老人與海讀后感[熱]
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
![老人與海讀后感[熱]](/pic/00/c0cfc8cbd3ebbaa35_5ee9e10e124a9.jpg)
老人與海讀后感1
“不過我得記住一點，人不是為失敗而生的。”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話，出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與�！�，拉開了我的閱讀序幕，讓我愿意多讀一點書，了解并學習更多的人生哲理，在成長的路上追尋更好的自己。
很多人在評價《老人與海》這本書時，都認為它寫的是一位老人，實際上展現(xiàn)的卻是整個世界，《老人與海》給我的印象。不僅僅是大量優(yōu)美的景物，更讓我學會很多有關(guān)生命的意義。
文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人，在出海84天都沒有釣到一條魚之后，他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海，終于在第八十五天釣到長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚，可是老人遇到返航的重重困難，先是大馬林魚的掙扎，后又與鯊魚搏斗。面對艱難，圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望，他欣賞早晨的第一縷陽光，自己給自己打氣。就像書中所說：“等待也是種信念，海的愛太深，時間太淺，秋天的夜凋零在浸天落葉里面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠�！彼麍猿�，他等待，他不放棄，最終，老人還是難逃大馬林魚被吃光的'命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭，回到家躺在床上，從夢中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭，先后打敗了鯨鯊，星鯊，成群的鯊魚，可老人卻未被打倒。作為一個青年，我們也應(yīng)該有堅韌不拔的品格，努力去爭取成功，但不要期望一定會成功，努力后不一定能獲得，但自己盡力之后，仍舊會十分釋然。
老人與海讀后感2
老人每天步行二十余里，用那點微薄的工資給海鷗買餅干，卻舍不得為自己花一點錢。他將海鷗當成了自己的親人、自己的兒女，給他們一一取了名字。而在老人去世后，海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情，展現(xiàn)了人和動物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后，我很震驚，老人用自己那永恒不變的情感，演繹了人與動物的美好畫面。一位善良的老人，一群純潔的海鷗，他們彼此用真情塑造了一座生命的'橋梁。在這寒冷的冬天，人和動物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光！老人用艱辛融化了人和動物之間的信任，用一生的時間鑄造了愛的傳奇。他明白，人和動物之間需要的不是搏殺而是友誼；不是拼個兩敗俱傷而是需要和諧；不是像書上說的那樣殘殺，而是要共創(chuàng)一片藍天！老人用自己的行動，讓我看到了什么是和諧，什么是感動，什么是這個世界所需要的。
讀完后，我又聯(lián)想到了我們的生活。在我們的生活中，像老人那樣的人有幾個呢？大多數(shù)都亂捕殺著動物，一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么，而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要殘害動物呢？不就是想得到錢嗎？讓人既覺得可笑，又覺得可悲。而動物們，也一定會覺得既無奈又無助。我多么希望每個人都能像老人一樣，盡管沒有什么太多的金錢，但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力，有什么做不到的呢？
老人與海讀后感3
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。里面講的是一個年近六旬的老漁夫打魚的`事情。在一個春光明媚日子里，老漁夫獨自一人出海打魚，在打魚時，釣到了一條大魚卻拉不上來。這條魚比他以前釣到的魚都大上好幾倍，身長十八英尺，是一條大馬林魚，它在水里掙扎了半天，老漁夫還是沒有把它拉上岸來，后來大馬林魚的血腥味引來了一群大鯊魚，但老漁夫還是不肯放棄這條長十八英尺長的大馬林魚，就用了一些自己身邊可以用的一些東西去砸這群鯊魚，最后他勝利了。雖然這條馬林魚已經(jīng)被鯊魚們吃掉了一大半，可老漁夫還是用樂觀和開朗的心情來對待這件事情，他把已經(jīng)少了一大半的大馬林魚帶回漁港時，許多漁夫都對他敬佩不已。
