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《上下五千年》讀后感（精選32篇）
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《上下五千年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《上下五千年》讀后感 篇1
《上下五千年》，是一本講述中國(guó)歷史的書(shū)，講述了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到新中國(guó)成立中間的一大段歷史，所以我今天來(lái)講講這一本擁有著中國(guó)所有歷史的書(shū)。
《上下五千年》里的故事很多，但是我最喜歡的還是著名的“荊軻刺秦王”了。故事發(fā)生在公元前230年，秦國(guó)滅掉了韓國(guó)，準(zhǔn)備攻打燕國(guó)，燕太子丹聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)要攻打自己，心中十分著急，就讓刺客荊軻去刺殺秦王。荊軻帶著一張督亢的地圖和一顆樊於期的人頭，還有一把用毒水煮過(guò)的一把匕首去刺殺秦王。做好準(zhǔn)備之后，荊軻就出發(fā)去秦國(guó)。荊軻先把樊於期的人頭給了秦王，之后，荊軻對(duì)巴都坑的.地圖拿了出來(lái)，慢慢地地圖和匕首都顯現(xiàn)了出來(lái)，在荊軻想刺殺秦王時(shí)，秦王發(fā)現(xiàn)了，他一劍把荊軻的左手砍了下來(lái)，之后護(hù)衛(wèi)一擁而上，把荊軻殺死了。雖然刺秦王失敗了，但是這個(gè)故事卻牢記在我們心中。
《上下五千年》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有以前不知道的，現(xiàn)在知道了;有以前知道的，又重新鞏固了一遍，我覺(jué)得這一本書(shū)是對(duì)我們小學(xué)生非常有幫助的，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書(shū)。我很愛(ài)我的祖國(guó)，想把祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記住。
《上下五千年》讀后感 篇2
終于把《上下五千年》看完了。這本書(shū)可長(zhǎng)了，正文共有1135頁(yè)，有372個(gè)故事，分為上下冊(cè)，很重。
在《上下五千年》許許多多的人物中，我最佩服的帶兵將領(lǐng)就是漢朝初期赫赫有名的軍事家韓信。他在公元前二百零六年八月，下令樊噲、周勃帶領(lǐng)一萬(wàn)人馬將漢王劉邦燒毀的.三百里棧道修復(fù)，不然大軍過(guò)不去，限時(shí)：三個(gè)月。這么長(zhǎng)的棧道，怎么可能三個(gè)月完工呢？事實(shí)上韓信在棧道還沒(méi)修好時(shí)卻”飛“過(guò)了棧道，奪取了關(guān)中。韓信光明正大地去修棧道，要興兵東征，暗地里卻悄悄地渡過(guò)了陳倉(cāng)，攻下了關(guān)中。這就是”明修棧道，暗渡陳倉(cāng)。“
當(dāng)然，”十面埋伏，四面楚歌“，也很讓人驚嘆。韓信把項(xiàng)羽氣得七竅出血，引入垓下，進(jìn)入他的十面埋伏，又讓會(huì)唱楚歌的英布的九江兵教漢兵唱楚歌。在夜里，大伙兒一起唱楚歌，讓楚兵想念家鄉(xiāng)，想念親人，斗志全無(wú)。果然，楚人差不多全跑光了，項(xiàng)羽最后沖殺出來(lái)，心灰意冷兵敗自殺了。
《上下五千年》不僅讓我認(rèn)識(shí)了韓信，還讓我知道了許多的事物，人物，真是內(nèi)容豐富。
《上下五千年》讀后感 篇3
今年的暑假我讀了一本書(shū)《中國(guó)上下五千年》。這本書(shū)讓我知道了我們的祖先們創(chuàng)造了燦爛的民族文化，有許多民族英雄，都以他們的業(yè)績(jī)和成就為我們的祖國(guó)的歷史畫(huà)卷增添了光彩。
重溫五千年的歷史的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪，從孔子到孫中山我知道了祖國(guó)在這五千年里出現(xiàn)了如此多的'偉大人物。讓我看到了祖國(guó)從古到今的巨大變化。當(dāng)我讀到了文天祥寫(xiě)的那首“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)我熱血沸騰。是呀這句豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了多少人，我們雖然是少年兒童也要明白它的深刻含義，時(shí)刻鞭策自己。
當(dāng)秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的那天就注定我們的民族是個(gè)偉大民族，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史中出現(xiàn)的許多戰(zhàn)爭(zhēng)許多忠臣以及奸臣。如今每當(dāng)瀏覽那些名勝古跡的時(shí)候，是不是讓我們想起當(dāng)年那段歷史。
讀完這本書(shū)讓我感觸最深。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我覺(jué)得我們身上的責(zé)任更加艱巨。我們的祖國(guó)有這樣的歷史感到驕傲和自豪，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
《上下五千年》讀后感 篇4
這一段時(shí)間，我一直在讀一本書(shū)，名字叫做《中華上下五千年》。
從這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許多朝代，它們分別是夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、魏晉、南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋、元、明、清。這些朝代中以周朝歷時(shí)最長(zhǎng)，約為800年，秦朝最短，只有15年。
除此之外，我還知道了許多歷史典故。例如“越王勾踐臥薪嘗膽”、“荊軻刺秦王”、“劉邦斬白蛇”、“班超投筆從軍”……而且我還學(xué)到了許多成語(yǔ)，例如“問(wèn)鼎中原”、“完璧歸趙”、“紙上談兵”、“三顧茅廬”……我還從書(shū)中認(rèn)識(shí)到了許多歷史名人。有：治病救人的名醫(yī)扁鵲、鞠躬盡瘁的諸葛亮、一代女皇武則天、鐵面無(wú)私的`包拯和精忠報(bào)國(guó)的岳飛等等。
歷史是一個(gè)國(guó)家成長(zhǎng)的見(jiàn)證，通過(guò)《中華上下五千年》一書(shū)，我們可以更加了解自己的祖國(guó)；全面了解祖國(guó)的歷史，我們才能更好地把握今天，創(chuàng)造明天。
《上下五千年》讀后感 篇5
最近，我看了一本由林漢達(dá)撰寫(xiě)的《上下五千年》。書(shū)中講了中華民族五千年發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事，這些故事有的感人肺腑；有的令人火冒三丈，恨不得自己穿越過(guò)去說(shuō)他們幾句；有的則讓人回味無(wú)窮。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”這個(gè)故事。
傳說(shuō)在堯舜時(shí)期，河水到處泛濫，洪水沖到了房屋，淹沒(méi)了莊稼，卷走了幾乎所有的東西。這對(duì)人民生活構(gòu)成了極大的威脅，老百姓更是苦不堪言，生活十分艱難。于是人們一致選舉禹來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家治水，禹不敢疏忽怠慢，帶領(lǐng)大家勘察地形、努力工作。終于在他和大家一起盡心盡力的工作下，與洪水對(duì)敵了十三年后，成功戰(zhàn)勝了洪水。最后讓大家過(guò)上了安寧的日子。
這件事令我印象最深刻的是禹“三顧家門(mén)不入”的.高尚人格，從中可以看出他是多么地負(fù)責(zé)。我平時(shí)是班里的中隊(duì)干部，是老師的小幫手，但有時(shí)會(huì)因?yàn)樨澩娑÷死蠋煵贾玫墓ぷ�。讀了這篇文章后，我下決心今后也要像禹一樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力做好每一件事。
《上下五千年》讀后感 篇6
