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螞蟻和蟬讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的螞蟻和蟬讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻和蟬讀后感 篇1
這是一個(gè)非常有趣的故事,如果想看的.話,就跟我一起去看看吧! 有一只蟬,它夏天忙著唱歌,秋天忙著跳舞,一點(diǎn)也不準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。而勤勞的螞蟻兄弟們已經(jīng)準(zhǔn)備了許多好吃的。
一轉(zhuǎn)眼,秋天過(guò)去了,大雪蓋到大地上,那只蟬被凍得瑟瑟發(fā)抖,餓得肚子“咕咕”直叫。而螞蟻津津有味地吃著他們秋天準(zhǔn)備地糧食。
于是,蟬去問(wèn)螞蟻討吃的。看著蟬狼吞虎咽地吃著,螞蟻說(shuō):“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能餓得發(fā)抖了!
讀了這個(gè)故事,我知道了,我們不能像蟬一樣,整天吃喝玩樂(lè),不準(zhǔn)備糧食,到冬天向別人討吃的;要像螞蟻一樣,勤奮勞動(dòng),冬天才不會(huì)餓肚子。現(xiàn)在我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有一番作為,才能開創(chuàng)一份大事業(yè)。讓我們記住這句古詩(shī):“少壯不努力,老大徒傷悲!
螞蟻和蟬讀后感 篇2
太陽(yáng)出來(lái)了,螞蟻兄弟們便忙了起來(lái)。他們先來(lái)到樹下,將樹上落下的果子用刀切成小塊然后整整齊齊地?cái)[在樹下,曬成干,最后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回到自己的家中。此時(shí),草籽已成熟,在草下鋪了一層,這是多么好的事物啊,螞蟻兄弟收起好多草籽,運(yùn)回家里,隨時(shí)都可以吃。
啊,螞蟻家的糧倉(cāng)真大啊,那里存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物,讓自己的糧倉(cāng)滿些,再滿些。汗水沿著螞蟻兄弟們的臉往下淌,他們的衣服都被汗水浸透了,但他們還不休息。
這時(shí),玩了一夏天的蟬飛過(guò)來(lái)。他看到螞蟻累得那副模樣,便對(duì)他們說(shuō):“傻瓜,又在自討苦吃啊!看看我,你們什么時(shí)候才能與我一樣瀟灑呢!夏天我唱歌,秋天我還唱歌......”
說(shuō)著,蟬飛到螞蟻的身邊,抬起腳,展開翅膀,多美的一個(gè)舞姿,他自己欣賞著。但忙碌的螞蟻兄弟卻無(wú)心理他。
秋天一過(guò)去,冬天就來(lái)了。
漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊,樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了,地凍了,一切都凍了。
這一天,冬天的太陽(yáng)升上了天空。太陽(yáng)將無(wú)限的`金光灑在雪地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一片金色的海洋。
冬天也會(huì)有歡樂(lè)的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時(shí)機(jī),運(yùn)出糧倉(cāng)里有些受潮的糧食,仔細(xì)地晾曬著。
這時(shí),秋天曾見到螞蟻兄弟運(yùn)糧的那只蟬飛了過(guò)來(lái)。再看這只蟬,他不是秋天那么神氣了,翅膀軟了,腳沒有力氣了。原來(lái)他已經(jīng)好多天沒吃東西了。
他有氣無(wú)力地對(duì)螞蟻兄弟說(shuō):“好兄弟們,給我點(diǎn)東西吃吧,不然我就過(guò)不了這個(gè)冬天了,也就不會(huì)看到春光的來(lái)臨!”
螞蟻兄弟們對(duì)他說(shuō):“你為什么不在夏天存點(diǎn)糧食呢?”
蟬回答說(shuō):“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲!” “那你為什么不在秋天存點(diǎn)糧呢?”“那時(shí)我顧著嘲笑你們了!”螞蟻兄弟們笑笑說(shuō):“如果你只會(huì)在夏天唱歌,秋天嘲笑人,總是沒有預(yù)先準(zhǔn)備的話,冬天就只能餓得發(fā)抖!
