(合集)優(yōu)秀的動物作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的動物作文9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的動物作文 篇1
我喜歡的動物如繁星，數不勝數，但其中我最喜歡金魚。
記得以前，我叔叔幫我買了三條小金魚，它們個個都很漂亮，一條是白色的，眼睛很大，在腦袋上還很突出，像是戴了一副“眼鏡”顯得那條魚知識很淵博;一條是黃色的，尾巴又長又漂亮，像是一件很漂亮的“舞衣”，當它擺動尾巴時，就好像在號召大家一起“跳舞”;還有一條是咖啡色的，閃耀的魚鱗清晰可辨，每一次對著魚缸看的時候就他膽子最大最顯眼，能的自己就像是“敢死隊”的“成員”一樣。它們每一天都陪伴著我，在爸爸媽媽沒回來之前，它們總是幫我分擔寂寞與孤獨。
有一天，我穿著溜冰鞋幫它們換水，由于媽媽剛洗過澡，廁所很滑，我沒注意，意外就發(fā)生了，當時我腳一滑，身子往前一趴，本來能夠用手撐住，但我一心想要保護那三條魚，便在那即將摔倒的一瞬間，將手臂彎成v字形，試著用左手單臂拿著魚缸，右手單手撐著地面，保護好金魚，但我沒有想到，在我完成這一系列動作后，右手一滑不小心折了一下，魚缸在我眼前從半空中，筆直的砸了下來，掉在了地上，我在地上絕望的`伸出手，竟然昏了過去，當我醒來時，眼前看見了媽媽，我想起昏過去的場景，急忙問道：“媽媽，那三條小魚呢?它們在哪?”媽媽高興的說：“剛剛就好像看見了一個奇跡，魚缸筆直的落了下來，掉到地上時竟然是平掉在地上的!”我心花怒放，不知該說什么好。當我正在高興時，我右手感到一陣劇痛，原來是腫出了一個包，鉆心窩子的痛。
有一天，我覺得那個腫起來的包很熱，發(fā)燙，就把它放在魚缸上敷了一會兒，沒想到，那三條小魚朝著我的手圍聚了過來，不停地在對我的手吐泡泡，就好像在說：“主人，你沒事吧?”讓我覺得特別溫暖。
魚陪伴我度過了很多不同的時光，因此我一直很喜歡魚，你呢?
優(yōu)秀的動物作文 篇2
我最喜歡的動物是烏龜。它的眼睛里像有一塊手表，它的眼睛前有一個小紅三角，它的爪子像一個甲骨文的“山”字。他的'頭有點像青蛙，但是鼻子有點兒像河馬。它殼兒上的花紋有的像一扇門，有的像一個貝殼，有的像一顆門牙，有的像一個水瓶子。
它喜歡吃火腿和瘦豬肉。平常它總是吃得多多的，可是昨天它卻一點兒也沒吃，媽媽說：“它應該想冬眠了�！�
我很喜歡它，因為我想讓它孵出小龜。
優(yōu)秀的動物作文 篇3
科學課上，我觀察了“大力士”—螞蟻
為了能方便的觀察到螞蟻，我手里拿了一包香香甜甜的巧克力餅干粒，心想：“巧克力餅干那么香甜美味，螞蟻一定會被吸引出來的！”
不知不覺中，我已經找到了一個螞蟻小小的洞口，接著，我撒了一點個頭挺大的餅干粒，心里想：螞蟻們，你們有口福啦，快點出來呀！就在我好奇而又著急的.盯著小洞口看時，終于，有一只螞蟻出來了！我欣喜若狂，大喊著：“終于出來嘍！”那螞蟻活像一個個小士兵，我猜它是工蟻吧，要為它們至高無上的“蟻后‘覓食了，只見它東看看、西瞧瞧，好像正在嘀咕：“那香味是從哪兒飄來的？我一定要找到來源地！”這時候，機靈的它發(fā)現(xiàn)了食物，快速地沖了過去，趕快抱起了一個非常大塊的像盾牌似得巧克力餅干粒，正想運回穴內吃，沒想到，食物太重了，它摔了個嘴啃泥，我在旁邊不由地哈哈大笑起來，這時候，又有一只螞蟻跑來幫助它了，它們齊心協(xié)力，一只螞蟻銜住餅干粒的這一頭，另一只螞蟻咬住餅干粒的那一頭，它們銜的銜，咬的咬，一步一步的把餅干粒拖回了洞內。
通過科學課上對“大力士”的觀察，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的力氣非常大，雖然螞蟻的身體很小，但是它卻能搬運比身體大幾倍的東西呢！螞蟻的合作能力也非常強大，它們之間經常互相幫助，完成任務。
