小學(xué)動(dòng)物作文9篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的,非?蓯,我找來一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過,第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的`懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命!
讓我們大家從我做起,都來愛護(hù)小動(dòng)物吧!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
一天晚上,老虎大王在睡覺中做了一個(gè)夢,他夢見了森林里有一所動(dòng)物學(xué)校,這所學(xué)校著力培訓(xùn)小動(dòng)物的四項(xiàng)技能:操練動(dòng)物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動(dòng)物來開會(huì),他要?jiǎng)游飩冇懻,要不要集中起來,?chuàng)辦一所動(dòng)物學(xué)校。他的提議立馬得到動(dòng)物們一致同意,大家都愿意把自己孩子送來動(dòng)物學(xué)校培訓(xùn)。他自己當(dāng)校長,河馬、大象任副校長。金錢豹當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),獵狗當(dāng)門衛(wèi),由兩位副校長主管教學(xué)和安排生活。
鴨子游泳是全校第一,但飛行頂多拿60分,跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。
小松鼠爬樹的'成績非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飛行課讓他出了丑,他在樹上起飛,剛一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔個(gè)半死。河馬見了,立刻把他送到醫(yī)院。
長頸鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水里走,爬行手腳不能動(dòng),飛行根本無可能,類似他這種情況還有多位學(xué)員。
日子一天一天地過去了,動(dòng)物們不但沒學(xué)到新的技能,而且連本來擅長的項(xiàng)目都退化了。老虎看在眼里,急在心里。這時(shí),大象提出意見說:“我們這樣做是沒有用的,要培訓(xùn)不同動(dòng)物,必須按他們各自的擅長和需要的技能,任選他們喜歡的項(xiàng)目,進(jìn)行再培訓(xùn)”。經(jīng)過三天兩夜的爭辯,協(xié)商,最后形成一個(gè)大家滿意的決議,把所有動(dòng)物分成四個(gè)教學(xué)班:一個(gè)游泳班,一個(gè)爬樹班,一個(gè)飛行班,一個(gè)跑步班。由學(xué)員自選一門為主修課,附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見,不斷改進(jìn)教學(xué),學(xué)員越學(xué)越有勁,辦學(xué)的效果越來越顯現(xiàn)!
這個(gè)故事是不是給了我們很大的啟發(fā)呢?
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
貓頭鷹的眼球呈管狀,有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號(hào),因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機(jī)的話,那么大多數(shù)適于白天活動(dòng)的鳥的`眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭,貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長一段時(shí)間里,人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是,如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統(tǒng)來衡量貓頭鷹的話,那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的視力,它的整個(gè)腦部就得都由視覺神經(jīng)組成!
近代,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學(xué)家把倉鸮(貓頭鷹的一種)放在全黑的房間里,用紅外攝影設(shè)備觀察倉鸮的捕鼠活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外,沒有其他任何東西。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),鳥類學(xué)家把一只老鼠放人實(shí)驗(yàn)室,開始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn),只要老鼠一踏響地面的碎紙,倉鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。
貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效,一是夜視,二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚,第二種功效可以在夜里把東西放亮,方便尋找。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
暑假里的一天,陽光明媚。我們一家三口去廣州長隆國際野生動(dòng)物園玩。
進(jìn)了動(dòng)物園,首先看到了美麗的天鵝,有黑天鵝、白天鵝、大嘴天鵝,它們像一群天使吸引著我們的目光。瞧!有幾只天鵝正在爭搶食物呢。一只天鵝嘴里叼著一條魚,另一只天鵝看見了,就像風(fēng)一樣飛了過去,把那只魚迅速搶走了。而其他天鵝,被那只“蠻不講理”的伙伴嚇得飛走了。
我們又來到了羊駝居住的地方,羊駝?dòng)忻q絨的`毛,萌萌的眼睛,中等的身材,讓人看上去就覺得很可愛,真討人喜歡。最后我們又來到了大熊貓館,我看到了好幾只熊貓,飼養(yǎng)員正在給大熊貓喂竹筍,它們吃得津津有味。
接著,我們坐上了小火車去乘車游覽區(qū)。我們看見了一只藍(lán)孔雀,它搖搖擺擺地走來走去。剛走了幾步,就停下來,好像在炫耀自己說:“看,我的羽毛多漂亮!”過了一會(huì)兒,我們又看到幾只黑熊,雖然不多,一邊吃著自己的食物還東張西望,生怕別人會(huì)搶它的。又過了一會(huì)兒,我們看見幾只大老虎,其中一只站得高高的“嗷”的大吼了一聲,像是說:“我是王!蔽疫看到了河馬、獅子、雙峰駱駝和白耗!