當老漁夫說：“這里離海岸實在太進了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難就叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
我覺得我們應(yīng)該學習老漁夫的高尚品質(zhì)，不能斤斤計較，更不能因為某件事而放棄，遇到困難要迎面而上，不能因為事情困難而放棄和退縮。不能只是滿足于現(xiàn)狀，要有更遠大的目標，并堅持不懈地努力和前進才能取得成功！
老人與海讀后感4
今天，我讀完了一本書，它叫《老人與�！��！独先伺c�！愤@本書是美國著名作家海明威的著作，作者成功塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象，并因此而獲得了諾貝爾文學獎。
這本書主要講的是一個名叫圣地亞歌的老漁夫，獨自一人出海打漁，整整八十四天，他都一無所獲。但是，老人并沒有退縮，最后釣到了一條馬林魚。這條魚巨大無比，比老人的船只還要長。老人和這條大魚在茫茫大海中搏斗了整整兩天兩夜，最后，老人戰(zhàn)勝了從未經(jīng)受過的艱難考驗，把大魚刺死，并將其栓在船頭。然而，在回航途中，鯊魚襲來，疲憊不堪的.老人又與鯊魚進行了殊死搏斗。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架……。
也許，有的讀者認為老人沒有獲得成功，因為他最終還是兩手空空，可是，有的人卻認為，老人還是勝利者，因為他從沒有向茫茫大海、大馬林魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個意義上說，老人值得我們敬重和學習。因為，他帶給我們的是人類最為高尚的自信和堅強！
這篇小說闡述了這樣一個道理：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！睍械氖サ貋喐铻槲覀儤淞⒘艘粋�勇敢、頑強的高大形象。我們也應(yīng)該向老人學習，學習那種頑強拼搏、不屈不撓的精神，勇敢地迎接生活中的磨難和挫折。
老人與海讀后感5
人不是為失敗而生的，不甘沉淪是人的本性，一個人可以被打敗，但不可被毀滅。慢慢合上《老人與海》，我思緒萬千，我的心早已隨著這本書飛到那波濤洶涌而又險象環(huán)生的大海，飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。
書中講的故事很簡單，寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有魚獲的情況下，再一次單獨的出海時捕到了一條大馬林魚。但是魚實在太大了，它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了一場拉鋸式驚心動魄的殊死搏斗。最后到家時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老人沒有把完整的大馬林魚帶回家，在許多人眼里是失敗的。但是實際上他也是成功者。俗話說：“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的'巨人，值得每一個人尊敬。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的名落孫山而失落，對自己失去信心；或者在比賽告負后而暗自垂淚，長吁短嘆；也許會因朋友的背棄而傷心不已，因遭受責怪而心灰意冷。但是，自從我讀了《老人與�！泛螅胂肜先�，再想想我們自己，就會覺得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊，生活從來就不缺少坎坷，總是充滿坑坑洼洼。同學們，跌倒了就要努力爬起來。人生誰沒有失敗過？而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立，勇敢地面對困難并積極戰(zhàn)勝它。
老人與海讀后感6
海明威著名小說家，其代表作《老人與�！�，更是轟動一時。
海明威，其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。
一個人可以被毀滅但是不可以被打敗，老人就是這樣一個人，整整七八十天老人一條魚都沒捕到，每次都扛著那沉重的桅桿像一個失敗的象征一樣，永遠被周圍的人嘲笑著，不被人理解，老人的妻子也早早的離開了他，空蕩蕩的.屋子里只有他一個人，他用洗干凈的短袖把妻子的遺像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹梢，海浪拍打著海岸，海風吹來遠方的思念，老人沉沉的入睡，睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲，那么的有活力，那樣的有力量！
