《安徒生童話》讀書(shū)心得(14篇)
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編整理的《安徒生童話》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《安徒生童話》讀書(shū)心得1
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福�！边@是《賣(mài)火柴的小女孩》的一段話，深深打動(dòng)了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛(ài)，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見(jiàn)的，但賣(mài)火柴的小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風(fēng)都能灌進(jìn)來(lái)，雨都能漏進(jìn)來(lái)；他們沒(méi)有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒(méi)日沒(méi)夜的工作，她只好出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛(ài)。
仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)富裕，但至少能滿足個(gè)人要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住在高層寫(xiě)字樓里。小女孩一定想住在這樣的`房子里。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊，夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)校快樂(lè)的看書(shū)，冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來(lái)我們好幸福。然而，我們的無(wú)知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè)，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現(xiàn)在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng)造的。有時(shí)候我們的父母努力讓它更快樂(lè)！
我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，節(jié)約不必要的開(kāi)支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學(xué)，過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對(duì)幸福一無(wú)所知，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
《安徒生童話》讀書(shū)心得2
我最喜歡《安徒生童話》這本書(shū)了。這是一本關(guān)于快樂(lè)、幸福的書(shū)，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物，愚蠢的國(guó)王、聰明的王子、賣(mài)火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。
在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的'花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身體也慢慢好起來(lái)了，性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂(lè)他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂(lè)，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友!
《安徒生童話》讀書(shū)心得3
我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話。那時(shí)候我還小，不會(huì)很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖，覺(jué)得很好看，很喜歡。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人�？础妒恢惶禊Z》的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我，小姑娘很愛(ài)他哥哥，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候，她告訴我要有夢(mèng)想，不要放棄.就這樣，《安徒生童話》陪我走過(guò)了童年。
現(xiàn)在再看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的道理太多了。有希望，有仇恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng).這本書(shū)是安徒生的偉大作品，記錄了他對(duì)美好生活的渴望和對(duì)黑暗社會(huì)的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色，我們將永遠(yuǎn)被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的'故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴，但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后，她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了，批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在寒冷黑暗中，有一個(gè)小女孩光著頭，光著腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴；她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；也沒(méi)人給她硬幣�！弊x到這里，我會(huì)想，我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩，也讓我懂得了珍惜幸福的生活�！彼谝凰孔拥慕锹淅镒拢榍p腿，縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，也沒(méi)有賺到錢(qián)，所以她爸爸會(huì)打她。另外，房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的。”看了這些話，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì)有這么可憐的人。安徒生是在童話里寫(xiě)小說(shuō)，還是太真實(shí)了？最后，童話一定要有童話結(jié)局。雖然很悲劇，但也很幸福。當(dāng)小女孩劃到第四根火柴時(shí)，她感受到了從未有過(guò)的幸福，遇到了自己最愛(ài)的人。這大概是上天對(duì)她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍，但是每次看完都會(huì)有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了，一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她，說(shuō)要當(dāng)搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì)嘲笑別人�，F(xiàn)實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候，他們應(yīng)該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現(xiàn)得這么過(guò)分？當(dāng)然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分，但是會(huì)有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡。其實(shí)童話真的可以反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了，但不變的是沒(méi)人管她！安徒生寫(xiě)道，人那么自私，社會(huì)那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄了，不該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前，那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè)，也讓我們反思，向父母要這個(gè)卻不滿足，是不是太貪心了？也許只有滿足感才能讓你快樂(lè)。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話之一。社會(huì)的黑暗，人情的陌生化，都體現(xiàn)在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應(yīng)該是平等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。
《安徒生童話》讀書(shū)心得4
書(shū)，像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我無(wú)比干燥的心；書(shū)籍，像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；一本書(shū)，就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往智慧的大門(mén).看書(shū)會(huì)讓我回味無(wú)窮，而讀一本好書(shū)會(huì)讓我受益終身，陶醉終身.
