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讀后感

孔融讓梨讀后感

時(shí)間:2023-09-15 16:55:37 讀后感 我要投稿

孔融讓梨讀后感經(jīng)典(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的孔融讓梨讀后感,歡迎閱讀與收藏。

孔融讓梨讀后感經(jīng)典(15篇)

孔融讓梨讀后感1

  孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事,流傳了幾千年,在文中:孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,孔融家里吃梨,一盤(pán)梨子放在大家面前,孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。他爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。”父親又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。讀完這個(gè)故事,想想平時(shí)的自己,感到有一些慚愧,我想我真應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)。孔融那么小的時(shí)候就知道要謙讓?zhuān)脰|西要和別人一起分享,而不應(yīng)該自己獨(dú)自占有。雖然,家里只有我一個(gè)小孩子,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)偸前炎詈玫臇|西留給我。而我以前卻從來(lái)沒(méi)有考慮到他們,我現(xiàn)在覺(jué)得自己和孔融相比,真是不懂事?兹诓粌H懂得要和別人分享好東西,還知道要尊敬比自己大的人,我要向孔融學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子。

  尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在中國(guó)流傳了千百年,孔融的`精神和品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是美德、是尊重、是寬容、也是貢獻(xiàn),它可以讓我們的生活更加和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,在家里孝敬父母長(zhǎng)輩,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),只要通過(guò)我們大家的共同努力,相信我們的社會(huì)和我們的未來(lái)將會(huì)更加美好!

孔融讓梨讀后感2

  中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代,多少人的品德修養(yǎng),它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

  在這個(gè)假期,在教師與家長(zhǎng)的配合下,我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的,還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候,父親買(mǎi)來(lái)了許多梨,當(dāng)孔融挑梨時(shí),他卻把最小的留給了自我。父親感到十分驚訝,孔融確認(rèn)為大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥,弟弟一齊吃才對(duì)。

  這個(gè)故事雖然短小,但意義深遠(yuǎn)。給我的感受,卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神,遇到事情要處處想著他人,為他人著想,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益,與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這樣一來(lái),你損失的不僅僅是表面的物質(zhì)利益,可是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”,而孔融,因?yàn)榫哂羞@一良好的品質(zhì),如同挖到了金礦一般,從此便步步高升,得到了皇帝的重視。

  再想想,現(xiàn)實(shí)生活中的我,是否與四歲的孔融一般呢?看,我魏了一本無(wú)缺損的.書(shū),正在和妹妹展開(kāi)激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢!這本完好的書(shū),在我們兄妹倆手中,奪過(guò)來(lái),搶過(guò)去。突然,我趁妹妹不注意,用力一抽,書(shū)便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來(lái)過(guò)去。我生氣了,緊緊的抓住書(shū),用力不放。可是,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,書(shū)被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了,傻愣愣的看著書(shū)的“尸體”,再看看孔融,四歲時(shí)就懂得讓梨了,我都這么大了,還為了一本小小的書(shū),與妹妹爭(zhēng)奪,實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

  “退一步海闊天空!蔽移谕蠹蚁窨兹谝粯樱瑫r(shí)時(shí)處處為別人著想。到那時(shí),爭(zhēng)執(zhí)便沒(méi)有了,吵鬧也消失了,人生都變得有愛(ài)了,世界變得多么和諧!

孔融讓梨讀后感3

  今日,媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來(lái),從中明白了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。

  其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的`干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說(shuō):“夫子說(shuō)過(guò),不管做什么事情,首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽(tīng)了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”

  孔融小小年紀(jì)就明白關(guān)心別人,令我萬(wàn)分敬佩。此刻有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛(ài),所以孩子根本不明白關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)。

  有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁,我一打開(kāi),“咕嚕,咕嚕”地把果汁全喝完了。爸爸媽媽下班回來(lái),打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我,我說(shuō)“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么,可是我感到十分愧疚!

