《綠山墻的安妮》讀后感集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個(gè)暑假，我看了很多課外書(shū)，唯獨(dú)有一本書(shū)給我的感觸特別深，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候，幾乎所有人都不喜歡她，可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱](méi)有的東西——想象力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后，就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡樂(lè)之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話，也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是她的魅力所在。雖然她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤，但是，就像她自己所說(shuō)的那樣：“犯過(guò)的錯(cuò)誤，我絕對(duì)不會(huì)再犯第二遍。”她是那么的`可愛(ài)，她曾向那些沒(méi)有想象力的人驚呼：“你錯(cuò)過(guò)了多少東西！”上學(xué)以后，源于一次小矛盾，讓她下決心要超過(guò)那位取笑她的同學(xué)，卻因此為契機(jī)，使他倆雙雙考入了安妮一直夢(mèng)想的學(xué)校——女王學(xué)校，而她倆也成為了無(wú)話不談的好朋友。
她的到來(lái)，讓綠山墻更加歡樂(lè)！
《綠山墻的安妮》讀后感2
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書(shū)的主人公：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。”從書(shū)店里買來(lái)這本書(shū)后，就坐在椅子上啃讀這本書(shū)，書(shū)中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫安妮的.紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟�，打�?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛(ài)。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無(wú)話不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒(méi)有父母，但她沒(méi)有變得孤僻，反而很是樂(lè)觀。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn)，并沒(méi)有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂(lè)觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感3
綠山墻的安妮這本書(shū)，如同盛夏吃一支冰淇淋，清爽、涼快。
安妮·雪莉是這本書(shū)中的主人公。她一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，快言快語(yǔ)，充滿幻想，樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。
安妮是一個(gè)非常可愛(ài)的姑娘，她經(jīng)�；孟肷砩蠎�(yīng)該穿什么衣服，房間里應(yīng)該掛些什么?這些幻想我也有啊，我�；孟胱约洪L(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在天空中自由的翱翔，我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。
這些幻想讓我變得很輕松，很愉快。我看這本書(shū)時(shí)就像遇到了好朋友。
書(shū)里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上，安妮做完了功課，去地下室拿蘋果時(shí)，戴安娜急急忙忙的闖進(jìn)來(lái)說(shuō)，她的妹妹，米尼得了喉頭炎，安妮聽(tīng)了之后并沒(méi)有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請(qǐng)大夫，自己照顧米尼，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了正確處置。由于安尼處置及時(shí)，在大夫趕來(lái)之前，米尼的癥狀以大為好轉(zhuǎn)。
雖然安妮經(jīng)常胡思亂想，有時(shí)還有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，但是她那遇事不慌，能勇敢的.迎難而上的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)幻想，要在班上拿到第一名。雖然有這個(gè)目標(biāo)，但缺乏持之以恒的耐心，更缺乏謹(jǐn)慎的態(tài)度，所以每次成績(jī)都不理想。我們要向安利學(xué)習(xí)，既要有遠(yuǎn)大理想，也要腳踏實(shí)地，迎難而上。
《綠山墻的安妮》讀后感4
在暑假里，我們的班主任徐老師要求我們讀一本書(shū)，叫做 《綠山墻的安妮》， 起初，我沒(méi)怎么愛(ài)看，看到后來(lái)，我深深的被安妮的童心打動(dòng)了。
這本書(shū)主要綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹收養(yǎng)一個(gè)男孩，大概十一歲左右，可帶孩子的人去帶來(lái)了一位女孩，叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力十分豐富，一來(lái)到這就鬧了不少笑話：把戴安娜灌醉，不小心把止痛藥當(dāng)成了香草精，放進(jìn)了蛋糕里。但她的學(xué)習(xí)很好，上了女王學(xué)園，贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，最后，由于艾比破產(chǎn)，安妮留在了綠山墻農(nóng)舍，開(kāi)始了教師書(shū)生涯。
其中，我最欣賞的'是安妮的機(jī)靈，在老巴里小姐在她們床上睡覺(jué)時(shí)，安妮和戴安娜突然蹦了上去，老巴里小姐氣極了。戴安娜后悔極了，因?yàn)樗览习屠镄〗闫獠缓茫宜弦魳?lè)課的錢也由老巴里小姐出，因?yàn)檫@件事，老巴里小姐一定會(huì)不出錢供她上音樂(lè)課的。安妮知道了，馬上想到了怎么跟老巴里小姐談話。她硬著頭皮，去找了老巴里小姐，跟她解釋清楚了，還使她們成為了萬(wàn)年交。
