一種動物作文

時間：2026-05-02 13:38:35 動物作文

一種動物作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一種動物作文5篇，希望對大家有所幫助。

一種動物作文[精華]

一種動物作文篇1

　　有人喜歡可愛的小狗，有人喜歡愛撒嬌的小貓，有人喜歡機(jī)靈的小兔子。而我卻偏偏喜歡勤勤懇懇，樸實無華的牛。

　　牛能夠為人類做太多太多的事了。年輕力壯的牛可以拉犁、耕地；奶�？梢援a(chǎn)奶；牛皮可以做皮鞋；牛肉我們可以吃。在鄉(xiāng)間，隨處可見牛的身影。牛為人類奉獻(xiàn)了它的一生，自己卻在牛棚的一角默默地死去，不求回報。沒有人會在意一頭牛的死去，更不會有人去想一頭牛曾經(jīng)為我們做了什么。牛就是這樣，默默問問地出生，也默默無聞地離去，給人類留下許多東西，自己卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個牛棚就夠了。魯迅先生曾經(jīng)說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３韵氯サ腵是草，擠出來的卻是鮮美的牛奶。

　　默默無聞的牛讓我想起了生活中許多像它一樣的人。種地的農(nóng)民，工地上的工人，學(xué)校的老師……他們都像牛一樣，默默無聞地奉獻(xiàn)著，不求多大的回報。社會中如果沒有這樣的人存在，我們的生活會變成什么樣子呢？沒有農(nóng)民，就沒有糧食，蔬菜供應(yīng)給我們吃；沒有工人，就沒有一座座高樓大廈；沒有老師，學(xué)生就學(xué)不到豐富多彩，形形色色的知識……他們也許不是家喻戶曉，十分有名，但他們已經(jīng)足夠偉大。

　　我尊敬牛，尊敬它勤勤懇懇，任勞任怨為人類奉獻(xiàn)的精神；我贊美牛，贊美它默默無聞，從不索取的品格；我熱愛牛，熱愛它實實在在，腳踏實地的本質(zhì)。

一種動物作文篇2

　　我最喜歡的一種動物當(dāng)然是花枝鼠了。

　　有一天，我去了剛剛趙小康舅舅，小康舅舅養(yǎng)了兩只老鼠，小康叔叔說：“這是花枝鼠你看她跟平時的'老鼠不一樣。”我一看就喜歡上了它我的小爪子很可愛，這一雙紅色的小眼睛，它還長著一條長長的尾巴。看見花枝鼠從一層一下子爬到了三層只用了兩秒，這才知道花枝鼠是攀爬高手。

　　我和小康舅舅在手機(jī)上找到了一般紅花枝鼠更溫順易訓(xùn)，不用我們?nèi)ソo他洗澡，花枝鼠非常愛干凈喝完水吃完飯他會把自己收拾的干干凈凈，花枝鼠脾氣非常溫順，如果不是抓疼了它，一般情況下不會咬人�；ㄖκ蟮膲勖鼉傻饺辍�

　　這就是我喜歡的一種動物，我愛花之鼠。

一種動物作文篇3

　　情境創(chuàng)設(shè)

　　學(xué)生讀謎語——小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。（燕子）你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四�？是啊，這條謎語就是根據(jù)小燕子的特點來寫的。老師在醫(yī)院碰到了一個叫麗麗的同學(xué)，她平時很喜愛小動物，可是她前幾天因意外事故雙目失明了，她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛的小動物，你們愿意幫助她，當(dāng)她的眼睛嗎？（愿意）

　　教學(xué)過程

　　一、引出課題，提出學(xué)習(xí)要求

　　要想把小動物可愛的樣子說給麗麗聽，我們今天就先進(jìn)行小動物的描寫訓(xùn)練（板書——寫一種小動物）怎樣把動物的樣子說清楚呢？老師給大家一個法寶（幻燈片——學(xué)習(xí)要求）：

　　1、仔細(xì)觀察。

　　2、抓住特點按順序說寫。

　　3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。

　　學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。

　　二、指導(dǎo)觀察，說小鴨子。

　　師：今天，老師帶來了一只小鴨子。（出示小鴨子圖片并板書：小鴨）

　　1、請同學(xué)們用一句話說說你對小鴨子的感覺。

　　2、這只小鴨子哪些地方長得可愛呢？（根據(jù)學(xué)生所述板書：眼、嘴、翅、身、腳掌）

　　3、為了讓大家看得更清楚，老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭，大家看看小鴨子長著怎樣的嘴？

　�。ㄐ▲喿娱L著一張扁扁的大嘴巴。）觀察得很仔細(xì)，說出了嘴巴的形狀和大小。

　�。ò鍟盒螤睢⒋笮。ㄐ▲喿拥淖彀褪堑凵�。）說出了小鴨子嘴巴的顏色。（板書：顏色）誰能連起來說清楚小鴨子嘴巴的樣子？小鴨子長著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

　　剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的.嘴巴，說得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。（板書：細(xì)觀察）

　　4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位，選擇一個你最喜歡的部位說清楚。（學(xué)生練習(xí)說）

　　5、下面我們把小鴨子的樣子連起來說給麗麗聽。但是如果像剛才那樣一會兒說翅膀、毛，一會兒說腳掌、眼睛，想到哪里說哪里，你們說，麗麗她會聽得清楚嗎？（生齊答不能）那么連起來說時要注意什么問題？

　　生：要按順序說。

　　師：說得好。請同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說給麗麗聽。（生練習(xí)）

　　6、我們來評一評這位同學(xué)說的怎么樣？師：同學(xué)們聽得很專心，評得非常好。

　　7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子，我們還可以敘述它的生活習(xí)性，播放小鴨子活動的影視，出示幻燈小鴨子的生活習(xí)性。

　　三、遷移訓(xùn)練

　　通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道，要把小動物的樣子寫清楚，要注意（指板書）仔細(xì)地觀察，有順序地說寫。你帶來了小動物的照片了嗎？現(xiàn)在，我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來，就用這種方法，把你喜歡的小動物的一個部位說清楚。（生練說）

　　四、動筆寫小動物

　　動筆寫你喜歡的小動物，要注意用詞準(zhǔn)確，把句子寫通順，寫小動物的一個部位，用一個完整的句子，寫了幾個部分，就用幾句話。對于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個部分，可以用一個長句子來寫，中間停頓時用逗號，寫完后才用句號。還可以寫一寫小動物的生活習(xí)性，如它愛吃什么；喜歡什么活動等等，一定要突出它的可愛之處。

　　學(xué)生練習(xí)寫作，個別加以指導(dǎo)。

　　五、教師總結(jié)

　　今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動物，首先要仔細(xì)觀察，其次按順序說寫，頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點，我們就能把它們的可愛之處寫出來了，相信麗麗聽了你們的描述一定會很高興的！

　　板書

　　寫一種小動物

　　小細(xì)觀察頭（眼、嘴）翅腳

　　鴨抓特點形狀大小顏色