假如給我三天光明讀后感初二
當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感初二,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如給我三天光明讀后感初二1
寒假,我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。海倫·凱勒作為一個既盲且聾又啞的人,靠著一顆不屈不撓的心,克服了常人難以想象的困難,完成了令世人向往的世界著名學府—哈佛大學的學業(yè),并以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。而作為身健體壯的我們,還時不時地在埋怨,老師課本講快了,作業(yè)留多了,影響了自己的“童真”!我們這樣做,對嗎?
我最喜歡的是第五章,如果給海倫·凱勒三天光明:擁有光明的第一天,她將要去看人,看人們的善良、溫厚與友誼;擁有光明的第二天,她將要去看黑夜轉(zhuǎn)到白晝時的動人奇跡;擁有光明的.第三天,她將要過一次正常人的生活,去看看為生活而忙碌的人們。她用自己的生命告訴了我們,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦難,什么叫堅強;什么叫平凡,什么叫偉大!海倫凱勒這種意志頑強、不向命運屈服、自強不息的精神,不正是我們這些爸爸媽媽的掌上明珠,飯來張口、衣來伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困難、挫折就會一蹶不振的“獨生子女”們所缺少的嗎?
掩卷沉思,海倫·凱勒那身殘志堅的意志,深深地震撼著我的心靈。身體健全的我們,學習上遇到“困難”,首先想到的是如何請求老師和同學們的幫助,更有甚者,是讓“困難”就此“困難”下去,而不是去尋求解決“困難”的方法;生活上遇到“困難”,首先想到的是埋怨生活的不公,社會的不公;同學之間攀比的是吃穿、是榮譽,而不是攀比學習的毅力、貢獻的大小。
同學們,是到了我們該反思自己的行為的時候了!讓我們像海倫·凱勒那樣,擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心,去多看一看人們的善良、溫厚與友誼;多看一看黑夜轉(zhuǎn)到白晝時的動人奇跡;多看一看為生活而忙碌的人們吧。
假如給我三天光明讀后感初二2
暑假里我又一次認真的讀了《假如給我三天光明》這本書,她給我的啟示非常非常大。主人公海倫·凱勒是一個雙目失明的人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟著老師努力學習,克服一個又一個的困難,和老師一步一步向前走,她硬是從一個一無所知的孩子,成長為一個對社會有用的人才。
海倫·凱勒說:忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴里的微笑當作我的快樂。海倫·凱勒沒有被殘酷的命運而嚇倒,她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力,克服重重困難,終于在1896年的.10月走進了從小夢寐以求的哈佛大學,完成了她的大學學業(yè)。海倫·凱勒說:我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻一點力量。
海倫在書里寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現(xiàn)在。這也是海倫·凱勒有視覺的最后一天,也是全書的結(jié)尾。
讀完書后,我被海倫·凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里,創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫·凱勒這種身殘志不殘的精神非常值得我們學習。
假如給我三天光明讀后感初二3
人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……
讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。
她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。
海倫,她從小就必須學會堅強,她總是與所有的`困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。
她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!
不錯,發(fā)光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。
人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風,一次考驗,一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風暴雨的歷練中慢慢成長。
人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。
沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!
假如給我三天光明讀后感初二4
在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!
雖然自己看不見,但是已在自己的.心里,建立了一份夢想,已經(jīng)很值得我們?nèi)コ绨萘恕N覀儏s不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時在想為什么盲人那么堅強,知道我打開著一本書才明白。
這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學的人!這么偉大!我趕緊打開里面的內(nèi)容。
故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸?偸悄敲炊虝。海倫因為一次高燒,而失去視覺和聽力,這是多么大的打擊!自從那以后,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里,不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經(jīng)過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。
海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫并沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當今世上最著名的哈佛大學,莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學,她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學!海倫的夢想實現(xiàn)了,她現(xiàn)在是一名富有愛心的女性,他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學,就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。
【假如給我三天光明讀后感初二】相關(guān)文章:
假如給我三天光明好詞好句08-01
課文《假如給我三天光明》教案03-30
《假如給我三天光明》閱讀心得05-08
假如給我三天光明讀后感大全《假如給我三天光明讀后感》02-24
初中品讀《假如給我三天光明》筆記12-08
假如給我光明讀后感01-06
假如給我三天光明心得體會02-17
《假如給我三天光明》讀書報告04-17