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《模擬外交官》讀后感（精選32篇）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《模擬外交官》讀后感，希望對大家有所幫助。
《模擬外交官》讀后感 篇1
這本書里講的都是美的少年的故事，他讓我認(rèn)識了去敬老院給老人表演街舞的徐亞菲、為了伙伴們在家中建立快樂小站的單葉、撿垃圾美化環(huán)境，得來的錢捐給貧困孩子的的王思源在小區(qū)開設(shè)國慶晚會的吳慧中……我覺得，我們身邊的`美的少年并不多見，我們許多人，對于這些事不是做不到，而是不想做。其實，做美德少年很簡單，只要在看見垃圾時，彎腰撿起來；在看見長輩時，說一聲問候；在路見不平時，能見義勇為……在這本書里，我印象最深的是《多面手》這個故事里的陳穎琪，她在敬老院給老人表演跳舞，在班級中化解同學(xué)之間的糾紛，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，在父母出去時照料自己的妹妹。如果我能見到陳穎琪，我想問她“在敬老院跟老人聊天是不是很快樂呢？在班級中是怎樣讓同學(xué)平息”戰(zhàn)爭“的呢？在家中，妹妹又為什么那么崇拜她呢？怎么樣才能在集體中發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)呢？”
也許，讓自己成為一個美德少年并不是太難吧，只要關(guān)注身邊每一件細(xì)微的小事，并未身邊的人無私的奉獻(xiàn)一些時間、精力、關(guān)愛……我相信，不久的將來，就能成為一個名副其實的美的少年�。�！
《模擬外交官》讀后感 篇2
它是一本很有意思的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，寫著一位美德少年的故事，這本書就是《模擬外交官》。
在這本書里，我最喜歡這幾位：王子誠、王洪禧、朱云毫、張妞、成琳等，他們的事跡都非常感人。
王子誠是一個很有愛心的人，他非常想讓自己快點(diǎn)長大，好去幫助難的人，這樣的愛非�？少F。但他又很堅強(qiáng)，為了一臺電腦，不怕苦，用自己的最大努力換來了電腦。王洪禧也很有愛心，他為了買禮物給福利院里的孩子用，竟然去義賣，不怕別人怎么說，他都不在乎，一心為別人著想，就這樣他上了報紙，別人知道他的事以后，就都來幫助他，他得到了錢，為孩子們買了禮物，孩子們都樂的合不上嘴了，來幫助他的人看了也非常高興。朱云豪他是一個班長，在將要考試的期間，他們每人都放了一些視頻，大家都起了熱烈的'掌聲。朱云豪又想在考試前做一些有意思的展示、活動。他很有情，很團(tuán)結(jié)，為了不讓其他學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)們失望，把他們都加入一起復(fù)習(xí)，不讓這個團(tuán)隊少一人。
他們這些少年，不愧做美德少年，有愛心，有團(tuán)結(jié)心，有堅不可退的意志，令我佩服。我讀了你們的故事后，我更加喜歡你們了，我要向你們學(xué)習(xí)，做一個有愛心、有團(tuán)結(jié)心、有毅志的人。
《模擬外交官》讀后感 篇3
今天我閱讀了美德少年文學(xué)叢書《模擬外交官》，書中一個個鮮活生動的故事讓我感受到世界充滿愛，這些美德少年向我們傳遞了積極的“正能量”，徐亞菲前往敬老院給人跳街舞、于子誠募捐資助貧困兒童、王洪禧通過義賣所得為福利院的孩子買新年禮物……特別是朱云豪的故事《一個都不能少》，令我感觸尤深，他為了讓班級期末展示活動更有新意、更有價值，面對期末考試的學(xué)習(xí)壓力，依然苦思冥想、精益求精，最后決定把班級每一位同學(xué)的'照片和感言制作成視頻，在班會活動上播放……這個好創(chuàng)意需要花費(fèi)好大的力氣去做，從收集每個人的照片、感言，到編輯制作，朱云豪沒有推諉、沒有退卻，利用課余的日日夜夜，刻苦勞作。功夫不負(fù)有心人，這段視頻在班會播放時，很多同學(xué)感動得流淚了！朱云豪做了一件很有意義的事！
朱云豪之所以能這樣熱心地為班會活動制作視頻，我想首先是因為他有一顆積極的心，積極參與班隊活動，熱心為班隊做事，并勇于承擔(dān)責(zé)任。一個人只有具備一種積極的態(tài)度，才會主動地去做事，快樂地做事！朱云豪這樣做，還沒有影響學(xué)習(xí)成績，這是多好啊！很令我欽佩！我們平時也會要組織班會活動，有時會借口作業(yè)多、時間緊而敷衍了事，甚至推諉不做，結(jié)果使得有些班會活動內(nèi)容枯燥、形式單調(diào)。如果我們向朱云豪學(xué)習(xí)，積極地想、積極地做，那我們的班會活動也能搞得生動活潑、豐富多彩！
只要有積極的心，我們不僅可以辦好班會活動，而且我們可以把學(xué)習(xí)生活中很多事情做精彩！
《模擬外交官》讀后感 篇4
這本書里講的都是美的少年的故事，他讓我認(rèn)識了去敬老院給老人表演街舞的徐亞菲、為了伙伴們在家中建立快樂小站的單葉、撿垃圾美化環(huán)境，得來的錢捐給貧困孩子的的王思源在小區(qū)開設(shè)國慶晚會的吳慧中……我覺得，我們身邊的美的少年并不多見，我們許多人，對于這些事不是做不到，而是不想做。其實，做美德少年很簡單，只要在看見垃圾時，彎腰撿起來；在看見長輩時，說一聲問候；在路見不平時，能見義勇為……在這本書里，我印象最深的.是《多面手》這個故事里的陳穎琪，她在敬老院給老人表演跳舞，在班級中化解同學(xué)之間的糾紛，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，在父母出去時照料自己的妹妹。如果我能見到陳穎琪，我想問她“在敬老院跟老人聊天是不是很快樂呢？在班級中是怎樣讓同學(xué)平息”戰(zhàn)爭“的呢？在家中，妹妹又為什么那么崇拜她呢？怎么樣才能在集體中發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)呢？”
也許，讓自己成為一個美德少年并不是太難吧，只要關(guān)注身邊每一件細(xì)微的小事，并未身邊的人無私的奉獻(xiàn)一些時間、精力、關(guān)愛……我相信，不久的將來，就能成為一個名副其實的美的少年�。�！
《模擬外交官》讀后感 篇5
讀完了《模擬外交官》這本書，我被他們一個個的先進(jìn)事跡深深打動。他們和我一樣也都是普普通通的少年，他們能做到的事，我為什么不能夠做到呢？
遠(yuǎn)的不說，就談?wù)勎覀兲┲菔谐菛|中心小學(xué)的于子誠。首先我要學(xué)的是他心里總裝著大家。張貴勇寄給他一個臘鴨，他硬是讓烤鴨店的老板剁了六十塊，讓班上每個同學(xué)都嘗了嘗。我也許就想不到這么細(xì)致，可能自己全都吃了。
我還要學(xué)習(xí)于子誠把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實時所付出的努力和熱情。汶川地震后他開始跟拱星小學(xué)二（2）班的張貴勇通信，并千里迢迢地去看望他。當(dāng)看到張貴勇家條件很不好，就想送一臺電腦給他。自己的零花錢不夠，就和同學(xué)們頂著高溫酷暑去募捐，最后在聯(lián)想公司的贊助下，心愿終于達(dá)成，一臺筆記本電腦在中秋節(jié)時送到了張貴勇手中。于子誠是那么的熱忱，那么的充滿激情！汶川地震時雖說我也捐了五十元錢，可錢是家長給的，我并沒有親力親為地做些什么�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時如果再寫一封信寄給他們，也能讓他們知道我的關(guān)切和心意，與他相比我就相形見絀了。
《禮記·大學(xué)》里說：“修身、齊家、治國、平天下。”今后我要先從自己身邊的小事做起：當(dāng)爸爸媽媽忙得不可開交時給他們打個下手、跑個腿；經(jīng)常往奶奶嘴里放瓣桔子或一個糖果，哄她開心；我還要把愛帶到學(xué)校，當(dāng)好老師的小助手；關(guān)心幫助同學(xué)，積極為大家服務(wù)；長大了等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，那就可以幫助更多需要幫助的`人。
這些美德少年的事跡如同一顆顆閃亮的星星照亮了我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的道路和未來。未來會因為我們而精彩！社會，也會因為更多的孩子們加入美德少年的行列而更加美好！
《模擬外交官》讀后感 篇6
