《看見(jiàn)》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《看見(jiàn)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《看見(jiàn)》讀后感1

　　《看見(jiàn)》里面有很多話都讓人印象深刻，比如：你總是太投入了，熱愛(ài)就會(huì)夸張，感情就會(huì)變形，就沒(méi)有辦法真實(shí)的認(rèn)識(shí)事物了。這是陳虹對(duì)柴靜說(shuō)的，仿佛也是對(duì)我說(shuō)的。我是感性與理性的結(jié)合，不了解我的人會(huì)認(rèn)為我很冷漠，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上所講的理性人，追求個(gè)人利益的最大化，其實(shí)，他們不了解，我心理的那片天空很藍(lán)，它喜歡陽(yáng)光，喜歡溫暖，熱愛(ài)人與人之間的真摯感情，太冷漠的.人我會(huì)遠(yuǎn)離，因?yàn)閮?nèi)心承受不了冰冷的東西。

　　書(shū)中還有一句“人的一生，有的是將來(lái)，永遠(yuǎn)有下一撥人，下一個(gè)地方，不一樣的生活”。我現(xiàn)在還是很念舊，恐怕自己會(huì)一直這樣下去，舍不得的東西太多，那些青春年華，那些燦爛的回憶，盡管模模糊糊地在腦子里游蕩，可是就是存在，有人說(shuō)，存在即合理，但它會(huì)影響我向前邁進(jìn)的步伐，因?yàn)槲視?huì)回頭張望，腳步沉沉地，邁不出去，不過(guò)，總有一天，我會(huì)忘記那些，勇敢地向前走，只是那個(gè)日子應(yīng)該快了吧。

　　花了兩天時(shí)間把《看見(jiàn)》看完，正像她自己說(shuō)的那樣，她沒(méi)有刻意地選擇標(biāo)志性事件，只是選擇了在工作中遇到的一些人，一些事情，僅此而已。正式因?yàn)檫@樣，我漸漸地喜歡上了這個(gè)記者，這位主持人，因?yàn)樗�的一份�?jiǎn)單。在《看見(jiàn)》中，我看見(jiàn)了柴靜，看見(jiàn)了我自己。她是一個(gè)有自己想法的女人，在別人看來(lái)或許會(huì)有些許孤傲，其實(shí)，我和她一樣，我們只是將獨(dú)立看得很很重要，不喜歡依賴(lài)，喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方，說(shuō)不清楚確切的點(diǎn)在哪里，反正我是看見(jiàn)了自己的影子。

　　坦白說(shuō)，《看見(jiàn)》這本書(shū)的開(kāi)頭部分并沒(méi)有吸引到我，她的一些陳述讓我感到別扭，也曾經(jīng)閃過(guò)一絲放棄閱讀的念頭，不過(guò)慶幸的是我讀完了，感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪，這就要求她必須去接觸一些具體的人物，具體而細(xì)微的事情，那些事情或瑣碎，或熱門(mén)，或悲痛，請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞來(lái)形容汶川地震。柴靜的每一次采訪，每一個(gè)報(bào)道，即使她是簡(jiǎn)單記錄，字里行間我依舊能夠感受到她天生對(duì)細(xì)微事物有著深刻的體會(huì)，她把人看透，把事情看透。

《看見(jiàn)》讀后感2

　　前一段時(shí)間看完了《看見(jiàn)成長(zhǎng)的自己》這本書(shū)，說(shuō)實(shí)話，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，書(shū)里的內(nèi)容記不太全了，但是感受依然還在。昨天用了一個(gè)下午的時(shí)間，把這本書(shū)又重新回顧了一遍，真的有一種常讀常新的感覺(jué)。

　　關(guān)于什么是僵固式思維、什么是成長(zhǎng)式思維？本書(shū)并沒(méi)有給一個(gè)明確的答案，只是通過(guò)不同的案例告訴我們，在不同的領(lǐng)域、不同的事件當(dāng)中，擁有僵固式思維模式的人有怎樣的行為表現(xiàn)，擁有成長(zhǎng)式思維的人有怎樣的表現(xiàn)。通過(guò)這兩種行為表現(xiàn)的對(duì)比，讓我們對(duì)兩種思維模式有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，這有助于我們理清，自己的思維方式與日常行為之間的聯(lián)系，讓我們能夠透過(guò)自己的行為，觀察自己的.思維模式。

　　讀完這本書(shū)后，我相信大多數(shù)人跟我一樣，都希望自己能擁有成長(zhǎng)式思維模式，那么如何才能把成長(zhǎng)式思維模式融入自己的思想呢？

　　我認(rèn)為，首先要認(rèn)清我們當(dāng)下的行為，背后有怎樣的障礙。通常這些障礙都在我們長(zhǎng)久以來(lái)的習(xí)慣當(dāng)中，只是我們沒(méi)有覺(jué)察到而已，往往這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程很難，特別是心里對(duì)這個(gè)障礙的正確認(rèn)知，需要很長(zhǎng)時(shí)間，需要很多人的幫助，有時(shí)候甚至需要很特殊的案例，才能真正觸動(dòng)到自己。

　　我認(rèn)為這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程、認(rèn)知的過(guò)程，甚至比我們改正一個(gè)行為模式還要難。于我而言，我的身上有一個(gè)僵固式思維模式，是在這周的一個(gè)的案例中，才有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那就是當(dāng)我在面對(duì)不同意見(jiàn)的時(shí)候，我習(xí)慣于證明自己、用各種理論和方法來(lái)證明自己是對(duì)的。結(jié)果大多數(shù)時(shí)候也確實(shí)是對(duì)的，但是對(duì)錯(cuò)真的有那么重要嗎？真的就有利于目標(biāo)嗎？真的有利于我們的生活嗎？答案，當(dāng)然是否定的。

　　回想起這么多年，這個(gè)僵固式思維，讓我更多的只關(guān)注自己的感受，對(duì)他人的感受視而不見(jiàn)，總是冷眼看世界，習(xí)慣于在現(xiàn)實(shí)中抽離自己，在精神上永遠(yuǎn)是一個(gè)離群索居者。就這樣在“僵固-證明-受害”的死胡同里循環(huán)往復(fù)，被僵固式思維影響了這么多年。