今天回憶起來,那參觀的情景仿佛還歷歷在目呢。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
我家有兩個(gè)小“強(qiáng)盜”,那扁扁硬硬的嘴,是它們“打家劫舍”的秘密武器,那毛茸茸的小腦袋里裝滿了搶食的辦法,一身棕色的羽毛很便于它們搞偽裝,兩只扁腳丫是它們水陸兩用的絕佳工具。它們整天神氣活現(xiàn)、搖搖擺擺地走著,仿佛所有的'地方都是它們的領(lǐng)地。
“嘎嘎,嘎……”瞧,兩個(gè)小“強(qiáng)盜”又邁著它們獨(dú)有的“鴨步”來了,它們“撲通”地踏進(jìn)了我專門為它們建造的“游泳池”——一個(gè)小水缸,里面放了小半缸水和一些浮萍,看它們倆多么悠閑自在!時(shí)而在水面上自由地游泳,時(shí)而“嘎嘎嘎”地高歌一曲,時(shí)而嘗嘗浮在水面的新鮮浮萍,時(shí)而潛入水底又突然冒出來撲扇著翅膀?yàn)R同伴一身水。
過了一陣子,小“強(qiáng)盜”們玩夠了,便跳出水缸,抖了抖身上的水,搖搖擺擺地走了。這兩只小“強(qiáng)盜”一邊唱著“歌”,一邊用小眼珠子四處觀察。突然,它們停止了前進(jìn),目光盯在了一個(gè)地方,哈,原來是一只小雞正在狗食盆里偷食吃,這可惹怒了兩個(gè)小“強(qiáng)盜”:竟敢在它們的地盤上偷食,那可是“太歲頭上動(dòng)土”,它們立即“嘎嘎”地沖上去驅(qū)趕小雞,小雞嚇了一跳,立刻落荒而逃。兩個(gè)“強(qiáng)盜”便開始享用搶來的美食,“篤、篤、篤”,這倆“強(qiáng)盜”吃相很不雅觀,湯汁從扁嘴巴兩側(cè)流了下來也不管。也許是動(dòng)靜實(shí)在太大了,驚動(dòng)了狗,小狗發(fā)覺這倆家伙正在偷吃自己的食物,立刻撲了上去……!案赂赂隆眱蓚(gè)“強(qiáng)盜”嚇得連滾帶爬地逃走了。
雖然這兩個(gè)“強(qiáng)盜”一直搶別人的食,但是它們也會(huì)忠于自己的“工作”——每天下一個(gè)蛋,這蛋也就成了我每天的營養(yǎng)早餐。
說了半天,還沒說這兩個(gè)“強(qiáng)盜”是誰,呵呵,不用我說,大家就己經(jīng)猜到了吧?對了,就是我們家的兩只可愛的小鴨子。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
姥姥喜歡漂亮的孔雀;爸爸喜歡頑皮的小狗;媽媽喜歡淘氣的小花貓?晌覅s喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的'、白亮亮的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿著一件皮大衣。它的耳朵長長的,每當(dāng)安靜的時(shí)候,耳朵便耷拉著;有動(dòng)靜時(shí)便豎起來。小白兔的眼睛紅紅的,就像醉漢喝醉了酒一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的,吃起蘿卜來咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿長,跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴,像一個(gè)蓬松的小絨球。我喜歡小白兔長長的;我喜歡小白兔紅紅的大眼睛;我喜歡小白兔吃蘿卜的聲音;我更喜歡小白兔蹦蹦跳跳的樣子。這真是兒歌里所說的——
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
去年暑假,我們?nèi)ゼt山森林動(dòng)物園游玩,雖然與可愛的動(dòng)物們近距離接觸,內(nèi)心充滿了歡喜,但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動(dòng)物們關(guān)在了狹小的籠子中?他們也渴望大自然的家園與行動(dòng)的自由! 親愛的人們,你們能聽到了那些可愛的動(dòng)物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎?你們看到那些可愛的動(dòng)物渴望回到家園的眼神了嗎?你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎?你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎?