《上下五千年》這書(shū)講的是我國(guó)悠久的時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，書(shū)上有著五代十國(guó)到宋元明的故事。這些朝代有官污吏和保家衛(wèi)國(guó)；愛(ài)國(guó)愛(ài)民的中國(guó)好男兒。
污吏中大家最熟悉的當(dāng)然是秦燴。他是個(gè)賣(mài)國(guó)賊。他被金朝俘后，又狡猾的騙過(guò)金王，當(dāng)上南宋里的內(nèi)奸，最后被放�；剡^(guò)后他又騙人，還去搞岳飛，逼的岳飛不得不退兵，秦儈恨岳飛，把岳飛等三人嚴(yán)刑審問(wèn)，他們也不說(shuō)，秦儈就把岳飛等二人害死，明顯出賣(mài)了國(guó)家，他真是個(gè)狗賊草民，把國(guó)家都害了。
好男兒中我們最熟悉的是岳飛，他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四大字，他19歲就成了敢死戰(zhàn)士，愛(ài)國(guó)愛(ài)民 ，奮力抵抗金軍，最后組成了一支強(qiáng)大的“岳家兵”又用五百人馬打敗了兀術(shù)的`十萬(wàn)大軍，立大功，但幾年后被秦儈那個(gè)狗賊用毒酒害死了。他一生精忠報(bào)國(guó)，奮力抗金，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是中華的勇士。
《上下五千年》這書(shū)讓我更加了解五千年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，讓我的到了更加豐富的古代知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)的道路上又邁了一大步。
《上下五千年》讀后感 篇7
今日我讀了《上下五千年》中的“臥薪嘗膽”的故事，雖然我以前讀過(guò)這個(gè)故事，但這次卻使我感觸更深了。
故事主要寫(xiě)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王允常去世，由他的.兒子勾踐繼位，沒(méi)想到吳國(guó)趁越國(guó)舉辦喪禮而攻打越國(guó)，越國(guó)被打敗了，越王勾踐為吳王夫差做了奴隸，忍辱負(fù)重。三年后他回到越國(guó)，為了報(bào)仇雪恨，他便在房梁上掛了一個(gè)苦膽，每一天吃飯時(shí)便嘗一下苦味，提醒自我不要忘了恥辱;每一天睡前把席子撤去，拿柴草當(dāng)做褥子。他親自種地，不吃肉食，與百姓同甘共苦。他謙虛待人，熱情接待四方賓客，短短幾年，就有許多有德行和智謀的人歸順越國(guó)。幾年后，越國(guó)實(shí)力大增。公元前478年，吳國(guó)鬧了荒災(zāi)，越王勾踐便乘機(jī)出兵，一舉滅了吳國(guó)，完成了他的霸業(yè)。
讀了這個(gè)故事，我被越王勾踐失敗不氣餒，越發(fā)努力的精神所感動(dòng)。任何人要想獲得成功，就必須要有越王勾踐臥薪嘗膽的精神。俗話說(shuō)：功到自然成，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)必須要努力，才能取得好成績(jī)。
《上下五千年》讀后感 篇8
正所謂書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久剛剛閱讀了一本書(shū)，想推薦給大家，名叫《中華上下五千年》。
這本書(shū)講述了我國(guó)五千年的巨大變化……中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的'明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
學(xué)習(xí)了這本書(shū)，讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大事業(yè)。
同學(xué)們，我們還要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書(shū)是知識(shí)的源泉。歷史長(zhǎng)廊里，書(shū)籍是多么高貴神圣。現(xiàn)在就請(qǐng)與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋，從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己吧！
《上下五千年》讀后感 篇9
時(shí)間飛逝，書(shū)頁(yè)在指尖不斷輕舞，不知不覺(jué)我讀完了《上下五千年》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本故事書(shū)從開(kāi)天辟地的神話到女英雄王聰兒，都有著詳細(xì)的記載，里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，令我感到驚嘆不已!而且每個(gè)故事里都有一些可歌可泣的歷史人物，如：精忠報(bào)國(guó)的將軍岳父、開(kāi)天辟地的盤(pán)古、臥薪嘗膽的勾踐……
其中最令我敬佩的英雄人物是女皇武則天，她有一般常人沒(méi)有的度量。當(dāng)時(shí)駱賓王反對(duì)她當(dāng)皇帝，寫(xiě)了一篇文采飛揚(yáng)的檄文。武則天當(dāng)時(shí)不僅沒(méi)有生氣，還覺(jué)得沒(méi)能用上駱賓王，是朝廷一大損失。武則天機(jī)智勇敢，對(duì)一些國(guó)家大事，她總是處理的井井有條。
除了武則天，還有一位令我敬佩的英雄人物，他就是越王勾踐，當(dāng)時(shí)會(huì)稽一戰(zhàn)之中越國(guó)大敗，越王勾踐到吳國(guó)做了奴仆，就這樣過(guò)了兩年，夫差放勾踐回國(guó)。勾踐回國(guó)后，立志要報(bào)仇雪恥。就在吃飯的.地方掛了一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗嘗它的苦味。他還把席子撤去，用柴草當(dāng)褥子，來(lái)時(shí)刻提醒自己不忘恥辱。
《上下五千年》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了中華博大精深的文化，真讓我贊嘆不已。
《上下五千年》讀后感 篇10
今天，我讀了好書(shū)，既是歷史書(shū)，教育人的書(shū)。那——《上下五千年》。
一開(kāi)始，我對(duì)這本書(shū)感興趣，偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)老師介紹好書(shū)時(shí)，我才看的。后來(lái)，我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)記載了人類社會(huì)迄今的二三百萬(wàn)年的歷史文化。段漫長(zhǎng)的.歷史進(jìn)程中，難免會(huì)關(guān)愛(ài)與殘殺、進(jìn)步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽(yáng)光普照與暴風(fēng)驟雨、風(fēng)河日麗與腥風(fēng)血雨。個(gè)英雄豪杰、仁人志士，以其鮮明的形象活在心里，流芳百世；而政客屠手，丑行敗類，而去的過(guò)客，永遠(yuǎn)沉浮史海。
這百科全書(shū)式的教科書(shū)。它記錄與失敗，它蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn)，它潛藏著個(gè)道理。讀史書(shū)對(duì)每人受益匪淺。
人士把握，未來(lái)，而最的會(huì)向歷史請(qǐng)教。，歷史是的，世界各國(guó)的哲學(xué)家、政治家、軍事家，大多博古通今，歷史學(xué)家，其經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)足可以同歷史學(xué)家相媲美的學(xué)者。讀史的特點(diǎn)是能其[來(lái)源]精神實(shí)質(zhì)，并熟練運(yùn)用。俗話說(shuō)得好，不知?dú)v史真正的人。其實(shí)我們美好生活，那我們能從史書(shū)中學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn)，吸取古人的，運(yùn)用古人的頭腦，來(lái)我們美好的生活。
我建議人都《五千年》吧，的道理，將幫助我們走好人生的步。
《上下五千年》讀后感 篇11
今天，我讀完了一本《中華上下五千年》。這里面記載了大量的歷史故事，中華民族五千年的歷史，滄桑巨變，無(wú)數(shù)英雄豪杰，無(wú)數(shù)的輝煌成就，每一個(gè)階段都值得人們回味。了解昨天，是為了充實(shí)自己的頭腦。