每一本書(shū)都像知識(shí)海洋中的一朵浪花，每一朵浪花都像寶石一樣閃爍，讓人無(wú)限精彩，讓人驚嘆！翻開(kāi)又黃又臟的日歷，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆，過(guò)去的那個(gè)天真早就不見(jiàn)了。在書(shū)的海洋里暢游，靜靜地聽(tīng)著古歌，回憶著過(guò)去，腦海里翻著一本又一本的書(shū)。聽(tīng)這樣的故事我睡了多少次？夢(mèng)里，燭光搖曳。就是在這樣的小屋里，有一個(gè)老婦人，用她低沉而滄桑的聲音講述著古老的故事。房子外面有一片森林，到處都是雛菊、玫瑰，高高的綠樹(shù)和蜿蜒其間的小石路，那是一片大海。
每當(dāng)我在夢(mèng)里含淚醒來(lái)，我在晶瑩的淚珠中回想起這個(gè)國(guó)家，就像螢火蟲(chóng)的光芒散落在我的夢(mèng)里，然后被照亮，那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣一個(gè)夢(mèng)，這樣一個(gè)國(guó)家。它就像一首不朽的詩(shī)，一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，一首不眠之歌，在充滿奇異幻想的童話森林中回蕩，在充滿詩(shī)意和幽默的.新世界中漫溢。
我確信有那么美好，那么善良，那么純潔，那么動(dòng)人的故事，其中埋藏著淚水和歡笑。我看見(jiàn)小意大的花和山谷里的雛菊、百合一起跳舞。晚上我盯著拇指姑娘在粉色花瓣上睡得很香。又在荷馬墓上看到一朵玫瑰，然后靜靜地躺在《伊利亞特》的詩(shī)里。我也聽(tīng)到并聆聽(tīng)了那優(yōu)美委婉的聲音，夜復(fù)一夜全心全意的歌唱.
“如果你是一顆天鵝蛋的種子，那么你是不是馬上就出生在鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系�！奔词股衬裨崃四�，火焰燃燒了你，金子總會(huì)發(fā)光，就像丑小鴨一樣，最終他會(huì)變成美麗的天鵝，長(zhǎng)出粉紅色的羽毛，張開(kāi)他優(yōu)雅的翅膀，托起她纖細(xì)的脖子，聽(tīng)著孩子們的歡呼和掌聲；還有愚蠢的皇帝，虛偽的鎮(zhèn)民，狡猾的兩個(gè)騙子，都被當(dāng)成虛榮偽裝的笑話�；实蹅児庵碜幼咴诮稚�，只是說(shuō)大家都夸皇帝的新衣，但在一個(gè)天真稚嫩的孩子面前，所有的偽裝都是丑陋、愚蠢、虛榮的。你怎么能忘記在寧?kù)o的海底有一座豪華的宮殿，小美人魚(yú)曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里，愛(ài)上了海上的世界？他愛(ài)上了王國(guó)里的一個(gè)王子，他想擁有一個(gè)無(wú)盡的靈魂。她想要一段不朽的愛(ài)情。她放棄了大海，不情愿地追求夢(mèng)想，但她別無(wú)選擇，只能讓第一縷陽(yáng)光變成泡沫。我又聽(tīng)到了除夕的鐘聲。這個(gè)可憐的女孩拿著一根燃燒的火柴，流著淚向祖母哭訴，但第二天她笑著死去了。她依偎在角落里，在冰雪上開(kāi)心地笑著。她的衣服上散落著燒焦的火柴。沒(méi)人知道她前一天晚上有多開(kāi)心。
玻璃球里的世界總是那么縹緲，那么美好，那么純凈。《安徒生童話》是水晶球里的世界，帶你去另一個(gè)溫暖的國(guó)度，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有復(fù)雜的思緒，只有簡(jiǎn)單的感受，有幾代人講過(guò)的經(jīng)典回憶。
看完《安徒生童話》，每個(gè)女生都想起了成為公主的夢(mèng)，擁有玫瑰園的夢(mèng)，擁有王子的夢(mèng)。也許，每個(gè)人都記得那個(gè)忘記悲傷，飛往溫暖國(guó)度的夢(mèng)。安徒生不僅僅是兒童的安徒生，似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
《安徒生童話》讀書(shū)心得5
最近，我看了一本書(shū)名叫《安徒生童話》。
那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧：《安徒生童話》里有二十四篇故事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)里的第二篇故事《夜鶯》：你大概知道，在中國(guó)皇帝是一個(gè)中國(guó)人，他周?chē)娜艘彩侵袊?guó)人。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的，人們?cè)谟▓@里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹(shù)林里住著一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙，連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候，一聽(tīng)到這夜鶯的歌唱，也不得不停下來(lái)欣賞一下。
世界各國(guó)的旅行家到這位皇帝的首都來(lái)，欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽(tīng)到夜鶯歌唱的時(shí)候，他們都說(shuō)："這是最美的東西"!這些旅行家回到本國(guó)，寫(xiě)了許多書(shū)籍，詩(shī)篇。這些書(shū)流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是，他便讓他的大臣們把夜鶯請(qǐng)到王宮，并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開(kāi)心，因?yàn)檫@讓它從此失去了自由。
直到有一天，皇帝收到一個(gè)包裹，打開(kāi)一看是一只渾身鑲滿鉆石的人造夜鶯，輕輕上緊發(fā)條，它便能唱出一段歌兒，當(dāng)夜，真夜鶯乘人不備飛走了，飛到森林里去了。后來(lái)，人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲，便不再唱了。
皇帝聽(tīng)不到夜鶯的'歌聲，感到很寂寞。他病倒了，皇帝躺在他華麗的大床上，冷冰冰的，面色慘白�？僧�(dāng)夜鶯聽(tīng)說(shuō)國(guó)王病危，不顧前嫌的飛了回來(lái)，并再次用動(dòng)聽(tīng)的歌聲救活了國(guó)王，國(guó)王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活，但夜鶯回絕了國(guó)王說(shuō)：我的家在森林，當(dāng)你想聽(tīng)的時(shí)候我將棲在窗外的樹(shù)枝上為你歌唱，讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，不能只為自己高興，而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私，為自己開(kāi)心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛(ài)心，才能體會(huì)到真正的快樂(lè)!世界因此才會(huì)更加美好!