安妮真是太厲害了，面對(duì)困難臨危不懼，運(yùn)用語(yǔ)言的魅力說(shuō)服了老巴里小姐，還有了一個(gè)萬(wàn)年交，如果我也有想安妮一樣臨危不懼的精神那有多好啊。安妮，她的身上擁有無(wú)數(shù)的性格：機(jī)靈，樂(lè)觀，天真，愛(ài)面子。如果我也能像她一樣就好了。
《綠山墻的安妮》讀后感5
不久前，我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，之后過(guò)上的新生活，在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣，最后考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她善良、喜歡想象，勤奮，向往美好和浪漫。她從原先的`不受歡迎，到交上許多朋友和被接納。
在這本書(shū)中，有一個(gè)片斷讓我印象深刻:安妮對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭，為了考試成績(jī)不落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手基于伯特·布萊爾，即使對(duì)簡(jiǎn)·安德魯借給她的書(shū)十分感興趣，仍克制著自已，背對(duì)著書(shū)柜，埋頭苦學(xué)，當(dāng)作這本書(shū)不存在，甚至要馬修把它鎖在柜子里，等到學(xué)習(xí)完成才可以看，她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
與安妮比起來(lái)，我真感到羞愧，因?yàn)樯钪械奈也⒉磺趭^，一遇到困難就退縮，甚至有些懶惰，做事也總拖拖拉拉，是我最大的缺點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要克服這些壞習(xí)慣，去學(xué)習(xí)安妮的勤奮。
而安妮的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)更讓我感動(dòng)，長(zhǎng)大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué)，就在那時(shí)馬修因心臟病去世，瑪瑞拉的疾病也日趨嚴(yán)重。最后，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，毅然在綠山墻教書(shū)。
這本書(shū)中的每個(gè)情節(jié)無(wú)不令我動(dòng)容，安妮的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良令我感動(dòng)，她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著面對(duì)一切，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著我們美好的理想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感6
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的`女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了，留了下來(lái)。這個(gè)名叫安妮的小姑娘，雖然從小失去父母，可是他并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)……她活潑、好動(dòng)、天真、聰明、不拘小節(jié)。安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)都懷著一顆善良，純潔的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，通過(guò)她自己的努力，她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
我們也要向安妮那樣樂(lè)觀、積極地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙，朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)！
《綠山墻的安妮》讀后感7
書(shū)，讓我讀懂了許多人生哲理。開(kāi)學(xué)時(shí)，陸老師為大家借閱了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》，綠山墻，一聽(tīng)就是一個(gè)美麗的畫(huà)面，也一定是個(gè)美麗的故事。
綠山墻的馬修、瑪瑞拉妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)給農(nóng)場(chǎng)干活，可偏偏陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)了一個(gè)喋喋不休，長(zhǎng)著滿頭紅發(fā)的女孩——安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的安妮為自己惹出了許多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在家人、朋友和老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)中，安妮快樂(lè)地成長(zhǎng)著。轉(zhuǎn)眼間，安妮考上了奎因?qū)W院，可此時(shí)馬修卻因?yàn)榻邮懿涣藖啽茹y行破產(chǎn)的消息，而不幸去世了�，斎鹄只忌狭朔浅�(yán)重的眼疾，于是，安妮放棄了奎因?qū)W院，回到家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師，留在了瑪瑞拉的身邊，和她相依為命。
書(shū)中的安妮是不幸的，但又是幸運(yùn)的，她的樂(lè)觀開(kāi)朗給了她生活的勇氣和信心，而這樣的人，上天總是會(huì)眷顧的。我不由想起《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文，談遷花了許多年的心血一夜被偷，但他沒(méi)有放棄，重頭再來(lái)，花了畢生的`心血，完成了舉世聞名的作品《國(guó)榷》。遇到厄運(yùn)，我們要多往好的方面想，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
我要像安妮一樣，懷揣著樂(lè)觀的心態(tài)，微笑著迎接美好的未來(lái)。
《綠山墻的安妮》讀后感8
轉(zhuǎn)眼間，6年級(jí)辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了美好的寒假。在這寒假中，我為了能增強(qiáng)我的寫作能力，我看了幾本小說(shuō)，但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