《模擬外交官》是一本關(guān)于美德的書，這次我看完了這本書，覺得受益匪淺，閉上眼睛，一個個美德少年的名字就不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中：小小造夢師—于子誠、題王—周彥孜、走出國門的小記者—谷玥、模擬外交官—邵嶷、“拾荒佬”—王思源、多面手—陳穎琪等等，揮之不去。他們之中，有的樂于助人，有的尊老愛幼，也有的愛護(hù)環(huán)境……其實，我們也還有許許多多的美德少年，當(dāng)中，林浩算是最家喻戶曉了的。
林浩是四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生，2008年5月12日，地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
其實，就連我可能也算是個美德少年。記得那天放學(xué)回家，我在公寓的單元樓前看到了兩張十分奇怪的告示，上面全是一些“神��！”“阿門”等一些字眼兒，我一開始還以為是誰在惡作劇，后來我問了一下媽媽，才知道那是一些邪教用來騙人的告示，我深知邪教的危害，便氣急敗壞地把那兩張告示撕了下來，揉成了個大紙球，扔進(jìn)了垃圾桶里，事后，媽媽問我為什么要把那兩張告示給撕了。我回答道：“我不想讓更多的'人來修煉‘邪功’！”。
同學(xué)們，做個美德少年其實并不難，你如果覺得做個美德少年很難的話，你八成沒有一顆“美”的心，不過，你只要從身邊的小事做起，多幫助別人一下，你久而久之自然就會成為一個名副其實的美德少年的！
讓我們一起爭做美德少年吧！
《模擬外交官》讀后感 篇7
周末在家，寫完作業(yè)，我拿起《模擬外交官》細(xì)細(xì)的讀了起來�！赌M外交官》是一本美德少年文學(xué)故事叢書，里面寫了二十多位美德少年的故事。其中給我印象最深刻的就是美德少年王思源的故事。
故事主要講了主人公王思源喜歡撿拾廢瓶子，他總是隨身帶著塑料袋，把人們丟棄的瓶子、易拉罐裝進(jìn)袋子帶回家。然后賣掉瓶子積攢錢去捐助家庭貧困同學(xué)。王思源從一年級就開始堅持撿廢瓶，面對同學(xué)們的`嘲笑，他不爭不辨，每天照例撿廢瓶。他認(rèn)為撿瓶子既可以保護(hù)環(huán)境，賣掉后得來的錢還可以幫助有困難的人，是一件一舉兩得的事情。從小學(xué)一年級到如今初中一年級，整整七個年頭，王思源撿拾的瓶子不計其數(shù)，換來的錢一分也舍不得花，學(xué)習(xí)用具壞了硬是修了再修挺了五六年。他把這些錢全都捐給了需要幫助的人。因為王思源，如今收集塑料片已經(jīng)成了學(xué)校的風(fēng)氣。
再說我們現(xiàn)在的孩子，每家都是獨(dú)生子女，父母把我們視為掌上明珠，讓我們過著“衣來伸手飯來張口”的日子，每個月零花錢充足，根本沒有孩子去撿拾廢瓶子，有的孩子甚至瞧不起那些撿拾廢瓶的人，而他們就是那些廢瓶子的制造者，每天把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊說卻做不到。其實，撿拾廢瓶子并不是什么丟人的事情，相反是好事。把掙到的錢款給需要幫助的人，即幫助了別人又美化了環(huán)境，何樂而不為呢？
只要人人都保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)一花一草，我們的世界會更美好！
《模擬外交官》讀后感 篇8
美德是中國從幾千年流傳下來的，自古以來，中國最傳統(tǒng)的就是博愛和美德。這幾天我看了這本書，《模擬外交官》是27位著名兒童作家書寫的100位美德少年的故事組成的，故事親歷動感生活，用身邊的孩子書寫真人真事。
美德是什么，是誠實；美德是什么，是文明；美德是什么，是寬容；美德是什么，是孝道；美德是什么，是謙讓；美德是什么，是感恩。美德是一些毫不令人在意的，細(xì)小瑣碎的小事，但是如果人人都做這些小事，那么生活到處不都充滿著美德嗎？就像一粒沙子也能組成一望無際的大沙漠，一滴水也能組成波浪滔天的海洋，一塊石子也能組成大山。
讓我們從每一件小事做起。
誠實是一種美德，代表著一個人的尊嚴(yán)，要是沒有了誠信就會沒有了尊嚴(yán)。記得有一次，放學(xué)回家，那一次考試考砸了，我不敢和媽媽說，不過媽媽還沒有回來，我在草稿本上學(xué)著媽媽的字體簽名，但是想：要是被人識破了怎么辦那該多沒有面子啊，媽媽那么信任我，經(jīng)過一番思考，我覺得寧愿挨一點(diǎn)罵，也不能丟掉尊嚴(yán)。媽媽回到了家，雖然教訓(xùn)了我一頓，但是至少我沒有說謊�，F(xiàn)在想來，算是當(dāng)時比較明智的，要是說謊了，肯定要用更大的謊去圓那個謊。
文明和謙讓是一種美德。有一天中午，太陽曬得讓人昏昏欲睡，我坐上了去書店的公交車。到了車上好不容易坐上了一個座位，車上的好多人都在接連不斷的打著哈欠，哈欠仿佛有傳染性，傳到我這兒我也打了一個大哈欠，眼看還有幾站路，便想要睡會。就在這時，車上上來了一位阿姨，懷里抱著一個小妹妹，手里提著一個簍子，背上還背著一個鼓鼓囊囊的的.大包裹，她吃力地哈著腰站到我前面的一個小朋友座位旁，掃視了一下全車，售票員大聲地說：“誰給這位帶著孩子的讓個座？”我暗自思襯道：做人要尊老愛幼的。俗話說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這時車上的大多數(shù)人都表現(xiàn)冷漠，我對阿姨說：“阿姨，您坐�！薄爸x謝你，小朋友�！薄皼]關(guān)系�！避嚿系娜讼蛭彝秮碣澷p的目光。
雖然現(xiàn)在當(dāng)代社會的人們?yōu)榱私疱X可以不顧道德，但是我相信美德更能感動人。
《模擬外交官》讀后感 篇9
美德是什么？有人說：“美德似火，能點(diǎn)燃美好之燈，也有人說：“美德似土，能萌出希望之苗。我覺得美德似雪，潔白無瑕，光彩照人。
讀了《模擬外交官書》，令我印象最深的就是《業(yè)余愛好》這篇文章了，我們每個人都有自己的業(yè)余愛好，有聽音樂，看書，畫畫，寫書法······可最令人意想不到的就是主人公孫啟涵的業(yè)余愛好居然是撿垃圾！在地上那些沒人要的垃圾而孫啟涵卻當(dāng)個“寶貝”一樣珍惜，無論多么困難，都要把“小寶貝們”撿起來，有一次，在海灘上孫啟涵在礁石縫里看見了一塊塑料制品，礁石縫周圍都是牡蠣殼，像刀一樣鋒利，但孫啟涵不怕困難雖然劃破了手但他還是拽出了塑料制品。放學(xué)了，他經(jīng)常見到同學(xué)們的鉛筆，橡皮，但他從不占為己有，總是歸還給失主，有時他還撿到手機(jī)——這可是他最輝煌的時刻。他沒把它當(dāng)作戰(zhàn)利品一樣，而是想盡辦法歸還給失主。
孫啟涵的行為使我想到了一句我們常見的標(biāo)語：彎彎腰，撿出一片凈土。
暑假里，我和小伙伴們一起去白馬公園玩，我和小伙伴們玩的'正起興時，我突然看見一塊西瓜皮躺在路中間，陣陣腐臭迎面而來，一群螞蟻正在上面開“party”,令人作嘔。我準(zhǔn)備用紙包著扔掉，但我聞到味道立刻以百米沖刺的速度跑向一旁干嘔起來，等我再回頭撿時，其中一個小伙伴已經(jīng)把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶，我捏住鼻子跑過去問：“喂，這么臟，別人都不愿意扔，你怎么愿意扔掉？”小伙伴說：“沒關(guān)系，忍一下就好了，再說了這一塊西瓜皮放在路中間多難看呀！我聽到后很慚愧，小伙伴的話使我想起了美德少年孫啟涵的行為。
再想一想我和哪位小伙伴真是相差十萬八千里呀。我們也要學(xué)習(xí)孫啟涵和小伙伴，就向作家龔房芳說的一樣：美德，值得弘揚(yáng);美德少年，必須表揚(yáng)；美德故事，需要傳揚(yáng)。
讓我們?nèi)巳藸幾雒赖律倌辏?/p>
《模擬外交官》讀后感 篇10
“唯有心靈能使人高貴�！痹凇赌M外交官》這本書中，大大小小真實的、令人心靈接受洗禮的故事如花兒一般一朵朵綻放在我們的面前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人溫暖。正如扉頁上說的，少年，燦若朝花……
在這本書中，我們可以結(jié)識到為敬老院的孤寡老人而舞的“街舞少年”徐亞菲；孜孜不倦、熱愛解題勝過休息的“題王”周彥孜；口若懸河的小小“外交官”邵嶷；善良樂觀、“在靜寂中聆聽世界”的施穎……他們用最美好、最純真的心靈，感動著你我。他們，一群和我們年齡相仿陽光少年，以活力四射的形象躍然紙上。他們個性鮮明，他們充滿希望，他們?nèi)黹W爍著美德的光芒，有無私奉獻(xiàn)的精神，有樂于助人的品質(zhì)，有堅持不懈的信念。有創(chuàng)新，有想法，敢做，敢說，個個都是新一代少年的代表和學(xué)習(xí)榜樣。他們就像初綻的新蕾，那沒有任何雜質(zhì)的花瓣一瓣瓣展現(xiàn)在人們面前，那幽幽的花香久久彌漫在人們的心間。
