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讀后感

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2024-06-30 11:20:55 讀后感 我要投稿

(優(yōu)選)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13篇

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇1

  小的時(shí)候,爸爸天天講故事給我聽(tīng)。讓我印象最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫(xiě)的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她,她只靠賣(mài)火柴為生。

  我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣(mài)火柴?墒钦l(shuí)都沒(méi)買(mǎi)她的火柴,也沒(méi)有給她一分錢(qián)。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的`小手點(diǎn)燃了一根火柴。

  我仿佛聽(tīng)到小女孩在幻覺(jué)中向唯一疼愛(ài)她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過(guò)啊,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來(lái)的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛(ài)的奶奶,請(qǐng)你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”

  可是,我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí),嘴上帶著微笑。開(kāi)始我還責(zé)怪安徒生為什么寫(xiě)帶著微笑的死。后來(lái),我漸漸明白了這樣更寫(xiě)出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活......

  忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來(lái)羨慕的目光。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇2

  自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了,我也十分同情那個(gè)可憐的小女孩。

  這篇課文主要講了:在舊年的大年夜中,天又冷又黑,一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣(mài)火柴,她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產(chǎn)主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者安徒生對(duì)貧窮人民的同情。

  小女孩五次擦燃火柴,她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶,這些都小女孩的'是幻想,這是她渴望得到的,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)這些是很難得到的。而我們呢?冬天有火爐,還有豐盛食物;夏天,我們可以和伙伴玩耍、嬉戲,充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。在大年夜中,小女孩還要在街頭賣(mài)火柴,忍受著寒冷、饑餓。她沒(méi)有快樂(lè)和幸福。而我們?cè)诖竽暌怪,卻在家里享受著溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過(guò)去,我一定會(huì)幫助那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

  如果小女孩來(lái)到我們班,我們一定會(huì)熱情歡迎和接待她,讓她感到快樂(lè)和幸福。她來(lái)到我們班,我將送她許多東西,讓她和我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物,我想我的父母也會(huì)很關(guān)愛(ài)她的。

  當(dāng)讀完這篇課文后,當(dāng)看到文中的插圖時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我感到小女孩無(wú)比可憐,也為我生活在這樣的社會(huì)而感到幸福。我也立志長(zhǎng)大要將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,人人都過(guò)上好日子。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇3

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我禁不住沉思了起來(lái)。

  對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的都只是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她禁不住擦燃了第一根火柴;孟胱约赫谝粋(gè)溫暖的烤爐前,穿著暖和的衣裳,溫暖極了,他正在陶醉……火柴熄滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。寒風(fēng)無(wú)情的吹著,小女孩瑟瑟發(fā)抖,牙齒打著冷戰(zhàn)。而臥,卻從未嘗過(guò)挨凍的滋味,還天天抱怨自己的父母。

  小女孩餓極了,此時(shí)她多么想吃點(diǎn)東子,可是哪有哇?只有幻象伴隨著她,他點(diǎn)燃了第二根火柴……她覺(jué)得有一只香噴噴的烤雞,背上還插著刀和叉向他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái),她正想咬上那么幾小口,可是——無(wú)情的火柴熄滅了,火柴一滅她又回到了現(xiàn)實(shí)中,突然。她聽(tīng)見(jiàn)了碰杯聲,她聞到了烤雞的味道,這使他更加饑餓了……而我對(duì)天天擺在面前的可口飯菜還不滿(mǎn)足。

  他沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我,生長(zhǎng)在甜水中,那一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂(lè)呢!

  最后小女孩,在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶但卻無(wú)法給她關(guān)壞,小女孩是多么可憐哪!而我呢,家人所給我的`關(guān)懷是無(wú)限的!

  她希望把自己的夢(mèng)與幻想寄托給每一顆圣誕樹(shù);他希望自己此時(shí)能穿上暖和又漂亮的衣裳;她希望能和伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍;她希望能和家人一起等待圣誕老人派發(fā)的禮物;她希望能與家人開(kāi)開(kāi)心心的吃上一頓可口的飯菜……

  想著想著,我仿佛看見(jiàn)和她的媽媽正坐在暖和的烤爐前吃著可口的飯菜……

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇4

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,深受感動(dòng)。我知道:我生活得很幸福,我為小女孩身世感到悲慘。

  小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián),這時(shí),天上下起了鵝毛大雪。她赤著腳在大街上走來(lái)走去,可是,沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)小女孩。可憐的她沒(méi)有賣(mài)出一個(gè)火柴,她在一戶(hù)人家的房子前坐下來(lái)。