天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準備出海了，在黑暗中，微弱的燈塔給他們指明前進的道路，大海給他們提供了生存所需同時也給了他們要學會屈服，可老人卻硬要去反其道而為之，當他捕到一只馬丁魚的時候大馬丁魚帶著整只船駛向深海，或許是大自然的懲罰，大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨，肉已經(jīng)被鯊魚給分食了，讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個失敗者。
答案是肯定的老人是一個成功者雖然一直是沒有任何的收獲，但是他一直堅定這自己遲早有一天會成功，一直努力著是精神世界的成功者。
老人不顧外界的嘲笑諷刺，以為他知道只有他自己明白這個深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會噴涌而出，讓事實來證明他的堅持，他的不為人所知。
老人與海讀后感7
我讀過很多書，學到了很多知識，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說《老人與�！�。
《老人與�！分v述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！
以前，我做事情不順利的時候，就會退縮，有時候還會垂頭喪氣。在學習上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認為自己的成績不能進步了�？磥怼独先伺c海》的主人公以頑強的毅力，想方設(shè)法，永不氣餒，最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊，他依靠的`就是堅定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅定的信心，就成功了一半。我深受啟發(fā)，心里默默發(fā)誓，我要向老人學習，樹立自己克服困難，堅持不懈學習的信心，急起直追，在期末考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績。
故事告訴我們，在人生的長河中，不管會遇到多少艱難險阻，風風雨雨，都要以堅定的信念，頑強的意志，堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切，我們就能贏得最終的勝利！
老人與海讀后感8
它，能帶你遨游書的海洋；它，能帶你飛向知識的藍天；它，能為你講述真實動人的故事。它，就是你的良師益友——書籍。一個簡單的故事，一個平常的漁夫，一條普通的大馬哈魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。細細品讀《老人與�！愤@本書，一幅幅畫面震奮人心，一句句話語不絕于耳，令我受益匪淺。這本書講述了：一位平凡的老漁夫已進入古稀之年，獨自一人常年在海上打魚。八十四天來，一次也沒有釣到一條大魚。終于有一次，他釣到了一條大馬哈魚，但不幸的是回家的路上，卻遇到了成群的.鯊魚。鯊魚面對眼前的美味，何不心動，與老漁夫展開了三天三夜激烈搏斗。
最后，成群的鯊魚把大馬哈魚身上所有能吃的肉全吃光了，老漁夫拖回去的只是一副大魚骨架。在這個頗有悲劇色彩的故事中，折射出一位“英雄人物”老漁夫。他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。但是他依然沒有放棄，即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他這種持之以恒、永不言敗、堅強不屈的精神令人敬佩。古念中外，也有很多像老漁夫一樣的人。愚公移山。人人皆知，愚公明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕就能完成的事，需要子子孫孫一代一代地做下去，可他不是也做了嗎？現(xiàn)在的人們，興趣廣泛，可就是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，半途而廢。這些人不正是需要老漁夫和愚公一樣的毅力嗎？只有毅力還不夠，還要有堅強不屈的高貴品質(zhì)，這樣就能戰(zhàn)勝一切困難。《老人與�！愤@本書蘊含著深刻的道理，讓我懂得了做人的道理，人生的真諦，令我深有感觸。
老人與海讀后感9
名著《老人與海》主要講述的是一位飽經(jīng)風霜出海釣魚的老人劃著一條破舊不堪的小船，在危機重重的大海上乘風破浪，與大馬林魚搏斗的故事。老人出海84天了，仍然是一無所獲，被很多人嘲笑，但他沒有灰心，終于釣到了一條大魚，這是他平生捕到的最大的一條魚，而這條大魚實在太大了，根本無法釣起來，想要得到活的它，甚至可能喪命。但老人沒有喪失信心，用自己的毅力與之搏斗，就這樣耗了幾天，大魚終于精疲力盡，最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲，但并非如此，大魚死后被周圍的肉食魚慢慢吃掉了，當老人回到圣地亞哥海灣時，只剩下一副讓人驚嘆的'巨大的光禿禿的魚骨架。