讀了這本書，我不禁思考起來。序言上有這么一句話：“每一朵花都記得要為生命怒放，這是花與生命的`約定�！蔽耶�(dāng)時就被震撼了，我思索，我們，這些少年，這些花朵，遵守“生命的約定”，為生命怒放了嗎？也許我們不曾想過。但是，我相信，我們只要被這樣的一群孩子們感動過，我們就不會再甘于只是為自己而活著，我們也會默默地綻放，默默地釋放出芬芳，默默地讓美德溢滿心田腦海，默默地為他人奉獻(xiàn)。到那時，世界將不再寂寞，而是充滿溫暖。
讓我們攜起手來，為他人做一些哪怕是微不足道的小事，為生命的諾言而綻放，創(chuàng)造一個最美好的未來。從這一刻開始，揚(yáng)起美德的風(fēng)帆，讓美德遠(yuǎn)航！
《模擬外交官》讀后感 篇11
美德是什么？書上的意思是：美好高尚的品德。就像汪國真說的——人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。每個人心中都有一粒美德的種子，如何培養(yǎng)，就決定著未來的心靈之樹成長如何。
第一次翻開這本書的第一頁時，我心里竟然涌起一絲內(nèi)疚。還記得上次看過的一篇文章，講的是一位善良美麗的病人在醫(yī)院里做好事卻被別人罵成精神病，這種事不就發(fā)生在我們身邊嗎？看到一個個做了好事受夸獎而開心的笑臉，我也想做一個幫助別人的人了。
還記得有一天下午放學(xué)，我吹著口哨歡喜的走上回家的路。突然，一個女士跌跌撞撞的從保安門鉆過去，我看有些眼熟，一聲“您好”就這么脫口而出了。沒想那女士抬起頭愣住了，那完全是張陌生的臉！我臉?biāo)⒁幌录t了，那女的呆住了好幾秒，才淡淡點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你好�！甭犕昊卮鹞伊⒓磁茏吡�，心里暖乎乎的，后面的'女士在跟保安嘮叨：“嗨！那小女孩咋跟我問候埃？好可愛哦！”
就一句您好，仿佛就給每個人之間牽上一根線，連著你我他，這是一件多么幸福的事兒�。�
我們學(xué)校有一排小賣部，有時候放學(xué)晚了，我一個人漫步在小賣部門口，突然一個刺眼的塑料袋飛到我面前。我往前看去，天哪！全是食品包裝和補(bǔ)習(xí)班海報，風(fēng)一吹，漫天飛舞。我捂著鼻子拾起一個塑料袋，飛快地跑走了。
這漫天滿地的垃圾哪里來的？
是從我們?nèi)狈Φ拿赖聛淼�！�?dāng)我們看到這一幕時，難道沒有想過嗎？對得起自己的善心嗎？為什么碧綠的草壇里有一道“黃土高原”？這不就是我們的成果嗎？
后來我看到這本書上的王思源和孫啟涵的故事，真的好敬佩他們，不怕苦不怕臟，就為了做一點(diǎn)好事兒。
美德，是美，讓人開心，并且人人都喜歡；美德，是德，德是高尚的，是為他人著想的美好品質(zhì)。美德，可能是一句關(guān)切的問候，可能是一個溫柔的舉動，只需舉手之勞，文明與美德都存在于我們身邊。
《模擬外交官》讀后感 篇12
最近，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一本好書。它能告訴我，什么是朋友之間的友情？什么是我們夢想的“翅膀”，又是什么，能讓我們的學(xué)校、班級變得更整潔？讀了這本書，我心中的疑團(tuán)解開了。
剛拿到這本書的時候，嶄新的'、黃色的封皮，再加上一排小小的字，這本書的封皮，便是如此。我漫不經(jīng)心地打開書。引入眼簾的字令我賞心悅目。我興奮地拿起來目不轉(zhuǎn)睛的一字跟著一字，一行跟著一行的看。這本書，就像一個電影放映機(jī)一樣，每個微小的動作都能讓人看的清清楚楚。我最喜歡《模擬外交官中》的“拾荒佬”，他講了王思源這個可愛的男孩，為了保護(hù)環(huán)境不管何時，不管何地只要看到哪里有瓶瓶罐罐都會撿起來，并主動放到塑料袋里帶回家，而且他非常關(guān)愛那些窮苦的孩子，經(jīng)常會把自己賣瓶子所得到的錢都給需要幫助的窮苦孩子，我非常贊同他的做法，不僅保護(hù)了環(huán)境，還能幫助那些需要幫助的孩子。其實要想自己的生命開花，就應(yīng)該樂于助人，團(tuán)結(jié)互助，有愛共進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的環(huán)境和社會更加美好。在我們的生活中，也是如此。我們不緊要保護(hù)環(huán)境，還要關(guān)心并幫助那些有困難的孩子。不僅如此，我還喜歡其中的《村級國慶晚會》，它尤其讓我印象深刻。吳慧中這個可愛的女孩更讓我印象深刻。她是一個乖巧的女孩。她關(guān)愛空巢老人，她關(guān)心空巢老人，她一切都為空巢老人著想。她和他的伙伴們，一起排練一臺文藝節(jié)目，目的是給空巢老人多一份熱鬧、多一份快樂。就是這一份關(guān)心，讓我們感動，我們要學(xué)習(xí)她！在生活中也是一樣，我們要關(guān)心空巢老人，愛護(hù)空巢老人，并給他們帶去歡樂，這是我們每個人要做的！
《模擬外交官》這本書里每一個故事，它都讓我們學(xué)會了樂于助人、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境等等，這每一點(diǎn)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
《模擬外交官》讀后感 篇13
《模擬外交官》中的二十篇小故事，講述的都是我們身邊的事，二十個美德少年都是我們身邊的同齡人，每一件不起眼的事都深深的震撼著我們，告訴我們要助人為樂，要懂得感恩，要把愛心灑向需要的人。短短的文章，長長的感動，這就是我讀完《模擬外交官》后的'感觸。
《小小造夢師》中用自己的力量幫助汶川小朋友實現(xiàn)夢想的王子誠；《模擬外交官》中精神抖擻地走上“愛夢模擬聯(lián)合國”會場的邵嶷；《在靜寂中聆聽世界》中好學(xué)上進(jìn)，懂得感恩的施穎……他們無疑是一面面道德示范的旗幟，一個個大家學(xué)習(xí)的榜樣，一名名當(dāng)之無愧的美德少年。一個個怒放的生命，一抹抹鮮活的靚影，默默地抒寫著自己的故事，用善良溫暖著別人，澆灌出一朵朵美德之花。
有著“業(yè)余愛好”的孫啟涵，他的業(yè)余愛好不是唱歌、畫畫、打球，而是撿“垃圾”。他還對撿“垃圾”有癮，他平時經(jīng)常和媽媽一塊兒打掃樓道，每天上學(xué)都會拎著一個塑料袋，把垃圾當(dāng)寶貝似的撿起來。在海邊為了撿垃圾，他不顧海水打濕了鞋襪，更不怕小臂被劃了幾道血口子。在他的帶動下，一群同學(xué)當(dāng)上了“小小環(huán)保志愿者”，“彎彎腰，撿出一片凈土”。我一直以為只要自己不亂丟垃圾就是愛護(hù)環(huán)境了，別人丟不丟與我無關(guān)，和孫啟涵比差遠(yuǎn)了，真感動羞愧。是��！我們只要多注意，伸伸手，彎彎腰，就能撿出一片凈土，一個人撿出一小片凈土，那全世界的人都行動起來，不就能還地球一整片凈土了嗎？
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該以美德少年為榜樣，從身邊的小事做起，從舉手之勞的點(diǎn)滴做起，幫助他人，保護(hù)環(huán)境，奮發(fā)向上，懂得感恩，在五彩繽紛的美德大花園中開出一朵屬于自己的美德之花。讓美德伴我們成長，讓社會處處都洋溢著美德的芬芳！
《模擬外交官》讀后感 篇14
每個人都擁有自己的品德，每個人的品德都不一樣。有的人責(zé)任心強(qiáng)，有的人勤奮好學(xué)，有的人助人為樂……美好高尚的品德能使一個人受益終生。
美德，我們?nèi)绾文茏屪约旱钠返赂用利惸兀?/p>
從小，媽媽就給我講很多很多關(guān)于美德的故事：孔融讓梨、黃香溫席、司馬光砸缸、賴寧救人等等，一個個美德故事陪伴著我長大。如今，我讀了《模擬外交官》，從中知道了更多的美德少年的故事。由此，我告訴自己：一定要做一個高尚的對社會有用的人，從現(xiàn)在開始向美德出發(fā)。
