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讀后感

《城南舊事》讀后感

時間:2023-08-03 10:27:19 讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感(集錦15篇)

  當認真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。

《城南舊事》讀后感(集錦15篇)

《城南舊事》讀后感1

  假期,讀了一本書——城南舊事,這是作家林海音的自傳體小說。全書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。

  故事發(fā)生在20世紀20年代,北京城南的四合院里。英子那么善良,和人人都認為是瘋子的秀珍成了朋友;結識了新簾子胡同為了供弟弟上學的厚嘴唇小偷;還聰明機智的做了一次月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋;最后一個故事中,英子的`爸爸因肺病去世,那一刻英子長大了,要和媽媽一起撐起這個家。每一個故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個年代,離我們今天是那么遙遠,發(fā)生在英子身上的故事,是那么戲劇化,不可思議,但是我們要學習英子的勇敢,樂于助人,樂觀。今天的我們很向往四合院,胡同這樣的生活,好幾家人住在一個院里,是那么熱鬧,每個人童年的經歷都是不一樣的,和英子一比,我的童年更加幸福,更加的無憂無慮,真的要珍惜現在的幸福生活,學著長大,學著分擔。

  童年是快樂的,童年是一個個追逐嬉笑的日子,好好珍惜每一天。

《城南舊事》讀后感2

  這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》,封面看起來很普通,可仔細閱讀起來卻能領悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書的內容是:林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會有何感想?書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。

  是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過去了。但是,經過了童年,我們又能學會什么呢?書中就告訴了我答案。我們經歷了童年,就要學會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗,經歷了風吹雨打,就能長成一顆大樹,當將來有成就了,樹上就會結出果子。我們現在就是一棵小樹苗,經歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時,不能向挫折認輸,要勇敢地站起來,像我們現在的學生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。高爾基說過:書是人類進步的'階梯!只要好好讀書,就能進步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書之路更有價值吧!

  人的生命不在于長度,而在于厚度!人生之路是美好的,會得到許多,也會失去許多。熱愛學習吧!熱愛生活吧!你會發(fā)現生活是美好的,接著就會發(fā)現人生的真諦!

《城南舊事》讀后感3

  “讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命!”這是《城南舊事》里的一句話,我的確被這里面的故事深深感動了,這一本純美的書籍,使我的心靈受到了滋潤,變得純潔、善良!

  我最喜歡的是《城南舊事》的開篇作《惠安館》。它用生動有趣的語言,惟妙惟肖的講述了小英子(林海音)的童真可愛、秀貞的安靜文雅和妞兒的純潔率真。

  《惠安館》這篇文章主要記敘了:英子與人稱“瘋子”的秀貞交上了了朋友,并得知秀貞的孩子名叫“小桂子”,而且它失蹤了,碰巧英子的朋友妞兒也在找自己的親生父母,最后在英子的幫助下,才發(fā)現:原來妞兒就是“小桂子”。

  我十分喜歡文中的妞兒,她擁有水汪汪的大眼睛,還有個淚坑兒,顯得十分喜人愛。并且她說過一句話:“我一天天的找,就會找到我親爹和我親娘,他們的`樣子我心里知道!”我打心底的佩服妞兒,我佩服她頑強的心理,佩服她“不找到爹娘不放松”的品質,更佩服她面對困難的自信樣子!

  與妞兒對比,我就顯得很懶散,我很羞愧,在困難面前我竟渺小的像只螞蟻。我常常遇到數學難題便想都不想就把筆一扔,去做其他作業(yè),直到媽媽愿意來教我為止。我也知道,這種品質十分讓人厭惡,所以我決定,五年級下冊我一定要改正這個壞習慣,爭取做一個像妞兒那樣頑強的女孩!

  《城南舊事》這本書教我懂得了許多道理,我也無不為每一個字詞句而深深感動,這些純美的文字,我會一輩子都記在心里!

