動物的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的動物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
許多動物都有尾巴，有的能夠?yàn)樗鼈冎敢较颍械哪軌驗(yàn)樗鼈凃?qū)趕煩人的蒼蠅，有的能夠當(dāng)站穩(wěn)的工具，還有的尾巴能夠誘惑食物。
心愛的小金魚是怎樣在水里自由自由的游泳的呢？那是由于金魚的尾巴像船的槳和舵，當(dāng)金魚左右擺動的時(shí)分，會產(chǎn)生一股動力，讓金魚行進(jìn)。
炎炎夏日，牛經(jīng)常遭到牛虻和蒼蠅的騷擾，而牛用它的尾巴甩一甩，就能把牛虻和蒼蠅趕走啦！鱷魚的尾巴是它身體的一大半，表皮十分堅(jiān)硬，擺動起來，有一股龐大的力氣，能夠把兇猛的'牛或馬甩得很遠(yuǎn)，連老虎都懼它三分。
在澳大利亞有一種動物——袋鼠，成年的袋鼠的身高可達(dá)兩米，他們的前肢短，且長在胸前，后肢很長。他們立定的時(shí)分，那一米長的大尾巴就派上用場了，這時(shí)分，尾巴就成了一根“柱子”了，使袋鼠站穩(wěn)，假如袋鼠沒有尾巴的話，那么這只袋鼠可能就會摔個(gè)腳朝天了。
響尾蛇有著堅(jiān)硬的角質(zhì)層，角質(zhì)層圍成一個(gè)空腔，空腔里有兩個(gè)環(huán)形空泡，環(huán)形空泡里的氣體一活動就會發(fā)出沙沙的聲音，這種沙沙的聲音聽起來特別像溪水活動的聲音，響尾蛇也就是用這種聲音來誘惑其他小動物的。
動物尾巴的真神奇！這都是動物們生活小妙招運(yùn)用的工具��！
動物的作文 篇2
我家的小狗全身金黃金黃的，一雙黑黑的眼睛水汪汪的，一雙耳朵像一把大扇子。
我家的小狗吃東西的時(shí)候，是用舌頭來舔著吃的。吃東西前它會先舔一下自己的爪子，然后再坐下快速的吃它的飯，好像有人要搶它的食物一樣。吃飽后就靜靜地坐在邊上，看天上的小鳥。
它睡覺的時(shí)候更是有趣。它臥在它的干草床上左看看右望望，周圍沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才會躺下來睡覺，睡得很香的時(shí)候還會打呼嚕，一動不動像死了一樣。我輕輕的`摸了一下它，它會馬上爬起來看了看原著我，又安靜的睡了。
有一次，我把一面鏡子放在它的前面，它看到鏡子里的自己，猛然一跳，過了一會，它用自己的鼻子碰了一下鏡子里的自己，然后又使勁的爪子一下它，它還“汪汪”了幾句。好像在說：“這是我的領(lǐng)地，你走開。”然后就坐在那發(fā)呆。我看后哈哈大笑。
怎么樣，我的小狗可愛吧，你愿意和它做朋友嗎？我想你會愿意的。
動物的作文 篇3
在我們的身邊，有許多有趣的事物和有趣的動物。下面我就帶你們?nèi)游飯@了解一下吧。
比如高大威武的獅子、美麗動人的`孔雀、頑皮可愛的猴子、還有愛吃松果和花生的松鼠。它們都是特別有趣的動物，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
動物的作文 篇4
狗博士正在召開一個(gè)新聞發(fā)布會，參加發(fā)布會的記者不計(jì)其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展?fàn)顩r，在臺下紛紛議論著。還不時(shí)發(fā)出一聲嘆氣――或許是聽到了什么風(fēng)聲。
這時(shí)狗博士發(fā)話了：“大家請安靜！安靜！”于是臺下靜了下來。接著，狗博士說：“下面，我宣布一個(gè)經(jīng)各類專家共同申批通過的結(jié)果：我們要搬遷了！雖說具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們?nèi)栽谂�，相信大家在不久的將來會有一個(gè)更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會的主要內(nèi)容就是這些，現(xiàn)在誰有不懂的問題，盡管提出來，我盡力向大家解釋清楚�！�
話音剛落，羊記者舉手并站了起來：“請問狗博士，我們在這里住得好好的，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說：“這里的環(huán)境已經(jīng)變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經(jīng)得了嚴(yán)重程度不同的肺病、哮喘病……也許我們真的應(yīng)該為以后想想了，專家們說還是有所準(zhǔn)備的'好。”
這時(shí)猴記者站了起來說：“為什么會造成今天的這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”
狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長地說：“也許正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说倪w就人類，才造成他們的無休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計(jì)較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲��！”
隨后，牛記者也進(jìn)行了提問：“人類都說‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點(diǎn)舍不得��！請問狗博士，還有什么補(bǔ)救措施嗎？”
“有是有，不過――”狗博士這一拉長音，底下記者都來了興致――靜聽下文。
“不過，得靠人類自己”狗博士接著說，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識到并重視起來，也許我們向外星球上移居的計(jì)劃會終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會拋棄人類的，永遠(yuǎn)不會的�！�
人類啊，聽到動物的議論了吧？與自然、動物和諧相處吧！只有這樣，我們?nèi)祟惒拍茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上長久生存下去。
動物的作文 篇5
今天，我在學(xué)校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認(rèn)真觀察起來。
蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經(jīng)足以保護(hù)它們了。
蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時(shí)候我感覺很癢，后面它爬開的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經(jīng)過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時(shí)減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。
蝸牛身體上方有兩對細(xì)細(xì)的觸角，我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個(gè)芝麻粒大小的兩顆小黑點(diǎn)，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點(diǎn)一下地板蝸牛就知道這里的地形了。
聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我?guī)е鴨栴}請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個(gè)動物世界里最多顆的了，有的有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。
蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經(jīng)過調(diào)查它的腳是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，在幫助它蠕動。
有一次，我把菜放在離蝸牛很遠(yuǎn)的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒�？墒�，誰也沒想到第二天，蝸牛堅(jiān)持不懈，竟然到了那個(gè)目的地。
觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
動物的作文 篇6
近幾年來，由于人們的大面積捕殺，許多野生動物瀕臨絕種，因人類隨意砍伐樹木，破壞了動物的生活環(huán)境。
我們與地球上的動植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動物的行為，使動物滅絕了，其實(shí)上，野生動物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)野生動物
在西藏流傳著這樣一個(gè)故事。
一個(gè)獵人他無名無姓，云游四方，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮羊肉，渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來，突然見對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭，轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來，同時(shí)只見兩行長淚從它眼里流了出來。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉，扳機(jī)在他手指下一動，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢，
次日，獵人把那只藏羚羊開膛扒皮，腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲……原來在藏羚羊的'肚里臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了。這時(shí)候，也才明白藏羚羊?yàn)槭裁匆獮樽约合鹿颍核乔螳C人留下自己孩子的一條命呀!當(dāng)天獵人，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它沒有出世的孩子掩埋了。從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了，沒有人知道下落。
通過這個(gè)故事告訴我們動物和人都是有情感的，他們也要繁衍后代。但人們?yōu)榱素潏D口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的山甲等動物，在幾聲槍響之后，變成美味的佳肴。
我們要與動植物友好溝通，共創(chuàng)和諧美好的生活。自然生態(tài)保護(hù)好了，人類才有持續(xù)發(fā)展的空間，自然，人類就會有生存，代代綿延不斷的延伸，也會生生不息，讓我們聯(lián)手共創(chuàng)生態(tài)美好的壞境，共創(chuàng)人類的家園!
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