  我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自我以前犯了好多的錯(cuò)誤,我必須要改正這些錯(cuò)誤,

  我真的很期望所用像我一樣犯過(guò)這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。

孔融讓梨讀后感4

  我讀過(guò)很多遍孔融仁立的故事,但我始終不明白。今天,我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。

  孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。到他四歲時(shí),他已受過(guò)良好的教育。一天,鄰居給孔融一家?guī)?lái)一盤(pán)梨。他的兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后地去搶又大又好的梨。孔融卻站在一旁不搶。這里寫(xiě)的是孔融很懂事,會(huì)謙恭地讓他的兄弟姐妹們,讓他們先選擇,再吃剩下的食物。

  父親看到這混亂的場(chǎng)面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨。孔融先把兩個(gè)大的給了爸爸媽媽?zhuān)缓蟀押玫慕o了哥哥,姐姐,哥哥,最小的給了自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己。孔融回答說(shuō):“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,哥哥比我小,我應(yīng)該讓他,所以我選擇了最小的一個(gè)。”父親很滿(mǎn)意,稱(chēng)贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上,孔融又是非常明智的。

  孔融長(zhǎng)大后,成了北海的臺(tái)守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成為一個(gè)受人尊敬的'人。孔融不僅教育了他的兄弟姐妹,而且為世界樹(shù)立了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)中,我也認(rèn)識(shí)到,在我年輕的時(shí)候,我不僅要學(xué)習(xí)文化,還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長(zhǎng)是一個(gè)人的能力和美德。

  讀完這篇文章,我明白了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了謙虛,我們之間就不會(huì)有矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì);社會(huì)文明,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的生活將會(huì)更好。

孔融讓梨讀后感5

  大家一定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。

  我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會(huì)兒,整個(gè)校園里便開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘,他們有的`在走廊里焦急的來(lái)回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書(shū)包都淋濕了,我見(jiàn)了腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。

  我不加思索,連忙沖過(guò)去,將傘舉過(guò)他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),和他手拉著手,穿過(guò)傾盆大雨,將她送到公交車(chē)站,直到她乘上了回家的汽車(chē),我這才走向我要回家的車(chē)站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車(chē)。

  坐在車(chē)上,我想了許多,無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓?zhuān)@樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過(guò)每一天!

孔融讓梨讀后感6

  中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代,多少人的品德修養(yǎng),它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

  在這個(gè)假期,在老師與家長(zhǎng)的配合下,我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的,還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候,父親買(mǎi)來(lái)了許多梨,當(dāng)孔融挑梨時(shí),他卻把最小的留給了自己。父親感到十分驚訝,孔融確認(rèn)為大的應(yīng)該留給哥哥,弟弟一起吃才對(duì)。

  這個(gè)故事雖然短小,但意義深遠(yuǎn)。給我的感受,卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神,遇到事情要處處想著他人,為他人著想,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益,與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這樣一來(lái),你損失的.不僅是表面的物質(zhì)利益,但是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”,而孔融,因?yàn)榫哂羞@一良好的品質(zhì),如同挖到了金礦一般,從此便步步高升,得到了皇帝的重視。

  再想想,現(xiàn)實(shí)生活中的我,是否與四歲的孔融一般呢?看,我魏了一本無(wú)缺損的書(shū),正在和妹妹展開(kāi)激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢!這本完好的書(shū),在我們兄妹倆手中,奪過(guò)來(lái),搶過(guò)去。突然,我趁妹妹不注意,用力一抽,書(shū)便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來(lái)過(guò)去。我生氣了,緊緊的抓住書(shū),用力不放。但是,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,書(shū)被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了,傻愣愣的看著書(shū)的“尸體”,再看看孔融,四歲時(shí)就懂得讓梨了,我都這么大了,還為了一本小小的書(shū),與妹妹爭(zhēng)奪,實(shí)在不應(yīng)該。

  “退一步海闊天空。”我希望大家像孔融一樣,時(shí)時(shí)處處為別人著想。到那時(shí),爭(zhēng)執(zhí)便沒(méi)有了,吵鬧也消失了,人生都變得有愛(ài)了,世界變得多么和諧!