本書(shū)是一半外國(guó)小說(shuō)，書(shū)內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒，她長(zhǎng)得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的`地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字
讀了這本書(shū)，我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛(ài)幻想，讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候，跟著馬修騎著馬車時(shí)，路旁的幾棵開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無(wú)比得脆弱，自私。
讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫·凱勒學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄希望。
《綠山墻的安妮》讀后感9
我從圖書(shū)館借了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。這部加拿大兒童文學(xué)名著曾獲得馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為安妮是繼不朽的艾麗絲之后的最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的文學(xué)形象。
這本書(shū)的主人公安妮是一個(gè)孤兒，雖然長(zhǎng)著一副丑陋的樣子——紅色的頭發(fā)，滿臉的'雀斑，不雅觀的細(xì)腿，但是她心地善良、自尊自強(qiáng)，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，而且贏得了老師、同學(xué)的敬重。
我想從安妮身上找到我的影子。我有安妮的善良，但沒(méi)有她的勇敢。記得有一次我不小心摔了一跤，只破了一小塊皮，就“哇哇”大哭，弄得家里人以為我摔得很嚴(yán)重。因?yàn)椴挥赂�，我沒(méi)有像安妮那樣敢打抱不平，沒(méi)有勇氣去幫助受欺負(fù)的同學(xué)。
我和安妮一樣都熱愛(ài)生活，但我常常覺(jué)得生活并不總是美好的，所以常常一個(gè)人悶悶不樂(lè)。安妮呢，天生就是一個(gè)樂(lè)天派，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪會(huì)在冰雪下歡笑；玫瑰會(huì)說(shuō)話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，可以訴說(shuō)心事……
我有安妮一樣的進(jìn)取心，但沒(méi)有安妮的堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一種不服輸?shù)木�，決定了一件事就一定做到。有時(shí)我也暗暗地想將一件事做好，但往往碰到一點(diǎn)挫折就退縮了。
安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓人掩卷難忘。如果說(shuō)《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書(shū)，那么《綠山墻的安妮》則是一本女孩子必讀的書(shū)。我們每個(gè)女孩子都應(yīng)該像安妮那樣純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，可卻出了一點(diǎn)差錯(cuò)，從孤兒院接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑又有想象力，還喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)，她善良、樂(lè)觀、勤奮、有豐富的想象力，她對(duì)生活充滿希望。安妮用愛(ài)心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)自己的.生活。
讀了這本書(shū)，我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮，和她相比，我真的很羞愧，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好，可我還常常偷懶、磨蹭，浪費(fèi)時(shí)間，太不應(yīng)該了。新學(xué)期開(kāi)始了，我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴，她們自認(rèn)識(shí)后就沒(méi)吵過(guò)一次架，她們互相為對(duì)方著想，有好東西都會(huì)一起分享，不像我和弟弟，三天一小吵五天一大鬧，攪得家里整天雞犬不寧，讓媽媽生氣，這樣很不好，我要向安妮學(xué)習(xí)，互相謙讓，珍惜和弟弟的親情，珍惜和朋友們的友情。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)真得很好看，我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了，你一定要仔細(xì)品讀一下。
《綠山墻的安妮》讀后感11
安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉，義無(wú)反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里，有一個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā)，并且長(zhǎng)得并不漂亮的話勞小女孩——安妮，由于安妮酷愛(ài)想象如果自己還有“愛(ài)美之心”，惹了一連串的麻煩，在這個(gè)過(guò)程中也不斷改正錯(cuò)誤，用熱情、善良和開(kāi)朗的性格換來(lái)了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的`付出下，讓安妮長(zhǎng)得亭亭玉立，并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué)，安妮將前途無(wú)量，但是安妮那顆純潔的感恩之心，驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢(mèng)寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí)，想象著美麗的校園，可愛(ài)的同學(xué)，美好的校園生活，但是好還容易美夢(mèng)成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實(shí)在不忍心，所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的養(yǎng)育之恩!