  她又冷又餓,有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了,于是,她終于抽出了一根火柴,她看見(jiàn)了一個(gè)暖烘烘的`火爐。剛想伸腳過(guò)去暖和一下,火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根火材,她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái);鸩駵缌耍

  烤鵝也不見(jiàn)了。她非常饑餓,火柴又擦了一根?匆(jiàn)了自己在圣誕樹(shù)下,她伸手去摸;鸩裼譁缌,她又擦了一根火柴。看見(jiàn)了奶奶,她想把奶奶留下。擦了一大把火柴,奶奶把她帶走了。第二天,小女孩凍死了。

  我不用來(lái)大街上來(lái)賣(mài)火柴,而是過(guò)著幸福的生活。我不愁吃不愁穿,不會(huì)寒冷和饑餓。我可以回家,在舒適的房子里就可以吃著香甜可口的美味。想要買(mǎi)什么東西,父母都會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)。想要吃什么東西,父母都會(huì)答應(yīng)

  給我買(mǎi)。想要看什么書(shū)籍,父母都會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)。想要去什么地方,父母毫不猶豫地答應(yīng)。我過(guò)著無(wú)憂(yōu)我慮的生活,不用想著用什么方法去賺錢(qián)。

  讀了這篇童話故事,我不禁熱淚盈眶,我體會(huì)到小女孩的生活很艱苦,很可悲,很孤獨(dú)。我覺(jué)得我的生活是幸福的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇5

  又是一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就從書(shū)架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書(shū),我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。讀著讀著,我突然被一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引住了。

  天氣很冷又下著大雪,夜幕開(kāi)始降臨,這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著,她原本還穿著一雙拖鞋,可是,一只被小男孩搶走了,另一只在躲一輛快速行駛的馬車(chē)時(shí)掉了。小女孩感覺(jué)特別冷,可因?yàn)闆](méi)有把火柴賣(mài)出去,沒(méi)有掙到一個(gè)鋼板,怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家,就只好把布袋里的火柴拿出來(lái)點(diǎn)燃取暖。在第五根點(diǎn)燃之際,忽然,她看到了她的外祖母,最后和她的外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦,只會(huì)帶給她快樂(lè),帶給她幸福的.天堂時(shí),我已淚流滿(mǎn)面,但同時(shí),我也很為小姑娘感到高興,因?yàn)樗梢詮拇诉^(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活了!

  看看那個(gè)那火柴的小女孩,再想想我們現(xiàn)在的生活,很多孩子都是家里的小皇帝小公主,張口要什么父母就買(mǎi)什么,想吃什么就吃什么。如果不給,只會(huì)撒嬌。想想自己,真是生在福中不知福。

  記得那是個(gè)下雪天,放學(xué)的時(shí)候雪下了一尺多,比我的高筒棉靴還要深,媽媽果然風(fēng)雪無(wú)阻地在學(xué)校門(mén)口等我,刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅,一路上,我們的車(chē)無(wú)法開(kāi)動(dòng),媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走,回到家,媽媽不顧自己勞累,趕緊把我拉到火爐邊,心疼地給我烤火,真是可憐天下父母心啊!

  看看我們的父母,再想想那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的爸媽?zhuān)娌恢浪齻優(yōu)楹螘?huì)那么狠心!這讓我想了很多很多:我和賣(mài)火柴的小女孩同樣的年紀(jì),卻有不同的童年,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活,感恩父母給我們的愛(ài)!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇6

  當(dāng)刺骨的寒風(fēng)拍打著你通紅的雙頰,

  當(dāng)冰冷的土地刺痛著你稚嫩的雙足,

  當(dāng)你美好的生命孤獨(dú)地凋零在風(fēng)雪中,

  廣垠的天空,

  唯有烏云在徘徊······

  淚水蒙眬了我的雙眼,

  淚光中,

  閃現(xiàn)出你純真的眼神。

  這是為什么?

  那么多的美麗,

  卻只有苦難降臨在你的生命里?

