法布爾的《昆蟲記》讀后感
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的法布爾的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法布爾的《昆蟲記》讀后感1
近幾天，武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關(guān)的書，我特別喜歡，愛不釋手。
讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言：寶寶��！我可愛的小寶寶們！用你們那脆弱的身體，在這世界上頑強(qiáng)地生活下去吧！我的小寶寶！……蟬媽媽不顧自己的生命，而產(chǎn)下了400個(gè)卵，這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的，而蟬媽媽的母愛是超越生命的'！這就像我們的媽媽，分娩時(shí)，她們?nèi)讨鴦×业奶弁�，有時(shí)疼得無(wú)法可忍，但是她們卻依然忍耐著，她們一定在想：“我一定要把我可愛的小寶寶生出來(lái)！”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛我們，我寧愿獻(xiàn)出我的生命，來(lái)還回爸爸媽媽給我的愛！
我希望有更多的同學(xué)來(lái)讀這本書！相信熱愛探索的你一定會(huì)因此受到啟發(fā)而越變?cè)铰斆鳎?/p>
法布爾昆蟲記的讀后感
這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫法布爾的人，特別喜歡昆蟲，于是他把觀察到的昆蟲都寫了下來(lái)，因此有了《昆蟲記》這本書。書里介紹了許多不同種類的昆蟲，他們習(xí)性各有不同，看完這套，讓我覺得這個(gè)世界太奇妙了。這些微不足道的小昆蟲有著許多奇妙的本領(lǐng)，他們很勇敢地接受了大自然的考驗(yàn)，努力地生存，這很值得我們學(xué)習(xí)。
法布爾寫的昆蟲非常形象、生動(dòng)。他用了擬人、比喻、夸張的手法，把蜜蜂比喻成聰明的獵人；蜘蛛還會(huì)建造房子；有一種叫步甲的蟲子最愛裝死來(lái)保護(hù)自己；還有會(huì)唱歌的蟬，一到夏天就唱個(gè)不�！x到書中那些生動(dòng)活潑的文字，這些昆蟲就立刻出現(xiàn)在我的眼前。
這本書讓我大開了眼界，學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗(yàn)、絕不放棄的科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福�。�
法布爾的《昆蟲記》讀后感2
這個(gè)暑假，我讀了很多書，有《草房子》、《水滸傳》，還有《昆蟲記》，其中我最喜歡《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、科學(xué)家法布爾，書的主人翁是大大小小的昆蟲們。作者法布爾從小對(duì)植物和昆蟲有著濃厚的興趣，甚至到了癡迷的程度，他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲十幾個(gè)小時(shí)。
書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍直至死亡等，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如，法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發(fā)光，而雄性不發(fā)光。
螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的`食肉主義者，它們主要吃蝸牛，螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛。當(dāng)一只螢火蟲發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它會(huì)召集同伴，然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就被吃掉了。
還有屎殼郎，忙忙碌碌地制作糞球，然后推動(dòng)糞球遠(yuǎn)行。原來(lái)，屎殼郎制作的糞球是它們的食物，它們還會(huì)把卵產(chǎn)在糞球內(nèi)，這樣等卵長(zhǎng)成小寶寶后會(huì)吃周邊的糞球，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。
另外，其他昆蟲也很有意思，松毛蟲會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持列隊(duì)出行；螳螂專吃害蟲，食物有蝗蟲、沙泥蜂、毛毛蟲等。
昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果，我們將來(lái)研究問(wèn)題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。作者：劉怡君