孔融讓梨讀后感7

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種。孔融他愿意也毫不猶豫地將的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的.東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車(chē)時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿(mǎn)腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

孔融讓梨讀后感8

  想必大家對(duì)《孔融讓梨》這個(gè)故事不陌生吧。我雖然幾年前已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,可今天卻把這本書(shū)翻出來(lái),有仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。因?yàn)槲矣X(jué)得禮貌謙讓是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的一部分。

  我們現(xiàn)代社會(huì),就是缺少想孔融一樣謙讓有禮貌的人。我和妹妹就是最好的一個(gè)例子。一天爸爸從外地回來(lái),帶了一大堆禮物。我看上了琳瑯滿(mǎn)目的飾品,妹妹盯上了異?蓯(ài)的毛絨玩具。挑選一番后,我和妹妹同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一盒糖果上面寫(xiě)著“雪&彩”。我打開(kāi)盒蓋,哇!40只小鴨子分別穿著海軍陸軍空軍和冠軍的衣服齊刷刷地看著我(其實(shí)是軟糖啦),我頓時(shí)呆住了。一會(huì)兒我蓋上了蓋子,打算帶走。這時(shí)妹妹一把抓住盒子說(shuō):“我要吃糖糖!”她才三歲,畢竟不是我的對(duì)手。我順手一拉,盒子便重新回到我的'手中。妹妹一看大事已敗,便使出決計(jì)-鬧。只見(jiàn)她躺在地上,四肢亂舞,像個(gè)瘋子。我轉(zhuǎn)身即將離去,她有使出第二計(jì)-哭。兩種結(jié)合,沒(méi)有人能不乖乖投降。我剛要投降,眼前忽然閃過(guò)一道白光,我立即說(shuō):“想要糖,沒(méi)門(mén)!”說(shuō)著就走了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,妹妹撲來(lái)上去,告訴媽媽事情經(jīng)過(guò),媽媽火了,搶過(guò)盒子說(shuō):“誰(shuí)也別想吃!蔽抑缓没伊锪锏靥幼吡。

  說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),我和妹妹的故事跟孔融讓梨的故事有天壤之別。讀完故事,我深深受到啟發(fā),覺(jué)得以后不再對(duì)妹妹。

孔融讓梨讀后感9

  我國(guó)古代,有許多人擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,在我看完《孔融讓梨》時(shí),知道了我們中華的傳統(tǒng)美德在小朋友身上,也開(kāi)出了一朵燦爛的花。

  故事是這樣的,桌上有一盤(pán)梨,孔融等人來(lái)吃梨,別人都挑大梨吃,只有孔融挑小梨吃。之后,別人問(wèn)他:“孔融,你怎么不吃大梨呢?”孔融笑了笑說(shuō):“哥哥姐姐們比我大,我應(yīng)該尊敬他們,弟弟妹妹們比我小,我應(yīng)該讓著他們!比藗兟(tīng)了都豎起了大母指。就是這一件不起眼的小事,卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之,物以善小而不為,中國(guó)人不做壞事做好事是一件天經(jīng)地義的事,不論大與小,都能反應(yīng)出一個(gè)人的德,一個(gè)人的德陪伴他的一生。其實(shí),我也很敬佩孔融,誰(shuí)會(huì)說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)看見(jiàn)一個(gè)東西先上去拿一個(gè)最大的,甚至把別人的份子拿走,不顧別人的感受,現(xiàn)在,你是否知道了這個(gè)道理,記得小時(shí)候,拿什么東西都是挑最大的.,父母拿孔融讓梨的故事教育我,我那哪里聽(tīng)的進(jìn)去?更別說(shuō)比了,跟本就是比不起來(lái)的!而且對(duì)孔融有一種莫名其妙的反感,總覺(jué)得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的,嘴里時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一句,不就是讓個(gè)梨嗎,有什么了不起,還什么美德的種子!總讓人感覺(jué)是孔融把爸爸媽媽奪去了似的,那時(shí)的我,哪里知道,那是一種望子成龍的急切,這個(gè)故事我早聽(tīng)過(guò)了,但是對(duì)他產(chǎn)生敬佩的還是頭一次。