　　合上這本書(shū)，看到了封面的鴕鳥(niǎo)。此時(shí)此刻的我，多么像一只把頭埋在沙漠里的鴕鳥(niǎo)。

《看見(jiàn)》讀后感3

　　《看見(jiàn)》里面有很多話都讓人印象深刻，比如：你總是太投入了，熱愛(ài)就會(huì)夸張，感情就會(huì)變形，就沒(méi)有辦法真實(shí)的認(rèn)識(shí)事物了。這是陳虹對(duì)柴靜說(shuō)的，仿佛也是對(duì)我說(shuō)的。我是感性與理性的結(jié)合，不了解我的人會(huì)認(rèn)為我很冷漠，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上所講的理性人，追求個(gè)人利益的最大化，其實(shí)，他們不了解，我心理的那片天空很藍(lán)，它喜歡陽(yáng)光，喜歡溫暖，熱愛(ài)人與人之間的真摯感情，太冷漠的人我會(huì)遠(yuǎn)離，因?yàn)閮?nèi)心承受不了冰冷的東西。

　　書(shū)中還有一句“人的'一生，有的是將來(lái)，永遠(yuǎn)有下一撥人，下一個(gè)地方，不一樣的生活”。我此刻還是很念舊，恐怕自己會(huì)一向這樣下去，舍不得的東西太多，那些青春年華，那些燦爛的回憶，盡管模模糊糊地在腦子里游蕩，但是就是存在，有人說(shuō)，存在即合理，但它會(huì)影響我向前邁進(jìn)的步伐，因?yàn)槲視?huì)回頭張望，腳步沉沉地，邁不出去，但是，總有一天，我會(huì)忘記那些，勇敢地向前走，只是那個(gè)日子就應(yīng)快了吧。

　　花了兩天時(shí)間把《看見(jiàn)》看完，正像她自己說(shuō)的那樣，她沒(méi)有刻意地選取標(biāo)志性事件，只是選取了在工作中遇到的一些人，一些事情，僅此而已。正式因?yàn)檫@樣，我漸漸地喜歡上了這個(gè)記者，這位主持人，因?yàn)樗�的一份�?jiǎn)單。在《看見(jiàn)》中，我看見(jiàn)了柴靜，看見(jiàn)了我自己。她是一個(gè)有自己想法的女人，在別人看來(lái)或許會(huì)有些許孤傲，其實(shí)，我和她一樣，我們只是將獨(dú)立看得很很重要，不喜歡依靠，喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方，說(shuō)不清楚確切的點(diǎn)在哪里，反正我是看見(jiàn)了自己的影子。

　　坦白說(shuō)，《看見(jiàn)》這本書(shū)的開(kāi)頭部分并沒(méi)有吸引到我，她的一些陳述讓我感到別扭，也以前閃過(guò)一絲放下閱讀的念頭，但是慶幸的是我讀完了，感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪，這就要求她務(wù)必去接觸一些具體的人物，具體而細(xì)微的事情，那些事情或瑣碎，或熱門(mén)，或悲痛，請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞來(lái)形容汶川地震。柴靜的每一次采訪，每一個(gè)報(bào)道，即使她是簡(jiǎn)單記錄，字里行間我依舊能夠感受到她天生對(duì)細(xì)微事物有著深刻的體會(huì)，她把人看透，把事情看透。

《看見(jiàn)》讀后感4

　　不知道有多久沒(méi)有完完整整看一本書(shū)了，總以為聽(tīng)著音樂(lè)，曬著太陽(yáng)，然后一書(shū)一茶就足矣。當(dāng)初選擇《看見(jiàn)》一書(shū)也是鑒于同事推薦，實(shí)際上對(duì)于這類(lèi)書(shū)籍我?guī)缀鹾苌俜�閱，原想這應(yīng)該就是一本自傳，可是當(dāng)全部看完，我卻又不這么認(rèn)為了。

　　這本書(shū)是我拿起放下，再拿起又放下之后，斷斷續(xù)續(xù)一段時(shí)間后才看完的。每看完一個(gè)故事，我都習(xí)慣發(fā)會(huì)兒呆思考一下，書(shū)里面記錄的故事有些我一點(diǎn)兒都不陌生，也總是情不自禁跟著她的文字，在那些人群與往事中穿行�？墒峭高^(guò)柴靜我所看到的似乎又有不同，可能出于她是一名新聞工作者的關(guān)系，也可能是她看的更近，看的更深，看的更細(xì)，一個(gè)個(gè)故事總會(huì)讓我呼吸困難，心痛唏噓……

　　非典時(shí)期的故事。平凡的文字中，沒(méi)有過(guò)多渲染感情的辭藻，卻能輕易帶我們進(jìn)入20xx年那個(gè)大鍋一樣的北京。沒(méi)有人強(qiáng)求柴靜做這期節(jié)目，甚至連她自己也不能確定能不能做出來(lái)，能不能播。可是她就懷揣著“我必須知道”，沖到了一線，沖到了那個(gè)讓大家避之不急的真相面前。雙城的創(chuàng)傷中，開(kāi)篇前是一張從視頻上截取的圖片，她蹲著給一個(gè)小男孩擦拭眼淚。據(jù)說(shuō)這個(gè)鏡頭在當(dāng)時(shí)是飽受爭(zhēng)議的，很多人認(rèn)為這只是一個(gè)“表演性主持”，太過(guò)“虛假”。雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)看過(guò)這期節(jié)目，可是細(xì)細(xì)讀了她所看見(jiàn)的故事，我卻覺(jué)得這才是最最真實(shí)的，她是真正的用心去聆聽(tīng)了對(duì)方，這不正是情感的回歸嗎？

　　像這樣的故事看似平凡，可是要真正的`走進(jìn)它的背后，我相信一定不是這么簡(jiǎn)單的。這本書(shū)就如柴靜自己在開(kāi)篇之前寫(xiě)的“我試著盡可能誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)下這，不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的事實(shí)和因果……”柴靜對(duì)于職業(yè)的熱情和對(duì)自我不斷打破再糾正的態(tài)度令人感動(dòng)。

　　因?yàn)槲覀兌家粯邮瞧胀ㄈ�，�?huì)犯錯(cuò)、會(huì)惶恐、會(huì)困惑，不斷的自省和思考能使我們學(xué)會(huì)去回歸生活，去認(rèn)識(shí)而不是去指責(zé)批判。其實(shí)生活中也好，工作中亦是。沒(méi)有人生來(lái)就是成功者，對(duì)于自身的缺憾不足要敢于自我糾正。她身上的這種態(tài)度和精神也更是我們所需要的，雖然我們的工作不同，但是我們也要有這種對(duì)工作、對(duì)職業(yè)始終保持熱情的狀態(tài)。