《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京,胡同、四合院、暖爐、小棉褲、八珍梅、城南游藝園、大鼓書場?書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹?這樣一大家子的生活故事韻味十足的.。

  英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經常背著她們去那兒了,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚。

  《城南舊事》故事中的角色都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種。種原因離開了英子,甚至是永別。

  現在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現在幸福的生活,隨著現在的科技發(fā)達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,一去不復返所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

《城南舊事》讀后感5

  童年的那一段時光,是每個人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂的。童年時總有一些令人記憶猶新的'人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶,惠安館、躲在草堆里的人,宋媽、蘭姨娘……這些曾經經歷過的人,一直映在她的腦海里,給他留下了不可磨滅的印象,他們教會她善良,教會她如何做人。而我們也一樣,總有一些人,在童年是與你相遇,給你的人生帶來了改變,或多或少,但總得感謝他們。在我們的童年里,陪伴我們走過一段路,然而,隨著童年的逝去,這些人也隨著消失。

  本書的最后一篇寫了親愛的爸爸的花兒落了——爸爸走了,“我”長大了。父親是每個孩子心中永遠的大山,可以遮風擋雨。當爸爸走了,大山轟然倒塌,該是何等恐懼。但也正是這種恐懼,使她在成長的道路上提前長大了。長大使每一個人必須經歷的事,總有一天我們要離開父母,離開他們溫暖的懷抱,出去闖蕩。也許長大很快樂,也許很痛苦,每個人都不一樣。童年易逝,當認識到這個詞語,才知道童年有多么的可貴。此書中,小英子的父親雖已死去,但也正因如此,使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個家。長大雖不如人意,但不管怎么樣,長大了的我們才能更勇于承擔,才能更加明白,童年的可貴!

《城南舊事》讀后感6

  有意無意的翻開《城南舊事》,經典再次呈現在我眼前……

  英子,一個七歲的小姑娘,隨父母遷至北京居住。她純真善良,因此而結識了不少朋友,“瘋”秀貞,妞兒,那個為了供弟弟上學不得不去偷東西的年輕人,朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝,英子才真正的開始長大,體會到什么是“責任”。

  英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人,也許是因為她看到了這些“壞人”身上的有點和痛苦。她總是那么善良,聰明,招人喜歡,她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友,還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料,最終,秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下,這對英子來說,似乎太過殘忍,因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運,命中注定無法更改的'災難。

  為何人世如此的凄苦?這是一個不諳世事的女孩,卻一直要面對自己的親朋好友離去,生離死別面前,人的力量似乎太過渺小。但這些,讓英子知道,無論多大的痛苦必須要去承擔,自己不能倒下,還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長,年齡不是記號,責任才是標志,長大則是一種勇氣和責任。寫到這兒,我不禁想起一句話:“但凡擁有一顆敢擔當的心,執(zhí)于堅持,勇于突破,平凡者,亦是英雄。”

《城南舊事》讀后感7

  這幾天,我閱讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。

  這本書寫的是林海音小時候在北京城南的一些趣事。里面寫了《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中,我最喜歡的故事就是《惠安館》。

  《惠安館》主要講宋媽說一個叫秀貞的阿姨是個瘋子,不讓我靠近她。她曾與一個大學生暗中相愛,然后大學生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人拋棄,下落不明,人就變的.瘋了。

  當我看見秀貞和英子一起玩的時候,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事情,但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤纏去找妞兒的爸爸。此時此刻,我為英子感到驕傲,也感到奇怪:為什么別人都怕秀貞,而英子不怕呢?看到后來我才知道,是因為英子有一顆善良寬容的心。

  小英子的童年雖然有時和我們一樣,不懂得人世的悲歡離合,但她卻過得很真實、很樸素、很溫馨。最后,讓我們向英子學習,擁有一顆善良寬容的心吧!

《城南舊事》讀后感8

  英子的成長也令我想到了我的成長。小時候,外婆總是帶著我去公園消磨時間,于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時的“玩伴”,愛樂觀健談的“胖婆婆”,古道熱腸的李奶奶,喜歡運動的.“長媽媽”……

  上了幼兒園后,我又結識了很多小朋友。為了一個枕頭和我打架的帥帥,總愛穿漂亮裙子的婷芳,還有我的死黨芊芊、豆豆,我們曾經說好要永遠一起玩,變成老婆婆老爺爺不要分開的,現在卻因為去了不同的學校而再

  也不得見了。

  有一天,我在街上偶然碰到了芊芊,我驚喜得幾乎說不出話來,我蹦跳著沖過去想拉她的手,可是芊芊卻輕輕閃開了,我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇,全然退了回來,我們什么也沒說,禮貌地打了招呼就各奔東西了