《安徒生童話》讀書(shū)心得6
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界，當(dāng)他離去后，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話故事全集》共四本書(shū)，是人類文化的一塊璀璨瑰寶，它凝聚著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明，同時(shí)，折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼，一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成，有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》……
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活，寄托了對(duì)他們的同情，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的故事：在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú)，國(guó)王最喜歡他最小的女兒：小美人魚(yú)，她又聰明又漂亮，還很善良。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船，她救了遇難的王子，從此，她愛(ài)上了人類的生活。為了變成人，她去找女巫，她用美妙的`聲音交換了一雙人的腿，她在人間過(guò)了幸福的一天，最后，她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，滋養(yǎng)，熏陶著我們地頭腦，讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類，以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件，讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話，我是非常喜歡的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物，都可以在童話中得以體驗(yàn)。
《安徒生童話》讀書(shū)心得7
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛的心顫，我在書(shū)中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
這本書(shū)里面，裝著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩
丑小鴨講的'是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
童話是一個(gè)美妙又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺?shù)耐挵?他寫(xiě)的故事是那樣扣人心弦，離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?
安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn)，展望未來(lái)!
《安徒生童話》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書(shū)主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢(qián)的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
在《賣(mài)火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見(jiàn)，這世上有殘酷的事實(shí)，也有珍重的真愛(ài)!
丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒(méi)有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因?yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實(shí)在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。
《安徒生童話》讀書(shū)心得8
閱讀安徒生的童話，我們學(xué)到了...
做一個(gè)真誠(chéng)的人——父母一起讀夜鶯
從冬天開(kāi)始，琪琪和我每天晚上都花半個(gè)小時(shí)泡腳。過(guò)去，這半個(gè)小時(shí)是在我們滑稽的鬧劇中度過(guò)的。最近，應(yīng)琪琪的要求，我們把它改為故事時(shí)間。我們兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地讀了一兩個(gè)小故事，最后選擇了一個(gè)值得關(guān)注的故事。昨晚我們聚焦于琪琪讀的安徒生童話《夜鶯》。
[母女討論]
“那些老部長(zhǎng)真可惡。在老皇帝去世之前，他們會(huì)向新皇帝獻(xiàn)殷勤�！辩麋鞣浅Ｉ鷼�。
“這真讓人有點(diǎn)生氣。怎么會(huì)是這樣？老皇帝平時(shí)對(duì)他們很好。他生病需要幫助時(shí)，為什么要離開(kāi)老皇帝？”
“但夜鶯不是這樣。這是真誠(chéng)和感人的�！�
“沒(méi)錯(cuò)。在蛋糕上加糖霜固然好，但給予及時(shí)的幫助更令人感動(dòng)！”
“媽媽，我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班的劉燁和孟怡通是非常真誠(chéng)的'人。上次，當(dāng)我的臉碰到墻壁時(shí)，他們都關(guān)心我，問(wèn)我是否重要。如果情況嚴(yán)重，他們會(huì)告訴老師給我吃藥，并用溫水給我擦干凈。我想他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。他們是我真誠(chéng)的朋友。作為一個(gè)真誠(chéng)的人，我會(huì)像他們一樣，幫助那些將來(lái)需要幫助的人。這樣，別人會(huì)快樂(lè)，我也會(huì)快樂(lè)�！�
“琪琪這樣想，我媽媽真的很為琪琪高興。有一句話是這樣說(shuō)的:給某人一朵玫瑰，在她手中留下一股揮之不去的芳香！我們把美麗給了別人，但強(qiáng)烈的香味留在了我們的手中，這和你說(shuō)的一樣，“當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)，你也快樂(lè)。"
[統(tǒng)計(jì)收成]
1.新詞:皇家食物、舒適和邀請(qǐng)；
2.成語(yǔ):把它都掛起來(lái)，安定下來(lái)，風(fēng)塵仆仆。
[母親的聲音]
從不同的角度看這個(gè)故事，成人和兒童總是有不同的視角。讀完這個(gè)故事后，孩子們簡(jiǎn)單地覺(jué)得他們應(yīng)該是真誠(chéng)的人！那么，我的孩子，做一個(gè)真誠(chéng)的人，在任何時(shí)候都能幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
《安徒生童話》讀書(shū)心得9
看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐�，我仿佛�?lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界里，那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn);那圓滿的結(jié)局使我歡呼、雀躍，永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了�！辈灰ダ頃�(huì)光陰的流逝，童話將一直是我最愛(ài)的主題……
《安徒生童話》的一張一頁(yè)，都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的'心，就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí)，可以多一些誠(chéng)實(shí)的人，指出這離譜的錯(cuò)誤啊!
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練，才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?我希望將來(lái)也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
童話，如同太陽(yáng)一樣，照在身上，暖在心里;童話，如同棉花糖一樣，吃在口里，甜在心里;童話，如同春風(fēng)一樣，吹在臉上，飄蕩在心中……
《安徒生童話》讀書(shū)心得10
《安徒生童話》這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書(shū)的體會(huì)也最多。
書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的生活。每當(dāng)讀完這個(gè)故事，我都會(huì)傷心一會(huì)兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，我就更加深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的光明。我們的`生活是多么幸福。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校里，我們要是不用心讀書(shū)，不珍惜眼前美好的時(shí)光，怎么對(duì)得起所有關(guān)心我們的人呢?怎么對(duì)得起老一輩們對(duì)我們的期望。所以我要告訴身邊每一個(gè)朋友，珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)這充滿愛(ài)的社會(huì)。
書(shū)中《皇帝的新裝》這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝非常注重外表，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙得光著身子_。讀完這個(gè)故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說(shuō)自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說(shuō)起了假話，就連皇帝自己也說(shuō)著違心的話來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。通過(guò)這個(gè)故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽(tīng)好聽(tīng)的話。要學(xué)會(huì)不斷充實(shí)自己，要有自己的思維。就拿我們小學(xué)生還說(shuō)吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應(yīng)該是多學(xué)習(xí)些文化知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我們應(yīng)該意識(shí)到做人要誠(chéng)實(shí)，不能為了掩蓋自己的缺點(diǎn)而去騙人。誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。我們小學(xué)生應(yīng)該從平凡的小事做起，真心對(duì)待每一個(gè)朋友，做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)，有了缺點(diǎn)勇于改正，只有這樣才能不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過(guò)得最充實(shí)，是因?yàn)椤栋餐缴挕钒槲叶冗^(guò)暑假。我準(zhǔn)備把《安徒生童話》的故事講給小弟弟小妹妹們聽(tīng)，和他們一起分享書(shū)中的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)，懂得道理。我建議全校同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜今天優(yōu)越的生活條件，為了豐富我們的文化知識(shí)，為了豐富我們的課余生活要“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊詈笞屛覀円黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情地遨游吧!