  讓我拉緊你的手,

  讓幸福和快樂(lè)與你共舞,

  而不是悲傷困苦與你同行。

  讓蝴蝶在你的世界里翻飛

  讓花朵在你的`世界里綻放。

  當(dāng)太陽(yáng)重新升起,

  讓我們擦干為悲苦而流下的淚水,

  共同沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,

  譜寫(xiě)一首首童話,

  春天的故事將從這里發(fā)芽

  在快樂(lè)的大年夜里,

  讓我們一起栽培翠綠的圣誕樹(shù),

  點(diǎn)燃希望的蠟燭,

  讓我們坐在溫暖的火爐旁,

  翻閱精彩的故事書(shū),

  讓我們共同品嘗美味的食物,

  享受親情的幸福。

  你不會(huì)再受饑寒之苦,

  也不會(huì)面對(duì)冷酷無(wú)情,

  直到玩累了躺在軟軟的床上,

  在夢(mèng)里甜蜜地微笑。

  你的心愿是如此簡(jiǎn)單,

  只希望有一絲溫暖,

  你的心愿卻如此難圓,

  一陣小小的風(fēng),

  即刻變得煙消云散。

  我愿有一雙巨大的錘子,

  將那無(wú)邊的黑暗擊破,

  去解救千千萬(wàn)萬(wàn)陷入沼澤里的人呵,

  讓他們通往光明之道,

  脫離無(wú)邊的苦海。

  燃起我們手里的火柴吧,

  照亮那前進(jìn)的路,

  匯成一片火海,

  燒掉那籠罩的黑布,

  找到快樂(lè)和愛(ài)的力量。

  親愛(ài)的美麗的善良的小姑娘啊,

  我愿將我的一切與你分享!

  讓我們共同徜徉在愛(ài)的海洋!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇7

  “叭——叭!叭——叭!”一聲聲爆竹聲震耳欲聾,除夕夜的天空多么美麗,五彩繽紛的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時(shí)閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都沒(méi)有使我從悲傷中走出來(lái),因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我,即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的'眼角還是濕濕的。

  在朵朵煙花中我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心,我仿佛又看到了那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  我想:要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國(guó)家來(lái),那她們一定會(huì)吃得飽,穿得暖,會(huì)得到幸福。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!我們大家歡迎你們。但是,我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兡抢,等待她們的只有貧窮和剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”想著這令人心酸的話語(yǔ),我不禁痛恨那個(gè)殘酷的生存環(huán)境和無(wú)情冷漠的人們。

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外,瞧“天女散花!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中,幸福地微笑著。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇8

  我總以為資本主義社會(huì)是美好的,生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活?墒俏医裉熳x了丹麥著名童話家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會(huì)是多么丑惡,同時(shí)也十分同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

  這篇童話主要講的是:一個(gè)小女孩在大年夜賣(mài)火柴,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  我們每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶(hù)都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都會(huì)穿上新衣服,都會(huì)收到壓歲錢(qián)?赡莻(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有,還光著腳在街上賣(mài)火柴。讀到這里,我的眼睛開(kāi)始模糊,心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服。漂亮的旅游鞋高高興興地上課,可是小女孩卻想到這里我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送雙最暖和的鞋,再送件最暖和的衣服和帽子,再。此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會(huì)的氣溫降到零度以下,徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度。

  小女孩和我們是同齡人,我們能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死在街頭。為什么我們都是十二三歲的青少年,一個(gè)過(guò)著幸福的生活,一個(gè)卻過(guò)著悲慘的'生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那么資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀了這篇文章,我深深地感受到了在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜它所給我的一切,并努力學(xué)習(xí),為它增光添彩!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇9

  《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。

  我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的`彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇10

  我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣(mài)火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快,她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。天氣越來(lái)越冷,小女孩兒沒(méi)辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已經(jīng)死了!

  每讀一次,我都會(huì)哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒(méi)有人疼愛(ài),而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械男」、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺(jué)得幸福才是。

  還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒(méi)有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。

  《賣(mài)火柴的'小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇11

  又放寒假了,好開(kāi)心呀!爸爸、媽媽都去上班了,就我一個(gè)人在家里。我打開(kāi)了電視,看了一個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)想到動(dòng)畫(huà)片很快就演完了。好沒(méi)意思呀,真無(wú)聊。我來(lái)到我的書(shū)房,在書(shū)架上選了一本書(shū)。是《安徒生童話》翻開(kāi)第一頁(yè)目錄中的第一個(gè)故事,就是《賣(mài)火柴的小女孩》,我翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》那一頁(yè),就聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。

  在黑暗的舊社會(huì)你有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在一個(gè)寒冷的圣誕前夜,她光著一雙凍得通紅的小腳丫,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著。可誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴,哪怕只是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著一件薄博的衣服,蜷縮著身體,光著雙腳坐在墻邊,用凍的通紅的雙手把自己賣(mài)的所有火柴,一根一根的劃著,她在火柴的光芒中,看見(jiàn)了自己的奶奶,她不想讓奶奶離開(kāi)她,就這樣,小女孩帶著微笑的`面容,離開(kāi)了人世間。