“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩大家都很熟悉，但真正能做到的有多少呢？父母生我們養(yǎng)我們，他們給予我們世界上最無私的愛。感恩父母，報答父母，孝順父母，不一定要做幾件大事。在生活中，當(dāng)父母感到疲倦時，給他們按摩按摩；當(dāng)父母感到口渴時，送上一杯水；當(dāng)父母感到饑餓時，給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事，父母都會很感動。孝順、報答父母是我們該做的事。江蘇省美德少年吳惠中，她才十歲，就知道給病床上的奶奶換尿濕的褥單，她真是我們學(xué)習(xí)的小榜樣。向美德出發(fā)，讓我們從做一個孝順的孩子開始。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”這句話的意思是：關(guān)愛別人的人，別人也經(jīng)常關(guān)愛他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們過馬路的時候，多攙扶一下身邊需要幫助的'老人；當(dāng)我們付出租車費(fèi)時候，多說一聲謝謝；當(dāng)我們聽完演出的時候，多給一點(diǎn)掌聲。在生活中，我們應(yīng)該尊敬長輩，愛護(hù)幼小。這周星期六，我和媽媽去了敬老院。在敬老院里，我看到許多爺爺奶奶躺在床上或坐在輪椅上，他們都非常需要大家的關(guān)心和愛心。媽媽告訴我說，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。向美德出發(fā)，讓我們從做一個關(guān)愛他人、尊敬他人的孩子開始。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！鼻趭^是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們所稱道。蘇秦“懸梁刺股”是勤奮，匡衡“壁鑿求光”是勤奮，車胤“囊熒映雪”是勤奮，祖逖“聞雞起舞”也是勤奮，勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。江蘇省美德少年周彥孜正是因為勤奮解題才有了“題王”的美稱。作為中學(xué)生的我們，現(xiàn)在首先要做的也是勤奮學(xué)習(xí)，爭取成為祖國未來建設(shè)的有用人才。向美德出發(fā)，讓我們從做一個勤奮好學(xué)的孩子開始。
孝順長輩、關(guān)愛尊敬他人、勤奮好學(xué)都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體表現(xiàn)，但中華民族的傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止這些，誠信守義、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息……我們要做的還很多很多。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，向美德出發(fā)！
《模擬外交官》讀后感 篇15
人生，幸福不是目的，美德才是準(zhǔn)繩。今天，我讀了《模擬外交官》這部小說，這是由27位著名兒童文學(xué)家積他們的智慧書寫的100位美德少年的故事。
那些讓人敬佩的少年，像一顆顆閃亮的小星星，指明了我們前進(jìn)的道路。
其中有一篇題目是《街舞少年》，這個故事講的是充滿智慧的徐亞菲。徐亞菲以前學(xué)過街舞，每一個優(yōu)美的舞姿都令人入迷。她曾帶領(lǐng)自己班上幾個身體協(xié)調(diào)能力較好的同學(xué)成立了興趣小組，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)那天參加演出引起了全校的轟動，之后就有許多同學(xué)想要加入他們的興趣小組。這樣，訓(xùn)練場地就讓徐亞菲感到頭疼了。不過，幾天后，聰明的她又萌生了一個想法：我們何不去敬老院進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練呢？這樣既看望了那些老人們，又可以把敬老院當(dāng)作訓(xùn)練場地。這樣，不但解決了我們舞蹈訓(xùn)練無場地的難題，而且還可以陪伴了老人們，給老人們帶來快樂，這不是一舉兩得的事嗎？
在敬老院訓(xùn)練期間徐亞菲從這些老人身上想起了自己的奶奶和外婆，她們在生活中沒有兒女的陪伴，生活是多么的寂寞��！讀這兒我同樣也想起了我的奶奶和外婆，我從小就和外婆生活在一起，跟外婆的感情是沒得說的。而奶奶卻是一個人獨(dú)自生活，雖然奶奶的子女挺多的，但他們都各自成了家，只是偶爾回去看看奶奶，奶奶生活上什么都不缺，可以算得上是衣食無憂，但缺的就是常常陪她說說話的人，長年累月的一人守著一幢空空的樓房，是多么的寂寞�。∥艺驗轶w會到奶奶的這種寂寞，所以我不管平時都忙都會抽時間去看看奶奶陪她說說話，即使是刮風(fēng)還是下雨，我也會打電話和她聊上一會兒。記得有一次，爸爸媽媽都很忙，沒有時間，而我正好隔了好長時間沒去看奶奶了，我就自己坐車去看奶奶，雖然我是第一次坐車，而且心里有點(diǎn)害怕的，但是我還是戰(zhàn)勝了一切的恐懼單獨(dú)去看望奶奶了！以后，我不但經(jīng)常去看奶奶，還要去幫助一些孤寡老人，讓他們不再孤單，不再寂寞。
關(guān)愛老人是我們少年應(yīng)有的美德，那么奉獻(xiàn)自己的無私的一份愛心更是我們少年的一生的追求。
當(dāng)我讀到王洪禧的故事時我感慨萬分。在一個北風(fēng)呼嘯的冬天，王洪禧和他的'伙伴在街頭義賣，就是為了給福利院的孩子買新年禮物。可義賣并不順利，在大街上因為影響了市容市貌被城管抓住了。不過，后來城管認(rèn)出了王洪禧就是前幾天報紙上報道的幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生的那個孩子，也知道了他在義賣，是為了給福利院的孩子買禮物就網(wǎng)開一面了。天色慢慢暗下來，王洪禧看著貨物，忽然有了主意。他們就賣力地吆喝起來。他們這么一吆喝，引來了很多的好心人，沒過多久貨物就兜售一空了。他們把義賣所得錢全部捐給了福利院。
讀完了這個故事，我便不由自主地想起了我的表弟。表弟在2008年5月12日汶川大地震后，把自己的零花錢、圖書什么的全捐給了災(zāi)區(qū)小朋友了！從那時候起，表弟就節(jié)衣縮食，爸爸媽媽等人給他零花錢，盡量不花，要花都會再問大人要錢。他還把廢舊物品進(jìn)行回收，像飲料瓶之類的收集起來賣錢。像在家里，只要一發(fā)現(xiàn)飲料瓶，表弟就會收集起來，如果我一時忘了，扔到垃圾桶了，表弟就會拾起來，還要講大一堆什么環(huán)保的道理，講得我頭都大了，日子久了，我也被表弟感染了，再也不會亂扔塑料瓶了！表弟不但會在家里收集塑料瓶，還會在外面搜集，每次出去都會帶一個環(huán)保袋，一看到塑料瓶就撿起來，也不管別人怎么看他！而撿塑料瓶這事，阿姨一直反對，表弟也不聽，依然是我行我素，還每天和阿姨談判，也搞得阿姨頭大了。表弟知道阿姨不反對，表弟才不和阿姨談判！賣來的錢，表弟一分也不花，只要一聽到那個地方受災(zāi)了，他就把自己的錢全都捐給災(zāi)區(qū)的孩子們！難道這不是一份大愛嗎？
美德，值得弘揚(yáng)；美德少年，必須表揚(yáng)；美德故事，更需要我們?nèi)鲹P(yáng)！
《模擬外交官》讀后感 篇16
一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
——題記
這本書講述許多美的故事：單葉為了同村的小伙伴建起“快樂小站”，一個個伙伴臉上路出燦爛的笑容；唐謝瀅的“小確幸”，讓我們懂得了愛就在身邊；谷玥走出國門，用自己的行動，告訴外國朋友，南京的風(fēng)景美，南京的人民美；“拾荒佬”王思源，用自己的雙手，為我們創(chuàng)造了一片干凈的世界；施穎用自己的心靈聆聽世界，為別人付出不求回報……
讀完這本書，每一故事，每一個人物，都深深的打動了我。巴金爺爺曾說：“人活著不是為了白吃干飯，而是為我們生活其中的社會增添光彩�！痹谏钪�，我們也應(yīng)像故事了的主人公一樣，用自己的行動，為社會增添光彩，讓自己的'生命開花結(jié)果。散步時，上學(xué)的路上，隨手撿起一片飄落的廢紙，這是美德；公交車上，為年邁的老奶奶、老爺爺讓座，這是美德；學(xué)校里，關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，用自己的能力幫助他們，這是美德；周末假日，帶上用零花錢買的零食禮物去看望孤兒院里和我們一樣的伙伴，這是美德……
美德是一個美麗的人所擁有的，這個人不一定有沉魚落雁般的容貌，但他有一顆圣潔美好的心靈，高尚的品質(zhì)。如果人人都擁有美德，那么世界就處處綻放光彩；如果人人都擁有美德，那么生活就天天幸福愉快；如果人人都擁有美德，那么心靈就充滿陽光。