  讓我們傳承中華的傳統(tǒng)美德,撥撒美德的種子。

孔融讓梨讀后感10

  今天,我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,深受啟發(fā)。

  孔融有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,孔融是這幾個(gè)兄弟中最聰明的一個(gè)?兹谒臍q時(shí),母親買(mǎi)了一些梨,梨有大有小,孔融拿了一個(gè)最小的梨,開(kāi)始吃了起來(lái)。父親好奇就問(wèn):“孔融,你為什么拿了一個(gè)最小的梨?”“因?yàn)槲业母绺鐐儽任掖,我比他們小,所以我要拿一個(gè)最小的梨吃。”孔融回答道。父親有好奇地問(wèn):“你還有一個(gè)弟弟,最小的因該是他吃才對(duì)呀?你為什么要吃最小的梨?”“因?yàn)榈艿鼙任倚,我要讓著他,所以我拿了一個(gè)最小的梨!薄岸鳌备赣H滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)啟示:孔融四歲的時(shí)候時(shí)就學(xué)會(huì)了讓梨,而我們現(xiàn)在還是不理解父母的苦心。難道不應(yīng)該反思一下嗎?四歲的孔融把最大梨給他哥哥們和他的弟弟。在我們看來(lái)是理所當(dāng)然的,拿來(lái)就吃,可是孔融卻把梨給了自己的哥哥,說(shuō)自己小要吃小的。現(xiàn)在時(shí)代是變了但是我們卻不能忘記我們先祖?zhèn)兊拿赖,我們要在發(fā)展的同時(shí)也要保留一些祖先們傳下的東西,美德是藏在心里的'我們要發(fā)掘它們把它們用到生活中去,那才能讓它體現(xiàn)出它那寶貴的價(jià)值。

  所以我們做人要懂得謙讓?zhuān)灰鲜墙锝镉?jì)較,這樣的日子會(huì)很無(wú)趣。如果你懂得謙讓?zhuān)銜?huì)覺(jué)得生活是那么的歡樂(lè)。我們還要向孔融學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼,尊長(zhǎng)的好習(xí)慣。

孔融讓梨讀后感11

  一天,我讀了《孔融讓梨》這故事,《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái),叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨就應(yīng)給他吃!

  讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深迷住了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的.尊老愛(ài)幼品質(zhì),蘊(yùn)藏著那種謙讓的美德?兹谂c童年的我比起來(lái)簡(jiǎn)直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天,弟弟正在津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺(tái)。弟弟一下子變了眼色,跑過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶從一樓上來(lái),了解了狀況后,就說(shuō):“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,而且是弟弟先看的,你還能夠下一樓看啊,干嘛必須要在這看!蔽艺f(shuō):“就不!”“聽(tīng)話(huà)!”奶奶說(shuō)道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機(jī)前左擺右擺,,奶奶叫我別擋著,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后奶奶也沒(méi)說(shuō)什么,就出去了。

  讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后,我明白了做人要尊老愛(ài)幼。

  

孔融讓梨讀后感12

  今天,我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章。這個(gè)故事是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)4歲的小朋友叫孔融,有一次,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌時(shí),母親把最大的一個(gè)梨給了孔融,孔融卻把這個(gè)最大的梨給了哥哥,給自己留下最小的梨。

  《孔融讓梨》的故事讓我受益匪淺,也讓我不禁想起我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?兹谒敢鈱⒆畲蟮牡睦娼o了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是要最好的,我這么大了,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去,挑出最大最美味的那個(gè)去吃,堅(jiān)決不留給父母、爺爺奶奶。我不禁感到一絲愧疚,而且不僅如此,吃飯時(shí),美味的菜一端上來(lái),我總是就會(huì)毫不猶豫地去把好吃東西全部夾到自己的碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)孔融的.精神,可是我總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  有次坐車(chē)時(shí),我正坐在自己的位子上,來(lái)了一位小朋友和他的奶奶,我瞟了一眼,繼續(xù)安坐在座位上。我能看見(jiàn)小朋友用可憐的眼神看著我,就算我心再虛,可是為了我的個(gè)人利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及。我以前太自私了,只為了自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人,我連孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該要做到的,做任何事都要為別人著想,不要滿(mǎn)腦子都是自己的利益。

  孔融是我們每一個(gè)人的榜樣,在生活中,我可以做的事還有很多很多。

  讓我們一起學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神吧!

