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聰明的小蝸牛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的聰明的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小蝸牛作文1
上個(gè)星期，科學(xué)課上張老師給我們講了有關(guān)蝸牛的常識(shí)，啊——我也好想養(yǎng)一只小蝸牛呀！
可媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)秋天啦，這種天氣很少有蝸牛的�！钡揖褪遣幌嘈�，我一直在等！
連著下了三天雨之后，兩只蝸牛從姥姥家的.花盆里鉆了出來。媽媽和我趕緊把它們收集了起來，放進(jìn)了一個(gè)鋪著土的小瓶子里，還放進(jìn)了幾片菜葉子。
過了一個(gè)星期它們不僅沒動(dòng)，也沒有吃菜葉子，這是怎么回事呢？
原來……
一連幾天它們都縮在殼里，不吃不喝，動(dòng)也沒動(dòng)，難道它們死了嗎？我好傷心��！我真不該把它們抓回來！這樣它們就能好好的活著啦！
誰知，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)它竟然跑到了瓶子外面，但還是縮在殼里不露頭。
它們是在裝死嗎？它們是要裝死逃跑嗎？它們可真滑頭呀！
又過了幾天，蝸牛的小房子門口長(zhǎng)出了一層厚厚的白色薄膜，它們把自己給封了起來。
我查了一些資料，了解到那是因?yàn)楝F(xiàn)在周圍的環(huán)境不適合蝸牛的生長(zhǎng)，所以它把自己封在了殼里，就像冬眠一樣。
希望春天快點(diǎn)到來，好讓小蝸牛蘇醒過來！
聰明的小蝸牛作文2
開學(xué)初，科學(xué)老師讓我們每人買一只蝸牛，等學(xué)蝸牛一課時(shí)要用。于是，我讓爸爸到花鳥魚市給我買了一只小蝸牛。
我的小蝸牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像兩根天線立在頭頂。海螺形的殼上布滿了褐色的花紋。它的`身體軟軟的，摸起來黏黏的、涼涼的。
我的小蝸牛住在一個(gè)塑料瓶里。它每天都很愛運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，真有趣!有一回，它突然不見了，我找來找去沒找到，難道它逃跑了?不會(huì)呀!瓶蓋擰緊了呀?我拿起瓶子一看，原來這個(gè)淘氣包在瓶蓋底下練倒立呢!
還有一次，我把它拿出來放在一只小桶里，然后給它放了一片白菜葉子。怕它口渴，在菜葉上滴了幾滴水。到了晚上，我睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃了一點(diǎn)兒食物。它把菜葉咬成了兩半。一半鋪在下面做毯子，一半蓋在上面做被子，甜美地睡著了。我的小蝸�？烧媛斆餮�!
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