《模擬外交官》讀后感 篇17
這兩天，我看到了一本書，叫《模擬外交官》。它是由多個有趣感人的小故事組成，其中《小確幸》這篇文章讓我感觸很多。
唐謝瀅最近學(xué)到了一個新的詞匯——“小確幸”，意思就是：微小而確實的幸福。唐謝瀅發(fā)現(xiàn)其實自己也給別人帶來了很多“小確幸”。黃海倫大哥哥生了病，但是因家庭貧困，無法醫(yī)治，唐謝瀅就精心制作了一個粉紅色的信封，裝上了自己的六百元壓歲錢，寫上了“祝大哥哥早日康復(fù)”的字樣，請媽媽幫忙送到了黃海倫大哥哥手中，為大哥哥帶來了“小確幸”。登得措姐姐遭受了百年一遇的大雪災(zāi)，因經(jīng)濟(jì)問題，成績優(yōu)異的她只能退學(xué)。唐謝瀅就和家人一起資助姐姐上學(xué)，后來又資助姐姐的`妹妹上學(xué)，為姐姐和她的妹妹帶來了幸福。兒童節(jié)時，唐謝瀅送了貧困的小杭阿姨的女兒一對文具盒，為這兩姐妹帶來了溫暖的“小確幸”······回憶完這些，湯謝瀅也感受到了“小確幸”。
通過這個故事，我知道了其實人人都可以為別人帶來“小確幸”，也許這只是一個微笑，一句問候，一聲祝福，都可以為別人帶來一瞬間溫暖而充實的幸福。有一次，奶奶的背疼病又犯了，我就幫奶奶捶了捶背，當(dāng)看到奶奶因為舒服而露出的微笑時，我也感到非常快樂，因為奶奶的幸福而幸福。同樣是這樣，在你幫助別人，給予給別人“小確幸”的同時，別人的幸福也會使你感到“小確幸”。
《模擬外交官》讀后感 篇18
當(dāng)我拿到《模擬外交官》這本書時，立刻被它吸引住了。這本書小巧精致，淺綠色的封面上有著三個可愛的卡通小朋友。
翻開書，一個個生動、鮮明的人物形象展現(xiàn)在我的眼前。書中寫了20位美德少年真實的故事，他們的事跡讓我感慨萬千，他們的執(zhí)著讓我敬佩。
“拾荒佬”王思源的故事說的是：王思源同學(xué)有著與眾不同的業(yè)余愛好——撿廢瓶子，無論上學(xué)或放學(xué)的路上，甚至外出旅游，王思源都會把人們隨手丟棄的瓶子撿起來，放進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里帶回家，多少年如一日，從一年級到小學(xué)畢業(yè)，王思源賣廢瓶子的錢已積攢到近800元，這些錢都用來捐助希望小學(xué)，幫助學(xué)校里家庭貧困的同學(xué)。我不禁驚訝，這些我們平時都“敬而遠(yuǎn)之”的垃圾竟然能夠創(chuàng)造出這么大的財富，而其中傳遞出來的愛心卻又是無法用金錢來衡量的。“村級國慶晚會”吳慧中的故事講的是：吳慧中同學(xué)利用暑假的時間帶領(lǐng)小隊員們排練節(jié)目，在國慶節(jié)那天晚上為村里寂寞的空巢老人舉辦了一場聯(lián)歡晚會，望著孩子般開心的'老人們，吳慧中在今后的幾年中，每逢重大節(jié)日，她都要帶領(lǐng)小隊員們給老人們舉辦一場聯(lián)歡晚會。這個故事讓我感受到了老年人的寂寞，我們即使無法做到吳慧中同學(xué)這樣，但我們至少應(yīng)該做到在假期的時候經(jīng)常去看望我們的爺爺、奶奶、外公、外婆，并且盡量關(guān)愛我們身邊的老人。還有“題王”周彥孜的故事，他是同學(xué)們心中的“數(shù)學(xué)小王子”，他特別喜歡挑戰(zhàn)難題，而且喜歡尋求不同的解法，用他自己的話說就是把題做活。每當(dāng)遇到難題，周彥孜總是沉浸在數(shù)學(xué)題里，苦苦思索，直到有了答案。在學(xué)習(xí)中，周彥孜同學(xué)是不是給了我們一些啟發(fā)呢？如果我們在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，不輕易退縮，而是像周彥孜一樣敢于挑戰(zhàn)，我想，我們一定會有收獲！
讀完這這些故事，我感到就像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了心里，溫暖而愜意，我真想加入到他們的隊伍中去。在感動之余我想我們應(yīng)該把這種美德傳播下去，讓美德隨處可見，未來因此而變得更加美好！
《模擬外交官》讀后感 篇19
“世界的未來掌握在青年人手中，讓中國優(yōu)秀青年人從模聯(lián)的平臺走向世界的舞臺�！甭�(lián)合國秘書長安南在一次會議上給中國學(xué)生深情寄語。模聯(lián)，這個對于我們來說或許有些生僻的詞，是美德少年邵嶷故事里的常用詞，這深深震撼了我。
模擬會是全國各地優(yōu)秀中學(xué)生自發(fā)成立的一個“外交”平臺，全稱模擬聯(lián)合國大會。來自常州市第一中學(xué)的邵嶷，自從一個偶然的機(jī)會在常州人民公園對游人慷慨陳詞，痛斥日本對中國的`非法行徑后，他的腦海里便產(chǎn)生了模擬聯(lián)合國的想法，模擬外交官，縱橫天下大事。他不僅在全校宣傳這一活動，還自告奮勇參加了北京模聯(lián)大賽，邵嶷廣泛的知識面、雄辯的口才以及他那勇敢的熱愛祖國熱愛和平的心讓我深深敬佩。
我羨慕小小外交官邵嶷雄辯的口才。好的口才，要才思敏捷，頭腦清醒，而好的口才來自哪里？沒錯，來自于平常汲取的知識，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。邵嶷愛讀書，善于讀書，只要我們平時多讀書，擴(kuò)大知識面，思維自然也就變得細(xì)密敏捷了。
邵嶷的故事讓我備受感動的地方還在于，他有一種“家事國事天下事，事事關(guān)心”的精神。也許我們過著舒適的生活，每天只明白上學(xué)上學(xué)，絲毫不關(guān)心外界的生活，對于學(xué)校圈外的世界毫不知情，像邵嶷一樣對政治如此關(guān)心的同學(xué)是十分難得的，這，正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。邵嶷從朝核問題一直侃侃而談到當(dāng)今世界的反恐，這不僅僅是某種意義上的模擬了，而是全身心的投入了這個小小的政界。
模擬會，應(yīng)該讓更多的中華兒女去參與，開拓他們?nèi)碌囊曇�，從模�?lián)平臺逐步走向世界的舞臺，成為世界舞臺上的一顆閃亮的明星！
《模擬外交官》讀后感 篇20
一個個令人感動的故事是冬日里的一絲溫暖，一句句關(guān)切的問候是冬日里的一絲溫暖，當(dāng)然，一位位美德少年的事跡更是這冬日里的一絲溫暖。
這本書實實在在的描寫了100位美德的少年的故事，一件件都感人肺腑，動人心弦，讓我最感動的就是其中的——班費(fèi)和“拾荒佬”這兩篇文章。第一章，寫了陳思韻在軍訓(xùn)時，利用課后時間,去海灘邊撿空塑料瓶。這樣，既能使海灘上很整潔，而且使她賺得了錢。然后，她還號召別的同學(xué)一起撿空瓶子，她的'行為老師也很同意，就把這些就把賺得的錢一點(diǎn)點(diǎn)積累起來，湊錢成了班費(fèi)。第二章，是王思源的故事，是寫他從小就有一個愛好是——撿空瓶子，為此，同學(xué)們都瞧不起他，罵他是“拾荒佬”。最后，他的行為也感動了其他同學(xué)，從此，撿塑料瓶成為了學(xué)校同學(xué)們的一種習(xí)慣。瞧瞧他們，多能干啊！自己靠撿塑料瓶掙錢，可是他們掙得錢并不亂花，他們不是給老師，就是給紅十字捐款。可能有人會說：“我們又不是沒錢交班費(fèi)，干嘛要看別人的臉色撿易拉罐呢？”但我認(rèn)為，這種行為很好，既能美化環(huán)境，又能豐富我們的生活，真是一舉兩得啊！
現(xiàn)在，可能再也沒有在學(xué)校撿塑料罐的同學(xué)了，但是，我們小區(qū)里就有一個撿塑料罐的老爺爺，他以收廢品和撿垃圾為生，我們小區(qū)的很多人都把廢品賣給他，有些人還說老爺爺很環(huán)保，但如果別人一問，他就只會謙虛地說:“我們農(nóng)村人不能為保護(hù)綠化做什么，就只能收收廢品順便撿撿瓶子，讓草地上干凈些�！倍嗝喘h(huán)保的老爺爺呀！每當(dāng)看見他滿臉的皺紋、粗糙的雙手上布滿了老繭，我就會想：如果我們每個人都能順手撿起每一片垃圾，就能使老爺爺少勞累一些，使我們的生活環(huán)境會更加美好！
是啊，我們身邊處處都有美德少年、師長，就像冬日里的一絲溫暖一樣，正用實際行動來溫暖我們，使我們的生活更加美好！
《模擬外交官》讀后感 篇21
周末，我認(rèn)真地閱讀了學(xué)校發(fā)下來的一本書——《模擬外交官》，才讀了幾章，就被它深深吸引住了，使我愛不釋手。