孔融讓梨讀后感13

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫模粧蟮,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。”父親又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想起朋友給我講的一件小事:他前幾年住院,親戚同事送了不少水果,吃不完的就拿回家,有的水果漸爛,他妻子就召呼兩個(gè)小子先把快爛的給處理一下吃了。大的很理解其母親的用意,讓病人、讓給老爸吃好的。小的就不高興了,他說(shuō)這太不公了,老媽偏心!小的就是要吃好的。小的.對(duì)此一直耿耿于懷,一周后我這位朋友出院,小的還向他告了一狀。聽(tīng)了小的告狀,我這位朋友無(wú)語(yǔ)了。子不教父之過(guò)啊!小的只想自己能吃好,根本沒(méi)有考慮別人?兹谧尷娴木駥(duì)他來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有這個(gè)概念,與孔融相比,太自私了!

  從這一件小事中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣教育下一代。要教育他們像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為我們,應(yīng)該教育下一代繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)、家庭才會(huì)變得更加美好。

孔融讓梨讀后感14

  三字經(jīng)這篇稱(chēng)為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。今天,我迫不及待地翻開(kāi)看看,讀著便瑯瑯上口。其中,我看到“融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知”這句話(huà),我刨根問(wèn)底,終于查到。

  原來(lái),孔融是一個(gè)四歲,有孝心的孩子。一天,和藹可親的爸爸面帶笑容從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃,他左挑細(xì)選,拿了一個(gè)小鴨梨,大人們都疑惑不解,孔融說(shuō)自己年齡小,應(yīng)該吃小的。看著文中的孔融,我不禁慚愧起來(lái)。他才四歲,就知道自己年齡小,就應(yīng)該吃小的。多么一個(gè)孝順的孩子啊。看我四歲時(shí),我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣,每回去飯店吃飯,也是自己先吃。想到這兒,我不禁嘆了口氣。于是,我下定決心,要做向孔融一樣的.孩子。每天早飯時(shí),我總把大的雞蛋剝了殼,開(kāi)心地給了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,我打開(kāi)電視,搖了搖媽媽喜愛(ài)看的電視劇,和她坐在一起有說(shuō)有笑,對(duì)電視上的人物指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。

  哥哥生日會(huì)上,服務(wù)員端著一盤(pán)我情有獨(dú)鐘的烤鴨卷盤(pán)。我眼疾手快,拿了一個(gè)面餅,這時(shí)媽媽踱了踱自己的高跟鞋,臉色陰沉,可我不管不問(wèn),拿起筷子,到了一片又大又脆,香噴噴的烤鴨,放上幾根小蔥,井井有條地包了起來(lái),媽媽的臉好似一只兇猛的老虎,差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)煙消云散,差點(diǎn)露出了淚花,開(kāi)始不緊不慢地吃了起來(lái),我的心里甜滋滋的,在場(chǎng)的人都說(shuō)我很孝順。

  現(xiàn)在,我好像一名小孔融,孝順父母親,給他們帶來(lái)溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說(shuō)的好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,以后,我要成為一名真正的小孔融。

孔融讓梨讀后感15

  孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)贿^(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過(guò)頭了。先是讓梨,緊接著讓獎(jiǎng)狀,后來(lái)把地球引力的論文也讓了,接著讓什么Q幣呀,越野,寶馬車(chē)……事事都不得不謙讓?zhuān)约簽榱松钍苋藧?ài)戴,做出自己不愿意做的事情,而別人去更加愛(ài)戴他,自己也是皆大歡喜。

  其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用怎么不好呢,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的`就謙讓?zhuān)荒茏屇切┎粍诙@的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!

  如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)沁@社會(huì),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì)不愿意的,但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺(jué)得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛(ài)你,而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲,天上掉餡餅。

  我想對(duì)孔融說(shuō):不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過(guò)頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了!

  我想對(duì)孔融謙讓過(guò)的人說(shuō):你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!

  總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。

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