螞蟻，你真是一個有趣而又令我敬佩的小動物呀！
優(yōu)秀的動物作文 篇4
我喜歡的小動物很多，尤其是喜歡小狗。我家就養(yǎng)著一只小狗，它長的個頭不大。有一雙三角形的耳朵，毛絨絨的小臉，圓圓的鼻子，一雙透亮靈活的眼睛，一身土黃色的毛。摸上去很舒服，非常可愛，我給它取了一個英文名字叫“OK”。
OK不但長的'可愛，還很通人性。每天我準備上學時，它就早早地等在家門口，送我一段路程，直到我假裝生氣打它，它才乖乖地跑回家去。放學回家時，OK總是在家門口等著我，見我回來，就會搖著尾巴飛奔而來，然后在我面前蹦來蹦去，還要舔舔我的手，好像在說“小主人，你終于回來了，我好想你呀！”
它吃東西時也很有趣，坐在地上搖著尾巴，目不轉睛地盯著食物，十分乖巧的樣子。要是再不給它，它就等不及了，它就會抬起前爪，直起身子，向你汪汪直叫，好像在說“小主人，快給我吧，我都迫不及待了”。得到食物后，它狼吞虎咽地就吃了，它最喜歡吃骨頭，每次叼上一塊骨頭都會津津有味地吃上半天，看著它吃東西的樣子，我忍不住地笑起來了。
OK它可是我家的看家能手，只要聽到門外有一點兒動靜，立刻就沖過去大叫起來。如果進來的是它認識的人，它會搖著尾巴歡迎，如果是不認識的，它會不顧一切的大叫，決不會讓任何人進來的。
OK給我的童年帶來了很多歡樂，它陪著我快樂成長，我會用一顆真誠的心愛它，保護它。
優(yōu)秀的動物作文 篇5
從前在東邊的一個森林里住著一只能說話唱歌的神鳥。每當太陽剛升起來，神鳥就站在樹枝上唱著歌，許多小動物喜歡聽神鳥唱歌。
有一次，一個國王來到這個森林里打獵，但是迷失了回去的方向。這時他看見在樹枝上有一只長著五顏六色的'鳥，他被神鳥的美麗和羽毛吸引了。他想，我要是有這么一
只鳥養(yǎng)在宮里該多好��！
于是他拈弓搭箭，向著神鳥射去。神鳥警惕地閃開了。國王又讓士兵布下了天羅地網才把神鳥捉住了。國王不知道回王宮的路了，國王對神鳥說：“你如果讓我走出這個
森林，我一定把你放了�！薄昂冒伞！鄙聒B說。于是國王走出了森林回到了王宮，神鳥說：“國王你既走出了森林回到了王宮，現(xiàn)在該實現(xiàn)你的諾言的時候了�！眹跸�
，我不能把這么美麗的鳥放了。他假裝說：“什么諾言？”神鳥知道國王在說假話，便說：“你現(xiàn)在不放了我，你早晚人放了我的�！�
就這種神鳥在王宮里生活了許多年。有一次國王的一位大臣向國王說：“偉大的國王你不應該把這么美麗的鳥關在王宮里，”國王生氣地產：“不用你管！”就這樣神鳥
因沒有自由而慢慢地不再唱歌，后來死了。國王后悔當時把它捕回來，但現(xiàn)在晚了。
這個故事告訴我們要保護動物。我們一個自由生存的環(huán)境，不再因為它而把它關起來喂養(yǎng)。這樣它將更加沒有活了。所以我們要以正確的方式去保護動物。
優(yōu)秀的動物作文 篇6
盼著，等著，星期五班會越來越近！
“叮鈴鈴！”哈哈！班會課終于來啦！同學們坐得端端正正，等待老師的到來。
終于，周老師帶著微笑走進了教室，她微笑地說：“同學們，今天我們又迎來了星期五的班會課，今天，我們的主題是‘管好爬行動物腦開關’，既然是腦，我們就要來了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的名稱，笑著說：“人生氣時，爬行動物爬行動物腦開關就會被打開，我們都知道，一時的沖動有時會釀下大錯，所以這節(jié)課我們要討論一下：怎樣才能控制自己的情緒，即怎樣才能管理好自己的爬行動物腦開關呢？‘三個臭皮匠頂一個諸葛亮’大家一起想辦法，一定會得到很多答案，所以本次班會的‘頭腦風暴’環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始！”周老師剛說完，黃征便提出閉眼數十秒的方法，黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說道“可以打一下自己的手來幫助自己清醒，冷靜�！薄翱梢圆蝗ダ聿撬宾纳辖芫o接著答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“還可以深呼吸”