五千年的中華文明史，是我們的'驕傲。當(dāng)我們觸摸每個(gè)歷史陳?ài)E，那些失去的文明，中國(guó)的一些珍寶，都被外國(guó)人搶走了，還有一些至今沒(méi)有回到自己的國(guó)家。追憶歷史，呼喚未來(lái)，讓我么拂去歲月的風(fēng)塵，去追尋先祖?zhèn)兊哪_步，去借簽、去思考、去創(chuàng)新。
我們這一代人，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能讓外國(guó)人再欺負(fù)我們中國(guó)人！現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)，已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，衛(wèi)星上天，嫦娥一號(hào)探月，這就證明中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)了，外國(guó)人再也不敢小看我們了。
《上下五千年》讀后感 篇12
最近，我讀了《上下五千年》，我收獲很大。《上下五千年》講的是，從盤(pán)古開(kāi)天辟地這個(gè)傳說(shuō)開(kāi)始，一直到新中國(guó)成立之間，中華民族五千年的偉大歷史。
《上下五千年》中，最讓我感動(dòng)的是《文天祥正氣浩然》這個(gè)故事。文天祥從小就博覽群書(shū)，立下大志，精忠報(bào)國(guó)。此時(shí)，宋朝北方強(qiáng)大的.元軍正在侵略他的祖國(guó)，文天祥主張用戰(zhàn)爭(zhēng)打退元軍，抵抗到底，然而卻遭到了投降派的迫害，他上戰(zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)宋朝江山，精忠報(bào)國(guó)的愿望實(shí)現(xiàn)不了了，但他始終不背叛宋朝，他臨危受命，去與元軍談判，他不肯投降，惹怒了元朝的丞相，被囚禁起來(lái)。不久，南宋皇帝和太后投降了。文天祥抓到機(jī)會(huì)逃走了，來(lái)到南方與張世杰會(huì)和，抗擊元軍。不料一次元軍突然來(lái)到，抓住了他，張世杰也被打敗了，元朝的大臣對(duì)文天祥說(shuō)，宋朝正式滅亡了，讓他趕快投降�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椴豢贤督�，最后，他被處死了，慷慨就義。
讀了這個(gè)故事，我被文天祥的愛(ài)國(guó)主義精神感動(dòng)，即使他主張抗戰(zhàn)受到了投降派的迫害，但他也沒(méi)有因此放棄宋朝這個(gè)國(guó)家，就算死也不會(huì)背叛它，就算死也要抗戰(zhàn)到底。
《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史，讓我知道了中華文化的博大精深。
《上下五千年》讀后感 篇13
《上下五千年》的作者是林漢達(dá)，這本書(shū)主要講從盤(pán)古開(kāi)天辟地后，原始時(shí)代到現(xiàn)在的事件。這本書(shū)里出現(xiàn)了許多歷史人物：秦始皇、華佗、武則天等。也有許多經(jīng)典故事：大禹治水、屈原沉江、黃巾軍起義等。還講了許多發(fā)明的誕生：地動(dòng)儀、指南車、水碓磨等。
其中，使我印象最深的故事是《驪山上的.烽火》，主要講褒珦被周幽王關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，褒家人買(mǎi)了個(gè)姑娘，教她唱歌跳舞，把她獻(xiàn)給周幽王，她叫褒姒。褒姒在宮中沒(méi)笑過(guò)一次，周幽王下令誰(shuí)讓褒姒笑一次，就賞一千兩金子，虢石父讓周幽王燒烽火把大臣們都騙過(guò)來(lái)，褒姒笑了，虢石父就得了一千兩金子。一天，周幽王聽(tīng)到犬戒進(jìn)攻的消息，連忙讓人點(diǎn)烽火，可這一次卻沒(méi)人相信他。
這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能說(shuō)謊；一個(gè)國(guó)君，首先要把國(guó)家放在心中，不能總是兒女情長(zhǎng)。
《上下五千年》讀后感 篇14
人人都想了解歷史，現(xiàn)在就是讀[上下五千年]這本書(shū)。
這本書(shū)是，曹余章和林漢達(dá)老師的共同作品。從中國(guó)混亂時(shí)期的一個(gè)個(gè)的部落，到后來(lái)的霸王齊桓公，在這短短的時(shí)間中周圍的晉，秦，鄭，宋，陳國(guó)卻慢慢的強(qiáng)大起來(lái)。這卻讓野心強(qiáng)大的晉國(guó)想打秦國(guó)的念頭在熊熊的燃燒著，秦王秦穆公不聽(tīng)大臣們的勸告，派出了大將孟明視和西乞術(shù)，白乙丙為副將，但秦王卻不知道，晉國(guó)早以連系好了鄭，宋，陳三國(guó)攜手打秦國(guó)。知道消息的'秦王已經(jīng)晚了，早就被晉國(guó)奪去了兩座城。
秦王這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有怪孟明視等人，他知道自己急于沖動(dòng)，沒(méi)有顧慮他人的感受。
公元前624年，也就是崤山交戰(zhàn)以后第三年的夏天。孟明視做好一切準(zhǔn)備。將士們斗志旺盛，整裝出發(fā)。
孟明視的將士們憋了幾年的仇恨，全在這時(shí)候發(fā)泄出來(lái)。沒(méi)幾天的工夫，又奪回了那兩座城，打敗了西楚霸王。，這就是西戎霸主秦國(guó)。
你們也想了解歷史，一定要去看[上下五千年]這本書(shū)，等著你們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
《上下五千年》讀后感 篇15
寒假里，我看了《上下五千年》這本書(shū)，書(shū)中刻畫(huà)了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫(xiě)字，因?yàn)橘I(mǎi)不起筆和紙，岳飛就端來(lái)一盤(pán)散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。
當(dāng)年正是金兵攻打京城的'時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說(shuō)以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來(lái)，再殺掉。趙構(gòu)說(shuō)：“那有什么罪名呢？”秦檜說(shuō)：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了！”
于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒(méi)有！
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來(lái)看這本書(shū)吧！
《上下五千年》讀后感 篇16
在祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中，中國(guó)歷史是其中重要的組成部分。中華民族五千年來(lái)創(chuàng)造的奇跡有如夏夜繁星，數(shù)不勝數(shù)，向世界展示了東方智慧的無(wú)窮魅力。
歷史是一面鏡子，任何一個(gè)國(guó)家和名族都注重用自己的歷史教育和鼓勵(lì)人民，特別是青少年。
讀《中華上下五千年》讓我詳細(xì)地了解了偉大祖國(guó)的'過(guò)去，豐富了我的歷史知識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的真摯感情。在作者筆下，介紹涌出了許許多多的杰出人物，多少英雄豪杰：蔡鍔護(hù)國(guó)反袁，孫中山建立中華民國(guó)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，正是這些杰出的英勇戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)，才使我們的歷史閃爍出更加燦爛的光華。
透過(guò)那些文字的帷幕，我更深刻地感受到我們的民族是勇敢，勤勞，智慧的民族。萬(wàn)里長(zhǎng)城，兵馬俑，四大發(fā)明，故宮等及其它各類，無(wú)所不有，我們的祖先以他們的聰明才智為古老的華夏竭盡忠誠(chéng)，為我們寫(xiě)下了光輝的篇章!
