《愛(ài)心樹》讀后感

時(shí)間：2023-09-14 17:18:40 讀后感

《愛(ài)心樹》讀后感匯總（15篇）

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《愛(ài)心樹》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《愛(ài)心樹》讀后感匯總（15篇）

《愛(ài)心樹》讀后感1

　　看了《愛(ài)心樹》這篇課文，我非常感動(dòng)，差不多能把內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，我非常喜歡這篇課文，我經(jīng)常讀這篇課文。

　　一棵樹給了一個(gè)孩子童年的一切，但孩子長(zhǎng)大了，大樹先把蘋果給了孩子，讓孩子把蘋果賣掉。第二次，大樹又把樹枝給了孩子，讓孩子改一幢樓保暖。第三次，大樹把樹干給了孩子，讓孩子造一條船，然后駛走。最后大樹讓孩子坐在樹墩上休息。這棵樹就像孩子的`親生母親一樣照顧著孩子。

　　我們的家人也給了我們?cè)S多愛(ài)：早上，媽媽領(lǐng)著我們上學(xué);我們生病了，爸爸背著我們?nèi)メt(yī)院治病;中午，爺爺奶奶給我們做好吃的飯……

　　如果我是那個(gè)小男孩，我不會(huì)像課文中的小男孩一樣，如我是那棵大樹，我會(huì)比課文中的大樹更有愛(ài)心

《愛(ài)心樹》讀后感2

　　當(dāng)我拿到《愛(ài)心樹》這本書的時(shí)候，我被書封面的標(biāo)語(yǔ)深深地吸引住了。上面是這樣寫的：看了這本書，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽!我好奇的打開了這本書，它的.內(nèi)容深深地吸引了我，我被這本書講的故事感動(dòng)地流下了眼淚。我覺(jué)得這棵大樹實(shí)在是太有愛(ài)心了。

　　這本書里面有一個(gè)小男孩，大樹一直都很喜歡他，大樹給他了一切，卻不求任何回報(bào)，他只要小男孩和他一起玩兒，有空陪陪他。開始的時(shí)候小男孩也很喜歡大樹，每天都來(lái)和大樹一起玩游戲。最后，隨著小男孩慢慢地長(zhǎng)大，漸漸地就不太和大樹一起玩兒游戲了。大樹很難過(guò)也很孤獨(dú)。所以，我覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì)感恩的小男孩。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我比以前更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣，因?yàn)樽约旱男枰筒蝗ヅ惆职謰寢屃�，爸爸媽媽就像大樹，為我們付出了那么多，我們長(zhǎng)大了也應(yīng)該去陪爸爸媽媽。

《愛(ài)心樹》讀后感3

　　今天我讀了一本書叫：《愛(ài)心樹》講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩，每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千，吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹，大樹很快樂(lè)。漸漸的男孩長(zhǎng)大了，他很少來(lái)看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了，說(shuō)：他需要錢，大樹說(shuō)：，我沒(méi)有錢。我只有蘋果你拿去賣了，你就會(huì)有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果，大樹很快樂(lè)。后來(lái)男孩繼續(xù)拿走大樹的`樹枝，和樹干，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興！

　　這棵大樹就像媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子！。奉獻(xiàn)自己！

《愛(ài)心樹》讀后感4

　　讀了《愛(ài)心樹》,這個(gè)故事的倒數(shù)第三段讓我最感動(dòng)，內(nèi)容是這樣的`：又過(guò)了很久，那孩子又回來(lái)了，大樹沒(méi)有什么可以給小男孩的了，只有一個(gè)老樹墩，而孩子什么也不想要了，因?yàn)椋狭�，走不�?dòng)了，只想找一個(gè)地方坐一坐，于是他坐到了老樹墩上。我們不能跟小男孩一樣依賴別人、家長(zhǎng)，要做一個(gè)有獨(dú)立性的孩子。這個(gè)“愛(ài)”的故事，讓我聯(lián)想到了我和媽媽的關(guān)系，因?yàn)�，媽媽給我做飯、送我上學(xué)、給我洗衣服、刷鞋、買衣服……。我一定要好好學(xué)習(xí)，要求自己天天向上，做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。

《愛(ài)心樹》讀后感5

　　今天，我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹》這本書。我喜歡大樹，大樹為了讓小男孩快活，付出了自己的生命。

　　其中有一段是小男孩想買玩具，大樹就讓小男孩賣掉自己樹上結(jié)的蘋果，讓小男孩賺錢買玩具。還有一段是小男孩想要一幢房子，大樹就讓小男孩用自己的樹枝做房子。讀到這里，我突然感覺(jué)到大樹就像小男孩的媽媽，媽媽為了自己孩子高興，什么都給。在平時(shí)生活中，我也常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西，享受得到物品的'快樂(lè)時(shí)，從來(lái)沒(méi)有考慮到媽媽。媽媽只要我快樂(lè)，什么都滿足。我現(xiàn)在決心等媽媽老了，我一定要孝順?gòu)寢�，不讓媽媽生氣，做媽媽的貼心小棉襖。