法布爾的《昆蟲記》讀后感3
我們的世界是一個(gè)豐富多彩的世界，有很多的動(dòng)、植物。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，有很多人寫了不少關(guān)于動(dòng)、植物的書本。其中就有一本描寫關(guān)于昆蟲世界的科學(xué)經(jīng)典書籍————《法布爾昆蟲記》。
《法布爾昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習(xí)慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那么真切、那么美麗、那么動(dòng)人，那么活靈活現(xiàn)，這都來(lái)之于他長(zhǎng)期對(duì)昆蟲生活精細(xì)的觀察和研究。法布爾研究昆蟲，一呆就是一天，他不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不顧一切的研究昆蟲。沒(méi)有設(shè)備，他就用家里的瓶瓶罐罐打造一個(gè)“昆蟲園”，他和蝎子，精龜子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家變成了蟲宅。
就如蔬菜大食客——菜蜂蝶，菜粉蝶以驚人的`速度吃掉卷心菜，還會(huì)以驚人的速度迅速成長(zhǎng)。雖然菜粉蝶一次可產(chǎn)下多達(dá)200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能夠孵化成成蟲。而且即使能夠順利成長(zhǎng)為蝴蝶，還要隨時(shí)面臨被鳥類，蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險(xiǎn)，所以，最終只有三四只能成功完成傳宗接代的重任。菜粉蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，它們會(huì)吃掉菜粉蝶的幼蟲。神奇的自然界維持著生態(tài)平衡，菜粉蝶通過(guò)提高產(chǎn)卵數(shù)量的方式，來(lái)增加下一代存活的幾率，從而維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。這就是自然界的神奇所在。
昆蟲們真的太有趣了，我愛昆蟲！我相信如果我平時(shí)學(xué)習(xí)也能像法布爾一樣努力，一樣細(xì)心的去觀察，一樣堅(jiān)持不懈的話，我一定會(huì)很棒的！
法布爾的《昆蟲記》讀后感4
走在跑道上遇到了高一時(shí)發(fā)誓要一起走到時(shí)間盡頭的朋友，也只是恬淡一笑；500字作文我"哼"了一聲，老弟立刻像一個(gè)受罰的小學(xué)生低下了頭。我們也進(jìn)西山公園盡情游玩。他們令許多人汗顏?我拿了一個(gè)雪白雪白的、大大的貝，那貝的兩片貝殼象佛的手相互握著，所以賣貝的人說(shuō)它叫：“千佛貝”二十年才能長(zhǎng)成這么大。
這套書有十本，每本都有一只昆蟲的介紹，關(guān)于它們的`愛好、動(dòng)作、習(xí)性等，其中第八本“夏日的音樂(lè)家”------蟬，讓我覺得非常感動(dòng)。
故事介紹了一只名叫“小樂(lè)”的蟬，它剛出生的時(shí)候，媽媽就去世了，但在以后的生活中，它獨(dú)自面對(duì)一切，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有一天，它遇到了另一只蟬“納”的兇猛襲擊，它沒(méi)有逃避，勇敢面對(duì)，最終艱難地活了下來(lái)。它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢使我很慚愧。我已經(jīng)是一個(gè)十歲的女生了，好多事還要依靠著家人才能完成，比如上下學(xué)要婆婆接送，晚上睡覺一定要抱著媽媽，很少一個(gè)人獨(dú)自購(gòu)物……小樂(lè)的獨(dú)立感染了我，一只幼小的昆蟲能在自己的兇惡的世界里生存下來(lái)，得付出多大的勇氣。我讀了這個(gè)故事，覺得我也要學(xué)著“小樂(lè)”，自己能做的事一定要自己做，并做好；自己不會(huì)做的，要嘗試學(xué)著做，并努力學(xué)會(huì)、做好。在國(guó)外，像我這么大的孩子已經(jīng)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯，洗衣服，收拾房間，獨(dú)自看孩子，修剪草坪……而我現(xiàn)在什么都不會(huì)，以上的事是我下階段的學(xué)習(xí)自理能力的目標(biāo)，爭(zhēng)取在暑假期間，幫媽媽分擔(dān)一部分家務(wù)活。
《法布爾昆蟲記》雖然講述的是昆蟲們的生活，但無(wú)不展現(xiàn)了它們的個(gè)性，處處流露出了我們做人的道理，我從這套書里既學(xué)習(xí)了小昆蟲們的知識(shí)，又領(lǐng)會(huì)了生活的道理。
法布爾的《昆蟲記》讀后感5
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這不得不令人驚嘆!