這一切激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫，如何把祖國(guó)建設(shè)得更美麗，是我們義不容辭的責(zé)任!
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。《中華上下五千年》就是歷史樂(lè)章中的一首壯美的頌歌。
《上下五千年》讀后感 篇17
我翻開(kāi)書(shū)本，又看到那五個(gè)金燦燦的字：上下五千年。這本書(shū)講述了中國(guó)古代5000年的歲月中發(fā)生的事，每當(dāng)捧起這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)感到它沉甸甸的，因?yàn)樗b的是中國(guó)的歷史，記載的是中華的輝煌，銘刻的是中國(guó)古代的衰敗。
大家都知道“一鳴驚人”的故事吧。故事中的大臣淳于髡用他的聰明才智挽救了齊威王，挽救了一個(gè)快要走向滅亡的`國(guó)家，使它成為歷史上一個(gè)千盛之國(guó)。生活中也有很多像淳于髡一樣的人，他們平時(shí)在生活中扮演著默默無(wú)聞的角色，可是一旦需要他們的時(shí)候，他們就會(huì)站出來(lái)出謀劃策，在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。真希望將來(lái)的我也能夠一鳴驚人。
還有一個(gè)大家比較熟悉的故事——江郎才盡。主人翁江淹自幼刻苦學(xué)習(xí)，知書(shū)達(dá)禮，才華橫溢，能寫(xiě)許多精美的文章、詩(shī)詞，可是當(dāng)他晚年時(shí)，享受著高官厚祿，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，很少接觸現(xiàn)實(shí)生活，以后就再也沒(méi)有好的作品問(wèn)世了。讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)：原來(lái)，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活也能扼殺人的才華！現(xiàn)在，有很多學(xué)生過(guò)的是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，這樣下去，他們的“才”還沒(méi)有施展的機(jī)會(huì)就已經(jīng)“盡”了！
歷史的長(zhǎng)河漸漸流去，多少鮮為人知的故事也悄然而去，雖然它們渺小得不起眼，但其中的道理卻是深刻的，它們給了我智慧和力量，教會(huì)了我做人的道理，朋友，不妨你也來(lái)讀讀這本《上下五千年》！
《上下五千年》讀后感 篇18
《中華上下五千年》顧名思義就是講的中國(guó)五千年的歷史，我最喜歡讀的就是這樣一部由一個(gè)個(gè)人物故事串聯(lián)起來(lái)的歷史讀物。在這本書(shū)里你會(huì)看到在這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里有抗擊異族侵略的民族英雄，有雄才大略的帝王將相，有俠肝義膽的壯士好漢，有憂國(guó)憂民的文人學(xué)士……他們的傳奇經(jīng)歷，他們的過(guò)人才識(shí)，個(gè)個(gè)都引人入勝。特別是這本書(shū)里的故事把人物刻畫(huà)得栩栩如生，把事情講得就像情景再現(xiàn)一樣，我一讀起來(lái)就愛(ài)不釋手，廢寢忘食。
從這本書(shū)中我明白了許多做人的道理。從《孫龐斗智》這個(gè)故事中我明白了不要只看到別人的缺點(diǎn)，還要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。從《合縱連橫》中我知道任何一個(gè)謀略只要對(duì)民眾有利就是一個(gè)好謀略。從《光武中興》講的'劉秀可以抓住時(shí)機(jī)發(fā)展國(guó)家的故事中，學(xué)習(xí)到我們也要抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)。從《重耳逃難》這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)到人生只有接受磨練才能取得成功。
這本書(shū)中還有許多值得我學(xué)習(xí)的精神。從文天祥身上我學(xué)習(xí)到了拒絕高官厚祿、寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義精神，從史可法的故事中我學(xué)習(xí)到了大無(wú)畏的英雄主義精神，從商朝武丁那里我學(xué)習(xí)到了他不拘一格重用人才使國(guó)家發(fā)展的辦法。
縱觀中國(guó)朝代更替的歷史也告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。從夏朝開(kāi)始有30多個(gè)朝代，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)努力而得來(lái)的呢？260多位皇帝又有幾位是雄才大略的明君呢？祖先幾百年的基業(yè)，卻只讓幾個(gè)昏君給毀了。比如周朝300年的基業(yè)就毀在最后幾個(gè)帝王手里。所以大家在獲得成功的同時(shí)也時(shí)刻要提醒自己不能驕傲，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，才能獲得更大的成績(jī)。
我認(rèn)為《中華上下五千年》是一部我們青少年最應(yīng)該讀的歷史讀物，讀它能激起我們的愛(ài)國(guó)熱情，能讓我們從中吸取古人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地建設(shè)我們的國(guó)家，所以書(shū)是我們的朋友，我們應(yīng)該多看書(shū)，多讀書(shū)，了解更多的知識(shí)。
《上下五千年》讀后感 篇19
寒假里，我讀了《上下五千年》。這本書(shū)以時(shí)間為經(jīng)，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤(pán)古開(kāi)天辟地的傳說(shuō)開(kāi)始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中 “三國(guó)兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代，他為人友善，聰明機(jī)靈，愛(ài)結(jié)交豪俠之士，許多少年有為之人都爭(zhēng)著與他交往。
故事中董承提醒劉備防備曹操的'加害，讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動(dòng)，但一直提防曹操加害于他，在后院種花澆水，擺出一副不關(guān)心世事的樣子。有一天，曹操請(qǐng)他到小亭中喝酒，曹操提了一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)是當(dāng)世英雄呢？劉備故意胡亂地說(shuō)了幾個(gè)名字。曹操卻便說(shuō)：“當(dāng)今天下的英雄，只有你我兩個(gè)！”劉備故意裝得大驚失色，在曹操面前顯得唯唯諾諾，讓曹操打消了對(duì)他的殺心。
劉備的聰明機(jī)智為他化解了許多危機(jī)，我為他的聰明機(jī)智而感到佩服。
