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假如給我三天光明讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的假如給我三天光明讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如給我三天光明讀后感1
偉大的思想家羅曼·羅蘭曾說過:從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。在這個(gè)充滿意義的暑假里,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書。它講述了一個(gè)悲慘而又堅(jiān)強(qiáng)的故事。這本書讓我深深地感受到了生命的寶貴和堅(jiān)韌的力量。
在書中,主人公面對(duì)黑暗的命運(yùn),卻從不放棄希望,用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了困難。她的堅(jiān)持和勇敢讓我深受鼓舞,也讓我明白了人生的真諦。通過閱讀這本書,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)到了如何面對(duì)困難和挫折,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我相信只要我們勇敢地面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的光明未來。
在這本書中,我最鐘愛《第三天》這一章節(jié)。它講述了海倫·凱勒在想象她擁有光明的最后一天會(huì)做什么。她對(duì)光明的向往和渴望,讓我深刻地感受到了盲人的痛苦和無助。正是這種對(duì)光明的向往,讓海倫·凱勒在那個(gè)特殊的日子里遇見了那位專門教育聾盲孩子的老師。她的到來,幫助海倫克服了困難,成為了世界有名的作家。
讀完書,我不禁思考。文中的`海倫·凱勒是那樣可憐。她本該有個(gè)燦爛、美好的世界,可病魔卻無情地奪去了他的視力與聽力?墒羌词谷绱吮瘧K,海倫·凱勒也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去,甚至達(dá)到了常人難以做到的成就。我在想:她為何能如此堅(jiān)強(qiáng)?可能是因?yàn)橐懔;可能是因(yàn)橄M;又可能是因(yàn)樗说膼。不管怎樣,這些因素都成為了她的動(dòng)力,讓她如此堅(jiān)強(qiáng)!
通過海倫·凱勒的故事,我也明白了一個(gè)道理:要好好愛護(hù)自己的一切,你所輕視的,可能是別人渴望的,不要等失去了,才想起珍惜!
假如給我三天光明讀后感2
哥德曾說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)品德高尚的人談話!笨寺逯嚪蛟f過:“人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能不能存活!碧埔f過:“人家不必論富貴,為有讀書聲最佳!笔堑,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類打開智慧大門的鑰匙,書籍是通往財(cái)富的唯一道路!于是在這個(gè)暑假,我閱讀了一本名為《假如給我三天光明》的書,深有感觸。
故事的主人公是一位名叫海倫·凱勒的小女孩,整個(gè)故事也就是她的自傳。故事講述了在她一歲半時(shí),患上了急性胃充血和腦充血。從此雙目失明,雙耳失聰。本來將要沉淪時(shí),莎莉文老師的出現(xiàn)好似一束光照進(jìn)了她的心里。她用生動(dòng)有趣的`語言幫助了作者走進(jìn)了大學(xué)。
讓我知道即使天生的條件不好,也能創(chuàng)造奇跡。比我條件好的人只不過走的是通往夢(mèng)想山峰的陽關(guān)道而已。雖然我走的道路可能會(huì)陰暗潮濕,可能會(huì)布滿荊棘,可能會(huì)遍地陷阱,但只要多付出一點(diǎn)努力,終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想山峰,終會(huì)步入理想殿堂,終會(huì)登上成功的彼岸!