這本書主要講述的是100位美德少年的真實故事。有街舞少年徐亞菲為敬老院的老人們帶來歡聲笑語；單葉在家里開了一個快樂小站，讓同學(xué)們豐富課外生活；王思源總是默默地低著頭撿起地上的片片垃圾，為的只是環(huán)境整潔；勤奮愛思考的周彥孜?，及時外出旅游也不肯放過放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會；熱情的吳慧中自主與同伴在村里舉辦小小的聯(lián)歡會，其中總少不了她幼小的身影……在這些美德少年故事中，我最喜歡的是施穎姐姐的.故事。施穎姐姐是一名殘疾人，她聽不見任何聲音，對任何聲響都無動于衷。但一切困難也不能阻擾她渴望上學(xué)的心愿。在鎮(zhèn)江殘聯(lián)的幫助下，施穎終于可以圓了自己的心愿。在特殊教育學(xué)校沒，她狂熱地學(xué)習(xí)手語，試圖敲開世界大門。不久，她又學(xué)習(xí)了美甲這門技術(shù)，為以后在社會上立足而做準(zhǔn)備。中途她遭到過別人的白眼與嘲諷，也遇上許多困難，但都被她的聰明才智一一克服了，并作為一名年齡最小的，學(xué)習(xí)美甲時間最短的的選手參加了全國職業(yè)技能大賽，榮獲銅獎的好成績，還獲得六萬元獎金，三分之二的錢她全部捐給學(xué)校�？戳诉@個故事，我的心靈被震顫了，這是一個對世界充滿溫情善意的女孩，從不因自己是一名殘疾人而自卑，而是懷著一顆樂觀的心面對挫折，揣著一顆有愛的心看待世界。這不僅讓我聯(lián)想到一篇篇新聞：多名高中生在高考是落榜了，或是承擔(dān)不了學(xué)習(xí)壓力，選擇跳樓這一條路，這簡直讓我哭笑不得，不是我沒有同情心，他們只是遇到一個小小的失敗就垂頭喪氣，結(jié)束自己花季般的生命，難道他們不傻嗎？不天真嗎？我們要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，不能總是在失敗時垂頭喪氣，要做一個樂觀的人，懂得回報的人。這些美德少年各有各與眾不同的品質(zhì)與精神，但出發(fā)點(diǎn)都是一個“愛”字，他們就像茉莉花一樣，簇?fù)碓谝黄�，美麗芬芳。讓我們也做一個美德少年吧！
《模擬外交官》讀后感 篇22
曾經(jīng)的我是多么的羨慕那些美德少年，很想見識他們的風(fēng)采，體會他們背后的艱辛。終于在這個周末，我有幸看到了《模擬外交官》，見識了那些美德少年的迷人風(fēng)采。
《模擬外交官》記述了100位美德少年的傳奇故事每一個故事都展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的愛心和善良。在美德少年中，我喜歡拾金不昧的大哥哥吳涵，但更喜歡在靜寂中聆聽世界的'美甲小姑娘施穎。她的故事震撼我的心靈，威逼著我的眼淚，使我心生敬佩。
在施穎一歲的時候，高燒令她失去了聽力。從此，她的世界就寂靜了下來。漸漸地，施穎到了上學(xué)的年齡，她看到村里的伙伴背著書包去上學(xué)，心里十分羨慕。后來，媽媽送她到了學(xué)校上學(xué)。過了幾個月，鎮(zhèn)江殘聯(lián)找到了施穎的媽媽，建議她把女兒送進(jìn)特殊教育學(xué)校。她進(jìn)入學(xué)校后，有人教她手語，這個一直生活在寂靜中的孩子，終于可以和世界交流了。為了今后能有一門生存技能，施穎開始學(xué)習(xí)美甲。施穎學(xué)習(xí)美甲的天分很高，也很努力。不久，施穎參加全國職業(yè)大賽，獲得了銅獎，還獲得了6萬元大獎。她把三分之二的錢捐給了學(xué)校，其余三分之一給了父母。曾經(jīng)，寂靜的世界鉗制住了她，而她終于靠自己的努力。讓心靈沖破靜寂，諦聽世界。
這些美德少年們，讓我明白了：美德，無處不在，我們要在小事上處處留心，幫助別人。殘疾人不一定就低人一等，他們也需要關(guān)愛，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。江蘇作家協(xié)會會員龔房方曾說過：“美德，值得弘揚(yáng)；美德少年，必須表揚(yáng)；美德故事，需要傳揚(yáng)�！泵赖拢枰覀�?nèi)ズ霌P(yáng)，讓我們向美德少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、為別人著想的高尚品質(zhì)。
《模擬外交官》讀后感 篇23
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強(qiáng)和愛心深深地打動著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保，不在意別人的眼神和看法，始終堅持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉，一個書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的'感召和帶動下，班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學(xué)不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實，那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現(xiàn)在起，我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學(xué)們發(fā)揚(yáng)美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
《模擬外交官》讀后感 篇24
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”看完了這本書，這樣熟悉的旋律回蕩在耳畔。
說起美德，幫助別人就是美德；奉獻(xiàn)了自己就是美德。做個敢于奉獻(xiàn)的人，愿美德之花永存！
也許在你的思維里，能打敗壞人拯救明天的全是超人；在人有困難時，無償幫助他們的、成全他們的都是哈利波特手中的魔棒……或許是書封面上那一行深色的字跡：身邊的孩子，真實的故事，文學(xué)的表達(dá)，永遠(yuǎn)的感動！是的，拯救明天、無償幫助有困難的人，并不一定是什么超人、魔棒，而是我們生活中周圍的'人，更可能是陌生人！
這本書是由27位著名的兒童文學(xué)家，書寫的100位美德少年的感人故事。書中的“街舞少年”徐亞菲，她利用假期、雙休日來排練節(jié)目，用跳街舞的方式，為敬老院的老人們送去了歡樂；《快樂小站》中的單葉，用自己家里的空間，給村里的孩子辦了一個活動場所，充實了自己的課余生活，又讓其他孩子分享了快樂；《義賣》中的王洪禧，他和他的伙伴用自己的雙手賺來了錢，資助了災(zāi)區(qū)的同學(xué)，給福利院的孩子買了新年禮物……每一篇都那么感人！也都有一個發(fā)人深省的道理——美德。
當(dāng)我看到《小確幸》這個題目時，就一直再問我自己：“什么是小確幸？這詞兒是什么意思？”看到文章的內(nèi)容后才知道，小確幸就是微小而確實的幸福。這又讓我想起了我們學(xué)過的課文中巴金爺爺說過的一句話：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活在其中的社會添上一點(diǎn)光彩。”是的，只有讓自己的生命開花結(jié)果，我們就做到了“小確幸”。
像這些美德少年只是做了些微不足道的小事，只是無償?shù)貛椭藙e人，只是懷著一顆善良、溫暖的心，面對了別人。我想如果你做到了，那你就是一個“美德”的傳播者，用你的行動，告訴別人，這就是美德！
其實做個“美德少年”并不難。當(dāng)你走在路上時，隨手撿起地上的紙屑，美德之花就開出了一朵；有空時，在路邊或是家門外的院子里隨手栽種一棵小樹苗，美德之花就開出了一朵；垃圾做到不亂扔，分好“可回收和不可回收”，美德之花就開出了一朵；生活中，節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，美德之花就開出了一朵；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動物，美德之花就開出了一朵；你做完美了，再把它們傳播下去，美德之花也會開出了一朵……愿美德之花長滿我心，長滿地球，讓它們長存！
很多普通人可能做不了什么驚天動地的大事，就讓我們懷著大愛，做些小事吧！
美德，高尚心靈；文學(xué)，謳歌生命；故事，相傳久遠(yuǎn)；少年，燦若朝花。
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這動人的歌聲，在耳邊，回響，回響……久久難以忘懷！
《模擬外交官》讀后感 篇25