　　書(shū)中沒(méi)有太激情澎湃也沒(méi)有太多愁善感，它讓我們看見(jiàn)更多的是關(guān)于人生的感悟以及對(duì)世界的覺(jué)悟，還有如何對(duì)待工作，對(duì)待周?chē)�的人和事。我很喜歡“看見(jiàn)”這個(gè)書(shū)名，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著深遠(yuǎn)的意義，看見(jiàn)眼前所見(jiàn)的，看透背后所不見(jiàn)的，看明白所表達(dá)的、所預(yù)意的……

《看見(jiàn)》讀后感5

　　柴靜，1976年1月1日出生于山西臨汾，1988年，到長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院（現(xiàn)中南大學(xué)）讀書(shū)，1995年，電臺(tái)主持《夜色溫柔》節(jié)目，1998年，到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)電視編輯，并在湖南廣播電視臺(tái)主持《新青年》節(jié)目。

　　20xx年11月起擔(dān)任中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》主持人。20xx年擔(dān)任《新聞?wù){(diào)查》記者，出現(xiàn)在非典的第一線、礦難的真相調(diào)查，揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言；20xx年起擔(dān)任《看見(jiàn)》主持人。

　　《看見(jiàn)》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年歷程的自傳性作品，既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書(shū)，某種程度上亦可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。

　　十年前她被選擇成為國(guó)家電視臺(tái)新聞主播，卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗，非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者后，現(xiàn)實(shí)生活犬牙交錯(cuò)的切膚之感，讓她一點(diǎn)一滴脫離外在與自我的束縛，對(duì)生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。在書(shū)中，她記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié)，為時(shí)代留下私人的注腳。

　　讀《看見(jiàn)》，第一感覺(jué)，這是一部揭開(kāi)生活霧霾的書(shū)，也是一部打開(kāi)心靈窗口不懈追問(wèn)的書(shū)，既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白，某種程度上亦可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。

　　我在閱讀的時(shí)候深切地感到了心理的起伏，它引領(lǐng)我不由自主地展開(kāi)對(duì)人生與命運(yùn)、性格與成長(zhǎng)、理想與現(xiàn)實(shí)、社會(huì)與家庭、思維與方法的思考。

　　書(shū)里有穿隔離服、戴眼罩和手套的醫(yī)生、護(hù)士，有青春煩惱的問(wèn)題少年，有沉淪的`吸毒者，有不堪家暴的殺夫女，有丑陋的商人和蠅茍的官員，有江湖耍猴人，有被災(zāi)難奪去家園和孩子的夫妻，有人造的老虎，有洋志愿者，等等。

　　她把骨子里的文藝氣息，在一件件添堵的事件和端坐的當(dāng)事人面前，一層層剝下來(lái)，留給了犀利的追問(wèn)和寬容的探討，然后落成了書(shū)中雨點(diǎn)一樣敲打的文字。

　　她刻意回避著“我”，沒(méi)有把自己成長(zhǎng)的背景、親人的關(guān)愛(ài)和她對(duì)他們的追念，集成一個(gè)段落，而是把所有這些富有溫情的色彩，潑灑在了似乎完全不相關(guān)的場(chǎng)景中。

　　正如她把與領(lǐng)導(dǎo)與同事的交往也不斷拆散開(kāi)來(lái)一樣，讓每一章節(jié)的主體事件不那么孤立，不那么生硬，不那么缺少人情和人性，確保自己所拿出的每一塊布料都有粗糙或細(xì)滑的真切質(zhì)感。

　　柴靜帶給人的力量，不是來(lái)自這些故事本身，而是來(lái)自于柴靜認(rèn)識(shí)人，了解人，感受人，理解人，她在認(rèn)識(shí)人的過(guò)程中認(rèn)識(shí)自己，也讓我們跟隨著她去認(rèn)識(shí)我們自己。我想這才是真正地看見(jiàn)。

《看見(jiàn)》讀后感6

　　這是一個(gè)關(guān)于故鄉(xiāng)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、健康的故事。柴靜講述的是臨汾，我卻想到自己的家鄉(xiāng)。

　　小時(shí)候家里有一個(gè)燕子窩，早上常常被鳥(niǎo)兒叫醒。課本上說(shuō)四季變遷，鳥(niǎo)兒會(huì)南北遷移，家里的燕子真的是春天來(lái)秋天去，自己常常想他們?cè)谀戏绞遣皇且灿幸粋�(gè)像我家這樣的房子呢?后來(lái)去外地上學(xué)，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始那些燕子再也沒(méi)有飛回來(lái)。

　　小時(shí)候很喜歡冬天，因?yàn)槎�天�?jīng)常會(huì)下雪，很大很大的雪。上學(xué)的時(shí)候，從家門(mén)口開(kāi)始攢一個(gè)小雪球，然后就在地上滾雪球，一邊走一邊滾，等到了學(xué)校，正好可以滾出一個(gè)雪人的頭。每次下雪就會(huì)看到很多的雪人，我喜歡拿一些樹(shù)枝插在雪人身上，一個(gè)好好的雪人往往被我搞的滿(mǎn)目瘡痍，那時(shí)候的自己真是邪惡。也不知道什么時(shí)候開(kāi)始，雪越來(lái)越少，越來(lái)越小，記得有一年都沒(méi)有下雪。

　　小時(shí)候上學(xué)的路是一條土路，每到下雨的時(shí)候就泥濘不堪，非常難走。雨過(guò)天晴之后，地面的表層會(huì)被曬干，硬梆梆的，但是下邊還是濕濕的泥，走上去軟綿綿的，仿佛騰云駕霧一般，但是要小心，有時(shí)候表層比較薄，太過(guò)用力就直接踩到泥里去，那就回家等著媽媽罵吧。后來(lái)那條路變成了水泥路，下雨天也一樣好走，但是汽車(chē)越來(lái)越多，空氣越來(lái)越差。整條路上彌漫著一層灰黃色，汽車(chē)過(guò)去，是難聞的尾氣味道。以前可以在路上隨意的跑來(lái)跑去，現(xiàn)在要小心各種車(chē)輛，有時(shí)候想要走到馬路對(duì)面都要等個(gè)十幾分鐘。

　　柴靜說(shuō)，臨汾很多地方因?yàn)橥诿旱叵露家呀?jīng)空了。我聽(tīng)別人說(shuō)，我們那里因?yàn)橥阼F也空了，國(guó)道上好多塌陷區(qū)的提醒標(biāo)志。

