描寫動物的作文(熱門)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫動物的作文 篇1
大家都知道，人與動物結(jié)下了深仇大恨，也不知是誰惹誰。大自然被人類弄的一塌糊涂，環(huán)境被破壞；動物們看見人類就露出憤怒的眼神，時常攻擊我們，人與動物究竟是和平相處還是自相殘殺？自相殘殺我是不愿意見到的，但愿我們之間的仇恨能化解。
有一天，我上網(wǎng)去查詢動物的資料。一進去，我看見了許多動物憤怒的圖片：有一只滇金絲猴對觀察人員用眼睛瞪了他們一下，還把牙齒露出來，憤怒的瞅著他們，我覺得我們?nèi)祟惒荒懿稓⒁吧鷦游铮粍游飼憛捨覀�；還有一幅是“朋友，請善待我們吧！”圖片中有一只小鳥，就是人類太殘忍了，織了一個捕鳥的網(wǎng)，把那只小鳥給捕住了，而且小鳥的嘴和腳都流下了鮮血，都快要死了，可小鳥的眼睛還是睜著，說明小鳥也勸我們?nèi)祟惐Ｗo環(huán)境，我覺得小鳥好可憐，都死不冥目；第三個是最后一頓晚飯，只看見沙漠上有一只小山羊，只有一棵快要枯死的小樹，小山羊吃的是最后一頓晚飯了，人們砍伐樹木，使樹木減少，連小山羊也活不成了�？戳诉@一切，深深的打動了我的心。我就不禁流下了眼淚，淚水是我同情它們。最后我抹干眼淚，自言自語的說：“我一定要心動變行動，讓人類和動物成為知心的朋友�！�
要與動物成為知心朋友，首先就得去接近它們，不讓對人類有一種防御之心。
記得有一次，我回老家看小貓。它身披花衣：有黑色的花紋、棕色的大衣、白色的胸脯，它有一雙三角耳朵，連一根針掉了都能吵醒它，它的鼻子濕濕的，非常舒服，它的嘴巴能用兩個成語來形容就是血盆大口和櫻桃小嘴，它打哈時露出鋒利的牙齒，別提有多恐怖了，就是我說的血盆大口，但它閉上嘴時只看見一條線，所以是櫻桃小嘴。
小貓是個暖烘烘的火爐。有一次，我逗小貓玩，但是小貓的眼神卻很恐懼。我只好讓它放松警惕，喂它吃東西。喂完以后，小貓就不把我當陌生人了。于是我把它放在腿上，正好我的褲子冰冰涼涼，經(jīng)小貓坐過后，就暖和起來了。一天，我去老家玩，一進門，見小貓正在棲息，婆婆就大聲叫：“貓呀！貓呀！”小貓立即醒過來，它才知道有客來臨，連忙跪下賠罪，它一直用銳利的眼光瞪著我，好像要把我牢牢記住，接下來，它直起身子雙手并在一起向我們恭喜發(fā)財，我把手伸過去，它竟善解人意也把爪子伸過來跟我握手呢！
昨天，我?guī)Я艘粋�雞毛掃帚來和小貓玩。只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著掃帚，從它的眼神足以看出，它視這個雞毛掃為敵人。我把掃帚一推，它伸出爪子和我搏斗，我心想：這憑“三腳貓”功夫能打敗身經(jīng)百“務”（家務）的雞毛掃嗎？但是我驕傲的'太早了，一轉(zhuǎn)眼時間害得雞毛掃變成“脫毛掃”，小貓得意地一甩頭，非常自豪，我這才醒悟到：它有四只腳的，應該是“四腳貓”功夫，三腳一定比四腳糟100倍！
你們說我老家的小貓可愛嗎？我還認為我這次非常成功，我與小貓成為了朋友，似乎我從它的眼中就能看見它的心理在想些什么。這樣的事雖然不是大新聞，但是卻能讓人與動物之間更加親近。類似的事情還有很多，我再跟大家說一些。
我上幼兒園時，我老是摘花來玩，這不，我們在操場玩耍時，我心里嘮嘮叨叨的念：天靈靈，地靈靈，蝴蝶仙子快來吧！剛睜開眼睛，就看見一只花色的蝴蝶朝我飛來，那蝴蝶有黑白相間的翅膀，長著大觸角。我輕輕地問蝴蝶：“蝴蝶，是什么風把你吹到這來的呢？”說完，奇跡發(fā)生了，蝴蝶飛到我的肩膀上，扇著大翅膀，水汪汪的眼睛直盯著我手中的花。我的同學們都把我給圍了起來，在看熱鬧。突然，老師慢悠悠地走來了，她也非常驚訝，于是她兩手一掐，把蝴蝶的兩只大翅膀給掐住了，它一面掙扎，一面望著我手中的花。這蝴蝶趣事兒令同學把我叫成“冒牌香妃”。
一天，我去別人家玩，他們家有一只牙尖嘴利的小八哥，黑色的羽毛，扁黃的嘴。我親切地問：“你肚子餓嗎？”它一直說：“餓，餓，餓！”我喪氣地回答：“可我沒飼料呀�！彼犃撕�，便“嗚嗚嗚”亂叫。我很著急，說：“噓，別吵，小壞蛋，叫啥叫！”它對著我說：“你是小壞蛋，你是小壞蛋！”然后又把尾巴對著我，說：“討厭！討厭！”我馬上怒氣沖天地去找同學：“你家的小八哥真不懂禮貌，我好好跟它說話，它卻不領情，真是個十足的壞東西！”
動物善解人意，頑皮天真，既是人類的開心果，又是人類的好朋友，但是現(xiàn)在卻還有人破壞生態(tài)環(huán)境，讓動物們無法存活。我真想對動物們說：“他們才是罪魁禍首，我們不是，我們能與你們成為朋友！”
我多么想與動物溝通交流呀！
描寫動物的作文 篇2
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
9. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的'社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
描寫動物的作文 篇3
上次說我和小兔在一起十分開心，那么，接下來我就說一下它后面的故事吧！
一個天氣晴朗的上午，我給小兔準備了許多嫩草�？斓叫⊥眉业臅r候，一看，它跑出來了，我就把它關進籠子里。這時，兔子的主人王小寶來了，他對我說：“是我把小兔放出來的，想讓它透透氣。”聽他這么一說，我覺得有道理，就又把小兔放了出來。
過了幾天，王小寶的.媽媽對我說：“我們清明節(jié)不在，你替我們養(yǎng)幾天小兔，可以嗎？”我說：“當然可以，太好了！”說完，我就帶著小兔走了。