  讀到這里,我的淚水從眼眶里流了出來(lái),為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢?如果世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我要把我的新衣服給她穿,讓她能夠享受到溫暖;如果有時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)把我的零花錢(qián)分給她一些,讓她能買(mǎi)到許多好吃的吃;如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就會(huì)讓媽媽把她接到我家,讓她和我一起上學(xué),幫她實(shí)現(xiàn)愿望。如果我和那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩一樣生活在黑暗的舊社會(huì)里,我會(huì)變成什么樣子呢?我想:如果我生活在那個(gè)社會(huì)里,可能我還不如那個(gè)小女孩能光著涼的小腳丫在街上走著。再想想,我生活在現(xiàn)代社會(huì)里,我是多么幸福啊!而那個(gè)小女孩卻不幸。我生活在這么一個(gè)美好的社會(huì)里,我是多么幸福,多么快樂(lè)呀!

  所以現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇12

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》一書(shū)以后,我的心情久久不能平靜。

  小女孩在寒冷的大年夜里去街上賣(mài)火柴,喊著,賣(mài)著,可是沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴,她又冷又餓,她的`一雙小手和腳幾乎凍僵了。小女孩坐在一個(gè)屋角里,她從火柴盒里抽出一根點(diǎn)亮來(lái)暖和暖和自己的手,火柴亮了,火苗簡(jiǎn)直像一根小小的蠟燭,小女孩在火苗中看到了自己正坐在一個(gè)大火爐旁邊取暖,她覺(jué)得暖烘烘的,小女孩剛把腳伸到火爐跟前,突然火柴滅了,小女孩又點(diǎn)亮了一支,她聞到噴香的烤鵝正在向她走來(lái),小女孩覺(jué)得烤鵝的味道好香!火柴又滅了。小女孩又點(diǎn)亮了一支火柴,小女孩在火光里看到了慈祥的奶奶,她的奶奶無(wú)比高大,她祈求奶奶能把她帶走,奶奶摟著小女孩飛走了。新年的早晨,太陽(yáng)升起,人們發(fā)現(xiàn)小女孩死了,是在大年夜里凍死的。

  賣(mài)火柴的小女孩和我的年齡差不多,可是她的童年是那樣的悲慘、可憐。可我今天過(guò)得是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活,能在教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上課,能夠穿上厚厚的棉衣、棉鞋,不愁吃不愁穿,和賣(mài)火柴的小女孩比一比,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?還有什么理由不珍惜今天的幸福生活,還有什么理由不孝敬父母,不尊敬老師呢?我下定決心一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇13

  自從學(xué)了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文,我覺(jué)得自己好象一下子長(zhǎng)大了許多。我開(kāi)始做一些力所能及的事,而不是一直過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝生活。

  可是以前,我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了,而不去反思自己所犯的錯(cuò)誤,直到我遇見(jiàn)了她——賣(mài)火柴的小女孩,那個(gè)勤勞、善良、美麗卻又命運(yùn)悲慘的小女孩,我才意識(shí)到自己以前是多么可笑。

  我不只一次問(wèn)自己:當(dāng)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上賣(mài)火柴時(shí),我在干什么?當(dāng)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩被別人譏笑時(shí),我在干什么?當(dāng)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)閽瓴坏藉X(qián)而被父親毆打時(shí),我在干什么?當(dāng)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)椴桓一丶叶诖蠼稚狭骼藭r(shí),我在干什么?當(dāng)那個(gè)賣(mài)火柴的小

  女孩因?yàn)橛掷溆逐I而被凍死在街頭時(shí),我又在干什么?當(dāng)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩一次又一次地受到命運(yùn)的打擊時(shí),我還在父母的呵護(hù)下做著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'童年夢(mèng)。

  同樣的年齡,同樣都是一個(gè)生命,為什么賣(mài)火柴的小女孩被凍死街頭,而我卻在嬉戲玩耍,不就是因?yàn)闀r(shí)代不同,地位不同嗎?就因?yàn)橐粋(gè)社會(huì)的貧富懸殊,扼殺了一條無(wú)辜的小生命。其實(shí),被專(zhuān)制社會(huì)扼殺的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一條,賣(mài)火柴的小女孩只是丹麥著名的童話作家安徒生筆下一個(gè)鮮明的例子而已。想到這里,我不禁對(duì)資本主義社會(huì)產(chǎn)生了無(wú)比的厭惡,對(duì)祖國(guó)的共產(chǎn)主義感到無(wú)比的自豪,忍不住想高呼“祖國(guó)萬(wàn)歲!共產(chǎn)主義萬(wàn)歲!”

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