　　柴靜說(shuō)，臨汾的地下水已經(jīng)被污染了。我想起小時(shí)候自己在河里玩，沿著及膝的河水，可以走一個(gè)下午，而現(xiàn)在那條河已經(jīng)又黑又臭，靠近一點(diǎn)就惡心的想吐。

　　柴靜說(shuō)，臨汾有在加強(qiáng)環(huán)保，但是效果不怎么樣。我看到周?chē)�的工廠從冒黑煙變成冒白煙，但是大的工廠越來(lái)越多，整個(gè)城市的'天越來(lái)越黃。

　　我明白很多不好的事情都有很復(fù)雜的原因，指責(zé)誰(shuí)或者懲罰誰(shuí)，都不見(jiàn)得有意義。我更加明白自己無(wú)法改變家鄉(xiāng)所發(fā)生的一切。我只能做到逃離，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　第一次來(lái)到深圳，就喜歡上這個(gè)綠綠的的城市。我第一次知道原來(lái)空氣可以清新，一雙鞋可以穿一個(gè)月都不用擦。

　　身在深圳，我常常想起家中的親人，想起那些我記得或者不記得的同學(xué)，我想起那片灰黃的天空，那撲面而來(lái)的塵土飛揚(yáng)。我也常常想起小時(shí)候那漫天的鵝毛大雪，如此的美麗動(dòng)人。

《看見(jiàn)》讀后感7

　　“我們發(fā)現(xiàn)，最大的謎，其實(shí)是孩子的內(nèi)心世界，能不能打開(kāi)它，可能是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題。”

　　雙城事件，是整本《看見(jiàn)》里最能引起我共鳴的章節(jié)。不為什么，只因?yàn)槲以谀切┙邮懿稍L的孩子和父母身上，看見(jiàn)了我自己，和我家庭的影子。不不不，不是說(shuō)我也因?yàn)槭�去朋友而服下老鼠藥，我沒(méi)這么干過(guò)。是我的內(nèi)心世界也曾經(jīng)是不被人所了解的，無(wú)人能說(shuō)清楚它是什么樣子，甚至我自己。

　　在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都拒絕向其他人說(shuō)出自己內(nèi)心的感受。不是我不想說(shuō)，而是我不知道找誰(shuí)說(shuō)，覺(jué)得沒(méi)人能理解我。正如文中的小蔡陳述的一樣，“聽(tīng)別人說(shuō)話的人”才是我認(rèn)為能理解我的人。那時(shí)候，我父母的觀念就像苗苗父親，“給她吃好的，穿好的，還要啥？”只在乎我的溫飽，不在乎我的感覺(jué)。而同學(xué)們對(duì)我又都是像小陳一樣，“班上的人多了，哪個(gè)都是朋友�！辈簧蹶P(guān)心。老師？他們就是一群板著臉的陌生人。簡(jiǎn)單地說(shuō)，我的想法就是“沒(méi)有人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我講，他們聽(tīng)了只會(huì)笑我�！庇谑�，懷著對(duì)這個(gè)世界的不信任感，我把自己的心鎖起來(lái)，門(mén)焊死，窗用磚塊堵上，認(rèn)為“這樣就沒(méi)人會(huì)笑我了”。這樣一來(lái)，也確實(shí)沒(méi)人因?yàn)槲艺f(shuō)出心里話而笑我了——因?yàn)槲页闪艘粋�(gè)喜、怒、哀、樂(lè)都在心里“解決”的人。心里“解決”不了怎么辦？我就主動(dòng)遠(yuǎn)離自己的內(nèi)心，玩游戲玩一整天，在成就感中忘記內(nèi)心的想法。這樣過(guò)了很久，也就有了今天我的“嚴(yán)肅”表情。

　　我認(rèn)為，相比起事件中的孩子們，我比較幸運(yùn)。因?yàn)槲译S著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備的不斷積累，我再度接受了這個(gè)世界，心靈又再次“對(duì)外開(kāi)放”了，沒(méi)有因?yàn)樽约旱姆忾]而造成嚴(yán)重后果。而雙城事件中的孩子們，他們的不幸是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期處于“沒(méi)人懂”這一狀態(tài)，只能抱團(tuán)取暖，一旦團(tuán)體中心的熱源消失，所有人都會(huì)受凍。事件中的苗苗，就是那個(gè)熱源。其他孩子，是圍著熱源一起抱團(tuán)的`人。對(duì)這個(gè)世界的不信任和成年人們的不理解，是寒風(fēng)。正是寒風(fēng)吹滅了熱源，才讓孩子們接二連三地倒下，最終成為一個(gè)轟動(dòng)全國(guó)的事件。

　　雙城事件的確已經(jīng)過(guò)去很遠(yuǎn)，但是跟這起事件中的孩子一樣的人，像曾經(jīng)的我一樣也不信任這個(gè)世界的人，還有很多。怎么樣去了解孩子們的內(nèi)心，怎么樣去引導(dǎo)孩子們相信自己是“聽(tīng)人說(shuō)話的人”。這的確，是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題。只有每個(gè)人都面對(duì)了，寒風(fēng)才不把孩子們逼上絕路。

《看見(jiàn)》讀后感8

　　深藍(lán)色的封裝，一位極具親和力的女子和幾位老人的合照，中間大大的“看見(jiàn)”兩個(gè)字，署名是柴靜。無(wú)意間，在網(wǎng)上看見(jiàn)這本書(shū)，思索良久決定了買(mǎi)下它，不為其他，只為那封面上的微笑。本以為本書(shū)是一位記者輝煌一生的自捧，但事實(shí)往往出乎意料，她在這本書(shū)中寫(xiě)下的是她不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　從進(jìn)入央視到陳虻之死，十年看見(jiàn)，我看見(jiàn)的是一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角，溫和圓潤(rùn)，破繭成蝶的成人禮。將近一周，匆匆看完了這本書(shū)，它給我最大的震撼與共鳴，不是人，不是事，而是在一次次話語(yǔ)交鋒中正與逆的悖論。

　　在第二章《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》中，走進(jìn)非典病房?jī)?nèi)，留給我印象最深的不是病房深處那心若死灰不復(fù)溫的呢喃，更不是那個(gè)護(hù)士的失神彷徨，而是危難中柴靜奮勇當(dāng)先的決絕，“我不明白能不能播，但我管不了那么多了，一個(gè)聲音告訴我，我務(wù)必明白�！宾畷r(shí)我的心臟猛地一頓，血液停了一秒。腦海中又回蕩起她的話語(yǔ)“我摸著血管，這就是最原始的東西�；钪�就是活著。在所有的災(zāi)難中，這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著�！�

　　第三章《雙城的創(chuàng)傷》里，“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)節(jié)目會(huì)以無(wú)解來(lái)結(jié)尾，一向到我明白真實(shí)的世界即使可能如此。對(duì)人的認(rèn)識(shí)有多深，呈現(xiàn)才有多深�！�…雙城連續(xù)服毒事件調(diào)查到最后，我們發(fā)現(xiàn)，最大的謎，其實(shí)是孩子的內(nèi)心世界�！惫适伦詈蟮臒o(wú)解給我們以一種無(wú)能為力，但更多的是真實(shí)，柴靜是人，不是神。

　　第七章里，《山西！山西！》頗有文藝范的開(kāi)篇層層遞進(jìn)引出了老生常談的話題，環(huán)�！�—污染！她用近乎于白描的語(yǔ)言，平鋪直述講：“山西省長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)干，臨汾人民說(shuō)了算”，“當(dāng)年送我小蝌蚪的小男孩，是國(guó)土局的.一個(gè)科長(zhǎng)，服刑一年”平平淡淡的兩句話，給予了同為山西人的我一種深深的共鳴。

　　《看見(jiàn)》寫(xiě)的不是人，不是事，而是人生。故事所透出的哲理性，思維性、邏輯性和真實(shí)性，引發(fā)了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的思考。但更多的是對(duì)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)杯具的無(wú)奈與無(wú)能為力。我想“中國(guó)夢(mèng)”就是想要建立一個(gè)完美的烏托邦世界，讓這些杯具不再重演吧，這是國(guó)人的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。終有一天我要站到足夠的高度，為著這業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血與生命

　　這是我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)！

《看見(jiàn)》讀后感9

　　對(duì)于柴靜最早的結(jié)識(shí)不是《看見(jiàn)》，而是很多年前的一個(gè)演講視頻《認(rèn)識(shí)的人，了解的事》。其實(shí)這本書(shū)在我的書(shū)架已經(jīng)沉睡了很久了，最近閑來(lái)無(wú)事，無(wú)意間在飯后翻了幾頁(yè)，便一發(fā)不可收拾讀完了這本書(shū)。

　　在讀《看見(jiàn)》這本書(shū)之前，我對(duì)有關(guān)她的新聞接觸甚少，只知道是一位央視的記者、主持人。當(dāng)時(shí)看完這本書(shū)，給予我很大的震撼和觸動(dòng)，忍不住去搜索她主持的紀(jì)實(shí)類(lèi)節(jié)目《新聞?wù){(diào)查》和訪談?lì)惞?jié)目《看見(jiàn)》。她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭(zhēng)議很大的人物和事件，她的語(yǔ)言平靜理性但不失銳氣，往往能一語(yǔ)中的，直入人心。

　　于我而言，《看見(jiàn)》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事，那些當(dāng)時(shí)我通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式知道事件大致的輪廓，如今此書(shū)看到事件的真相和始末，讓我對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法。《看見(jiàn)》一書(shū)中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過(guò)的事件，整本書(shū)內(nèi)容人物鮮活，故事真實(shí)，一字一句沒(méi)有夸大和說(shuō)教，只是很平靜的'不帶偏見(jiàn)的表述著新聞事件，就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟，帶我們見(jiàn)到最深入最本質(zhì)的一面，那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起，又在下一刻重重的跌回胸膛，讓人不禁陷入深思。

　　新聞里到底是應(yīng)該關(guān)注人還是關(guān)注事件本身也或者是事件的背后？這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，我們要了解事件的真相，也更要去了解人。“那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著”里非典期間隨時(shí)面臨著生命風(fēng)險(xiǎn)的第一線從醫(yī)人員；“雙城的創(chuàng)傷”里連續(xù)服毒自殺的孩子們；“沉默在尖叫”里長(zhǎng)期遭受家暴后殺夫入獄的女人們；“無(wú)能的力量”里默默無(wú)聞地為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)的外國(guó)人盧安克...勇于質(zhì)疑、盡力挖掘真相，帶著理解與尊重的將之呈現(xiàn)在我們面前，正是柴靜在她的采訪中所散發(fā)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)信息爆炸又繁雜的時(shí)代，她的新聞既保持著新聞人應(yīng)有的職業(yè)操守和使命感，不帶任何偏見(jiàn)的報(bào)道，沒(méi)添加任何的個(gè)人主義色彩進(jìn)去，卻又偏偏充滿(mǎn)了人味。

　　最后，我想說(shuō)柴靜是一位有良心，敢說(shuō)真話的新聞工作者，她有著犀利和敏銳雙眼、堅(jiān)定與堅(jiān)持精神。她冷靜客觀，有著一顆熾熱的扶持弱者的心靈，始終站在離新聞最近的地方，不怕危險(xiǎn)，不向惡勢(shì)力妥協(xié)，是一名出色的新聞工作者，我們需要這樣的新聞工作者。

《看見(jiàn)》讀后感10

　　有時(shí)候在想，我為什么要看書(shū)呢。是充實(shí)自我還是填補(bǔ)寂寞，是師長(zhǎng)之命還是心甘情愿，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，看不同的書(shū)時(shí)心境與緣由皆是截然不同的。當(dāng)我剛脫身于考題的苦海，偶有閑心的翻開(kāi)這本《看見(jiàn)》之時(shí)，由非典到最后的盧安克，正如柴靜所言，真實(shí)的萬(wàn)鈞之力撼動(dòng)了我。而看書(shū)，是為了讓這些我狹窄的視線外的真實(shí)，驚醒我所習(xí)慣的生活。

　　關(guān)于驚醒這件事，也是柴靜在這本書(shū)里所貫徹的。看過(guò)夜色溫柔的人都知道，柴靜嘛，典型的文藝女青年，動(dòng)人又煽情的文藝腔，最是適合她不過(guò)了。從前找作文素材也覺(jué)得她寫(xiě)的好，是舞文弄墨的好，如今也覺(jué)得她寫(xiě)的好，是有厚度的好，接地氣的好。其實(shí)柴靜的文風(fēng)并沒(méi)有太大的變化，依舊細(xì)膩溫婉，變化在于，她將主觀的情感作為了情懷揉進(jìn)了真實(shí)的“看見(jiàn)”里，看見(jiàn)并驚醒了過(guò)去一味濫情的.自己。

