實(shí)用的觀察動(dòng)物作文常用（6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的觀察動(dòng)物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
觀察動(dòng)物作文 篇1
有一次，媽媽買了餅干，我回到家看見了就問(wèn)媽媽：“我這會(huì)能吃餅干嗎?”媽媽說(shuō)等作業(yè)寫完了再吃。于是我就拿了兩塊放在了桌子上，就在我出去拿筆的時(shí)候，回來(lái)看到餅干不見了，就在這時(shí)，小狗從桌子底下鉆了出來(lái)，看到小狗的`嘴巴上都是餅干的渣子，我就肯定地說(shuō)：“小狗，你偷吃我的餅干干嘛”?小狗聽了，羞愧極了，小狗也知道錯(cuò)了。
觀察動(dòng)物作文 篇2
放假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下，抓到了幾只小螃蟹，就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個(gè)盆里，又投進(jìn)一塊有縫隙的泡沫板，這樣小螃蟹們就在這里安家了。
我總是時(shí)不時(shí)地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小，殼卻十分堅(jiān)硬，全身呈深褐色，中間帶有一些白點(diǎn)，就像點(diǎn)了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體，爬來(lái)爬去，還舉著大鉗子，好像在說(shuō)：“我可不是好惹的哦！”
我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是橫著爬，這讓我很奇怪。我查了資料才知道：螃蟹有一個(gè)平衡囊，會(huì)受到地球磁場(chǎng)的`影響；還有它身體結(jié)構(gòu)：它的八條腿是長(zhǎng)在甲殼兩側(cè)，并且關(guān)節(jié)只能向下彎曲，所以螃蟹只能橫著走。
一天，我放學(xué)回家，把一條小魚放進(jìn)盆里。這時(shí)候，一只小螃蟹爬了過(guò)來(lái)，只見它先把用一只鉗子夾起小魚，用另外一只鉗子，剪刀似的把小魚撕成一段一段的，接著就把它們送進(jìn)嘴里，津津有味地吃起來(lái)了，十分靈活。我又看見另外一只小螃蟹正在獨(dú)自吐著泡泡。它是覺(jué)得無(wú)聊，在跟自己做游戲嗎？
我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子，小螃蟹頓時(shí)四處奔逃。其他螃蟹見了，也趕緊逃了起來(lái)。一下子盆里就熱鬧起來(lái)了，有的螃蟹往泡沫板里鉆，有的螃蟹被其他螃蟹撞到了，翻了個(gè)身，還有的沿著盆的四周跑了起來(lái)，然后縮在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)。我被逗得哈哈大笑，越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹枝，任憑我多用力，它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”，把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
小螃蟹既給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，又幫我解開了許多秘密，真是我的好伙伴。
觀察動(dòng)物作文 篇3
下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴與我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的`長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了一條羅漢魚，這種魚頭有點(diǎn)鼓，身體是粉紅色的。他有點(diǎn)兇猛，非常喜歡我們逗他玩。我們給它取了一個(gè)名字，叫“阿羅”。聽說(shuō)魚的眼睛是閉不上的，我想它睡覺(jué)是怎么睡的`呢。于是我決定悄悄觀察它。到了晚上，我把魚缸燈關(guān)了，客廳的燈也關(guān)了。它看不見外面了，覺(jué)得無(wú)聊，就開始推石頭。我耐心等了一會(huì)兒，不去驚動(dòng)它。
過(guò)了一會(huì)兒，它好像累了一樣，不游了，只是鰭在動(dòng)，身體跟著水漂動(dòng)。漂了一會(huì)兒，它仿佛醒了，調(diào)了一個(gè)位。然后又不動(dòng)了。我猜它準(zhǔn)備睡了。果然，鰭動(dòng)地越來(lái)越慢了，眼睛也不四處看。漂得更慢了。我覺(jué)得它已經(jīng)睡覺(jué)了。
我終于知道魚是怎么睡覺(jué)的了。
觀察動(dòng)物作文 篇5
小倉(cāng)鼠翻來(lái)覆去，可愛極了，叼著一個(gè)小玩具，它想拿下來(lái)，于是，甩來(lái)甩去終于甩開了，它又走到滾輪里去，飛快地跑，它可能是想增加難度吧！竟然拿起了珠子！滾啊滾啊，它可能累了，看見食物就吃，拉了拉鐵欄桿，我也不知道這是為什么？
小倉(cāng)鼠去喝了一壺水，真可愛��！
觀察動(dòng)物作文 篇6
當(dāng)爸爸把我放在叔叔家住一陣子時(shí)，我知道，我將開始除了觀察小動(dòng)物還是觀察小動(dòng)物的生活了。不是有些不樂(lè)意，而是相比和小動(dòng)物玩，我更希望有小朋友跟我玩。
可惜叔叔家沒(méi)有小朋友，附近也沒(méi)有小朋友，他們家有的都是小動(dòng)物，小動(dòng)物。小動(dòng)物！本來(lái)我都的確有些不樂(lè)意了的，卻在叔叔家一只小貓的召喚下，蹲在地上忘了剛才的那些煩惱。我發(fā)現(xiàn)這只小貓長(zhǎng)得特別好看，不僅長(zhǎng)得好看，好像它還知道它長(zhǎng)得好看！我拿了相機(jī)試著給這只小貓拍照，這只小貓竟然不像平常我看到過(guò)的小貓那樣躲開我，更別說(shuō)面對(duì)鏡頭了，可這只小貓卻不這樣，它甚至充滿靈氣的對(duì)著我的鏡頭擺了我眼里看來(lái)如pose一樣的動(dòng)作！這讓我對(duì)叔叔家的小動(dòng)物產(chǎn)生了無(wú)比濃厚的興趣！我試著對(duì)小貓說(shuō)話，我說(shuō)“你給我擺個(gè)pose讓我拍拍！”這只小貓好像真的聽懂了我的話似的`，開始試著在我面前擺出如小女孩兒一般的姿態(tài)，這一反應(yīng)真是讓我這個(gè)更想跟小朋友玩而不是跟小動(dòng)物玩的孩子忘記了小貓是一只貓而不是一個(gè)小朋友了。我使勁給它拍了一堆照片，最后拍到實(shí)在是抵抗不了它的靈氣，而放下了相機(jī)，把小貓抱在了自己的懷里。它被我抱在懷里，它也沒(méi)有不舒服或者怕我之類的，更沒(méi)有別人所說(shuō)的貓咪的高傲，它在我的懷里好不快樂(lè)的喵喵叫著，讓我有了一種“我見猶憐”的感覺(jué)，像是抱著一個(gè)小娃娃似的。
抱著這只小貓玩了一會(huì)兒后，又有幾只叔叔家的小貓也跑了出來(lái)，它們有的圍在我的身邊，像是也要我抱，有的則看看我又跑跑跳跳的在我附近又自己玩一會(huì)兒，沒(méi)有想讓我抱的意思，反倒有種讓我把懷里小貓放下，讓它們好一起去玩的意思。我一看這情況，趕緊把懷里的小貓放了下來(lái)，果然，這只小貓沖我喵了一聲便跟旁邊的幾只小貓去玩掃帚了。
我也在這些小貓的影響下，安安靜靜地觀察起了叔叔家的小動(dòng)物了。
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