路上，飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家，我便進去玩了一會兒。等雨停后，就和小兔一起回到家。
回到家后，我仔細地觀察小兔，豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛，它有三瓣嘴和短短的尾巴，特別是它那紅寶石一樣的眼睛，真是太可愛了！
描寫動物的作文 篇4
我外婆家養(yǎng)有一只非�？蓯鄣男」罚刑蕴�。我非常喜歡它。
它的耳朵有點特別，是薄薄的，而且還垂下來，像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發(fā)光，水汪汪的，頗像兩顆黑色的
玻璃珠子。它全黑的皮毛中還點綴著一些棕黃色的斑點�？蓯蹣O了。
它特別淘氣頑皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的時候，它故意把我和弟弟剛堆好的城堡弄壞，還賴在那里，使勁地扒沙子，讓弟弟嚎啕大哭，不過我并沒有責打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一個。還有一次，我鋪好畫紙準備畫畫，它趁我去找筆的'時候，跳上桌來，用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看，看到畫紙上的“杰作”，猜想這一定是淘淘干的“好事”，不過我并沒有重新畫，而是在畫上加一些樹杈，再加上幾片葉子，一副《梅花圖》就完成了，這也有淘淘的功勞呢！
它特別貪玩，一玩就是幾個鐘頭，讓人家特別擔心。任憑我怎么呼喚，它也不肯回來。后來我費了九牛二虎之力才終于把它給找著了。它開心的時候，就會向你撒嬌，還會表演雙腳站立，逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時候，它都能接住。它若是不開心呀，無論你說多少好話，它也一聲不出。有時它又特別大膽，連別人家的公牛都敢去惹，惹了公牛還不夠，還要去惹母牛，真是膽大包天！
你瞧，這就是我外婆家那只頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那么惹人喜愛。你見了，一定會立刻喜歡上這只可愛的小狗淘淘的！
描寫動物的作文 篇5
我的朋友，我要好好保護它們。
兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色，四肢粗壯，尾巴細小;他的脖子可以伸縮，頭比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛還要小，嘴巴有時張，有時緊閉著。你要是站到他們面前，它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進去，然后又把頭偷偷地伸出來。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時，它倆都把頭伸得長長的，嘴巴張得大大的，吃得很香。可是一入冬烏龜就“絕食”了，它們要冬眠!它們性格溫柔，天性好靜，在安靜舒適的玻璃缸內(nèi)呆著很舒服，不會坐臥不安，像關在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上，你在一旁看書，烏龜也不會打擾你，因為它們的腳步很輕。有時它倆就在桌子下面擠來擠去，像小孩擠油油，雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點是我最喜歡的，它能長壽，聽說活幾十年或上百年，還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問題吧!
我非常喜歡烏龜，我要把它們當成朋友，還把它們養(yǎng)得大大的.，坐在它們的背上去公園玩。
描寫動物的作文 篇6
茂密的叢林里，有一棵參天大樹。
這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家，兔子住在樹的底部，松鼠住在樹的中間，喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們說：“歡迎你們住在我這里，可你們一定要愛護我呀！”“當然了！”三個鄰居都異口同聲的保證。
沒過幾天，兔子為了請客，想把房子裝修一下，就把樹根掏了許多洞，她想：樹這么大，掏幾個洞算什么呢？她早就忘記大樹爺爺?shù)脑捔恕?/p>
又過了幾天，松鼠為了準備更多的食物，決定把儲藏室擴大些，也忘記了大樹爺爺?shù)腵話，在大樹的樹干上打了一個很大洞，她想：樹干這么粗，我打個洞不會有什么影響的。
初夏，喜鵲快生小寶寶了，為了迎接這些小生命，她打算把窩翻修一下，也把大樹爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ�，她折斷了許多樹枝。她想，大樹這么多樹枝，我折一點算什么呢？
夏末，一場暴風雨來了，原本強壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅，她們哭泣著蜷縮在暴風雨中，可后悔已經(jīng)來不及了。
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