我們渴望擁有鳥語花香,青山綠水,碧海藍(lán)天;我們渴望欣賞螞蟻搬家;我們渴望聽到鳥兒的歡鳴;我們渴望看到魚兒在清澈見底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷!而這樣的畫卷需要我們與動(dòng)物攜手共繪! 親愛的人們,我們要善待地球上的一切生物,這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸,當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí),人類就是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的樹木不是人類為自己準(zhǔn)備的棺木?誰敢肯定那動(dòng)物的尸骨不將被人類的尸骨所代替?誰敢否定那被黃沙吞噬的道路,不是人們自鋪的黃泉路?誰又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類流淌的血液?
自然選擇了我們和動(dòng)物共同生活在地球上,我們就要和動(dòng)物和諧相處,但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個(gè)物種滅絕,長此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是,人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物、環(huán)境和諧相處的重要性,并有很多有志之士為之而努力。20xx年,在澳大利亞舉行的'溫布爾登網(wǎng)球公開賽中,一只小鳥突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場,恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中,小鳥當(dāng)場落地身亡。擊中小鳥的那位運(yùn)動(dòng)員,立即中止了比賽,他走到小鳥的身旁,當(dāng)著那么多觀眾的面,為自己的這一過失,虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動(dòng)了在場的所有人。
親愛的人們,只要我們懷著一顆感恩的心,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。那么鳥語花香,青山綠水,碧海藍(lán)天的美麗畫卷將會(huì)展現(xiàn)在我們面前!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
一個(gè)沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個(gè)網(wǎng)來捕捉獵物,維持生命。
于是,它開始動(dòng)工了。這是一個(gè)多風(fēng)天,風(fēng)婆婆張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著長袖,卷出更多的風(fēng)。樹被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點(diǎn)被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長期的回報(bào)。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無聞地織著曾被風(fēng)吹破不計(jì)其數(shù)次的網(wǎng)。
這是一個(gè)陰天,小蜘蛛很高興,因?yàn)樘觳粺,自己可以將網(wǎng)織大些,織牢實(shí)些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨,而是反復(fù)對自己說:“短期的痛苦等于長期的回報(bào)。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見它網(wǎng)越織越大,像一把桑
什么鬼天氣,剛才還陽光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風(fēng)雨啊!樹被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來,弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無情地下著,網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的'身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的雨傘還要大一倍。
這天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動(dòng)著,直干得汗流浹背。樹葉笑開了花,樹干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因?yàn)樗鼔裘乱郧蟮募医K于完工了,自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。
小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因?yàn)樗闹幸恢睉阎鴫粝耄宜鼒?jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。確實(shí)是這樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個(gè)道理:我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹,如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)椤覀冎挥幸粋(gè)地球!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇9
小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥。我們?yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它。可是有些飯店還賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:“您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球”。“田雞是什么呀?”我好奇地問,“田雞是青蛙。”服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤,因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥选嗤埽∵有一件事,他對我有很大的啟發(fā)。
一天,我放學(xué)的時(shí)候,看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽,遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的`懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0!?dāng)你看到這里時(shí),你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游镅剑?/p>
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