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng)，這種做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩!
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假，我看了一本書(shū)，叫作《綠山墻的安妮》，我十分喜歡。
這本書(shū)講的是馬修和馬瑞拉是一對(duì)單身兄妹。一天，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，幫他們干活，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，反倒領(lǐng)了一個(gè)叫安妮的小女孩兒。安妮心地善良，非�；顫娍蓯�(ài)，而且酷愛(ài)幻象。但是安妮長(zhǎng)得并不漂亮，一頭紅頭發(fā)、滿臉的祛斑，還總是嘮嘮叨叨的，一刻也停不下來(lái)。安妮還經(jīng)常闖禍，所以馬瑞拉剛開(kāi)始并不喜歡安妮，但是后來(lái)安妮做錯(cuò)了事，都會(huì)及時(shí)改正，并且保證下次不再犯同樣的.錯(cuò)誤，雖然馬瑞拉表面上和以前一樣嚴(yán)厲、冷漠，但是已經(jīng)打心底地喜歡上了安妮。更加令馬瑞拉欣慰的是，安妮學(xué)習(xí)成績(jī)很好，考上了大學(xué)，得到了教師資格證。但是在高興的背后，迎來(lái)了痛苦——馬修突發(fā)心臟病去世。一家人哭得都沒(méi)眼淚了，馬瑞拉也即將迎來(lái)失明的痛苦。于是，安妮放棄了學(xué)業(yè)，選擇去教書(shū)，陪伴馬瑞拉度過(guò)余年······
讀完這本書(shū)，我想安妮不就是我們的“影子”嗎？我們也常常犯錯(cuò)，并不斷地改正，從中一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)。
我們也應(yīng)該像安妮一樣，在遇到困難時(shí)保持樂(lè)觀，熱愛(ài)大自然，保持人的天性——善良，和知心朋友、家人真誠(chéng)面對(duì)，幫助家人做家務(wù)活，分擔(dān)他們的喜怒哀樂(lè)。只要有付出，就一定會(huì)有收獲。
《綠山墻的安妮》讀后感13
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，有《草房子》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《天藍(lán)色的彼岸》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《狗來(lái)了》……然而這么多書(shū)中我最喜歡的一本是--《綠山墻的安妮》，因?yàn)檫@本書(shū)能激發(fā)我的想象力。
故事的主人公—安妮，是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)觀向上、善良勇敢、熱愛(ài)大自然且富有想象力的小姑娘。她長(zhǎng)著一頭美麗的紅發(fā)，白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一些雀斑和一個(gè)漂亮的鼻子。她一歲時(shí)父母就雙亡，成了孤兒；三歲時(shí)開(kāi)始幫別人照顧孩子、干粗活；后來(lái)雇她干活的那家主人去世了，無(wú)力再養(yǎng)活她，就把她送進(jìn)了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養(yǎng)她，她才找到了家的感覺(jué)�，斎鹄緛�(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒來(lái)幫助馬修干農(nóng)活的，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶回來(lái)一個(gè)女孩兒。她想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。
安妮把林陰道叫做“歡樂(lè)的`白雪之路”；把杏樹(shù)比作“美麗的新娘子”；把池塘叫做“閃光之湖”……她用自己的想象力幻想身邊的一切。正是安妮的樂(lè)觀、率直和豐富的想象力給綠山墻的農(nóng)舍帶來(lái)了歡樂(lè)。