螞蟻和蟬讀后感 篇3
《螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動(dòng)有趣還很有教育意義。我讀了以后感受很深。
夏天的時(shí)候螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過(guò)冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家。而知了卻整天東游西蕩無(wú)所事事一天到晚在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱歌還嘲笑螞蟻不瀟灑不會(huì)享受生活真是個(gè)笨蛋。
冬天到了饑寒交迫的知了去找螞蟻要東西吃螞蟻卻告訴它:“不勞動(dòng)永遠(yuǎn)都要挨餓。“知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。
我讀了這個(gè)故事后對(duì)勤勞的.螞蟻十分欽佩。我覺得人也是這樣的。勤勞的人豐衣足食得過(guò)且過(guò)的人是不會(huì)有好日子的。我們每天有同樣的機(jī)會(huì)去為自己的明天打基礎(chǔ)我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的。真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞勤奮鉆研的精神長(zhǎng)大了以后才能有所作為。
螞蟻和蟬讀后感 篇4
精讀《蟬和螞蟻的寓言》,引發(fā)了我的兩點(diǎn)思考。
“這些荒唐的錯(cuò)誤,責(zé)任究竟在誰(shuí)呢?在拉封丹,他的大部分寓言。但是,在兔子雅諾歡蹦亂跳的地方,是見不到蟬的。拉封丹從來(lái)沒有聽見過(guò)它歌唱,從來(lái)沒有看見過(guò)它。他以為,這個(gè)著名的歌唱家是一種蚱蜢!币驎r(shí)代、生活的限制和文學(xué)創(chuàng)作的需要,拉封丹筆下的蟬并不符合自然的真實(shí)。法布爾批評(píng)他的用意在于讓大家明白真理,不要輕信書上的話,有問(wèn)題就要提出來(lái)。這也表明了法布爾追求真理、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。在現(xiàn)實(shí)生活中也要這樣:保持嚴(yán)謹(jǐn),擁有一顆好學(xué)的心。
“拉封丹情有可原,而古希臘的那位寓言作家則是不可原諒的,他只講述書上的.蟬,而不去了解近在咫尺像鑼鈸似的振翅鳴叫的真實(shí)的蟬。他不關(guān)心現(xiàn)實(shí),卻因襲傳說(shuō)。”由這段批評(píng)可以看出,只有經(jīng)過(guò)自己的思考和觀察,而不是單靠書本和傳說(shuō),才能發(fā)現(xiàn)自然的真實(shí),否則只是對(duì)臆想進(jìn)行不負(fù)責(zé)任的傳播。這體現(xiàn)了作者仔細(xì)觀察、敢于實(shí)踐的精神。現(xiàn)實(shí)生活中也是如此:要勇于實(shí)踐,不要輕易地下沒有證實(shí)過(guò)的結(jié)論。
這一章給我的,便是這兩點(diǎn)啟發(fā)。
科學(xué)精神對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的意義在何處?
螞蟻和蟬讀后感 篇5
這個(gè)章節(jié)講述了:寓言家們對(duì)蟬評(píng)價(jià)的謬誤,把蟬這種昆蟲評(píng)論為凜冽的寒風(fēng)中的乞討者。而且令人討厭非常的蟬。但是事實(shí)和這恰恰相反,否定了寓言家的無(wú)稽之談。螞蟻們?yōu)榱丝拷,螞蟻們就鉆到了蟬的肚子下,老實(shí)的蟬撐起腿腳讓螞蟻通過(guò)。但是螞蟻恬不知恥的要把蟬趕走,直到蟬飛走。其實(shí)厚顏無(wú)恥的搶奪者是螞蟻,忠厚老實(shí)反而是那被寓言家侮辱的蟬。蟬在幾個(gè)禮拜后就逝去了。被那可惡的螞蟻當(dāng)作豐盛的食物撕開,填飽自己的肚子,此時(shí)的蟬真是可憐。
文中:五六個(gè)星期過(guò)去了~~以充實(shí)它們的食物儲(chǔ)備。明白了螞蟻們非常殘忍,為了自己的食物儲(chǔ)備而殺死別人,這種行為非常不好。
厚顏無(wú)恥,無(wú)稽之談,悲慘無(wú)比感受到了,厚顏無(wú)恥指黑螞蟻搶走了蟬的住所。無(wú)稽之談指寓言家寓言中的.錯(cuò)誤。悲慘無(wú)比指被螞蟻們當(dāng)作食物撕開。
我的感受是:蟬的生命是短暫的,人類的生命也是短暫的。我明白了我們要珍惜生命,干自己喜歡的事情,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
螞蟻和蟬讀后感 篇6
在書中講了?砍没鸫蚪 ,絲毫不講客氣的乞討者-螞蟻;和心靈手巧,樂(lè)于與受害者分享利益的工匠-蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂(lè)間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來(lái),搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過(guò)夏日的.蟬!面無(wú)表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。
讀了這篇文章,我覺得:蟬是只愛唱歌,但它也不是懶惰;螞蟻并不是趁火打劫,只是它生活的一種方法。所以說(shuō),思考一個(gè)問(wèn)題要從多方面入手,不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語(yǔ)呢?