閱讀這本書，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。平時(shí)在我看來(lái)毫不起眼的小蟲子，竟會(huì)如此有趣!我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀。林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。這樣一部富含知識(shí)、趣味、美感和思想豐富的巨作使我浮想聯(lián)翩。
這是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，又是一部永垂不朽的昆蟲史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲的.史詩(shī)”，“昆蟲的荷馬”的稱號(hào)。
法布爾把未知世界比作處于黑暗之中的無(wú)限廣闊的拼磚畫面，把科學(xué)工作者比作手捉提燈照看這畫面的探索者;他認(rèn)為自己就是這探索者，一步一步地移動(dòng)，一小塊一小塊地照亮方磚，使已知構(gòu)圖的面積逐漸增大。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下，為人類做出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。不必為他的去世惋惜，《昆蟲記》中凝結(jié)著他的一切。
我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)的大門.
法布爾的《昆蟲記》讀后感6
讀著《昆蟲記》，我仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的動(dòng)物世界，看鳥棲蟲居，聽鶯歌燕舞。
接著法布爾的描述，我更進(jìn)一步了解了奇妙的昆蟲世界，膽大兇殘的黑布甲讀后感 你也可以投稿，只要遇到敵情就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)仰面朝天；兇狠貪吃的蝗蟲也有益處，能啃食植物上的芒刺，有利于植物生長(zhǎng)；雄蟋蟀用歌唱來(lái)吸引雌性；沒(méi)有聽覺能力的天牛卻有可以爬行的小腸。
“觀察，觀察，再觀察�！闭欠ú紶柌恍傅貓�(jiān)持，才呈現(xiàn)出了如此精彩的動(dòng)物故事。合上書，我的眼前仿佛出現(xiàn)了法布爾忙于觀察的情景。有時(shí)，他在田野間穿梭，仔細(xì)尋找紡織娘；有時(shí)，他在河邊忙碌，潛心觀察色彩斑斕的.蠕蟲；白天他背著大人逮蝴蝶，捉螞蚱，晚上，他又忙著捉螳螂，觀察螢火蟲；就算雨天，他也放棄了與小伙伴玩游戲，一頭扎進(jìn)昆蟲世界看蚯蚓出洞，看蛤蟆進(jìn)食……
讀了《昆蟲記》，對(duì)昆蟲的了解逐步加深，我也對(duì)昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。白天，我會(huì)靜看松毛蟲的愛子密招，觀察他如何輕松制敵，如何產(chǎn)卵護(hù)卵；傍晚，我會(huì)守著家里的小貓，看它神奇發(fā)亮的雙眼，鋒利輕便的爪子，看它捕食是敏捷的身手，在田間，我會(huì)關(guān)注螳螂捕食……
法布爾對(duì)昆蟲的執(zhí)著追求和迷戀，成就了這樣的科學(xué)巨著，也為我打開了一扇科學(xué)大門，啟迪我去了解更多大自然的神奇。
法布爾的《昆蟲記》讀后感7
近日，我讀完了這本書，感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的'事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
法布爾的《昆蟲記》讀后感8
今天，我讀了《昆蟲記》中《裝死》這篇短文，它用了很多的文字細(xì)致地描寫了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種種假象給迷惑了。
首先，作者把黑步甲從不高的地方摔下去，掉在桌子上，只見它仰面朝天，一動(dòng)不動(dòng)，好像真的死了，合攏的爪子挨靠腹部；觸角交叉成十字，它張開它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘，在這五十多分鐘里，黑步甲的身體紋絲不動(dòng)。作者接著又做了三四次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果靜止的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)作者把它換到其他地方，期待著它會(huì)有一些新的招數(shù)，可是不管換到什么地方，它都會(huì)按它的策略去做——裝死。每當(dāng)蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲，并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走，它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)逃跑。如果換用天牛來(lái)碰它，它同樣會(huì)逃之夭夭。如果實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)微弱的燈光下?lián)Q到強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，它也會(huì)立刻逃跑。