這是一個驚心動魄的故事，讀了這個故事，讓我感悟十分深刻，老人與海，本是渺小與龐大的對比，然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊，在這個世界上，任何事情都不是輕而易舉就可以做成的，要想完成自己的夢想，實現(xiàn)自己的理想，都必須認真學習，用堅韌不拔的內(nèi)心來挑戰(zhàn)困難。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。文中最讓我印象深刻的是“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，我覺得人應(yīng)該有自己的尊嚴和精神力量，可以被毀滅，但精神是不可以被打敗的，這就是力量的本質(zhì)。
我想，每一個讀過《老人與�！返呐笥�，都會從中獲得很多書籍的營養(yǎng)，懂得什么是堅持，什么是頑強，也會對海明威的文學作品產(chǎn)生好感，努力成為一個優(yōu)秀的人，這應(yīng)該就是經(jīng)典名著的魅力和知識的力量吧！
老人與海讀后感10
《老人與�！肥呛Ｃ魍�1951年在古巴寫的一篇長篇小說，于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。
該書出版僅48小時就銷量驚人，當年獲得了普利策文學獎。1954年，因為海明威"精通于敘事藝術(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與�！分�；同時也因為他在當代風格中所發(fā)揮的影響"，海明威又獲諾貝爾文學獎。"每一句話和每一段落，都要盡量寫得簡潔。"這是海明威寫作的信條之一，這使得他的作品改編成電影的'數(shù)量比任何其他一位獲獎?wù)叨级唷．斔恍紴楫斈甑钠绽呶膶W獎得主時，評論界一致稱好。"人可以被毀滅，卻不可以被戰(zhàn)勝。"海明威在《老人與�！防锼f的話，不僅打動了讀者，也征服了評論者。
以上為此書的簡介，下來我談一下我對這本書的看法，文章時刻突出了強烈的對比，從馬林魚拖著船游開始。海上的背景和老人的內(nèi)心就有了強烈的對比，時刻突顯了老人性格的堅強。而且背景大多呈灰暗性，像整張黑紙有一個亮點。
老人與海讀后感11
《老人與�！肥且槐久@得過諾貝爾獎的一本小說，雖說只有60頁之少，但是每一頁都是那么精彩。
《老人與�！分v述了一個老人釣魚的經(jīng)歷，那個老人住著一間簡陋的房子，有一個孩子，他從5歲時就和這個老人釣魚，那個孩子還清楚的記著，在從前在一次捕魚84天都沒有捕到一條魚呢！
在馬上太陽就快落下的時候，老人帶著魚餌和漁具去海上釣魚了。
老人釣魚是很有經(jīng)驗的.，他能靠星星辨別方向，也能靠遠處的燈光辨別自己離岸邊有多遠……
老人看到鳥兒在天空上徘徊者，他就知道有鲯鰍出現(xiàn)了，他本想逮到他，可是鲯鰍去溜走了。他只好等其他的魚上鉤，沒等幾分鐘，魚線就使勁的往下拉，他便看出來那是一條大魚，但是不知道到底有多大，他開始溜這條大魚，他說：“小寶貝，上來吧，我會讓你享福的，快點�！濒~聽不懂老人說的話，就使勁的搖尾巴，“撲通”一聲魚從海面上蹦了起了來，老人就把魚叉插進了魚的心臟里，他把魚拉上來才發(fā)現(xiàn)魚竟然比他的船都大。在回家的路上他又遭到鯊魚的襲擊，他又把魚叉又插進了鯊魚的心臟。
在回到家的時候，他已經(jīng)筋疲力盡了，他往床上一爬就睡著了。
醒來之后，他又開始了捕魚。
《老人與�！愤@本書讓我學到了，干什么事情都要敬業(yè)，哪怕是付出生命！
老人與海讀后感12
在一望無際的海面上，名為圣地亞哥的老漁夫?qū)χ粗拇蠛＃p聲說出：“一個人并不是生來就可以打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他。”
沒錯，這就是海明威的《老人與海》，一部不朽的名著。寫了一位老漁夫在海上漂流了84天，但是他沒有收獲一條魚。就在第85天，這位老漁夫打算去從未有漁夫去過的、未知的、謎一樣的深海。他歷盡千辛萬苦，抓到了一只大馬林魚，在返航的途中五次遭遇了鯊魚的襲擊，他與鯊魚斗智斗勇，終于回到了港口。但是當他回到港口時，他才發(fā)現(xiàn)，大馬林魚早已變成了一具魚骨——肉全被鯊魚吃光了。
雖然如此，但是我們能說，他輸了么？不！他并沒有輸，他贏了！他拼盡了全力，與神秘的'大自然搏斗，以自己一人的小小身軀，面對驚濤駭浪，他無所畏懼、鎮(zhèn)定自若，以自己所掌握的每一個技巧和每一分知識，去樂觀地面對每一次考驗，他把這些困難當做對自己的磨礪。海風無時無刻不在他的骨髓里吹拂著，也正是大海，正是海洋，造就了他無畏的勇氣與樂觀的精神。面對失敗，面對死亡，他面無懼色，坦然面對。試問，他失敗了么？沒有。想想在我們的生活當中，我們遇見一點兒挫折就垂頭喪氣，碰到一點兒困難就放棄這件事情，這不正好與老漁夫相反嗎？這不正是懦弱的表現(xiàn)么？我們一定要向那個勇于探索未知的老漁夫——那個海明威筆下的硬漢圣地亞哥學習，學習他身上必勝的信念與頑強的性格。