由此，讓我想到去年端午節(jié)，包棕子時(shí)，我鬧著要爸爸教我包棕子。爸爸經(jīng)不起我這么鬧，于是開(kāi)始教我包棕子，第一步：先把棕子包成一個(gè)三角形，可我第一步就失敗了，我想出了一個(gè)辦法，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先等一會(huì)兒�！蔽艺f(shuō)完，就去找根粽葉包好形狀差不多的一個(gè)三角形布袋，找到布袋啦！我拿著布袋坐在椅子上，然后把粽葉裹在布袋上，好了粽子的外形成了。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，第二步是什么？”爸爸才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“你又弄小聰明了！”“這不是小聰明，這就是我解決問(wèn)題的辦法！”我辯駁道。爸爸說(shuō)：“好了，好了，不說(shuō)這個(gè)了�！卑职珠_(kāi)始教我下面的步驟，我認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。��！終于包好了！我開(kāi)心地把這個(gè)棕子拿給家人看，他們都為我開(kāi)心地笑了。
讀了《上下五千年》后，我深深地感到一旦遇上什么困難，只有開(kāi)動(dòng)腦筋才能有效地解決。
《上下五千年》讀后感 篇20
讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說(shuō)地一句話十分正確“讓學(xué)生變聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、在閱讀。”
讀了《上下五千年》讓我感受到中國(guó)從古至今的興衰坎坷。這本書(shū)不僅僅局限于歷史，而是廣泛涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、甚至是教育等領(lǐng)域。讓每個(gè)時(shí)代、朝代、國(guó)家的故事都呈此刻我們面前。
讀了《上下五千年》我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是：它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中，具有劃時(shí)代好處或是個(gè)性典型的事件或有紀(jì)念好處的事情來(lái)描述。因此，在簡(jiǎn)單的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的'歷史故事。這本書(shū)的另一個(gè)特點(diǎn)是，作者不是以正史的觀點(diǎn)來(lái)敘述，而是加入了一些老百姓的觀點(diǎn)與見(jiàn)解。讓讀者從不同方位、角度來(lái)思考與了解，這一特點(diǎn)打破了傳統(tǒng)的史書(shū)。
讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，又讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
《上下五千年》讀后感 篇21
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我在讀書(shū)中體會(huì)無(wú)限快樂(lè)！爸爸給買(mǎi)了一套在《中華上下五千年》，我在書(shū)里讀到了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我想跟大家一起分享一下，那就是齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。公元前684年，齊魯二軍在長(zhǎng)勺擺開(kāi)陣勢(shì)，齊軍打響了戰(zhàn)鼓，準(zhǔn)備攻擊，魯國(guó)大軍沒(méi)有動(dòng)，氣得咬牙切齒的魯軍恨不得馬上沖上去血戰(zhàn)。齊軍敲響第二通，第三通戰(zhàn)鼓，魯軍依然一動(dòng)不動(dòng)。突然，大將曹劌下令反擊，齊軍士氣衰弱，不如魯軍，所以打了敗仗，逃走了。魯莊公剛要下令追擊，但被曹劌攔住了，他看了看對(duì)方的'陣型很亂，就知道對(duì)方不是引他們上當(dāng)，才下令追擊，結(jié)果把齊軍打的落花流水。
讀書(shū)悟理
故事在為我講述一個(gè)道理：做任何事情，只要認(rèn)真觀察，找對(duì)方法，就能得到好的結(jié)果。其實(shí)有時(shí)候生活中也是這樣，不要太在乎外在因素，比如說(shuō)擦黑板，我是個(gè)小個(gè)子，大個(gè)子總是能擦到黑板上方區(qū)域，而我卻不行。那我是不是就沒(méi)有擦黑板的權(quán)利呢？不是，我有我的辦法：掃把一頭綁上抹布，我同樣是擦黑板中最靚的仔。
讀書(shū)的樂(lè)趣
讀書(shū)的最大樂(lè)趣在于自己精神上的滿足，歷史故事很好看，你不妨也看看！
《上下五千年》讀后感 篇22
在暑期里，我讀了《世界上下五千年》這本書(shū)，它讓我深有感觸。
這本書(shū)講述了世界在五千年里的變化,當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，整個(gè)世界上下五千年的文明史盡展眼前，“愛(ài)琴文明”，“熱月政變”，“辛亥革命”，一個(gè)個(gè)歷史的畫(huà)面讓人心潮澎湃，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物見(jiàn)證了人類文明的足跡，從古埃及王國(guó)的建立到納米技術(shù)的產(chǎn)生，歷史經(jīng)過(guò)了多少文明的洗禮��！
學(xué)習(xí)歷史，就要學(xué)習(xí)它所蘊(yùn)涵的豐富經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這本書(shū)還是一部偉大的教科書(shū)，它展現(xiàn)了人類文明的軌跡和人類創(chuàng)造的燦爛文化，以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言通過(guò)小故事反映大歷史，在尊重史實(shí)的前提下展現(xiàn)了五千年世界風(fēng)貌。
在這浩浩蕩蕩的'歷史進(jìn)程中，有聲名顯赫的帝王將相，臭名遠(yuǎn)昭的逆賊裊雄；有文學(xué)的優(yōu)美，藝術(shù)的不朽，哲學(xué)的睿智，科學(xué)的深刻；有劍拔弩張，血雨腥風(fēng)，也有握手交流，和平恬靜……讓人無(wú)不感嘆歷史的偉大。
這本書(shū)是世界的歷史，文明的歷史，文化的歷史，更是人的歷史，這本書(shū)讓我懂得了許多道理，我在書(shū)本中遨游，在書(shū)本中遐想，在書(shū)本中與“愛(ài)因斯坦”，“莎士比亞”交流，我仿佛看見(jiàn)了東羅馬帝國(guó)的滅亡，英國(guó)的文藝復(fù)興，十月革命，二戰(zhàn)的爆發(fā)，世界歷史的照片一一展現(xiàn)在我的眼前……
如果一個(gè)人不了解世界的過(guò)去和現(xiàn)在，無(wú)疑是可悲的，作為人，不知曉整個(gè)人類命運(yùn)及生存環(huán)境的演變過(guò)程也是讓人遺憾的，正如編者在書(shū)中寫(xiě)到“歷史從來(lái)就不是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順地向前發(fā)展的，猶如船行進(jìn)在大海上，隨時(shí)都可能遭遇到暴風(fēng)雨的襲擊和暗礁的破壞”人每向前邁進(jìn)一步是多么艱難，我們?nèi)祟惿嬗卸嗝纯部溃v史已經(jīng)成為了過(guò)去，但世界的時(shí)鐘是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的，歷史的脈搏也是永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，鮮活有力的。
也許，總有一天，我們將不復(fù)存在，今天也會(huì)成為過(guò)去，我們也會(huì)成為歷史，今天，我們要更加努力地學(xué)習(xí)工作，為未來(lái)搭好橋梁，成為祖國(guó)明天的棟梁，不給子孫留下遺憾
《上下五千年》讀后感 篇23
悠悠五千年，彈指一揮間。最近，我讀了記載我國(guó)五千年歷史的書(shū)籍——《中華上下五千年》。