不但如此,我還領(lǐng)悟了另一個(gè)道理:就像每一次的呼吸,每一次的感受,都是無法重復(fù)的。所以,我們應(yīng)該多看看這個(gè)世界的美好,多聽聽這個(gè)世界的聲音,多嘗嘗這個(gè)世界的味道,多聞聞這個(gè)世界的氣味。因?yàn),這些美好的經(jīng)歷,將會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞,讓我們(cè)诨貞浿懈惺艿缴膬r(jià)值。
細(xì)心的閱讀讓我受益匪淺,書籍中的智慧和知識(shí)讓我受益終生。讀書不僅能夠開拓視野,還能夠提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。因此,我會(huì)繼續(xù)閱讀,不斷汲取書中的營(yíng)養(yǎng),讓自己變得更加優(yōu)秀。
假如給我三天光明讀后感3
如果在你小時(shí)候,你不幸成為了一個(gè)又聾又啞的殘疾人,你會(huì)怎么做?面對(duì)黑暗無聲的世界,我無法想象,恐懼在心里蔓延。海倫·凱勒是《假如給我三天光明》的主人公,她可以告訴你震撼人心的答案。
海倫·凱勒從小身患?xì)埣玻敲@啞盲人,孤獨(dú)又迷茫。隨著莎莉文老師走進(jìn)她的生活,海倫開始學(xué)習(xí)識(shí)字。接觸知識(shí)后,他發(fā)現(xiàn)自己找到了一條通向光明的路。她克服了語言障礙,學(xué)會(huì)了說話,一直到能上臺(tái)演講。她用了11年的時(shí)間,完成了大學(xué)前的`學(xué)業(yè),考入哈佛大學(xué),而且克服心理障礙巡回演講。
在書里,海倫·凱勒熱愛生命,愛家人,愛花草,珍視友情,得到許多關(guān)懷與幫助后,又把愛心傳遞下去。她說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí)就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!
《海綿寶寶》中有一只龍蝦說:“把生命中的每一天當(dāng)成最后一天來過吧,每一天都應(yīng)該以昂揚(yáng)進(jìn)取的精神來面對(duì)生活中發(fā)生的事。”
真正擁有視覺的人卻很少能看見這些東西。他們看到的很少,在他們眼里眼前的多姿多彩,五彩繽紛都是毫無疑問的,甚至是理所當(dāng)然的。人類有時(shí)就是這個(gè)樣子吧,根本不懂得珍惜眼前所擁有的一切東西,卻總對(duì)遙不可及的事物渴望不已。
海倫·凱勒讓我明白了,一個(gè)健全健康的人是多么幸福。我們擁有著健康的身體,有正常的視力閱盡世間美景,能與人暢所欲言地交流。因此我們應(yīng)該不斷充實(shí)自己,勇敢嘗試,珍惜每一天。
假如給我三天光明讀后感4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想可以讓你努力奮斗,成為你成長(zhǎng)的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后,我深受啟發(fā)。
故事主要講了可憐的小海倫在一歲半時(shí)雙目失明、雙耳失聰,她是多么渴望光明!她對(duì)美好的未來充滿無限向往,但她卻不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望。她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜。就在這時(shí),莎莉文老師來到了海倫·凱勒的身邊開始教她盲文。海倫·凱勒不分晝夜摸讀盲文,她是那樣如饑似渴,以至于小小的手指都摸出了血。經(jīng)過努力,她最終考上了哈佛大學(xué)。
這真是出人意料。】磥碇灰,奇跡就會(huì)發(fā)生。所以我們不能停下腳步,我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,為美好的明天積蓄自己的力量。
我想:現(xiàn)代社會(huì)就是這樣,每個(gè)人都要為夢(mèng)想而拼搏,好比海倫·凱勒,雖然她聽不見、看不見,但她始終有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)讓她拼搏的`夢(mèng)想。
記得有一次,我在練習(xí)舞蹈,因?yàn)閯?dòng)作復(fù)雜得像一團(tuán)亂毛線,難度又大,我不禁皺起了眉頭,撅著嘴說:“這么難的舞步,我不練了!”于是,我開始漫不經(jīng)心,一會(huì)東看看,一會(huì)兒西瞧瞧,反正就是不好好練,一連幾天都這樣,總是胡亂應(yīng)付。最終,由于舞蹈動(dòng)作掌握不到位,我沒通過考級(jí),為此我流下了傷心而悔恨的淚水。這時(shí)我才明白:只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
書里曾提到過這樣一句話:在我假想的有視覺的有限空間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把鑰匙,能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。其實(shí),夢(mèng)想就是這樣,要選擇一條正確的道路,就要努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn),只有努力才能成功。
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