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《胡雪巖》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《胡雪巖》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《胡雪巖》讀后感1
我相信看了《胡雪巖的啟示》的人一定會(huì)有自己的感受,“一個(gè)人可以沒(méi)有才干,但是不能沒(méi)有品德;一個(gè)人可以沒(méi)有機(jī)會(huì),但是不能沒(méi)有做好迎接機(jī)會(huì)來(lái)臨的準(zhǔn)備;一個(gè)人可以自己生活平淡,但是不能沒(méi)有知心的朋友;一個(gè)人可以出身貧寒,但是不能不努力奮斗;一個(gè)人可以沒(méi)有學(xué)歷,但是不能不學(xué)習(xí)”。以下就是本人的一點(diǎn)感受:
一、學(xué)到的主要觀點(diǎn):
1.讀書(shū)如果不明白道理等于白讀。
2.人生就是每一個(gè)階段不斷做出合理的階段性調(diào)整。
3.在家,家和萬(wàn)事興;在外,把每個(gè)人當(dāng)朋友;工作中,只付出不求回報(bào)。
4.人的所作所為都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮。
5.對(duì)一個(gè)人來(lái)講,常識(shí)比知識(shí)更重要。
6.做事情前一定要做好周密的計(jì)劃。
7.要跟比你強(qiáng)的人在一起才能有所收獲,學(xué)到東西。
8.一個(gè)人的信用是你自己堅(jiān)持出來(lái)的。
9.道理是直的,但是路經(jīng)常是彎的。
10.最大的獎(jiǎng)賞就是給你工作的機(jī)會(huì)。
11.一個(gè)人要替自己的所作所為承擔(dān)全部的責(zé)任。
二.認(rèn)同的觀點(diǎn):
對(duì)于書(shū)中所學(xué)到的主要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)后得出,胡學(xué)巖的成功主要有以下三方面的原因:
1.德行定終生
一個(gè)人的家庭教育,決定了他的基本修養(yǎng)。俗話說(shuō):三歲看大,六歲看老。我們看一個(gè)小孩子,他的才干是看不出來(lái)的,但是他的品德是可以看出來(lái)的。一個(gè)人將來(lái)能有多大的成就,能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),是和他的才干成正比,但是有一個(gè)很重要的前提條件就是他的品德一定要好!
2.珍惜機(jī)會(huì)
我們要非常清楚地認(rèn)識(shí)到,老板給他最大的獎(jiǎng)賞,就是給他工作的機(jī)會(huì),老板對(duì)他最大的恩惠,就是給他提供表現(xiàn)的平臺(tái)。一個(gè)人好好的'工作,勤奮的工作,其實(shí)最大的收益者是你自己。
3.真誠(chéng)交友
胡學(xué)巖對(duì)待朋友非常真誠(chéng),幫助朋友不求回報(bào)。因?yàn)樗恼嬲\(chéng)交友,使他結(jié)識(shí)了很多真心的朋友,這對(duì)他在事業(yè)上的發(fā)展起到了決定性的作用。
三.聯(lián)系實(shí)際:在學(xué)校工作中的運(yùn)用
作為一名教師,在教育教學(xué)過(guò)程中要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,讓每一個(gè)學(xué)生感覺(jué)到自己是被尊重的。
德,是人的立生之本,我們個(gè)人的成功,雖然更多的來(lái)自于“能”,但看了曾先生一書(shū)后,我不得不又一次相信“德,才是人立生之本”。“德、智、體、美、勞”,可見(jiàn)“德”的重要性。我想,我們每個(gè)人的成功我們往往大都?xì)w功于“能”,可是,“德”的缺失,往往會(huì)毀掉我們一生的努力。我們成功時(shí),“德”藏在背后,默默無(wú)語(yǔ),可是,我們?nèi)松娜魏螘r(shí)候如果忽略了它,我們就會(huì)當(dāng)然到報(bào)復(fù)。當(dāng)學(xué)生不重德,學(xué)業(yè)難成;做工作不守德,事業(yè)難為。
四.自己做得不夠的地方