哦，它那一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)并不是裝的.，而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那好像看著你的眼睛，其實(shí)也就是你自己的想法。作者法布爾開始也和我們一樣想當(dāng)然，用我們?nèi)说囊恍┫敕▉?lái)想昆蟲，其實(shí)有時(shí)是錯(cuò)的，但他能不斷實(shí)驗(yàn)觀察，最終真正搞清昆蟲的習(xí)性，所以，我們讀這本書不僅是了解昆蟲的有關(guān)知識(shí)，也許我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
法布爾的《昆蟲記》讀后感9
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它熔作者半生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作人類獲得知識(shí)趣味美感和思想的美文益書。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，之后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡，這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。
人們都說(shuō)法布爾擁有“哲學(xué)家般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家的感與抒寫”在書中，我發(fā)現(xiàn)作者將專業(yè)的知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲，日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。
字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。這本書的'問(wèn)世被看作為動(dòng)物心理學(xué)的誕生�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
它告訴我們?nèi)祟惒⒉皇且粋�(gè)孤立的存在，地球上所有生命，包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書，這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)時(shí)間的緊要關(guān)頭，也許會(huì)給我們提供更珍貴的啟示。
法布爾的《昆蟲記》讀后感10
法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家，他耗費(fèi)了一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲，并且為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這真的可以稱得上是奇跡了。
其實(shí)，在我們的生活中，昆蟲隨處可見，從小小的蟬到螳螂，從蟋蟀到各種各樣的蜜蜂，對(duì)每個(gè)人來(lái)講這是再普通不過(guò)的昆蟲了，但在法布爾的世界里，在他的筆下，一個(gè)個(gè)的'昆蟲是那么的活靈活現(xiàn)，充滿著生命力。不是嗎？螳螂在捕食獵物時(shí)是那樣的威猛無(wú)比，蟋蟀的歌聲是那樣的動(dòng)聽，有時(shí)還會(huì)開一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)，還有像礦工一樣會(huì)開隧道的蟬。所有的昆蟲在法布爾的筆下都有了感情色彩，可愛的昆蟲記仿佛就在我們身邊！
大自然是如此的神奇，它賦予了昆蟲們頑強(qiáng)的生命力，大自然又是如此的美好，昆蟲們可以在她的懷抱里自由自在的愉快生活。
我們又不得不驚嘆于法布爾的堅(jiān)持，驚嘆于他對(duì)昆蟲觀察如此細(xì)致入微，通過(guò)他的視角，我們可以對(duì)昆蟲有如此詳細(xì)的了解，他為我們展現(xiàn)了一個(gè)完美生動(dòng)的昆蟲世界
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。，如果我們每個(gè)人做事都象法布爾一樣認(rèn)真，一樣執(zhí)著，我相信我們也會(huì)像法布爾一樣成功，一樣會(huì)有自己的成就
法布爾的《昆蟲記》讀后感11
對(duì)于那些小小的昆蟲，我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)，有時(shí)連看都不看一眼就把它們踩死。直到我看了《法布爾昆蟲記》，我才知道昆蟲世界有多么的奇妙！