螞蟻和蟬讀后感 篇7
《小螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品,說(shuō)的是小螞蟻在夏天的時(shí)候就開始為儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食而辛勤勞動(dòng),而蟬,只顧玩樂(lè)唱歌,任憑時(shí)間流逝,結(jié)果冬天來(lái)到后要向小螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的寓言,感受當(dāng)然與兒時(shí)不一樣。
小時(shí)候,我們想到的,往往只是贊揚(yáng)小螞蟻的勤勞,嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂(lè)驚醒自己必須要象小螞蟻般勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),不可象蟬那樣空耗光陰,也就是所謂的.“少壯不努力,老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后,見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無(wú)措的人們,我們知道,我們必須象小螞蟻那樣,在工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中,見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾恚_實(shí)不愧是人類的智者。
螞蟻和蟬讀后感 篇8
《小螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動(dòng)有趣還很有教育意義我讀了以后感受很深。
夏天的時(shí)候小螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過(guò)冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家,而知了卻整天東游西蕩無(wú)所事事,一天到晚在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱歌還嘲笑小螞蟻不瀟灑不會(huì)享受生活,真是個(gè)笨蛋。
冬天到了饑寒交迫的知了去找小螞蟻要東西吃小螞蟻卻告訴它:"不勞動(dòng)永遠(yuǎn)都要挨餓"知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。
我讀了這個(gè)故事后對(duì)勤勞的`小螞蟻十分欽佩,我覺得人應(yīng)該要做這樣的勤勞的人,豐衣足食得過(guò)且過(guò)的人是不會(huì)有好日子的,我們每天有同樣的機(jī)會(huì)去為自己的明天打基礎(chǔ),我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮鉆研的精神,長(zhǎng)大了以后才能有所作為。
螞蟻和蟬讀后感 篇9
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了,螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,它們來(lái)到樹下,將樹上掉下來(lái)的果子收集起來(lái),整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò),看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說(shuō):“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說(shuō)著飛到了螞蟻兄弟頭上的`樹枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái),它有氣無(wú)力地說(shuō):“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的!蔽浵佇值苷f(shuō):“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢!薄澳乔锾炷?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說(shuō)到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。
螞蟻和蟬讀后感 篇10
《昆蟲記》是一本描繪大自然的故事書,它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言告訴我們每一種昆蟲的生活習(xí)性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。這些可愛的小生靈在作者筆下栩栩如生,深深地吸引了我。讀《蟬和螞蟻》,我對(duì)蟬的特性有了更多的了解。說(shuō)到蟬,大家對(duì)它的叫聲一定印象深刻,在整個(gè)夏天,粗魯而鼓噪的蟬鳴此起彼伏,吵得人們頭昏腦脹。于是,人類便對(duì)它有了偏見,認(rèn)為它是個(gè)只顧玩樂(lè)的懶惰家伙,與整日忙碌的勤勞螞蟻比較,等到餓肚子時(shí)蟬怕是只有乞討的份了。
而事實(shí)上,在炎熱的.夏季,很多昆蟲為口渴所苦時(shí),只有蟬在繼續(xù)歌唱,等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一個(gè)又尖又硬又精巧的錐子,刺穿樹皮,便喝道汁液。當(dāng)別的昆蟲眼饞得圍過(guò)來(lái)時(shí),蟬很大方地抬起身子,讓昆蟲們過(guò)來(lái)一起分享。而有的昆蟲得寸進(jìn)尺,比如螞蟻會(huì)成群圍攻蟬搶奪“飲料”,而蟬不得已只有離開自己的勞動(dòng)果實(shí),拱手相讓。原來(lái),螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,而蟬卻是勤苦的生產(chǎn)者呢!
通過(guò)閱讀《蟬和螞蟻》,我們看到了與印象中截然不同的蟬。蟬的幼蟲在泥土里沉寂了一個(gè)冬天,等了好久,終于蛻皮長(zhǎng)出翅膀變成蟬飛到樹上,它多么高興多么熱愛陽(yáng)光下燦爛的生活!它不停歇地歌唱,是對(duì)自己生命的滿足和謳歌啊!它那么大方,舍得與人分享,謙讓不與人爭(zhēng)斗,退一步便海闊天空了
螞蟻和蟬讀后感 篇11
“寒風(fēng)四起,嚴(yán)冬來(lái)臨,一無(wú)所有的蟬便跑到鄰居螞蟻那里喊、求食去了,乞食者不受歡迎,遭到不堪忍受的諷刺挖苦,這反而讓他名聲大震”這種情節(jié)相信大家在小時(shí)候看過(guò)不少,寫出了蟬的懶惰、臉皮厚......
