[通用]描寫動物作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動物作文 篇1

　　我漫無目的地在一條陌生的路上走，漫無目的地掃視來往的行人……真的，一切都無聊透了!……突然，我眼前一亮!——我看見了什么呢?一個東西匍匐在不遠處街邊的角落里，灰溜溜的一團，好像是個……小孩!之所以謂之“小孩”，是因我實在辨不出它的性別了：又臟又爛的破衣服，分不出是裙子還是襯衫;而那“臟”自其身蔓延至其臉，裹住整個面頰，唯有那鷹一般黑得發(fā)亮的眼珠子還透出幾分靈性;亂蓬蓬的頭發(fā)胡攪蠻纏在一起，于是它腦后便拖著那么長長的一大堆。天啊，它動起來了!竟幾乎是四肢著地地爬行，抑或是像猿一樣佝僂著前進——像有什么沉重的東西壓著它似的——那模樣，與其稱之為“小孩”，倒不如呼之為“動物”!

　　它抬起頭，鬼頭鬼腦地四下窺探，用那雙小黑眼珠快速打量著每一個行人，那情景令人聯(lián)想起獅子捕食。忽然，它轉過臉來，當它發(fā)現(xiàn)我在注意它時，立刻惡狠狠地瞪了我一眼，于是我的目光便不可避免地與那“惡狠狠的一瞪”相遇。霎時，我像被電擊了一般，嚇得轉過頭去——我感到那一眼中飽含著一種近乎殺氣的仇恨，而這仇恨出現(xiàn)在一個孩子眼中則更顯得畸型。

　　它似乎是一種多元性的動物，兼具兔子的柔弱和猛虎的兇殘。處于這種境地，我本應知趣點兒走開，可強烈的好奇心卻拴住了我的腳，還讓我的`頭轉了回去。

　　一個年輕人戴著副眼鏡，從小孩身前走過——一看便知道是個文縐縐的大學生。那小孩突然蹭起來，敏捷地躥過去，攔在大學生面前，用近乎命令的口吻向這個身高是自己兩倍有余的人說：“給錢!”

　　大學生一愣，掏出幾張毛票遞去。小孩卻不接，斜著眼盯著大學生說：“不夠。一塊!”

　　大學生生氣了，揣好錢，轉身繞道想走。那小孩卻比大學生更快，搶先換位，再次攔住大學生。

　　大學生有些惱火了，他徑直朝前走去，硬生生撞開小孩，就像一頭大象撞開一只兔子那樣。

　　我想：“這回那小孩沒轍了吧!”可小孩卻做出了一個令人大吃一驚的舉動，它猛地上前去，豁盡余力死死地纏在了大學生腿上!大學生使勁兒甩腳，想掙脫這死纏不休的東西，可小孩卻將勢就勢，抱住腿蕩起秋千來。

　　連番折騰令大學生勃然大怒，他揚起了手掌�！白∈�!”只見旁邊綠化帶一角閃出兩道身影，一左一右站在大學生面前，氣勢洶洶地逼視著他。不用說，這兩人是那孩子的父母。小孩見救星——也就是幫兇來了，一下子神氣起來，站到父母中間。于是，一幅活靈活現(xiàn)的“全家�！背霈F(xiàn)在眼前：同樣的破爛衣衫，同樣污穢骯臟的身子，同樣詭異兇狠的眼神——都是同樣的一副獸像!大學生徹底屈服了，我也徹底明白了。

　　為了搞到錢糊口，他們不擇手段!父母拿親生骨肉當誘餌，親生骨肉也拿父母作靠山!饑餓與貧窮令他們喪失了人性，不再是相互關愛的一家人，而是狼狽為奸的狐朋狗黨!上帝造就了人這種無比優(yōu)越的生物，達爾文賦予人“智慧生物”的光環(huán)。而今，在這里，智慧蛻變成奸狡，人性退化成，人類墮落成野獸!——這一切，難道是造物者的過錯?

描寫動物作文 篇2

　　暑假期間，我們一家人來到了北京旅游。在北京這個繁華的城市里，令我最懷念的還是野生動物園。

　　那天，我們坐著汽車進了野生動物園。一進園子，“好客”的孟加拉虎就從我們面前徐徐走過，還為我們就地拉了許多“黃金”。又走了許多路，正巧碰見兩只熊親熱的場面。它們表示友好的方式并不是親昵的靠在一起，而是拳腳相加。它們打了一會兒，便趴在前兩輛車上好奇地探視著車里的人。繞過這對“情侶”，又瞧見幾頭憨態(tài)可掬的`小狗熊趴在巖石上曬太陽。真可愛!

　　獅子園的大門開了。汽車開到了中心區(qū)，能看見所有的獅子。園子里，公獅子和母獅子各成一群，趴在地上懶洋洋地曬著太陽。我四下張望著，看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個人正在觀望臺上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上，伸下來等待獅子來搶食物。所有的母獅子都直起身子，盯著那只雞。有一只母獅子開始發(fā)動攻擊了!它一躍而起，那人卻猛地一提。雞沒得到，母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后，又有許多母獅子跳起來搶那只雞，但它們地下場跟第一只一樣。這時，一只公獅子健步走到了一只母獅子旁，好象在說些什么。過了一會兒，母獅子趁人不備一躍而起，那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　野生動物園之行使我知道了更多的知識，也讓我親近了大自然。

描寫動物作文 篇3

　　一天，別人送我了一只小狗，它特別可愛。它有著一身棕色的毛色，又大又圓的眼睛像兩顆黑色的寶石一樣，耳朵大大地像兩個巴蕉扇一樣扇來扇去，到夏天它可以為自己乘涼，鼻子小小的`像“O”一樣。