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就仿佛交了一個(gè)益友�！倍@本書(shū)把我們中華悠久的歷史展現(xiàn)了出來(lái)。五千年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間。在華夏大地上，五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的時(shí)間輪回，留下了數(shù)不清的人類文明瑰寶。
這本書(shū)猶如一架巨大的橋梁，屹立在了五千年的時(shí)間長(zhǎng)河上。世事滄桑，朝代更替。億萬(wàn)人前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦創(chuàng)造出了我們中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事，形成了厚重的中華民族文化…
書(shū)中展現(xiàn)了一篇篇精彩紛呈的故事，令我時(shí)而興奮，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心……
這本書(shū)為我描寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、有血有肉的人物。又一代女皇帝武則天，治水三國(guó)家門(mén)而不入的大禹，草船借箭的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一起兮不復(fù)返的”的荊軻。還有“一片丹心照汗青”的文天祥，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的岳飛。多少英雄豪杰，仁人志士被人千古傳誦……
其中我最佩服文天祥，他視死如歸，忠心為國(guó)不幸被捕。面臨著敵軍首領(lǐng)的勸降，他依然拒絕，只求一死！最后寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》這首千古傳誦的詩(shī)后以一死完成了他的拳拳報(bào)國(guó)之心。在他身上，我看見(jiàn)了男子漢為國(guó)捐軀的忠心，看到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概！
這本書(shū)更描述了中華屈辱的過(guò)去。讀到清朝的歷史，一瞬間，我的心像被一把匕首狠狠的扎了一刀。清朝的政府如此的腐敗無(wú)能！列強(qiáng)如此的欺凌我們！讀到了《天津條約》、《北京條約》、《南京條約》、《馬關(guān)條約》，讀到了變法失敗，讀到了八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，讀到了圓明園的毀滅，讀到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，讀到了我們中國(guó)人被列強(qiáng)嘲笑為“東亞病夫”，還讀到了很多很多……此時(shí)，我心中燃起了一團(tuán)憤怒之火，不是為列強(qiáng)，而是更多的為這懦弱的`清朝政府而感到憤怒，但同時(shí)，更感到無(wú)助……
我讀到了我曾經(jīng)不了解的歷史，讀到了令我震撼的歷史。只是，現(xiàn)在的我不能回到過(guò)去，也無(wú)法改變過(guò)去。也許，過(guò)去的一切早已成為歷史，成為歷史史卷上永遠(yuǎn)擦去不了印記。我不禁感到惋惜，更感到痛心……
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！鼻盁o(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這座歷史的橋梁需要我們?nèi)ヌ剿�，需要我們�(nèi)ズ附�，需要我們�(nèi)ブ�，去改變�！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富，少年雄立于世界，則國(guó)雄立于世界！”我希望大家徜徉在這歷史橋梁上的同時(shí)，能以這千年的歷史為銅鏡，現(xiàn)在就去努力，去奮斗，去拼搏，為這千年的歷史卷書(shū)增添上嶄新的一頁(yè)。做新一代跨越世紀(jì)，跨越未來(lái)，跨越這歷史橋梁的接班人！
《上下五千年》讀后感 篇24
中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)，有著五千年的文化歷史。做為一名炎黃子孫耳濡目染，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解中國(guó)史，而我在了解它時(shí)，遇上了一名良師——《上下五千年》。
《上下五千年》這套書(shū)，詳細(xì)記載了從盤(pán)古開(kāi)天到開(kāi)國(guó)大典的五千年左右的歷史。翻開(kāi)這套書(shū)，歷史就像是放電影一樣在我眼前展現(xiàn)，每翻一頁(yè)都給了我不同的感受。當(dāng)我看到諸葛亮造木牛流馬時(shí)感到古人的.智慧，看到李白吟出《古朗月行》時(shí)感到他的浪漫，看到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)流動(dòng)萬(wàn)分，看到《南京條約》、《北京條約》時(shí)倍感恥辱。五千年來(lái)偉人如織，從堯舜禹到毛澤東，無(wú)一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復(fù)無(wú)常的大奸臣，吳三桂。
吳三桂是明朝人，在大軍壓境時(shí)大開(kāi)城門(mén)，放清兵入關(guān)，又在清朝要削弱他時(shí)要為明朝報(bào)仇�？伤腥硕加浀檬钦l(shuí)請(qǐng)清兵入關(guān)，最后無(wú)人跟著他，最終被皇帝所殺。我縱觀歷史，他似乎是唯一一個(gè)禍害了兩個(gè)朝代的人，遺臭萬(wàn)年。
歷史上能載入史冊(cè)的人員有兩種，一種流芳百世，一種自臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。我，寧可不進(jìn)史冊(cè)，也不當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)之人。
《上下五千年》讀后感 篇25
有一本書(shū)，能讓你知道古代的神話故事；有一本書(shū)；能讓你知道古代的歷史文化；有一本書(shū)；能讓你知道很多道理；有一本書(shū)；能讓你……
我今天想大家推薦的書(shū)叫《上下五千年》，這本書(shū)中講述了中華上下五千年中每一個(gè)朝代的無(wú)數(shù)英雄豪杰 、仁人志士與暴君昏王 、亂臣賊子的故事。
在這些故事中，我最喜歡的莫過(guò)于《越王勾踐臥薪嘗膽》，這個(gè)故事講述了越王勾踐，為了報(bào)當(dāng)年被吳國(guó)羞辱之仇，寧可每天睡柴草，每日嘗苦膽，總捫心自問(wèn)：“你難道忘記當(dāng)年會(huì)稽大敗之辱嗎？”就這樣勾踐經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。從中，我們可以體會(huì)到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念——重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)，他在麻痹了舞王被放回了越國(guó)之后，安撫百姓，操練軍隊(duì)吃飯前嘗苦膽晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越過(guò)的`雄心。勾踐終于打敗了吳王。勾踐這種臥薪嘗膽的精神讓我佩服。
我還喜歡《祖狄聞雞起舞》，這篇講述的是，一天半夜里，祖狄在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都說(shuō)半夜聽(tīng)見(jiàn)繼教不吉利，我卻不這么認(rèn)為，咱們干脆起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天一聽(tīng)到雞叫便起床練劍，劍光飛舞，劍氣鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為了文武雙全的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打仗，他的文才武略受人敬仰。從中我們來(lái)領(lǐng)會(huì)到：只要堅(jiān)持不懈 、不怕困難，就能成功。