我合上書，陽光照耀著我的臉龐，我似乎感覺到，涼爽的海風吹拂我的臉龐，眼前映出那無邊的大海，還有大海上，那艘漁船上，圣地亞哥用魚叉和智慧所創(chuàng)造的奇跡……
老人與海讀后感13
假期里，我讀了海明威的小說《老人與�！�。小說講述的是一位年齡接近六十的老漁夫圣地亞哥，他獨自一人去海里打魚，整整八十四天都沒有捕到一條魚。
終于在第八十五天捕到了一條比船還重的馬林魚。雖然他很清楚，像他這樣的老漁夫想要釣上來是很難的，可是他仍然不放棄。后來，馬林魚身上的傷口散發(fā)出的.魚腥味引來了一群又一群的鯊魚來襲，老人還是不愿就這樣放棄，最后突破重圍，回了他的家。
這位老人無疑是位失敗者，可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了，他拼搏了，他竭盡全力了，這比他的成功更加令我難忘。
記得有一次，爸爸帶我去游泳館學游泳，我已經(jīng)學會了一點兒，爸爸見我會了，就松開了雙手，我還沒有反應(yīng)過來，就沉了下去。我慌亂地浮了上來，之后，我哇哇大哭，再也不肯去練習了。和經(jīng)受了那么多打擊的老漁夫相比，我太弱不禁風了。
生活在新時代的我們，物質(zhì)豐厚，我們似乎除了努力學習，沒有什么需要我們?nèi)鷳n，去操心，似乎學習是我們的全部；生活在新時代的我們，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，我們有什么不懂不會，都可以上網(wǎng)查詢，學習更輕松快捷了，似乎網(wǎng)絡(luò)危害才是令家長擔憂的。我深深體會到了，新時代的我們，要努力做好我們年齡人應(yīng)該做的事。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我發(fā)誓，我要認真努力地學習，抵制外來誘惑，爭當新時代好少年，為祖國發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的一份力量。
老人與海讀后感14
英雄不一定是有許多功績的人，但是他卻一定是很會為自己努力的，且堅持不懈、奮斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威。“人生來不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是是不能夠被打敗�！彼谄洹白罹实摹薄ⅰ岸绦〉遣幻煨〉慕茏鳌薄独先伺c�！分性忈屃耸裁词怯⑿郏@句話成了所有“男子漢”的精神追求。
我想到我自己。自從步入高三，心中多了一份愉悅和惆悵。最近總會想到以后的日子，許多人可以努力三年進入名牌高校，而三年后卻無法步入大學的門，不因為別的，只因為他們“變質(zhì)”了。我思考了許多，當我第一天跨進中學大門的時候，心中滿懷抱負，一副誓必成功的樣子，時值今日，我依然如此，不是因為我太過自信，只是我相信，人該對自己有信心。因此，我為追求夢想，“犧牲”了所有，就只為成功！回頭看過去的點點滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾經(jīng)所以為的痛苦了。
三年就快過去，我為這追求奮斗三年，假如我成功了，按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”，那我一定會繼續(xù)奮斗，奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質(zhì)！
假如我失敗了，就像書中的老人奮斗了那么久，卻只能在回到岸邊之際，帶回“一架白骨，一條殘破不堪的小船和一個精疲力竭的身體”，那我也不會怨恨什么，我會認為那是一個悲壯英雄的凱旋。
人的.一生就該是奮斗的一生，與天斗、與地斗、與生命斗、與自己斗。英雄可以生活平庸，但是是骨子里卻要有奮斗、堅持、不畏的意志。即使最終的勝利果實被無情地搶去，也不放棄希望，而是平和地接受事實，計劃下一次的出海。
我要做自己的英雄。
老人與海讀后感15
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動物和人還有這么好的關(guān)系，因為我沒看見過人對動物還有那么好的一面，這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。 每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的'時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。
學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣游锖椭C相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園!
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