胡雪巖成功的原因我們應(yīng)該學(xué)習(xí),但我思考更多的是我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)專(zhuān)業(yè)理論與技能學(xué)習(xí)不夠,新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)滯后。在教學(xué)方面,也還缺乏創(chuàng)新意識(shí)。項(xiàng)目教學(xué)法的落實(shí)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。左宗堂就曾勸胡雪巖,就是不為功名也要多讀點(diǎn)書(shū),我想多讀書(shū)可以提高人的修養(yǎng)和思想境界。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想決定一個(gè)人的行為。
2.管理的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有很明確的工作規(guī)劃,缺乏主動(dòng)性,工作過(guò)程中還缺乏全局意識(shí),缺乏苦干和奉獻(xiàn)精神。管理水平、管理能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠,在從事的班級(jí)管理工作中,工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高,開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對(duì)教材的鉆研。
4.對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒(méi)有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于粗暴。對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。
五.反思構(gòu)想:今后我努力的方向
教書(shū)育人,德育為先;品德教育,育心為本。以下是今后的努力方向:
1.作為教師,我們的責(zé)任就是要關(guān)心和照顧學(xué)生,把對(duì)這些學(xué)生的責(zé)任融入到我們?nèi)粘9ぷ鞯拿總(gè)細(xì)節(jié)中去。
2.我們要多走進(jìn)學(xué)生的寢室,走近學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,感知他們的苦與樂(lè)。幫助他們解決生活中的困難,解除學(xué)習(xí)中的疑難。
3.認(rèn)真做好每一次家訪、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,認(rèn)真改好每本作業(yè),認(rèn)真解決每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,把一顆責(zé)任心融進(jìn)日常工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中去。
4.在學(xué)校的工作中,我們應(yīng)更加主動(dòng)地、努力地向前做,真正領(lǐng)悟到“最大的獎(jiǎng)賞就是給你工作的機(jī)會(huì)”。 5.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論與技能學(xué)習(xí),對(duì)于新知識(shí)、新技術(shù)要有一個(gè)全新的了解。項(xiàng)目教學(xué)的研究、探討和落實(shí)還要進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
總之,如果我們教師在教書(shū)育人的過(guò)程中,經(jīng)常感受到這種責(zé)任的存在,并在履行這種責(zé)任、使命的同時(shí)不斷形成和發(fā)展我們內(nèi)在的責(zé)任感、使命感;并以其獻(xiàn)身于我們的教育職業(yè),全身心的投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。那么,我們一定是幸福、高尚和有成就的。
《胡雪巖》讀后感2
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的艱苦奮斗,我終于把《胡雪巖》這本書(shū)給看完了。過(guò)程那叫一個(gè)苦啊,想睡覺(jué),又想看書(shū),還險(xiǎn)些把眼睛弄近視。不過(guò)說(shuō)真的,這本書(shū)真的很好看,不然我怎么會(huì)那么癡迷呢?