《上下五千年》實(shí)在是一本好書(shū)，他不僅讓我們明白了中華上下五千年的歷史文化和知識(shí)，還讓我們知道了許多知識(shí)，有時(shí)間你也看看吧。
《上下五千年》讀后感 篇26
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來(lái)看了我的習(xí)作，可定會(huì)對(duì)劉邦這個(gè)人知道的清清楚楚了。我讀了關(guān)于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項(xiàng)莊鴻門(mén)宴舞劍》。
對(duì)于劉邦，是能用一句話來(lái)說(shuō)，那就是：運(yùn)籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。
用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。
故事（兩個(gè)）中：劉備貪色，時(shí)常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來(lái)，但他又為自己的`自作主張、收買(mǎi)百姓之心和抗拒諸侯而躲避項(xiàng)羽正義、為民著想的“謀殺”。
我覺(jué)得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個(gè)缺點(diǎn)，說(shuō)明這個(gè)人做的已經(jīng)夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長(zhǎng)這個(gè)官兒雖說(shuō)小點(diǎn)兒，可是，再怎么說(shuō)，劉邦也成了百姓心中一個(gè)小小的榜樣了。
同學(xué)們，我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會(huì)學(xué)好、爭(zhēng)取改進(jìn)的人，而是要追求理想、堅(jiān)定信念、積極樂(lè)觀的一個(gè)好人。
一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。
我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的事情......
《上下五千年》讀后感 篇27
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要?dú)v史紀(jì)事，不得不動(dòng)容于中國(guó)古代的文明與發(fā)展，以及那時(shí)古人的高尚品德，當(dāng)然，還有對(duì)于昏君的那種無(wú)奈與氣憤。
你可以想像早在一萬(wàn)八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚(yú)骨，石珠制成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩，歌舞樂(lè)器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎？恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先，其實(shí)也有愛(ài)美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒(méi)進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫(huà)著人頭像，兩旁繪有魚(yú)紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛(ài)不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開(kāi)眼界，叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無(wú)窮智慧，凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。
大禹治水，這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過(guò)了吧！傳說(shuō)堯舜時(shí)，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了稻田，拔倒了大樹(shù)，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會(huì)上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢，努力工作，勘察山川地勢(shì)。
終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時(shí)間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個(gè)說(shuō)小也小，說(shuō)大也不過(guò)分的`故事來(lái)看，我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門(mén)而不入”傳進(jìn)千家萬(wàn)戶的俗語(yǔ)。依次禹經(jīng)過(guò)家門(mén)口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時(shí)卻倔得像頭牛，說(shuō)現(xiàn)在治水剛開(kāi)始，沒(méi)有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度��！
我們也說(shuō)，禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間，自個(gè)兒的親生兒子親骨肉��！可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，還要惜時(shí)如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
《上下五千年》讀后感 篇28
今天我可看一個(gè)故事是上下五千年里的節(jié)選，李淵滅隋建唐朝內(nèi)容是嗎：“公園617年，隋湯帝派李淵去太原當(dāng)留守，讓他帶兵去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。最后，李打了好幾個(gè)敗仗。然后隨湯帝聞?dòng)嵈笈�，既派使臣去抓捕李淵治罪，李淵十分害怕，不知如何是好。
李淵的兒子李世民是為有膽識(shí)的青年，平日里武習(xí)文練，然后李世民給李淵說(shuō)了聽(tīng)了嘆了一口氣說(shuō)：”事到如今，只好聽(tīng)你的'了，是家破人亡，還是代家成國(guó)，就憑你了！“這是李世民把好友普陽(yáng)縣呤劉請(qǐng)來(lái)，李淵有招回了在外地打仗的兩個(gè)兒子，也好有了一萬(wàn)兵馬。
一切準(zhǔn)備就褚，李淵正式起兵反隋，他自稱大將軍，派李建成和李世民各率左右兩路大軍，劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來(lái)，公園618年隋朝部將造反，殺了隋湯帝，趁次機(jī)會(huì)，李淵既位稱帝，改國(guó)號(hào)唐。
李淵的大軍路過(guò)霍邑時(shí)，劉文靜獻(xiàn)祭把宋老生殺了。
《上下五千年》讀后感 篇29