這種現(xiàn)實(shí)生活中的故事,在小時(shí)候影響了我們?cè)S多。而在事事力求完美的科學(xué)精神面前,是如此不堪一擊:
。1)嚴(yán)冬之時(shí),蟬還在活著?蟬最晚8月份蛻皮完成,周期為30天,也就是剛?cè)肭,蟬的生命到了尾聲。
(2)蟬還吃麥粒?蟬一般為刺吸吸收式口器,一般吸收液體,而其口器更是在1mm以下左右,所以更不可能“吸”麥子這種對(duì)它來(lái)說(shuō)這么大的食物。
。3)蟬吃蒼蠅和蚯蚓?蟬一般來(lái)說(shuō)只會(huì)“吃”樹的汁液,不會(huì)吃蒼蠅、蚯蚓這種超級(jí)膩的東西。
再看看十九世紀(jì)著名法國(guó)畫家畫的:大概是“一個(gè)家庭主婦一樣勤勞的螞蟻和像小偷一樣臭名昭著的蟬”于是這個(gè)錯(cuò)誤就一直一錯(cuò)再錯(cuò)。而蟬卻一直背著小偷、懶惰,這個(gè)黑鍋。
講了這么多現(xiàn)實(shí)生活中的故事、寓言,該說(shuō)說(shuō)科學(xué)這么嚴(yán)謹(jǐn)精神對(duì)兩個(gè)動(dòng)物最客觀的分析:
蟬并不會(huì)去螞蟻那里喊、要食,而是螞蟻向蟬要,不,要用搶來(lái)形容。將蟬的“家室”掠奪一空,這種洗劫在寓言中仍未更改。
“在炎熱的夏天,為了靠近水源,這種“強(qiáng)盜”們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的來(lái)到水邊,對(duì)比大將近好幾十倍的蟬不友好的.推推搡搡。而大度的蟬便抬起身體,讓螞蟻們先行!倍@種行為不但沒有得到尊重,迎來(lái)的是螞蟻們的得寸進(jìn)尺及攻擊,這才是真相!
古人云:然則天下之事,但之其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?現(xiàn)實(shí)生活中不要只看事物的表向,看見為實(shí),耳聽為虛,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神對(duì)待每一件事,這樣才能明辯事非。
螞蟻和蟬讀后感 篇12
七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的其他昆蟲為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,絲毫不覺得痛苦。因?yàn)榇藭r(shí)的它正用它藏在胸部的嘴,一個(gè)精巧且尖利如錐子的吸管,刺入飲之不竭的樹干開懷暢飲。通常,它坐在樹的枝頭不停地唱歌,唱到口干舌燥時(shí)就鉆通柔滑的樹皮,因?yàn)槔锩嬗械?是汁液,它只要將吸管鉆通的孔里,就可飲個(gè)飽了。
如果此時(shí)稍微等一下下,我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因?yàn)槊慨?dāng)蟬開懷暢飲之時(shí),鄰近很多口渴的昆蟲,也立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,并跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等,而這其中最多的就屬螞蟻了。
“搶食大軍”中身材小的家伙想要到達(dá)這個(gè)井邊,就鋌而走險(xiǎn)偷偷從蟬的身底爬過(guò),而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過(guò)去。身強(qiáng)體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開,躲到鄰近的枝頭。不過(guò)當(dāng)它再轉(zhuǎn)頭回來(lái)時(shí),膽子比從前大了許多,忽然就成了強(qiáng)盜,還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。
最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經(jīng)見到它們緊咬蟬的腿尖,拖住它的翅膀,最后爬上它的后背,甚至有一次一個(gè)更為兇悍的強(qiáng)盜,竟然當(dāng)著我的面,抓住蟬的吸管,妄圖把它拉掉。
最后,麻煩越來(lái)越多,我們的歌唱家對(duì)此實(shí)在無(wú)可奈何,只好不得已拋開自己所鉆的井,可憐地悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到了,終于占有了這個(gè)井。不過(guò)這個(gè)井干得也很快,因此漿汁立刻就被吃光了。于是這個(gè)強(qiáng)盜就再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井,以試圖得到第二次痛飲的機(jī)會(huì)。
你看,真正的事實(shí),難道不是與那個(gè)寓言相反嗎?螞蟻才是不折不扣的強(qiáng)盜,而辛勤勞苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢!