　　書(shū)里有句話我記得很清楚，是陳虻對(duì)柴靜說(shuō)的，你有自己認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系嗎？所有人面對(duì)著同一個(gè)世界，看見(jiàn)的世界確是不同的。《夜色溫柔》看見(jiàn)的是蔚藍(lán)的天空，朵朵的白云，都是新鮮生命的氣息，而《看見(jiàn)》看見(jiàn)的卻是實(shí)實(shí)在在一步步踏在土地上的人，有的狼狽不堪，有的成功得志，歸根結(jié)底，在踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的同類(lèi)，與生活打滾。

　　談完了書(shū)，最后便來(lái)談?wù)勛约骸?/p>

　　我看見(jiàn)了些什么呢？低落時(shí)恰巧落淚的天空，煩躁時(shí)仿佛也緊皺雙眉、面露慍色的一張張面孔，順心時(shí)格外動(dòng)人的花草—與其說(shuō)是看見(jiàn)的，倒不如說(shuō)是心里所見(jiàn)的。感性無(wú)疑是頑固的自帶濾鏡，眼里所見(jiàn)都因感性染上了鮮明的色彩，卻也被加上了思想的鐐銬�！安毁澝溃�不責(zé)難，甚至也不惋惜，但求了解與認(rèn)識(shí)而已�！边@句話讓我消化了很久，也讓我重新直視了我心中習(xí)以為常的“誠(chéng)實(shí)”，將人自動(dòng)分門(mén)別類(lèi)的“誠(chéng)實(shí)”。在讀柴靜喚起理性的歷程里，也為自己的感性敲響了一聲鐘，在書(shū)里也得到一些我不習(xí)慣的理性。

　　許多人都說(shuō)看完這本書(shū)后涕淚交加，我倒是沒(méi)有落淚，可能也是因閱歷太淺的緣故，無(wú)所共鳴。但這本書(shū)給我的，也正像盧安克給柴靜的，也許不是那種會(huì)掉眼淚的感動(dòng)，而是讓我呆坐在夜里，想“我現(xiàn)在過(guò)的這是什么生活”的撼動(dòng)，這讓我有了清空腦子里的所有，將空間再次完完全全的留給這本書(shū)的舉動(dòng)。

　　看慣了雞湯，試試不一樣的撼動(dòng)。

《看見(jiàn)》讀后感11

　　《看見(jiàn)》發(fā)布六年后，我終于在室友的驅(qū)動(dòng)下翻開(kāi)了這本書(shū)。

　　一周時(shí)間，我翻了近兩百頁(yè)，這可能遠(yuǎn)不及你的閱讀量，但我得向你坦白，這已經(jīng)是我最快的閱讀速度了。旁人眼里的中文系學(xué)生是熱愛(ài)閱讀的，我是個(gè)例外。我不喜歡讀書(shū)，尤其是被翻譯過(guò)來(lái)的外國(guó)文學(xué)，那些奇奇怪怪的句子實(shí)在令我感到莫名其妙，因此，我的許多被迫買(mǎi)來(lái)的外國(guó)文學(xué)書(shū)籍都逃不開(kāi)被拋棄在書(shū)桌一角的命運(yùn)。

　　在看了三節(jié)內(nèi)容之后，我從寢室床上撲騰而起，沖著室友喊：“怎么辦？！我好喜歡柴靜�。�！”“你有毒�。俊笔矣堰@樣回復(fù)我。她們?cè)缇土?xí)慣了我的神經(jīng)質(zhì)。

　　說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我深中這本書(shū)的毒，連我自己都佩服我自己，居然可以堅(jiān)持讀下去。看到這本書(shū)的一半，我就迫不及待的從網(wǎng)上找了有關(guān)柴靜采訪和演講的視頻，看完之后，我心里的那個(gè)聲音越來(lái)越清晰了：我好喜歡柴靜！真的。

　　和書(shū)名一樣，柴靜將她記者生涯中真真切切看到的東西寫(xiě)進(jìn)了書(shū)本。她的經(jīng)歷是對(duì)她的一種獨(dú)特的歷練，面對(duì)種種，她的表現(xiàn)讓我肅然起敬。從她個(gè)人來(lái)講，我很佩服柴靜。在央視，巨大的工作量，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)片子的嚴(yán)審，采訪中存在的問(wèn)題都沒(méi)有讓她放棄留在央視，而是憑著一股子倔勁兒讓她逐漸在新聞這一行聲名鵲起。作為記者，她很專(zhuān)業(yè)，采訪的問(wèn)題層層展開(kāi)，問(wèn)題間蘊(yùn)藏的嚴(yán)密邏輯讓她向真相靠近。更讓我感到驚訝的是，這么瘦削的一個(gè)人居然大著膽子走進(jìn)了非典病房，揭露環(huán)境污染的現(xiàn)狀，關(guān)注同性戀以及被家暴的女性，一個(gè)個(gè)尖銳的話題都是對(duì)她的考驗(yàn)，因?yàn)檫@當(dāng)中的.風(fēng)險(xiǎn)未可量也。我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做了超出記者本職之外的事情，因?yàn)樗�有一種憫人的情懷。

　　柴靜就是這樣一個(gè)人，作為普通人，她有被文靜外表遮蓋的剛毅和執(zhí)著，作為記者，她始終站在離新聞最近的地方，力圖還原真相。

　　我和《看見(jiàn)》之間隔著六年的距離，我與書(shū)中的柴靜似乎相見(jiàn)恨晚，柴靜滿(mǎn)足了我曾經(jīng)對(duì)記者的期待：掛著記者證在眾多鏡頭前向新聞辦公室發(fā)言人提問(wèn)，能采訪像周星馳、李連杰那樣的大咖，能氣定神閑與受訪對(duì)象侃侃而談，始終奔跑在新聞第一線……如果我能早點(diǎn)遇見(jiàn)，此刻我的身邊又會(huì)是另一番風(fēng)景吧。

