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動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物 作文

時(shí)間:2022-10-05 19:47:39 動(dòng)物作文 我要投稿

保護(hù)動(dòng)物 作文

  導(dǎo)語:動(dòng)物在大自然中也起到不可或缺的作用,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,下面是小編給大家整理的保護(hù)動(dòng)物作文,歡迎閱讀。

保護(hù)動(dòng)物 作文

  篇1:保護(hù)動(dòng)物作文

  隨著科技的飛速發(fā)達(dá),人們生活的環(huán)境越來越差了,可愛的動(dòng)物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá),而是人類的占有欲。動(dòng)物也是一個(gè)大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。

  人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚,只為了取鯊魚那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚不會(huì)立即死去,而是因?yàn)槭а^多而痛苦地死去。當(dāng)人們?cè)诓妥郎辖蚪蛴形兜钠肺吨邇r(jià)錢買的魚翅時(shí),難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。

  大象逃不過死神的到來,用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具,如牙雕、臺(tái)球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少,環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。

  狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶,什么熊掌,熊膽都能在餐桌上看到,F(xiàn)在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護(hù)動(dòng)物,從自己做起。切記:沒有買賣就沒有殺害。

  篇2:保護(hù)動(dòng)物作文

  聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對(duì)世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱!從小,我就是和小狗一起長大的,因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友。我和奶奶在一起時(shí)常常看見奶奶無緣無故的踢小狗,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)對(duì)奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢?看著這只可憐兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗麨榱藛幔侩y道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎?對(duì)那些自以為是的人類,我無可奉告!動(dòng)物是人類最忠誠的朋友

  只能夠到蛇為什么會(huì)咬人嗎?知道貓為什么會(huì)抓人嗎?不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì),而是因?yàn)樗鼈兣氯祟,怕那些殘忍的惡魔!不要再欺?fù)弱小了,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!

  篇3:保護(hù)動(dòng)物作文

  對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。

  如果沒有這些有益動(dòng)物,害蟲就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

  篇4:保護(hù)動(dòng)物作文

  小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥。我們?yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它?墒怯行╋埖赀賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:“您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球”。“田雞是什么呀?”我好奇地問,“田雞是青蛙!狈⻊(wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤,因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥选嗤埽∵有一件事,他對(duì)我有很大的啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時(shí)候,看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽,遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0!?dāng)你看到這里時(shí),你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游镅剑?/p>

  篇5:保護(hù)動(dòng)物作文

  星期六,天氣晴朗,天空萬里無云,一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在唱著一曲曲動(dòng)聽的歌。這時(shí),我看到有一只小麻雀停在我們的車子上。

  爸爸急忙把小麻雀趕走,可是小麻雀還是一動(dòng)不動(dòng)地停在車子上。一會(huì)兒跳來跳去,爸爸就抓住了小麻雀,這時(shí),我仔細(xì)地看了看這只小麻雀,它的羽毛還沒有長全,還不太會(huì)飛,只能在車子上走來走去。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你別抓呀!我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不能傷害它們,這樣是不對(duì)的!闭f完,我聽到樹上的小麻雀不停地叫著,好像在說:“放了小麻雀,放了它!”于是,爸爸就輕輕地把小麻雀放在樹枝上,讓小麻雀自由自在地在大自然里生活。樹上的麻雀們一看到我們把那只小麻雀放了,又嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像對(duì)我說:“你真是一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子!

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