螞蟻和蟬讀后感 篇13
七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著,想找水解渴,可蟬對(duì)著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅(jiān)硬平滑、給太陽(yáng)曬得汁液飽滿的樹皮,津津有味地暢飲著,整個(gè)兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,螞蟻卻貪婪地侵略著這個(gè)甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩(shī)句告訴我們,嚴(yán)冬到來(lái)時(shí),蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實(shí)的.真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無(wú)忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻,而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。
“名聲大多是靠傳說(shuō)故事傳開來(lái)的,而無(wú)稽之談無(wú)論是在有關(guān)動(dòng)物還是人類的故事中,都能找到蹤跡。尤其是昆蟲,如果說(shuō)它以某種方式引起了我們的注意,那是靠了民間傳說(shuō)才走運(yùn)的,而民間傳說(shuō)卻不關(guān)心故事的真實(shí)性!泵總(gè)故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹觥.吘惯@些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說(shuō)會(huì)頑固地支配著歲月留下的破碎記憶。“兒童是戀舊的人,習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中,就會(huì)變得難以摧毀。他們啟蒙背書時(shí),就結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了兒童,寓言中那些粗淺無(wú)聊的奇談怪論就會(huì)保存下來(lái)!贝_實(shí),蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想為這個(gè)被寓言詆毀的歌唱家平個(gè)反,這個(gè)被傳得面目全非的故事,就像所有的傳說(shuō)一樣,為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r,細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損。
螞蟻和蟬讀后感 篇14
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡《伊索寓言》的原因。正因?yàn)檫@樣《伊索寓言》令我愛不釋手,看了幾遍都不會(huì)覺得厭煩。
我喜歡的寓言故事有很多。例如:《獅子和狐貍》狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答:“然而是獅子!”雖然這則寓言很簡(jiǎn)短,但是卻告訴我們一個(gè)大道理:事物不在于數(shù)量,而在于內(nèi)涵。又如:《螞蟻和蟬》這篇小寓言通過(guò)螞蟻和蟬生動(dòng)的'對(duì)話,來(lái)告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。就像農(nóng)民伯伯,他們?yōu)榱饲锾斓氖斋@,在春天耕耘,以便能夠在秋天得到美好的收獲,度過(guò)安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣,而不能像那只蟬一樣荒廢大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。像螞蟻那樣做一個(gè)有遠(yuǎn)見的人,做一個(gè)勤奮的人。
《伊索寓言》可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,讓我懂得了許多真理。懂得平凡的小事里飽含著一個(gè)個(gè)大道理!讓我們從故事中領(lǐng)悟道理,懂得什么才是“真善美”!
螞蟻和蟬讀后感 篇15
寓言故事就如同夜晚的行星,數(shù)不勝數(shù)。在這些行星當(dāng)中,有一顆閃耀奪目的恒星,它的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的人們創(chuàng)作的,其中最重要的作者是伊索。全文中講了許多小故事,每個(gè)故事都含有深刻的道理,如《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍;《狗、公雞和狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。
書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如:《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,說(shuō)明了人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙!稙觚敽屠销棥吠ㄟ^(guò)烏龜非要學(xué)飛不可,結(jié)果摔死的悲劇,說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律!兑了髟⒀浴分羞有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。像《蚯蚓和狐貍》、《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話;《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞。
讀完這本書,我了解了很多,也喜歡上了許多!敦i和狗》告訴我:高明的演說(shuō)家能把對(duì)方的指責(zé)轉(zhuǎn)化為贊揚(yáng),從而處于有利的位置。從豬身上我們不僅贊嘆它高明的雄辯口才,更學(xué)到了它身上的'樂(lè)觀主義精神。樂(lè)觀主義者能從不利的環(huán)境中尋找到積極的因素,并能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)半杯水,悲觀者會(huì)說(shuō):“唉!只有半杯水!倍鴺(lè)觀者則會(huì)說(shuō):“還好,還有半杯水!痹谏钪写_實(shí)有烏云、荊棘、狂風(fēng)、閃電、冰霜,但更多的卻是藍(lán)天、白云、雨露、鮮花、綠草、碧海。我們應(yīng)該把心靈的攝影機(jī)投向陽(yáng)光的一面,去享受生活,那么你就會(huì)越發(fā)快樂(lè)起來(lái)。《驢和驢夫》告訴我驢子因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝失去自己的生命,很顯然,以生命為代價(jià)的驢子是很愚蠢的。而我們是不是也因?yàn)橐粫r(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝而失去了很寶貴的東西呢?
如果《伊索寓言》是恒星,道理就是圍繞在周圍的衛(wèi)星,而美妙的故事情節(jié)也為這顆恒星增添了美麗的風(fēng)景!
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