　　小狗很善解人意。有一次，我被爸爸媽媽批語了一頓，我回到了房間坐在那里心里難受極了，小狗走過來，好像在說：”小主人，你不要傷心了，有我陪著呢！“突然，小狗后腿一蹬，一躍之后就蹦到我懷里了，小狗看看我，便手舞足蹈起來，我看它那手舞足蹈的樣子，便“哈哈”大笑起來。小狗看我哈哈大笑的樣子便高興起來，我們便更熟悉了。小狗也很討人喜歡。還有一次，我放學回家了，小狗似乎聽到我的聲音了，站在門口等著我，我把門打開了，小狗往我身上一撲，舔我的臉，好像在說：“小主人，你回來了！”

　　小狗叼著一支拖鞋放在我面前，抬著望望我，好像在說：“小主人，你穿上拖鞋吧！”我把書包放在旁邊，穿起了拖鞋，小狗把我的書包拖到了沙發(fā)旁邊“汪汪”的叫，好像說：“小主人，快進來寫作業(yè)吧！”我越來越喜歡它了。我真喜歡這個“好朋友”。

描寫動物作文 篇4

　　雨過天晴，小白兔沙沙和媽媽去大森林采蘑菇。

　　雨后的蘑菇真多呀！采著采著，小白兔來到一棵大樹下，樹下有幾顆五顏六色的大蘑菇，它們是那么誘人，正當沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇時，遠處傳來了媽媽的`叫聲：“沙沙，沙沙，你在哪了？”小白兔邊采便回答：“媽媽，我在這兒，，這兒有許多漂亮的蘑菇�？炜囱�！我已經采了一籃子了！”

　　媽媽趕到這里，一看連忙制止小白兔：“沙沙！快住手，這蘑菇不能摘！‘\”為什么？小白兔握著一個最漂亮的不肯放手，疑惑地問。“孩子，這蘑菇有劇毒！”媽媽急得直擺手。

　　“這樣漂亮的蘑菇會有劇毒？”小白兔驚訝極了。

　　“孩子，你不能光看外表呀！”媽媽意味深長地說。

　　“我知道了，媽媽。”小白兔點點頭，跟著媽媽回家了。

描寫動物作文 篇5

　　第一篇： 喂小兔

　　上次說我和小兔在一起十分開心，那么，接下來我就說一下它后面的故事吧！

　　一個天氣晴朗的上午，我給小兔準備了許多嫩草�？斓叫⊥眉业臅r候，一看，它跑出來了，我就把它關進籠子里。這時，兔子的主人王小寶來了，他對我說：“是我把小兔放出來的，想讓它透透氣。”聽他這么一說，我覺得有道理，就又把小兔放了出來。

　　過了幾天，王小寶的媽媽對我說：“我們清明節(jié)不在，你替我們養(yǎng)幾天小兔，可以嗎？”我說：“當然可以，太好了！”說完，我就帶著小兔走了。

　　路上，飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家，我便進去玩了一會兒。等雨停后，就和小兔一起回到家。

　　回到家后，我仔細地觀察小兔，豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛，它有三瓣嘴和短短的尾巴，特別是它那紅寶石一樣的眼睛，真是太可愛了！

　　第二篇： 我最喜愛的動物——狗

　　田光勇是我的好朋友，他家有一只小狗。

　　我每天到田光勇家去看狗，這只狗叫“小黑”，只見它穿著一身黑色的衣服，摸起來毛軟軟的，很舒服，一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，看起來非�？蓯郏�讓人忍不住想親近它。

　　中飯時間到了，我拿了一根骨頭放到小黑的`飯碗里，小黑頓時很興奮，圍著我亂轉，就像在感謝我似的。

　　小黑很調皮的，最愛和我們玩耍，我們也拿它沒辦法，只能和它玩，小黑“汪汪汪”沖著我們叫，好像在說：“你來抓我呀”然后轉身撒開腳丫就跑，我只能出絕招了，我摸了摸我的口袋，沒有骨頭了，看來只能把它抓住了。過了一會兒，它看見了一個人手里拿著一個骨頭，汪汪地叫著，好像在說：“能把骨頭給我嗎？”那個人就把骨頭給出它。過了一會兒，我追來了，把小黑給抱回家了。

　　我已經和小黑成了忠實的好伙伴！

　　第三篇： 粗心的小貓

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。小貓吃了中飯。就在廚房一邊唱歌一邊洗碗。這時，小熊在窗外大聲的說：“小貓！小貓！和我一起到森林公園踢足球吧！”小貓聽了，放下手中的活，就出去了。

　　小貓就和小熊一起手牽著手的來到森林公園，找到了一塊又寬又大的地方踢足球。比賽開始了，小熊踢一下，小貓?zhí)咭幌�。玩的興高采烈地。

　　一個下午了，太陽也漸漸的落了下來

　　小貓說：“小熊，我要回家吃飯了�！毙⌒苷f：“那我們明天再玩吧�！�

　　就這樣小貓回到了家，看見家里發(fā)大水了，小貓就大步大步的沖到家里面，把水龍頭關緊。這真是一只粗心的小貓。

【描寫動物作文】相關文章：

描寫動物的動物作文02-06

描寫動物作文09-28

描寫動物的作文（精選）01-07

[精選]描寫動物的作文01-04

[精選]描寫動物作文01-04

描寫動物的作文[經典]03-22

描寫動物的作文（經典）03-27

描寫動物的作文06-16

描寫動物的作文【經典】09-14

描寫動物作文【經典】11-03