《看見(jiàn)》讀后感12

　　柴靜用最質(zhì)樸的語(yǔ)言，讓我看到了這并不完美的世界，而且讓我接受了這并不完美的世界。沒(méi)有失望，只有引起我的深思。

　　她的筆調(diào)是溫柔真實(shí)的，用最平凡的話，一步一步領(lǐng)著我們?nèi)テ饰鲎约�。讓我們有�?dú)立、維權(quán)與法律的意識(shí)。讀完整本書(shū)，不僅看見(jiàn)了柴靜最初當(dāng)記者時(shí)的不成熟，不穩(wěn)重，到這一路以來(lái)的成長(zhǎng)。還用她的親身經(jīng)歷讓我們看見(jiàn)努力后的收獲。更用她看見(jiàn)的事情，讓我們通過(guò)她的眼帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了很多曾經(jīng)新聞上知道的事件背后的故事，讓我們有機(jī)會(huì)了解真相。

　　她寫(xiě)的事件太多，我記住的只有那么幾個(gè)大事件。令我印象深刻的便是講家暴的.那篇，讓我不理解，讓我感到震驚。不理解那些施暴人，兩個(gè)人需要有多大的仇恨才要用暴力解決，可是世界上就是還依舊存在著這樣的事情。

　　生活中不應(yīng)該去說(shuō)應(yīng)該，沒(méi)有哪一件事是應(yīng)該怎么樣的，我想這是這本書(shū)讀后最深的感悟。我們生活中總是去干涉身邊最親近的人的生活，說(shuō)應(yīng)該怎么樣，我想這樣是不對(duì)的，從此盡量少說(shuō)應(yīng)該。

　　原文有所感觸之句:

　　1、知道和感覺(jué)到是兩回事。

　　2、我問(wèn)張北川:我們的社會(huì)為什么不接納同性戀者?

　　他說(shuō):因?yàn)槲覀兊男晕幕�里，把生育�?dāng)作性的目的，把無(wú)知當(dāng)純潔，把愚昧當(dāng)?shù)滦校�把偏�?jiàn)當(dāng)原則。

　　3、留言里聽(tīng)到了很多聲音，有人說(shuō):為什么許多人都選擇屈服?因?yàn)樗麄冇X(jué)得投入太多，收獲很少或根本沒(méi)有

　　4、采訪不用來(lái)批判，只用來(lái)了解;不用來(lái)改造世界，只用來(lái)認(rèn)識(shí)世界。記者的道德，是讓人明白

　　5、紀(jì)律可以帶來(lái)秩序，但卻是被動(dòng)的，只有一個(gè)人歸屬于一件事，一群人，一個(gè)社會(huì)，才會(huì)有認(rèn)同和發(fā)自?xún)?nèi)心去照顧它的愿望。

　　6、那位媽媽說(shuō):不光是簡(jiǎn)單，不光是家長(zhǎng)，不管任何人，你去告訴別人應(yīng)該怎么樣，這就是錯(cuò)的方式。我就錯(cuò)了這么多年。

　　7、歉意不一定能彌補(bǔ)，傷害卻有可能被原諒，懺悔也許存在，也許永遠(yuǎn)沒(méi)有，都無(wú)法強(qiáng)制，強(qiáng)制出來(lái)也沒(méi)有意義。一個(gè)片子里的人。心里有什么，記者只要?jiǎng)e拿石頭攔著，他自己會(huì)流淌出來(lái)的，有就有，沒(méi)有就沒(méi)有。

《看見(jiàn)》讀后感13

　　世上不可能不會(huì)發(fā)生不幸，面對(duì)著不幸，也要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它！——題記

　　次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了這篇文章�？催^(guò)后，我心中立即蕩漾起一波漣漪。

　　安德魯·波切利，12歲時(shí)，因?yàn)樘咦闱虬l(fā)生意外，導(dǎo)致自己雙目失明，陷入苦惱與迷茫。他聽(tīng)了父親的一句教導(dǎo)的話：“這個(gè)世界屬于每個(gè)人。雖然，你看不見(jiàn)眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是讓這個(gè)世界看見(jiàn)你！”之后，他重振信心，不再陷入失明的痛苦，奮發(fā)努力起來(lái)。經(jīng)過(guò)他一番不懈的努力，終于讓他一舉成名：成名曲《告別世界》風(fēng)靡全球；《托斯坎尼的天空》銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)；著名女演唱家席琳·迪翁曾經(jīng)評(píng)價(jià)他：“如果上帝也會(huì)歌唱，那聽(tīng)起來(lái)一定像他的歌聲�！彼麆�(chuàng)造的輝煌不計(jì)其數(shù)，獲得的好評(píng)也數(shù)不勝數(shù)，還被評(píng)為“第四大男高音”！

　　從安德烈·波切利的成功上可以看出，他的成功是絕非偶然的，他的成功源自于他面對(duì)困難時(shí)毫不退縮、堅(jiān)持不懈的精神。是什么成就了他的成功呢？是不幸。的確，不幸也能使人成功，能使人發(fā)奮圖強(qiáng)，成就輝煌。但是，更重要的是要正視不幸！有人遇到挫折，把它當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石，勇往直前；而有人卻把它當(dāng)成前進(jìn)的絆腳石，難以跨越，甚至竟把生命輕易交給死神。由此可以看出，不幸是人生中不可缺少的東西，缺了它會(huì)驕傲過(guò)度；但有了挫折，我們也要正視它，把它化作前進(jìn)的動(dòng)力，不要只因一個(gè)小小的挫折而喪失信心！

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，可以看出許多赫赫有名的人物，都是經(jīng)歷過(guò)挫折才獲取成功的！貝多芬是德國(guó)一位出類(lèi)拔萃的`音樂(lè)家，被評(píng)為“樂(lè)圣”。但“樂(lè)圣”的一生也是充滿(mǎn)坎坷的，他雙耳失聰，但并未放棄，反而更加熱愛(ài)音樂(lè)創(chuàng)作，更加喜歡音樂(lè)！在耳聾期間，他還創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》等舉世聞名的曲目，可見(jiàn)他是多么地頑強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭。

　　霍金在大學(xué)時(shí)身患“盧伽雷氏癥”，身體癱瘓，但他毫不放棄，潛心思考，寫(xiě)出了許多有名的科學(xué)巨著，聞名于世；史鐵生，雙腿癱瘓，身患尿素癥，但他不屈不撓，潛心寫(xiě)作，《我與地壇》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人……

　　不要害怕挫折，把挫折當(dāng)作一扇進(jìn)屋的門(mén)，打開(kāi)這扇門(mén)，你才會(huì)看到宜人的風(fēng)景。記�。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門(mén)羹，那希望就在第一百零一扇門(mén)里。

