這么優(yōu)越，學(xué)習(xí)條件這么好，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我一定改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感10
《水孩子》里的湯姆，他從小失去雙親，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙灰，但是他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)�。他的師父�?jīng)常罵他、打他，可他依然樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)生活。他經(jīng)過(guò)努力，最后變成了“死不了”的兩棲孩子。
湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己玩火就燙痛自己的.手指頭……
我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木�，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會(huì)有什么困難能難倒我們呢？現(xiàn)在不管是我們的生活條件，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來(lái)，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢？
讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《水孩子》讀后感11
讀了《水孩子》這本書，我覺(jué)得湯姆是個(gè)善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子，下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。
我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn)。要是我?guī)啄甓寂懿坏�。這是一個(gè)悲傷的故事，因?yàn)闇泛髞?lái)死去了。不過(guò)后來(lái)他被仙女們變成了水孩子，在海里探險(xiǎn)，碰到了很多事情，也學(xué)會(huì)了很多東西，他真的很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他的.老板對(duì)他很不好，盡管困難重重，但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。
這本書太厚了，有的地方我還沒(méi)有讀明白。但是我感覺(jué)它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類世界沒(méi)有那么多苦難就好了，而不是成為水孩子以后生活才好起來(lái)。
《水孩子》讀后感12
在寒假中，我讀了一本《水孩子》的書，這本書的作者是英國(guó)著名作家、詩(shī)人查理。金斯萊。這本書講的是一個(gè)善良、頑皮又愛(ài)搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長(zhǎng)故事。湯姆生活在英國(guó)北方的一個(gè)大城市里，受盡了師傅的虐待。
幸運(yùn)的是，在仙人的`幫助下，他成了一個(gè)水孩子，并在水中結(jié)識(shí)了許多生物和與他一樣的水孩子。后來(lái)，他又在仙人的指點(diǎn)下，幫助受難的師傅改正了以往的惡行，同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)正直、熱情的青年。我讀了這本書以后，覺(jué)得應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，要保護(hù)大海，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不扔垃圾，要做好孩子，不做壞孩子。
《水孩子》讀后感13
我最喜歡的童話小說(shuō)《水孩子》講述了一個(gè)神奇的故事，一個(gè)陸地上的孩子變成了巴掌大的.水孩子。
這一個(gè)小男孩名叫湯姆，從小就父母雙亡，跟著師傅掃煙囪，這是一件非常辛苦的事情，他還受盡了師傅的欺負(fù)。有一次因被誤認(rèn)為是小偷而逃跑，在艱辛的逃亡路上，他跳進(jìn)水里變成了水孩子，調(diào)皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍，也能在水里游泳，完全是水陸兩棲了。他從此開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅。
在美麗仙女們的教育下，淘氣、自私、不懂禮貌、愛(ài)撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難，改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)勤勞、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)、很勇敢的男子漢，又開(kāi)始過(guò)上了幸福的生活。
這本書真的很奇妙！深深地吸引了我，我非常喜歡看這本書。
《水孩子》讀后感14
《水孩子》告訴我們的是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子如何勇敢的'男子漢的故事。湯姆自強(qiáng)不息的精神，能引領(lǐng)著孩子們克服困難走向堅(jiān)強(qiáng)。
我要和湯姆一樣學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難困苦，自己處理事情，自己勇敢承擔(dān)責(zé)任。要用眼睛觀察，用大腦思考，做個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人。
《水孩子》讀后感15
寒冬的天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦，但絲毫沒(méi)有減弱我讀書的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小，沒(méi)上過(guò)學(xué)，可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪，饑餓和毒打?qū)λ麃?lái)說(shuō)是家常便飯，他受盡了師傅的折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊，一不小心就掉進(jìn)了水中，最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開(kāi)始在水中生活，但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病，往海葵的嘴里扔小石子，經(jīng)常欺負(fù)水里的一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)了一位老師，這位老師就是湯姆見(jiàn)過(guò)的'艾麗。后來(lái)在艾麗的指導(dǎo)和教育下，湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
看完這本書，使我懂得了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒，要有愛(ài)心，不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂(lè)。
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