這篇故事講的是一個名叫徐亞菲會跳街舞的女孩和同伴們誤打誤撞闖入了另外一個世界（敬老院）幫助一些孤獨(dú)老人，知道了他們晚年所需要的是什么能讓他們重新獲得快樂！
是的，現(xiàn)在有很多老人住進(jìn)了敬老院，這些老人雖然物質(zhì)條件很好，但是他們?nèi)鄙俚氖切睦砩衔拷�，他們的世界是和外面�?精彩截然不同，因為他們很少與人溝通，不能把他們的心聲透露給別人，雖然有很多老人住在一起，但是他們之間很少交談，他們是更希望更想的是和自己的子女在一起說說話，聊聊家常。
想到我幼兒園的時候，老師帶著我們?nèi)ゾ蠢显喊菰L一些孤寡老人，每次去的時候，我們唱歌，跳舞，做游戲。寂靜的敬老院一下子熱鬧起來，老人們個個眉開眼笑，合不攏嘴，當(dāng)我們要走的時候，他們臉上雖然掛著微笑，眼神里卻有許多依依不舍。
我們很快也會長大，也要出去工作，那時，自己的父母會不會也像這些老人，獨(dú)自承受著這份孤獨(dú)呢？
《模擬外交官》讀后感 篇26
合上這本似曾相識而又久違的書，依舊是心潮澎湃。它，就是《模擬外交官》。不得不說，這本書帶給我的啟示是我一生的財富：每個人都能手握美德，每個人都能抓牢美德，每個人都能實實在在地做出美德。
這本書我是一口氣看完的，而給我印象最深的，便是那《在靜寂中聆聽世界》一文。
這篇故事是一篇真人真事。一名叫施穎的女孩從小因一次高燒，失去了聽覺。但是，她從小就十分好學(xué)，看到別的小伙伴一個個蹦跳著進(jìn)了校園，自己竟跑到學(xué)校里去，坐在秋千上，托著下巴，夕陽把她的影子拉得很長。為此，小學(xué)校長把她安排在班里，與正常孩子一樣學(xué)習(xí)。但是，施穎很想學(xué)習(xí)一門技藝，于是，她去學(xué)習(xí)了美甲。接下來的事我以為順理成章的是施穎學(xué)得怎樣好，能夠憑技藝養(yǎng)活自己了�？墒�，結(jié)局卻讓人深深回味。
施穎到南京參加了一個美甲比賽，在一個班的劉姐也去了。劉姐每天坐著輪椅去集訓(xùn)，可施穎實在不忍心劉姐大冷天的沒人照顧，便每天為劉姐買飯買菜，打水洗碗，洗衣晾衣。但劉姐并不領(lǐng)情，只把施穎看成一個競爭對手，冷嘲熱諷。施穎把委屈埋在心底，依然照顧著劉姐的'生活起居。路遙知馬力，日久見人心。劉姐終于被感動了，兩人成了形影不離的好朋友。施穎雖然聽不見，但是，她用自己的實際行動證明：美德這種事，已經(jīng)在她靜寂而又光彩的世界中埋下了根，她儼然成為一名美德少年。
施穎的故事值得人回味：她聽不見外界的任何聲音，卻沒有自暴自棄，而是盡自己所能幫助需要幫助的人。然而在外界看來，她自己就是一個需要幫助的人�。】墒�，我們忽視了一點(diǎn)，施穎本來就是具有偉大崇高品格的嗎？不是，他沒有偉大的品格，有的只是對身邊任何一個人，任何一件事無微不至的幫助，這就是美德。可以看出，無論是哪個人，美德都得靠自己養(yǎng)成，把美德握在自己的手心里，對自己，還是對他人，都是有百利而無一害。
施穎就是我們廣大青少年的榜樣，我們要像她一樣，把美德握在手里，就算不能成為一名美德少年，也不至于讓素來講究美德的中國，丟掉自己“禮儀之邦”的名聲。
《模擬外交官》讀后感 篇27
我們中華民族的傳統(tǒng)美德是數(shù)之不盡的，如保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼等，可這如果僅僅當(dāng)做一種掛在嘴邊的口號是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要在現(xiàn)實生活中付諸行動，才能讓這些美德熏陶著我們文明成長。
最近，我讀了一本書《模擬外交官》，書中介紹了許多美德少年，他們胸懷天下，關(guān)心社會，熱愛集體，樂于助人。他們的故事讓我深受感觸。
在生活中，美德人和美德事處處可見。在公園里，人們在吃完零食后，都主動地把垃圾扔到垃圾桶里，道路上干干凈凈。誰也不踐踏草坪，小草綠油油的，在微風(fēng)中搖弋；公交上，人人爭著讓座，對老人孕婦特別關(guān)心；在馬路上，連小朋友都有教養(yǎng)，扶著老人過馬路……
可生活中，也有沒道德的人和不文明的`事。他們就像百花叢中的雜草，特別礙眼。在公園里，垃圾果殼隨處扔，干凈道路變花臉�？蓯坌〔蓦S意踩，泣不成聲無人管。在公交上，見了老人不讓座，老人座位反而搶。乘客責(zé)罵若無事，沒有教養(yǎng)惹人厭……
所以，我們要做的就是發(fā)揚(yáng)并多行善事，批評并阻止惡行。因為美德不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。讓我們攜起手來，通過我們的努力，讓美德之花處處盛開。
《模擬外交官》讀后感 篇28
幸福是什么？是給予，是關(guān)愛，是奉獻(xiàn)……讀了《模擬外交官》中的一個小故事——“小確幸”，它讓我感受到，其實生活中處處都充滿著幸福。
翻開這本書，目錄上的三個小字吸引住了我：“小確幸”，大家知道“小確幸”是什么意思嗎？呵呵，不賣關(guān)子了，讀完了這個小故事，我才知道：原來“小確幸”的意思就是“微小而又確實的幸福”。這個小故事的主人公名叫唐謝瀅，她在學(xué)校里學(xué)到了一個新詞：“小確幸”，于是放學(xué)后，她和媽媽勾起了對往事的回憶：曾用壓歲錢幫助一個突患腦癌的小哥哥脫離生命危險；資助草原三姐妹，讓她們重圓讀書夢；在兒童節(jié)那天，把自己心愛的鉛筆盒送給鐘點(diǎn)工的兩個女兒……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實都充滿著“小確幸”呀！
就像巴金爺爺曾在給家鄉(xiāng)孩子的一封信中寫到：“……生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受……一心為自己，一生為自己的人什么也得不到……”還有高爾基先生在給兒子的信中說：“……‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”是呀，這些大作家通過字里行間向我們表達(dá)出一種真理：奉獻(xiàn)了他人，你會變得非常幸福。
雖然雙手刨出了獻(xiàn)血，但從地震廢墟中搶救出來的那個生命一定能讓戰(zhàn)士無比幸福；雖然疲憊了雙眼，但一張學(xué)生的.進(jìn)步試卷一定能讓老師無比幸福；路口一個輕輕的攙扶，車上一次普通的讓座，都會讓你感到付出后的幸福。幸福，其實很簡單，它就像一束晨曦中的花朵，盛開在世界上的每一個角落。
《模擬外交官》讀后感 篇29
小時候，我聽過一個婦孺皆知的故事——孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時候，拿了一個最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟�！薄白尷妗彪m只有兩個字，但包含了多么美好高尚的道德�。�
孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德�！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會的貢獻(xiàn)和對福利院兒童的愛��！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會的貢獻(xiàn)。
生活中也有美德。活潑熱心的陳穎琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個同學(xué)，成為一個有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻(xiàn)了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個黑皮夾子，里邊露出來的`大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事�，F(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個小時，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人······在他們面前，我是多么渺��！我不僅被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花······”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香······這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界······只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的��！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻(xiàn)、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