《安徒生童話》讀書(shū)心得11
我讀了《安徒生童話》，對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人，他一生寫(xiě)了一百六十八篇童話和故事，他的作品被譯成一百五十多種語(yǔ)言和文字。他一生獲得的稱號(hào)有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”，還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫(xiě)了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，因?yàn)樵谒闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于美好的境界、人們對(duì)美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子，巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘�？墒怯幸惶�，癩蛤蟆偷走了拇指姑娘，從此她開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國(guó)王。
《賣(mài)火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉火柴，她一天都沒(méi)有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見(jiàn)了香噴噴的烤鴨;她擦亮了第二根火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴，看見(jiàn)了久違的外婆，她想讓外婆留在身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，這一切都不見(jiàn)了，小女孩在圣誕夜又凍又餓，就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話》是一部世界文學(xué) 翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的.是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種.種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
《安徒生童話》讀書(shū)心得12
7歲開(kāi)始和《安徒生童話》作伴，《海的女兒》一直是我的好伙伴，好老師。它給我?guī)?lái)快樂(lè)，教會(huì)我很多道理。
書(shū)中印象最深的故事是《豌豆上的公主》，給我?guī)?lái)了不一樣的感受。海的女兒主要講述了一個(gè)美麗善良的人魚(yú)愛(ài)上了陸地上一個(gè)英俊的王子的故事。為了追求幸福，她忍受著巨大的痛苦，為了她的人形，她脫下了魚(yú)的形狀。但是王子娶了世界上的公主。女巫告訴美人魚(yú)，只要她殺了王子，她就可以回到大海，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是美人魚(yú)深愛(ài)著王子，拒絕傷害他，于是她縱身跳入海中，變成了一個(gè)泡泡。
看完之后，我為小美人魚(yú)感到惋惜，她愛(ài)得那么深！王子在她身邊，但她無(wú)法表達(dá)她的愛(ài)。她只能眼睜睜地看著王子娶了公主，甚至放棄了最后的生存機(jī)會(huì)。有人認(rèn)為小美人魚(yú)的做法很愚蠢，但我不這么認(rèn)為。我很欣賞小美人魚(yú)追求幸福，獻(xiàn)愛(ài)心的勇氣。我想，無(wú)論家庭、愛(ài)情、友情，每個(gè)人都有戀愛(ài)的自由。如果一個(gè)人不敢獻(xiàn)出自己的愛(ài)，存在的意義是什么？
其實(shí)給予愛(ài)是一件幸福的事，我們比小美人魚(yú)幸福多了。我們可以談?wù)搻?ài)情，我們可以更好地愛(ài)我們周?chē)娜�。離我們很近的戀人是我們的`親人和朋友。當(dāng)你給父母洗腳一次；積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)；當(dāng)把友誼的抄本放在他們面前時(shí)；當(dāng)你向你的朋友獻(xiàn)上最美好的祝愿；在給朋友送生日禮物的時(shí)候，他們的臉上會(huì)出現(xiàn)幸福的笑容，這是發(fā)自內(nèi)心的幸福，我們肯定會(huì)為此感到高興。雖然我們不能像小美人魚(yú)一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸�！保覀兛梢陨拼磉叺娜�，敢于付出愛(ài)，這樣才能收獲愛(ài)。雖然付出不一定會(huì)有愛(ài)，但不愿意付出又如何收獲愛(ài)？小美人魚(yú)一定是幸福地離開(kāi)了，她不會(huì)后悔自己的選擇。她讓我很感激，也很后悔。
《安徒生童話》讀書(shū)心得13
《安徒生童話》是我在寒假里看的第一本書(shū)。這本書(shū)把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書(shū)中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子，騙子說(shuō)愚蠢的人是看不見(jiàn)他們織出來(lái)的`漂亮的布。兩個(gè)騙子在織布機(jī)上裝模作樣的織布。過(guò)了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說(shuō)自己愚蠢，就說(shuō)織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說(shuō)自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財(cái)寶得意地離開(kāi)了皇宮�；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個(gè)小男孩說(shuō)：“皇帝根本就沒(méi)穿衣服�！边@句話一下子傳開(kāi)了，這時(shí)人們才一起說(shuō)：“你沒(méi)穿衣服”。
讀完這個(gè)故事我在想，皇帝、大臣怎么會(huì)被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說(shuō)自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而放棄一顆真誠(chéng)的心。從現(xiàn)在起，我們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何事情。
《安徒生童話》讀書(shū)心得14
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū)，我最喜歡故事中的《賣(mài)火柴的.小女孩》。
她在除夕的夜晚，還要上街賣(mài)火柴，她的生活很困難，她多么想過(guò)美好的生活呀，她實(shí)在冷得受不了了，她將小小的身子蜷成一團(tuán)，可是還是冷呀，她忍痛擦亮了火柴，她看到了烤鵝、圣誕樹(shù)，還有她最愛(ài)的奶奶。她希望奶奶能帶她離開(kāi)這個(gè)傷心的地方。
就這樣，在除夕之夜，她走了。讀著小女孩的故事，我哭了，我的生活多么好呀，我想要什么，媽媽就給我什么，我好幸福，我一定要珍惜，我要做個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。
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