　　我喜歡《愛(ài)心樹》這本書，因?yàn)樵谶@本書里我學(xué)了很多知識(shí)。

《愛(ài)心樹》讀后感6

　　有一棵樹，她很愛(ài)一個(gè)男孩。男孩小時(shí)候每天都會(huì)去陪大樹玩，可是，等男孩長(zhǎng)大了，大樹一直在為他付出，男孩拿走了：樹枝、樹桿、蘋果，然后就剩下了一個(gè)老樹墩。她不斷付出，卻沒(méi)有一絲回報(bào)。

　　讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得這棵樹是一棵善良無(wú)私的樹，如果不善良，她會(huì)為小男孩付出這么多嗎？

　　讀了這本書，我非常感動(dòng)，男孩拿走了大樹的一切，大樹還很快樂(lè)……這本書是繪本，隨著男孩一天天變老，大樹也會(huì)變老，孩子要什么，大樹就給他什么�？墒�，大樹卻沒(méi)有得到一絲回報(bào)。如果是我，我一定會(huì)回報(bào)大樹，不讓大樹孤寂，我會(huì)在樹旁邊扎上柵欄，寫著“請(qǐng)不要砍樹”；養(yǎng)幾只小動(dòng)物，陪大樹玩�！�

　　啊，讀了這個(gè)故事，我從中感覺(jué)到了愛(ài)、友誼、快樂(lè)。我覺(jué)得大樹就生活在我們每個(gè)人的身邊，就像我們不圖回報(bào)的爸爸媽媽、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。

《愛(ài)心樹》讀后感7

　　星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事，名字叫《愛(ài)心樹》，同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取，卻從未向大樹付出過(guò)，就是這樣大樹還依然快樂(lè)的把自身能給的都奉獻(xiàn)了！

　　我慚愧的想我的爸爸媽媽，就是那棵不知疲倦不停給予的愛(ài)心樹。從我呱呱落地之日起，爸爸媽媽就無(wú)私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送，又是要洗衣做飯，還要晚上給我輔導(dǎo)功課，等我上床睡覺(jué)了，媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個(gè)玩具，買那個(gè)垃圾食品。

　　聽(tīng)了《愛(ài)心樹》繪本故事，讓我的身心得到了一次深深的'洗禮！我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母，學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心，長(zhǎng)大掙錢后我照料父母的飲食起居。

　　從這一刻起看我的行動(dòng)吧！

《愛(ài)心樹》讀后感8

　　這本書主要講了一棵大樹喜歡上了小男孩，小男孩常常來(lái)大樹下和它，小男孩有時(shí)爬在上面摘果子大樹覺(jué)得很開心，和大樹捉迷藏大樹覺(jué)得很開心，采集葉子做皇冠大樹覺(jué)得很快樂(lè)，小男孩在樹上蕩秋千大樹覺(jué)得很開心、累了就在樹蔭底下睡覺(jué)，大樹覺(jué)得很快樂(lè)。

　　當(dāng)小男孩再次回來(lái)時(shí)愛(ài)心樹知道小男孩又是回來(lái)索可是取的，但是大樹已經(jīng)只剩樹墩子了。

　　當(dāng)小男把愛(ài)心樹的樹枝砍斷做成了一條船，駛走了大樹很快樂(lè)能幫小男孩，可是大樹也非常難過(guò)又寂寞，因?yàn)橹馕吨∧泻⒁x開很久他敢到很寂寞。

　　如果我是小男孩我會(huì)在冬天時(shí)給小樹穿上溫暖的衣服，每天給他膠水施肥，不會(huì)砍伐它的樹木的，因?yàn)槲抑佬∧泻⒅粫?huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)，如果我是愛(ài)心樹我會(huì)告訴小男孩不能只去索取也要懂得奉獻(xiàn)。

　　小男孩和愛(ài)心樹的.關(guān)系讓我想到了奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我會(huì)在周末幫助奶奶做家務(wù)、好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好品德······來(lái)回饋奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

《愛(ài)心樹》讀后感9

　　我每次看《愛(ài)心樹》這本書都特別感動(dòng)。

　　《愛(ài)心樹》這本書說(shuō)的是，一個(gè)小男孩和一棵大樹的事。小男孩在小的時(shí)候非常喜歡和大樹玩耍，大樹很快樂(lè)。慢慢地小男孩長(zhǎng)大了，和大樹在一起的'時(shí)間越來(lái)越少，小男孩卻給大樹提了很要求——要錢、要房子、要船等等等。大樹每次都滿足了他，大樹看到小男孩開心，自己也很開心，最后大樹把自己的一切都給了小男孩了。

　　我感覺(jué)大樹很偉大，只要是能幫助到別人，它都無(wú)私奉獻(xiàn)地去幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師那樣。