這本書里詳細(xì)介紹了各種昆蟲的外形特征、生活習(xí)性以及自己的獨(dú)特本領(lǐng)。作者對(duì)昆蟲的描寫非常細(xì)致，甚至連一些本來(lái)就不容易觀察到的昆蟲的巢穴以及它們的卵等等，作者都一五一十地描述出來(lái)了。
盡管昆蟲是一個(gè)非常龐大的家族，可是我卻很少去關(guān)注它們。那些微不足道的小昆蟲根本不值得一提，但是，從這本書中，我看到了：它們也有復(fù)雜而忙碌的生，比如節(jié)腹泥蜂每天要捕捉象鼻蟲而且有自己獨(dú)到方法；它們有自己的家庭及對(duì)家人的責(zé)任心和關(guān)心，比如母金龜子要生小寶寶時(shí)，都要堆一個(gè)特別大的糞便球，很辛苦地挖個(gè)大坑埋進(jìn)去，然后在里面產(chǎn)卵，以便保小金龜子的.出生；它們也有十分高超的本領(lǐng)，比如螳螂捕食；它們還有我們?nèi)祟惗己茈y做到的——團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為了達(dá)到目標(biāo)，可以犧牲自己的生命，比如螞蟻大軍；有時(shí)這些讓我們?nèi)祟愐彩峭麎m莫及的。
昆蟲雖小，但繁雜多樣，讓我們?nèi)祟悓?duì)自然界有了更深刻的了解，擁有這么豐富寶貴的知識(shí)，這些都是法布爾用他畢生的努力和汗水換來(lái)的。從中我也深深地體會(huì)到：我們對(duì)自己的目標(biāo)要努力地去追求，哪怕那個(gè)目標(biāo)像昆蟲一樣小，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有好的收獲！
法布爾的《昆蟲記》讀后感12
學(xué)完課文《蟋蟀的住宅》后，我對(duì)法布爾和他的昆蟲記產(chǎn)生了濃厚的興趣。
十一長(zhǎng)假期間，我捧起了《昆蟲記》，剛讀兩頁(yè)就被它深深地吸引住了。法布爾妙趣橫生的語(yǔ)言將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的昆蟲世界：蜣螂忙忙碌碌地制作糞球；固執(zhí)的松毛堅(jiān)持列隊(duì)出行；小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方；螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物；螳螂豎起前腿好像在祈禱和平；蟬雖然每一天都在歌唱，自我卻聽不到任何聲音；螞蟻是個(gè)不勞而獲的懶漢；蟋蟀成年后還有固定的住所；百靈鳥在每年的四月份放聲歌唱；卷心菜毛蟲其實(shí)是蝴蝶的幼蟲……
讀完了《昆蟲記》，我不禁感慨萬(wàn)千，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我癡迷昆蟲世界的神奇和美妙，為法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的科學(xué)描繪得有聲有色而豎起大拇指，為動(dòng)物世界擁有的偉大溫情而鼓掌。
同學(xué)們，你想聆聽昆蟲的聲音嗎？你想走進(jìn)奇妙的昆蟲世界嗎？那么，就請(qǐng)拿起法布爾的《昆蟲記》仔細(xì)閱讀吧！
點(diǎn)評(píng)：小作者用簡(jiǎn)潔洗練的.語(yǔ)言記錄了自我閱讀經(jīng)典巨作《昆蟲記》的感受，感情是真摯的，收獲是頗豐的。整篇文章雖然短小，但語(yǔ)言很有號(hào)召力，相信讀完此文的小讀者必須會(huì)迫不及待拿起《昆蟲記》，如饑似渴地閱讀。
法布爾的《昆蟲記》讀后感13
法布爾是一個(gè)非常熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿，塞滿很多昆蟲。每次，他把昆蟲帶回去的時(shí)候。他的父母都會(huì)一致反對(duì)，老是說(shuō)：你總弄昆蟲，就不怕小手中毒嗎？于是，他帶昆蟲的時(shí)候，都會(huì)找一個(gè)地方把它藏起來(lái)，再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本，里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識(shí)。比如說(shuō)，你不知道的昆蟲，你不知道某個(gè)昆蟲名字。哦，對(duì)了，還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢！只要是關(guān)于昆蟲的，里面都會(huì)有。
這本書，最適合于五年級(jí)的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇，也可以去書店里買一本回去，在家里讀一讀。我記得有一次，我和媽媽去了書店，我在找我喜歡的書，找啊找，找了好久，終于我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊，真可愛！我好喜歡呀！就拽著媽媽把這本書買了下來(lái)。我的臉上充滿了笑容。
很快，就到了家。我立馬跑下車，飛快的跑到了屋里。剛到門前，我就看到了一個(gè)昆蟲。但是，我并不認(rèn)識(shí)它，然后，我靈機(jī)一動(dòng)，就想起了我買的那本書。嘿，《昆蟲記》，我想了一下，它肯定會(huì)告訴我的.。