《看見(jiàn)》讀后感14

　　在《看見(jiàn)》一書(shū)中柴靜寫(xiě)了她在十年前當(dāng)直播主播時(shí)的采訪每個(gè)故事的始末。也是她當(dāng)直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷，她從自己當(dāng)記者開(kāi)始寫(xiě)起：別當(dāng)了主持人就不是人了；那個(gè)溫暖的跳動(dòng)就是活著；雙城創(chuàng)傷；我們終將渾然難分，像水溶于水中；沉默在尖叫；山西，山西；我只是厭惡屈服；許多事情是有人相信才會(huì)存在；真相常流失于涕淚交加中；只求了解和認(rèn)識(shí)而與；新舊之間沒(méi)有怨訟，唯有真與偽是大敵；事實(shí)就是如此；真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力；只聽(tīng)到青綠的細(xì)流聲；邏輯自泥土中剝離；無(wú)能的力量；采訪時(shí)并郵件的互相探問(wèn)；不要問(wèn)我為何如此眷戀；陳虻不死。

　　從這些事件中使我懂得做事要真實(shí)，要實(shí)事求是，評(píng)論事情要客觀，要站在對(duì)方的角度理解和寬容別人。

　　用《看見(jiàn)》書(shū)里的話來(lái)自�。簩捜莸幕�礎(chǔ)是理解，你理解嗎？寬容不是道德，而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物，才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性了解和體諒，（快樂(lè)的元旦作文）才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣，永遠(yuǎn)與真實(shí)站在一齊。讓我們從此刻開(kāi)始，更多的試著去理解周?chē)�的人和事、理解這個(gè)世界。

　　透過(guò)讀柴靜《看見(jiàn)》一書(shū)的點(diǎn)滴感悟：生活中最勇敢的.事莫過(guò)于，看透了這個(gè)世界，卻依舊愛(ài)著它；有時(shí)候，你把什么放下了，不是因?yàn)橥蝗簧岬昧�，而是因�(yàn)�，任性夠了，成熟多了，也就明白，這一頁(yè)該翻過(guò)去了；一個(gè)人良好的自我認(rèn)知來(lái)源于對(duì)自己生活和情緒的掌控，來(lái)源于樂(lè)天知命的智慧和自信從容的內(nèi)心……讓我們?cè)诠ぷ�、家庭、社�?huì)都要擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫ο�，做到�?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)浮躁，多一談定，少一煩惱，多一點(diǎn)快樂(lè)！因?yàn)�，一個(gè)人快不快樂(lè)幸不幸福其實(shí)是由自己主宰和內(nèi)心決定的！正如柴靜理解的幸福：即使開(kāi)著破車(chē)只要前行就好！

　　胡適說(shuō)：“給你自由，你不獨(dú)立，仍是奴隸�！睂W(xué)會(huì)獨(dú)立思考，能夠表達(dá)看法，但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì)，能包容別人的觀點(diǎn)，客觀公正的評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)反思，在反思中去建立屬于我自己的認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系，這也許就是我從這本書(shū)中學(xué)到的。

《看見(jiàn)》讀后感15

　　在《看見(jiàn)》一書(shū)中，柴靜寫(xiě)了她在十年前當(dāng)直播主播時(shí)的采訪每個(gè)故事的始末。也是她當(dāng)直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷，她從自己當(dāng)記者開(kāi)始寫(xiě)起：別當(dāng)了主持人就不是人了;那個(gè)溫暖的跳動(dòng)就是活著;雙城創(chuàng)傷;我們終將渾然難分，像水溶于水中;沉默在尖叫;山西，山西;我只是討厭屈服;許多事情是有人相信才會(huì)存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和認(rèn)識(shí)而與;新舊之間沒(méi)有怨訟，唯有真與偽是大敵;事實(shí)就是如此;真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力;只聽(tīng)到青綠的細(xì)流聲;邏輯自泥土中剝離;無(wú)能的力量;采訪時(shí)并郵件的互相探問(wèn);不要問(wèn)我為何如此眷戀;陳虻不死。

　　從這些事件中使我懂得做事要真實(shí)，要實(shí)事求是，評(píng)論事情要客觀，要站在對(duì)方的角度理解和寬容別人。

　　用《看見(jiàn)》書(shū)里的話來(lái)自�。簩捜莸幕�礎(chǔ)是理解，你理解嗎?寬容不是道德，而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物，才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性了解和體諒，才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣，永遠(yuǎn)與真實(shí)站在一起。讓我們從此刻開(kāi)始，更多的試著去理解周?chē)�的人和事、理解這個(gè)世界。

　　通過(guò)讀柴靜《看見(jiàn)》一書(shū)的點(diǎn)滴感悟：生活中最勇敢的事莫過(guò)于，看透了這個(gè)世界，卻依舊愛(ài)著它;有時(shí)候，你把什么放下了，不是因?yàn)橥蝗簧岬昧�，而是因�(yàn)�，任性夠了，成熟多了，也就知道，這一頁(yè)該翻過(guò)去了;一個(gè)人良好的自我認(rèn)知來(lái)源于對(duì)自己生活和情緒的掌控，來(lái)源于樂(lè)天知命的智慧和自信從容的'內(nèi)心……讓我們?cè)诠ぷ�、家庭、社�?huì)都要擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫ο拢�做到�?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)浮躁，多一談定，少一煩惱，多一點(diǎn)快樂(lè)!因?yàn)�，一個(gè)人快不快樂(lè)幸不幸福其實(shí)是由自己主宰和內(nèi)心決定的!正如柴靜理解的幸福：即使開(kāi)著破車(chē)只要前行就好!

　　胡適說(shuō)：“給你自由，你不獨(dú)立，仍是奴隸�！睂W(xué)會(huì)獨(dú)立思考，可以表達(dá)看法，但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì)，能包容別人的觀點(diǎn)，客觀公正的評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)反思，在反思中去建立屬于我自己的認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系，這也許就是我從這本書(shū)中學(xué)到的。

【《看見(jiàn)》讀后感】相關(guān)文章：

抬頭看見(jiàn)作文04-08

看見(jiàn)優(yōu)秀作文03-03

看見(jiàn)小學(xué)作文03-02

關(guān)于看見(jiàn)的作文02-16

讀完《看見(jiàn)》的心得01-03

看見(jiàn)讀后感04-08

看見(jiàn)為題的作文12-27

以看見(jiàn)為題的作文02-12

《看見(jiàn)》優(yōu)秀讀后感03-25