這本書(shū)看到一半時(shí),我單純的覺(jué)得,胡雪巖是一個(gè)好的商人,也是一個(gè)好官,他以后的生活會(huì)很美好?墒牵(dāng)我看完最后一頁(yè),合上這本書(shū)之后,不覺(jué)嘆了一口氣:“唉——胡雪巖富可敵國(guó),錢(qián)莊也是占據(jù)半個(gè)大清帝國(guó),怎么就落得這么慘的下場(chǎng)呢?是他太笨,還是盛宣懷太聰明了?不對(duì)啊,如果胡雪巖笨,那他是怎么把錢(qián)莊這一產(chǎn)業(yè)干起來(lái)的?怎么為錢(qián)莊討回那欠了好長(zhǎng)時(shí)間的死賬的??唯一的說(shuō)法就是,胡雪巖讀書(shū)太少,而盛宣懷還比他小二十歲,又讀過(guò)書(shū)。胡雪巖惹上了這么一個(gè)人,下場(chǎng)只有是郁郁而終。
換句話說(shuō),如果胡雪巖不去當(dāng)官的話,如果他遵循祖訓(xùn)的話,他就不可能落到這個(gè)下場(chǎng)。他只有經(jīng)商的頭腦,但并沒(méi)有當(dāng)官的經(jīng)驗(yàn)。官場(chǎng)可比商場(chǎng)要兇狠得多,如果你不小心得罪了一個(gè)什么大官,那么,下場(chǎng)只有兩個(gè):要么死,要么被貶為庶民,不可再做官。盛宣懷的靠山可是李鴻章,這個(gè)馬屁精跟左宗棠是死對(duì)頭,在湘軍隊(duì)營(yíng)里,左宗棠被稱(chēng)為“罵王”,李鴻章被稱(chēng)為“罵神”。自從他們碰見(jiàn)以后,就從早上一直罵道晚上,罵道別人都上床睡覺(jué)了,他們依舊“興致”不減。所以,以李鴻章的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),他不喜歡左宗棠,也不喜歡胡雪巖。當(dāng)盛宣懷傍上了李鴻章這個(gè)靠山后,他們就想盡辦法把胡雪巖給除掉。造成了現(xiàn)在的結(jié)局。不由得感嘆:官場(chǎng)真的真的太黑暗了。所以,如果是我,我會(huì)聽(tīng)祖訓(xùn)上說(shuō)的“讀書(shū)可以,干什么都行,就是不能當(dāng)官!
不過(guò)胡雪巖這一生也算是圓滿的,最起碼他有一個(gè)知心好友:王有齡!暗靡恢,可以無(wú)憾”。
杭州城鬧饑荒,又是“倒地尸”,又是“人吃人”,真的很?chē)樔。在此勸告各位讀者:不要在深夜看這一篇,這一篇跟恐怖小說(shuō)差不多,深夜看會(huì)讓你毛骨悚然,總覺(jué)得有人在后面……我可是深受其害。!不扯了,言歸正傳。王有齡在杭州城內(nèi)看到這一幕幕都在他面前上演,城門(mén)外太平軍又一層層的包圍,眼看就要進(jìn)來(lái)了,杭州城就要失守了。胡雪巖的十幾艘糧船在城外運(yùn)不進(jìn)去,外面急,里面也急。王有齡知道杭州城氣數(shù)已盡,即使有那一萬(wàn)石糧食,也不會(huì)燃起任何的`求生欲望。所以,在杭州城破之時(shí),王有齡先是吞金自殺,隨后服毒,未等毒藥見(jiàn)效,聽(tīng)見(jiàn)杭州城內(nèi)亂作一團(tuán),又立刻懸掛三尺白綾,自縊于巡撫大堂前的桂花書(shū)上,享年五十一歲?吹竭@,我想問(wèn):有齡兄,你不累么?死都不讓自己死安生。
事情追溯到胡雪巖在錢(qián)莊當(dāng)學(xué)徒時(shí)。
胡雪巖在錢(qián)莊干活的時(shí)候,有時(shí)會(huì)看到地上散落著一些銀元,他都會(huì)拾起來(lái)交給師傅,而師傅收到錢(qián)后,只是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”。久而久之,其他學(xué)徒們就會(huì)中飽私囊,只有胡雪巖依舊交給師傅,絕不貪污。直到錢(qián)莊老板臨終時(shí)才告訴胡雪巖真相。原來(lái),那些錢(qián)都是師傅故意散落在地上的,為的就是看看每個(gè)學(xué)徒的秉性。毫無(wú)疑問(wèn),胡雪巖在這個(gè)考試中他獲得了滿分。