我翻開一看，嘿，還真有。這下，我可樂(lè)了，飛快的去告訴媽媽，我們買的書可真有用。一回來(lái)就用上了，真是太好了。這上面不光有它的名字，還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了！
這一件事，不光給了我一個(gè)知識(shí)，更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學(xué)們，看到了嗎。我剛買上的書，立馬就派上了用場(chǎng)。還增加了知識(shí)呢！你也不妨買一本看看喲！
法布爾的《昆蟲記》讀后感14
接著七上沒(méi)讀的《昆蟲記》，在這個(gè)暑假已經(jīng)把他ko。
當(dāng)然，這本書的梗概大家也都知道，是法布爾觀察出的昆蟲的習(xí)性從而記錄下的一本書，他講的都是一些昆蟲的獵食習(xí)慣，生活習(xí)性和繁殖情況。 我讀的這本中寫的昆蟲有這些，綠色蟈蟈，被管蟲，黃蜂，寄生蟲，卷心毛蟲，孔雀蛾，狼蛛，兩種稀奇的蚱蜢，迷宮蛛，蟬，蜣螂，松毛蟲，蟋蟀和蛛網(wǎng)的建筑。在這本書中，所有的動(dòng)物，無(wú)論是主角還是配角都有了人的思想，人的情感，人的生活。所以在我看來(lái)，這本書最大的藝術(shù)手法就是擬人。
另為這本書不僅體現(xiàn)了法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，還傾注了他全部的思想和情感，因而不僅是一部具有獨(dú)到見解的科學(xué)論著，還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)散文。在法布而生活的那個(gè)年代里沒(méi)有人去注意一些小蟲子，一定要說(shuō)有親密接觸的話，有的只是一腳踩死。而作者卻用了40年的.時(shí)間去觀察那些小昆蟲，這也是值得敬佩的。而且在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作變得如詩(shī)，如美文，昆蟲的靈性栩栩如生，昆蟲世界成了人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)。
在跨越兩個(gè)世紀(jì)后，《昆蟲記》依然深深的扣動(dòng)著全世界讀者的心弦，影響了許多熱愛自然的讀者走出象牙塔，喚起對(duì)人們對(duì)萬(wàn)物，對(duì)人類，對(duì)科普，對(duì)文學(xué)，甚或?qū)︵l(xiāng)土的深刻省思，并繼續(xù)在世界各地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)昆蟲行為學(xué)的氣門角色，因此經(jīng)歷百年仍是一座無(wú)人逾越的豐碑，不愧有“昆蟲的史詩(shī)”之美譽(yù)。
法布爾的《昆蟲記》讀后感15
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對(duì)一種種昆蟲的日常生活描述中體現(xiàn)出對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。
對(duì)于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂(lè)趣，且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲，把昆蟲當(dāng)知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，令我這個(gè)討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以知道遠(yuǎn)處的情況；而蟋蟀的住宅，樂(lè)器也可以和人類比較。
十卷《昆蟲記》我只讀了一小部分，卻足以從書里看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他仔細(xì)的觀察。從他的`文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書中，昆蟲演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演著主角。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學(xué)習(xí)的。要寫完十卷《昆蟲記gt；gt；是何等困難，這不僅需要耐心與毅力，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒。法布爾他卻做到了，他觀察某種昆蟲，一觀察就是幾個(gè)小時(shí)，幾天，或更長(zhǎng)的時(shí)間，這還不夠說(shuō)明他的耐心與毅力嗎？他遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈，用一生的時(shí)間寫完《昆蟲記》，他的這種可貴的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們只有用心去品味這本書的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層次的認(rèn)識(shí)。
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