《模擬外交官》讀后感 篇30
一口氣讀完《模擬外交官》這本書，深深地被“百名美德少年”的故事所吸引。書中每個少年成長的故事都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
施穎在一歲那年就因為高燒失聰了，但是她的世界沒有因此而沉寂。她憑借永不放棄的信念，毫不氣餒，堅持學(xué)習(xí)美甲，短短兩年時間便技壓群芳，成為了美甲組的領(lǐng)軍人物。
一位雙耳失聰?shù)纳倌昴軌騽?chuàng)造如此奇跡，取得這些成功，靠的是什么呢？面對困難、挫折以及生活中各種各樣的打擊，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，她的成功靠的是堅定不移的信念，靠的是她不放棄的'精神。
在《我是林沖》這篇文章中，才滿四歲的成彬經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路淘汰了兩千名選手，過五關(guān)斬六終于來到了中央電視臺舉辦的全國京劇戲迷票友大決賽。可是，重感冒加上水土不服，使得他在表演最拿手的“野豬林”時失手，只得了銅獎。然而，他沒有因此被這“無情棍”打到，一直堅持表演到最后，重新站了起來，在“京劇進(jìn)社區(qū)”的公益活動中，把“野豬林”演得淋漓盡致。
成彬有冠軍的實力，可是由于當(dāng)時的身體狀況，影響了他臨場的發(fā)揮，雖然沒有得到金牌，但是堅持不懈，永不放棄，他贏得的是評委老師的認(rèn)可，贏得了老師親友的支持，他獲得的是精神上的“金牌”。
可是，回頭想想我自己，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事灰心喪氣，甚至喪失信心。記得上次英語單元測試，本來很簡單的題目竟然只考了個“及格”，拿到試卷幾乎要崩潰了�；氐郊依�，想的不是如何改正考試的錯誤，努力地復(fù)習(xí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的短板，而是倒在床上呆呆地望著天花板，心想我已經(jīng)努力了，平時也學(xué)習(xí)不錯，看來我英語是學(xué)不好了，也許我就不是這塊料。
對照書中的故事，我為自己這些想法感到慚愧，面對這么一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折難道就要放棄？只要能夠像施穎一樣，像成彬一樣，像其他那些優(yōu)秀的少年一樣，日積月累、堅持不懈、永不放棄，學(xué)習(xí)中遇到的問題一定能夠解決。
在漫長的人生旅途中，難免會遇到各種各樣的崎嶇和坎坷，只要我們能夠堅持不懈，永不放棄，有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
《模擬外交官》讀后感 篇31
“身邊的同學(xué)，最真實的故事，通過文學(xué)家的描述，造就的是心中永遠(yuǎn)的感動�！钡拇_沒錯，這本書中，無論是再感人的文章，還是再優(yōu)美的文筆，都是從我們的身邊，我們的生活，學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的、微不足道的小事引導(dǎo)、啟發(fā)而來的，從同齡人身上，我們看到了感動的傳遞，愛的接力，也讓我們學(xué)到了許多從書本上學(xué)不到的美德，就如，夢想的翅膀，樂于助人，愛我中華，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助，……
《模擬外交官》這本書中記錄了20位江蘇美德少年，每個故事都情真意切，真實感人，發(fā)生的故事都好像就在我們的身邊，有許許多多關(guān)于感動的故事，其中讓我印象最深刻的人便是“拾荒佬”王思源了，他的課余活動都是撿拾廢瓶子，上學(xué)或是放學(xué)路上，甚至外出旅游時，都隨身帶著一個塑料袋，把人們丟棄的飲料瓶，易拉罐，一個一個撿起來，裝進(jìn)塑料袋帶回家去，開始老師和同學(xué)都不能理解他，原來，王思源把撿瓶子積攢的錢，捐助了希望小學(xué)，幫助學(xué)校里家庭貧困的`同學(xué)了，小學(xué)六年時間他撿瓶子積攢了近八百元錢，當(dāng)學(xué)校組織”愛心捐款”時他毫不猶豫拿出三十，五十幫助別人，汶川地震時拿出剩余的兩百元錢匯給了中國紅十字會，大家知道真相后，感動傳遞了，班上的同學(xué)都被他帶動了，人人都爭當(dāng)“拾荒佬”，班上的同學(xué)紛紛參加了撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動。有的把自己平時喝過的空瓶子收集好，交給他；有的也把撿廢品積攢的錢，捐助給需要幫助的人。
他的所作所為很令我們感動和慚愧，想想我們學(xué)校的班里同學(xué)，亂花零用錢，比吃比穿，廢舊瓶罐，廢舊報紙雜志到處亂扔，如果我們能將它們收集起來，能少花些零用錢，不說寄給邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，哪怕給班級買些書那多好��！……。
感動是什么？感動是因為無私奉獻(xiàn)而不求回報，是因為給予他人而默默無聞，是平凡而普通的，是中華美德的傳遞，她影響著一代又一代的心靈，它是國家的希望和未來，它象征著大愛的力量，我們一定要做一個懂得感恩、懂得用愛來回報他人的人。
《模擬外交官》讀后感 篇32
最近，我讀了一本書，書名是《模擬外交官》。這本書中的內(nèi)容十分精彩，我剛讀了一點(diǎn)點(diǎn)，就愛不釋手了。
這本書是由27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事。這本書的第一個故事寫的是揚(yáng)州市中學(xué)的徐亞菲，標(biāo)題是《街舞少年》，這篇文章主要寫的`是徐亞菲在藝術(shù)節(jié)來臨之際，教全班同學(xué)跳街舞。但是跳街舞看起來容易做起來難，同學(xué)們對學(xué)街舞興趣不大。徐亞菲帶領(lǐng)大家去了敬老院，不但讓那里的老人開心了，而且同學(xué)們跳街舞的熱情也高了。每次在她們跳舞訓(xùn)練快要結(jié)束將要離開時，老人們都會舍不得他們這一群快樂天使的離去。老人們每次都悄悄地在他們的包里放了一根熟玉米棒。徐亞菲每次回家拿出老人給的玉米總會想起了自己的外婆和奶奶。她們年老感到寂寞，每每到夜晚時都想家人陪伴聊聊天，談?wù)劶页！?/p>
讀完了這篇文章，我也想起了自己的外婆。我的外婆很慈祥，很善良，我非常愛她，這種愛，超出了我對媽媽的愛。我的媽媽工作很忙，小時候，我是在外婆家渡過的。外婆很疼愛我，家里總是準(zhǔn)備好多零食。我一到那里，外婆就會把這些零食拿出來，讓我慢慢享用。外婆不光在飲食上很關(guān)心我，對我的身體更是特別關(guān)心。記得有一次，我因為受涼感冒了，晚上發(fā)了高燒，一直燒到40度，這下可急壞了外婆，可是外公又不在家。那時候是時值冬天，外婆顧不得外面天寒地凍，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，外婆連打了幾個噴嚏，我在那里打點(diǎn)滴，外婆不顧寒冷的天氣，坐在病床邊陪我。當(dāng)我醒來時，才發(fā)現(xiàn)外婆坐在我的身旁，用手撐著下巴，在打盹。我看見此情此景，眼淚簌簌地留了下來。外婆和我的感情真是千言萬語也難道盡，可是好人總是不長久，就在前年，外婆被癌癥奪走了生命，那時候，外婆才59歲。那天我的眼淚又一次的落下來，誰也不能勸阻我。
讀完這本書中全部的故事，一股暖流涌上了我的心田。這本書中 的故事讓我明白了：“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。我們只有用真誠的愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)和生活中才能演繹出更精彩的人生。
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