  ;氐郊依,我傷心地問媽媽怎么會這樣?媽媽說,這就是成長,成長就像一把刀,削去了這塊,挖出了那塊。

  是啊,因為成長,很多人、很多事、很多感情,都一個個、一樁樁、一點點地離我們遠去了,就像畢業(yè)時歌中唱到的:人生難得是歡聚,唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去,但是至少我們曾經擁有過,并會在我

  們心靈中永存下去。

《城南舊事》讀后感9

  在暑假里,我讀了《城南舊事》這本書,它是著名作家林海音寫的一部短篇小說。

  這本書很有教育意義,啟迪著我們怎樣做一個有責任心的孩子。這本書主要講了英子的成長故事,最讓我感動的是英子的爸爸生病去世了,英子隨著爸爸的離開,真正地體會到了什么是責任,并承擔起自己的`責任,她真正地長大了。看了這本書,我深受啟發(fā)。

  以前,我做完數學家庭作業(yè)就扔給奶奶檢查作業(yè),奶奶戴著高度近視眼鏡,把眼鏡拉到鼻尖上,接著幫我一道一道地仔細檢查,還想好了訂正錯題的方法,然后把正在看電視的我拉出來,哄著我講解錯題,F在我明白了,學習是自己的事,應該自己承擔責任。

  暑假里,我做完作業(yè),自己檢查,發(fā)現錯題,動腦思考,自己完成,確有不會,虛心請教,直到學會。還有我參加的暑期乒乓班,有一次,我出汗很多,又吹空調,一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒有照顧好我,把奶奶罵了一通,奶奶啞口無言。

  這時,我站出來對爺爺說:“責任在我,奶奶怎么知道我出多少汗,只有自己知道出汗多少,該不該用毛巾擦,自己能做的事情自己做,擦不到的地方讓奶奶擦。

  ”爺爺、奶奶聽了都笑著說:“知道自己承擔責任,真是一個好孩子!弊x了《城南舊事》這本書,我真正懂得了:學習上的事,要盡自己的能力去完成;自己的身體,要自己照顧,傷風感冒、吃藥打針,不要大人哄著,要自己承擔,配合醫(yī)生去完成。

  我相信只要有責任心,什么事情都難不倒。

《城南舊事》讀后感10

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!弊x完了全書,我還深深地陷在感情漩渦之中,那個飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當成瘋子的秀貞,為了供弟弟上學而當賊子的無名男人,還都活靈活現地走在我的眼前。

  在六個故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的玩伴妞兒,竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子,是巧合?還是天意?

  我覺得秀貞并不是生了病而變成瘋子的,一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的,她剛生下了小桂子,小桂子就被壞人拐走了。我覺得林英子一心只想著讓母女倆團聚,卻沒有想到團聚后會發(fā)生么事情,不幸被我猜對了,母女兩個死在了火車輪下。

  在《我們看海去》這個故事中,十分明顯的體現出了林英子的聰明才智,他將小偷偷來的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷,她的這種能力令人刮目相看。隨著林英子年齡的推移,林英子的形象在我眼里也越來越完整,聰明機智、心地善良,能干這些詞全用在在林英子身上一點兒也不過分。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的大樹上,只有蝴蝶停在上面??”他們的童年是痛苦的,是難過的`,我的童年是開心的,不過不管是開心的回憶,還是悲傷的回憶,都是永遠的回憶,都是我們永遠都記得的回憶。

《城南舊事》讀后感11

  最近,我讀了林海音現代著名作家的的一本書——城南舊事。

  從這本叫城南舊事的書中,我看見了林海音她小時候純真,善良,有愛心。更是看見了她生動的文章,仿佛把文字變成了有生命的,從里面感到濃濃的老北京味兒。

  在林海音的筆下,大到城池,小到生活,童年的一切讓她留戀不舍。

  從中我還體會到了小英子的善良。她為了別人家可以把自己媽媽最珍貴的手鐲子當掉換錢,讓別人家團聚,小英子真善良,難怪是贈人玫瑰,手有余香!應該從小英子身上學習這種樂于助人的精神!

  主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!從中我也體會到了小英子的堅強,12歲爸爸去世了,英子缺不是哭,而是說:這里我最大,我來照顧弟弟妹妹!