時(shí)間追溯到道光十七年。那時(shí),英國(guó)著名發(fā)明家?guī)炜撕突菟雇òl(fā)明了世界上第一份有線電報(bào)。而把有線電報(bào)變成無(wú)限的,卻是一個(gè)美國(guó)的畫(huà)家:莫爾斯。而莫爾斯發(fā)明了無(wú)線電報(bào)之后,盛宣懷和胡雪巖的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。
起初,左宗棠和李鴻章都向朝廷申請(qǐng)希望引進(jìn)這種技術(shù),可慈禧卻堅(jiān)決不同意。而盛宣懷卻知難而上,瞞著朝廷在李鴻章的管轄范圍內(nèi)設(shè)立了第一條電話線。之后,慈禧就立刻下令在全國(guó)推廣,并讓李鴻章去辦理此事。不久之后,盛宣懷和李鴻章就大賺了一筆。這么豐厚的利潤(rùn),自然引起了胡雪巖的關(guān)注。他向左宗棠表示愿意干這件事。于是,左宗棠就把南方電信局的差事全部攬下來(lái),讓胡雪巖去辦。對(duì)于這種行為,盛宣懷非常生氣,可是面對(duì)胡雪巖這樣的商業(yè)巨鱷,他只能“智取”。而智取的辦法,就是那些洋人。中國(guó)那時(shí)并沒(méi)有制作電信材料的廠家,所以胡雪巖只能去洋人那里購(gòu)買(mǎi)。盛宣懷跑到洋人那里,對(duì)他們說(shuō),只要不把材料賣(mài)給胡雪巖,下次買(mǎi)材料時(shí),愿意出現(xiàn)在三倍的價(jià)格。這樣一來(lái),胡雪巖就不能買(mǎi)到材料了。就在胡雪巖火燒眉毛時(shí),一個(gè)德國(guó)供應(yīng)商映入了他的眼簾。在一番“洽談”后,德國(guó)人“爽快”地答應(yīng)了胡雪巖的要求,胡雪巖也就立刻買(mǎi)了下來(lái)?蛇@批材料就是一些假貨,不僅讓胡雪巖賠了很多銀子,還電死了幾名施工的人。最后,朝廷收回了左宗棠承辦電信的權(quán)利,并且讓胡雪巖閉門(mén)思過(guò)。賠償家屬各項(xiàng)資金。這件事情后,胡雪巖和盛宣懷就開(kāi)始了你爭(zhēng)我?jiàn)Z的大戰(zhàn)。
最后,在盛宣懷的“幫助”下,胡雪巖的所有錢(qián)莊全部宣告破產(chǎn),只剩下“胡慶余堂”這一個(gè)唯一沒(méi)有破產(chǎn)的行業(yè)。為了把胡慶余堂的精神和經(jīng)營(yíng)理念傳承下去,胡雪巖把胡慶余堂轉(zhuǎn)手給了他的好友文煜,這才讓胡雪巖安下心來(lái)。他死后,他的正室夫人螺絲夫人和九姨太阿巧也相繼上吊自殺了。直到1990年,在胡慶余堂工作了五十多年的老藥工經(jīng)過(guò)兩年的尋找后,才在今天的杭州上泗鄉(xiāng)找到了他真正的墳?zāi)。這個(gè)“紅頂商人”胡雪巖終于落葉歸根了。
在胡雪巖一生的經(jīng)歷當(dāng)中,我覺(jué)得他一個(gè)最大的錯(cuò)誤就是當(dāng)了一個(gè)官,還是個(gè)大官。如果他沒(méi)有當(dāng)官的話,他也就不會(huì)由一個(gè)家產(chǎn)萬(wàn)貫、富可敵國(guó)的富商淪落為一個(gè)身無(wú)分文的人。也不會(huì)安葬到一個(gè)沒(méi)有人熟知的地方。胡家的祖訓(xùn)是對(duì)的,當(dāng)官的真心傷不起,要么就你死,要么就我亡,總要有一個(gè)被社會(huì)拋棄掉。在胡雪巖和盛宣懷的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,胡雪巖因?yàn)闀?shū)讀的少而輸?shù)囊凰,而?duì)盛宣懷來(lái)說(shuō),胡雪巖的失敗將是他成功的起點(diǎn)。
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