花了兩個(gè)星期，把一本中國(guó)上下五千年讀完了。歷史是在不斷的前進(jìn)，又在不斷的重蹈覆轍了。我想李嘉誠(chéng)應(yīng)該比較欣賞康熙，欣賞他那堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，李嘉誠(chéng)學(xué)他了，并且也是堅(jiān)持不懈，所以他成功了。
現(xiàn)在的教育問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該多看看張之洞的文章和思想，這或許可以給中國(guó)的`教育改革提供很好的借鑒。軍事上應(yīng)該首推孫子、孫武等一些大的軍事家，古代的軍事思想、軍事戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)術(shù)等都有非常巨大的借鑒意義。
經(jīng)濟(jì)上應(yīng)該效仿管仲，現(xiàn)在已經(jīng)有學(xué)者提出來(lái)了，現(xiàn)在有許多的經(jīng)濟(jì)政策是依照管仲提出來(lái)的經(jīng)濟(jì)思想實(shí)施的。改革方面的話，像商鞅、王安石、張居正等等先賢也都做了很好改革思路了。
總之，歷史是在不斷的前進(jìn)的，也是在不斷的重復(fù)的，我們要正視歷史、研究歷史、將歷史中的東西運(yùn)用到現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)和改革中來(lái)。加油，中國(guó)。
《上下五千年》讀后感 篇30
寒假里，我讀了《上下五千年》，經(jīng)一次又一次地閱讀，我終于“啃”完了這一本厚厚的《中國(guó)上下五千年》。雖然只是淺淺的讀，不夠精細(xì)，但我還收獲了很多很多······
這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史，給我留下了深刻的印象。我經(jīng)�？吹揭恍╇娨晞�，劇中有大量歷史細(xì)節(jié)，反應(yīng)中國(guó)古代社會(huì)的生活，這些故事情節(jié)曲折，我也聽(tīng)過(guò)一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被夸大，有的與歷史不符，雖然這本書(shū)里有風(fēng)云的`歷史人物，王權(quán)霸業(yè)，也有血雨腥風(fēng)的殺戮，強(qiáng)盛與衰敗，讓人激動(dòng)，讓人疼惜，但這些都是真實(shí)的。中華民族歷史悠久，中華民族智慧偉大，盡在歷史的細(xì)微之處，這些細(xì)節(jié)充滿活力，直達(dá)人的心靈，故事充滿哲理，蘊(yùn)含豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，故事傳承下來(lái)，成為我們的財(cái)富�！伴_(kāi)天辟地”、“臥薪嘗膽”、“商鞅變法”、約法三章“、”三顧茅廬“、”岳飛抗金“、”鄭和下西洋“，哪一個(gè)故事不驚心動(dòng)魄？
我從事看出了人品：從《大禹治水》中：禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)去。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇地哭，禹在門(mén)外經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)哭聲，也狠下心沒(méi)進(jìn)去探望。從這我看出來(lái)大禹治水的責(zé)任心之強(qiáng)，有這大公無(wú)私的精神。
從《姜太公釣魚(yú)》中：太公望是周文王的好幫手。他一面提倡生產(chǎn)，一面訓(xùn)練兵馬，周族的勢(shì)力越來(lái)越大。我從這短短兩句話，就看出來(lái)了姜太公正確的治國(guó)安邦之道。從《女皇帝武則天》中：武則天當(dāng)了皇后以后，就使出她那果斷潑辣的手段，把那些反對(duì)她的老臣一個(gè)個(gè)降職、流放，連長(zhǎng)孫無(wú)忌也被逼自殺。我從這看出了武則天兇狠毒辣的性格······
本書(shū)雖然講述的是歷史，但書(shū)中描寫(xiě)的人物形象鮮明突出，其中”忠“一詞格外突出。
忠是兵法的一個(gè)關(guān)鍵。如果人與人、人與物之間沒(méi)了忠，那世界會(huì)變得蒼白灰暗。就拿狗說(shuō)吧，家犬對(duì)主人十分忠誠(chéng)。如果主人留它看門(mén)，它不會(huì)沒(méi)反應(yīng)。它會(huì)吐出舌頭，搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會(huì)摸摸狗狗的腦袋說(shuō)一聲：”乖狗狗，謝謝你！“接著，給它點(diǎn)食物，就走了。而狗狗會(huì)聽(tīng)話地守在門(mén)邊，豎起耳朵時(shí)刻保持警惕，黑亮的眼睛會(huì)不停地打轉(zhuǎn)，有動(dòng)靜就叫不停，這就是忠誠(chéng)！
連一只狗都對(duì)人如此忠誠(chéng)，人為何做不到”忠“呢？
中華民族已有五千年的歷史了，也已有五千多歲了！這本書(shū)我應(yīng)該更多一次去讀去品味······
以史為鑒，可以知興替，了解歷史，可以開(kāi)闊眼界，啟發(fā)我們的智慧，對(duì)我們的生活有借鑒意義。
《上下五千年》讀后感 篇31
讀了《上下五千年》我仿佛親身經(jīng)歷過(guò)中華文明五千年的歷史。
五千年來(lái)，中華文明從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從跋山涉水到遨游天空……中華文明中華文明在不斷進(jìn)步，五千年對(duì)宇宙也許只是一瞬間，但對(duì)人類而言，也許是一本一輩子也讀不完的書(shū)。
有一位名人說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話。所以，讀了《上下五千年》，我也”結(jié)識(shí)“了許多的`”朋友“：料事如神的諸葛亮；忍辱負(fù)重的司馬遷；七步成詩(shī)的曹植；詩(shī)仙李白；詩(shī)圣杜甫；勤政愛(ài)民的唐太宗李世民；一代女皇武則天……我還認(rèn)識(shí)了：老奸巨滑的趙高；大將軍霍去��；飛將軍李廣……我最喜歡的是機(jī)智勇敢的藺相如，因?yàn)樗麢C(jī)智地用兩全其美的方法，既保住了和氏璧，又捍衛(wèi)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。
五千年，億萬(wàn)人前赴后繼，代代英雄嘔心瀝血，創(chuàng)造出中華文明五千年的輝煌歷史！
《上下五千年》讀后感 篇32
終于把《上下五千年》看完了。這本書(shū)可長(zhǎng)了，正文共有1135頁(yè)，有372個(gè)故事，分為上下冊(cè)，很重。
在《上下五千年》許許多多的人物中，我最佩服的帶兵將領(lǐng)就是漢朝初期赫赫有名的`軍事家韓信。他在公元前二百零六年八月，下令樊噲、周勃帶領(lǐng)一萬(wàn)人馬將漢王劉邦燒毀的三百里棧道修復(fù)，不然大軍過(guò)不去，限時(shí)：三個(gè)月。這么長(zhǎng)的棧道，怎么可能三個(gè)月完工呢？事實(shí)上韓信在棧道還沒(méi)修好時(shí)卻”飛“過(guò)了棧道，奪取了關(guān)中。韓信光明正大地去修棧道，要興兵東征，暗地里卻悄悄地渡過(guò)了陳倉(cāng)，攻下了關(guān)中。這就是”明修棧道，暗渡陳倉(cāng)�！�
當(dāng)然，”十面埋伏，四面楚歌“，也很讓人驚嘆。韓信把項(xiàng)羽氣得七竅出血，引入垓下，進(jìn)入他的十面埋伏，又讓會(huì)唱楚歌的英布的九江兵教漢兵唱楚歌。在夜里，大伙兒一起唱楚歌，讓楚兵想念家鄉(xiāng)，想念親人，斗志全無(wú)。果然，楚人差不多全跑光了，項(xiàng)羽最后沖殺出來(lái)，心灰意冷兵敗自殺了。
《上下五千年》不僅讓我認(rèn)識(shí)了韓信，還讓我知道了許多的事物，人物，真是內(nèi)容豐富。
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