  看城南舊事,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的文字,因為她不刻意表達什幺,只是描述孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的.安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

  林海音的城南舊事把我?guī)У嚼媳本?0世紀的老北京。從城南舊事中透露出來的是優(yōu)美的文字,生動的語音。但是,遠遠不止,你看到了什么。我看見的是林海音對童年的思念………

《城南舊事》讀后感12

  《城南舊事》這本書是著名女作家林海音以其七7歲到13歲的生活為題材的一部兒童小說。主要寫了20年代英子一家的故事,在這本書里,小英子的天真無邪,向我們展示世界的悲歡離合,人世間復雜的情感糾紛。

  每每想起書中的每一件趣事,每一句言語,我總覺得英子的生活故事,仿佛一場韻味十足的`大戲:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀珍的“瘋瘋癲癲”而感到恐懼,還千方百計想和秀貞成為好,讓她不再孤單,不再孤獨。但英子發(fā)現妞兒和秀貞是母女時,她又想方設法想讓秀珍和妞兒相認,她的善良、富有同情心,給我留下深刻的印象;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中于小偷約定時,我的心中住下了小英子天真樸實的形象;《蘭姨娘》中,小英子做了一回月老,聰明機智地為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給她們無憂無慮的快樂,帶走了她們的煩惱;《驢打滾》中,宋媽重男輕女,引起我們深思……《的花落了,我也不再是小孩》中,得了肺病去世了,我感到十分悲痛,小英子也從此告別了童年,走向了社會,走向了生活……

  如果說人生是,那么童年是中生機勃勃的;如果說人生是一幅畫,那么童年是最寫藝的一筆;如果說人生是一首歌,那么童年是最優(yōu)美動聽的一段。所以,童年是人生中最美好、最開心、最值得珍藏的一段時光。

  童年,不僅是回憶的開始,還是樂曲的前奏。童年像一條小河,一去不復返,我們的童年過得很快很快,所以,一定要好好珍惜,要記住童年中,一切的一切……

《城南舊事》讀后感13

  這些幾天我看了一本好書,它讓我手不釋卷,它就是——《城南舊事》它是林海音所寫,講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。

  這本書主要寫了:林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里,認識了許多人:小桂子,小栓子,妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫了北京形形色色的人和物。在這段漫長的時間里英子也經歷了成長的過程。就在這段時間里,一個個人物開始走進故事里:惠安館里被稱作瘋子的秀真,英子的.好朋友妮兒,為弟弟上學而無奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長過程中的重要人物。

  英子她有分不清的事,比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈人玫瑰,手有余香。

  說起這些,我就會想起我自己,以前我也不太愛幫助別人,看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂的精神值得我們大家學習!

《城南舊事》讀后感14

  《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景寫的一部自傳體短篇小說,全書通過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合。淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM了上個世紀二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、觀看駱駝隊運東西的情景,和英子一起在冬日的陽光下模仿駱駝吃草的樣子。

  英子是勇敢的。她不顧大人們的'勸說和惠安館門口成天想著找女兒的“瘋女人”秀貞做起了朋友,并且很熱心的幫助秀貞找到了女兒—妞兒?上н@個朋友最后不幸離世了。

  英子是善良的。她在荒園中結識了一個給弟弟掙學費,供養(yǎng)弟弟上學讀書,不得已去偷東西的男青年。英子覺得他很善良但是又分不清他是好人還是壞人。英子單純,她覺得朋友這樣做也有苦衷的,為因為自己男青年被警察抓走而內心愧疚、難過,更傷心自己又失去一個朋友。

  兒童的世界是天真的,更是美好的,既沒有成年人的偏見與功利,也不會用世俗的眼光判斷一個人的是非。《城南舊事》讓我的心頭有一份暖暖的愛,也有一份淡淡的離別哀愁。如果可以走進《城南舊事》這本書,我也想去和可愛的英子做朋友,我會主動走上前去說:“英子,你好……”

《城南舊事》讀后感15

  寒假里我一口氣讀完了,臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了,作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。

  “惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動,愿意交朋友!盎莅拆^傳奇”中,生動的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的'交往與感情。秀珍是因為女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學戲,受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸,英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底,以至于20年后還能清晰的記錄下來!拔覀兛春Hァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球,遇見了蹲在草叢里,厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道,小偷家里有一個瞎了眼睛的媽媽,還有一個上學的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事,一起背書“我們看海去”,而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海,也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀?”。

  我現在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大,也會在離別中走向未來。

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