　　我感覺(jué)小男孩很自私，只是一個(gè)勁的向大樹提要求，要這要那，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)別人感受，也從來(lái)沒(méi)有去回報(bào)過(guò)大樹，不懂得感恩。

《愛(ài)心樹》讀后感10

　　今天，我讀完了一篇文章，讓我們深受感動(dòng)，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事，我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛(ài)心樹》！

　　《愛(ài)心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長(zhǎng)大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩，真不容易！

　　愛(ài)心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的.故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非�？鞓�(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。

《愛(ài)心樹》讀后感11

　　最近我讀了一本很好的書，名叫《安心樹》，故事不長(zhǎng)，但讓我很感動(dòng)。

　　書中講的是一棵有愛(ài)心的'蘋果樹疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓男孩在自己身上蕩秋千玩；孩子餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己的蘋果吃；孩子熱的時(shí)候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè)，蘋果樹也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋果樹索取，最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能坐在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然快樂(lè)。

　　讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答我的媽媽。

　　我要學(xué)習(xí)蘋果樹的精神，做一棵小小愛(ài)心樹。

《愛(ài)心樹》讀后感12

　　今天，我讀了一本溫馨卻有些傷感的書――《愛(ài)心樹》，它講述了一個(gè)男孩和大樹的故事，讓我身臨其境，感受很深。

　　《愛(ài)心樹》講述了在孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千，在大樹下乘涼，大樹很快樂(lè)。孩子長(zhǎng)大了，需要錢，用大樹的蘋果換來(lái)了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的樹枝，孩子需要船到遠(yuǎn)方，又拿走了樹干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依然很快樂(lè)。孩子不斷向大樹索取，大樹也不斷奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　讀到最后我就想到我的'爸爸媽媽，他們給予我生命，他們就是我生命中的那棵“愛(ài)心樹”。在我需要他們的任何時(shí)候，他們都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

　　“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。愛(ài)是無(wú)私的，但是愛(ài)也應(yīng)該是理性的，只有有了感恩，愛(ài)才有意義。

《愛(ài)心樹》讀后感13

　　今天我讀了《愛(ài)心樹》這個(gè)故事。書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹之間的生的故事。蘋果樹很愛(ài)小男孩，小男孩想游戲時(shí)，就在樹上蕩秋千，餓的時(shí)候，就吃樹上結(jié)的蘋果，累的時(shí)候，就在樹蔭下里睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè)，大樹也很快樂(lè)。直到小男孩長(zhǎng)大了，他的要求和想法越來(lái)越多，也不斷的向蘋果樹索取錢、房子、船……最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹默默地奉獻(xiàn)了一生，從來(lái)不要求任何回報(bào)，確還是很快樂(lè)。

　　書中的.大樹就像老師和父母，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來(lái)的明燈，指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪，從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人，總是在向大樹索取，可大樹卻沒(méi)想過(guò)要一點(diǎn)回報(bào)，所以男孩沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。

　　我要像大樹一樣，做一棵愛(ài)心樹，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)幫助過(guò)我的人，我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人，讓每人都過(guò)上幸福的生活。

《愛(ài)心樹》讀后感14

　　這個(gè)暑假我看了一本書，名叫《愛(ài)心樹》。

　　事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上蕩秋千，或是把樹葉做成皇冠，戴在頭上，當(dāng)森林之王。累了，就在涼快的樹蔭下睡覺(jué)，大樹快樂(lè)極了。但是，時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹玩，大樹經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來(lái)了，大樹十分開心，可是男孩沒(méi)有心情和大樹玩。男孩想買很到東西，需要錢，大樹給他蘋果，讓他拿去賣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來(lái)了，他老了，很累，需要休息，大樹讓男孩坐在他的`身上，大樹仍然快樂(lè)。

　　我們的媽媽就是那棵樹，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們，而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。

《愛(ài)心樹》讀后感15

　　在幾天前的一個(gè)中午，我讀了《愛(ài)心樹》這本書，雖然這本書篇幅不是很大，但卻讓我深有感悟。

　　這本小小的《愛(ài)心樹》，講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹，他們是形影不離的'好朋友。小孩要蕩秋千，大樹就用樹枝做秋千；男孩長(zhǎng)大了需要錢，大樹就把自己的果實(shí)送給了男孩，讓男孩拿出去賣錢；男孩要造房子，大樹就把樹干給了男孩，讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切，都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了男孩。

　　這本書雖小，但他卻給了我深深的震撼！大樹把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，卻沒(méi)有要求別人回報(bào)自己，不但沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，而且覺(jué)得自己還很快樂(lè)。大樹的這種高尚品格，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊，也有許許多多這樣的人，比如，老師就像“愛(ài)心樹”一樣，敬愛(ài)的老師總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熆偸菬o(wú)私地教導(dǎo)著我們，把畢生的知識(shí)都傳授給了我們，從來(lái)不求回報(bào)，只希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才！

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