安妮就象一盞明燈，照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，憑借自己的努力，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
《綠山墻的安妮》讀后感14
英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！逼渲�，《綠墻山的安妮》是一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)。
馬修·卡斯伯特是綠墻山農(nóng)舍的主人，因?yàn)樽约邯?dú)特的駕車，而錯(cuò)過(guò)了火車，導(dǎo)致他接安妮遲到，她對(duì)此感到深深的愧疚。安妮雖然是一個(gè)孤兒，但她樂(lè)觀向上，十分開(kāi)朗。同時(shí)也非常堅(jiān)強(qiáng)、勤奮。我十分敬佩她，她讓我想到一個(gè)名句：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！背酥�，她用他的刻苦和努力使得她女王班上也能取得優(yōu)異的成績(jī)。而且她對(duì)生活充滿希望，這也是我佩服她的原因之一�，旣惱たㄋ共厥邱R修·卡斯伯特的妹妹，雖然表面冷酷無(wú)情，但她并不是不想收留安妮，她只是不喜歡嘮叨的孩子罷了。馬修去世時(shí)，安妮義無(wú)反顧的退了學(xué)，在家照顧瑪麗拉，不讓她感到孤單寂寞。安妮是多么的.堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得感恩。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我。當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候，也應(yīng)該像安妮一樣，從多個(gè)方面考慮問(wèn)題，這樣就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，問(wèn)題就有可能迎刃而解了。
《綠山墻的安妮》讀后感15
這本書(shū)中的主人公——安妮，她最好的朋友——戴安娜。巴里，因?yàn)榕c她一起玩，所以，就被家長(zhǎng)禁止了與那時(shí)的“討厭鬼”安妮玩，讓戴安娜和成績(jī)好的同學(xué)玩。
安妮，她因?yàn)橛辛伺笥�，在和朋友相處的時(shí)候，也學(xué)會(huì)了與其他的大人好好相處。在她有了朋友，而朋友卻因?yàn)榧议L(zhǎng)的“命令”不得不離開(kāi)她，她為了有更多的時(shí)間和好朋友玩，所以，她好好學(xué)習(xí)，在最后慢慢的受到了大家的歡迎，也在最后獲得了很出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。也因?yàn)椋c大家友好相處，她改掉了很多不好的壞習(xí)慣，最重要的是，她在最后改掉了“自己”因?yàn)殚L(zhǎng)了紅色的頭發(fā)而傷心的毛病。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我想到了我以前的時(shí)候。
我以前沒(méi)有一個(gè)非常要好的朋友，所以，很多的下課時(shí)間我都是一個(gè)人，自己和自己玩，有時(shí)候，甚至不玩。那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常在下課的'時(shí)候，不能開(kāi)心的玩，所以，我就在上課玩。在課上，我可以和坐在自己前面的人講悄悄話；也可以和同桌一起討論有趣的話題；在沒(méi)人理我的時(shí)候，我還可以把手伸進(jìn)課桌里，搗鼓自己的東西，玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)我在被老是用眼睛盯住的時(shí)候，叫到名字的時(shí)候，我會(huì)立馬抬起頭，把手放到桌子上，不說(shuō)話，當(dāng)做剛剛什么事情都沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)時(shí)，不知道老師是真的沒(méi)看見(jiàn)，還是當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，反正就是不管我。
后來(lái)我有了好朋友，也漸漸的改掉了上課說(shuō)悄悄話、做小動(dòng)作的壞毛病，開(kāi)始結(jié)交更多的朋友！
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