同學們你一句，我一句，想了很多好辦法，你瞧！黑板上已經寫了十幾條了，人多力量真大��！
“同學們，你們想了很多辦法。關鍵是會要運用。下面我們請瞿上杰和張文馨上來演一演管理情緒的情景吧！”周老師笑瞇瞇看著兩位“小演員”
看！瞿上杰剛上來就生氣地一跺腳，大聲喊道：“我說你怎么這么笨，這么簡單的題目你都不會，你是豬嗎？”
而張文馨似乎沒有聽見瞿上杰的罵喊聲，依然冷靜地站在那兒，瞿上杰似乎真的.生氣了，他甩了甩手，聲音更大了：“喂！你耳聾啦！我跟你說話呢！”
“……”
“哎！不說了，不好玩！”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。
表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，演的真好！
時間像一輛奔跑的馬車，轉瞬間一節(jié)課便過去了，同學們還意猶未盡地坐在位子上，回味著這節(jié)課的精彩內容，期盼著下節(jié)班會課的到來……
這節(jié)課我知道了管理情緒的好辦法，真開心！
優(yōu)秀的動物作文 篇7
在這個美麗而又酷熱的夏天中，發(fā)生了一件美好的事——我第一次去北京，這件事令我終生難忘。
7月13日上午，我們來到動物園，踏進園中，首先映入眼簾的是一座巨大的金獅子，它像門衛(wèi)一樣守衛(wèi)著動物園。
我們先來到了熊貓館，剛進入館內，我便被一只有著黑眼圈、白肚皮的美麗的熊貓吸引住了，我還是第一次看到真正的熊貓呢。不過我見到的這只熊貓實在是太懶惰了，都九點鐘了，還沒睡醒呢，看著這只趴在樹上熟睡的熊貓，我想，不愧是國寶，如此可愛，如此美麗！
我們來到了第二座玻璃前，發(fā)現(xiàn)這里還有兩只熊貓，它們可不像它們的鄰居那樣懶惰，它們一會兒站起身來，前爪緊緊抓住上邊的把手，一步一步小心翼翼的向前走去，一會兒來到獨木橋前，它們把前爪一放，慢慢向前爬去，到了橋的中間，向下望望，看到了橋下的溪流，似乎有些害怕了，又慢慢向回爬去，和另一只熊貓來到了秋千前，它們展開了爭秋千大賽，它們互不相讓，用爪子相互撓著對方，一會兒分出了勝負，勝利者坐到了秋千上，失敗者悶悶不樂地去吃竹子了。
我們來到了第三座玻璃前，看到了一只慈祥的母熊貓和一只調皮而又可愛的小熊貓。熊貓媽媽對小熊貓呵護備至，小熊貓玩耍時，熊貓媽媽總是跟在小熊貓的`后面；小熊貓蕩秋千時，熊貓媽媽便用頭幫小熊貓蕩秋千；小熊貓餓了，熊貓媽媽為它帶來了鮮嫩的竹葉，而自己卻吃著毫無味道的竹竿。
我們還看了憨厚的大象，狡猾的狐貍，聰明的野兔，笨拙的犀牛，淘氣的金絲猴，還有那美麗的孔雀……
我喜歡這些可愛的動物，也喜歡這個美麗的動物園。
優(yōu)秀的動物作文 篇8
我最喜歡貓，它的特點是吃相怪異，就是怪異在不愛吃的東西它就先聞先舔，愛吃的不管它在干什么，一聞到香味就跑過去狂吃起來。
我家樓下有一只貓，它都餓了好幾個星期，每次我回家就會看見它可憐巴巴地“喵——喵”地向我要吃的。
有一次，我吃著小沙果，又看到了它。我便咬下來一小塊給了它。貓見那一小塊沙果沒有香味，便紳士一般先聞了聞，似乎在說：“應該能吃�！敝筇蛄颂颍坪踉谡f：“不算太好吃啊，有些酸�！痹倌曋�。過了一會兒，它看我沒再給它吃的，便搖了搖頭，走開了。我奇怪地想：“沙果我們人、鳥等動物都愛吃，為什么唯獨貓不愛吃？難道它與老虎獅子一樣是肉食動物嗎？”
這是貓對待不愛吃的東西的一件事，下面我講一下貓對香噴噴的魚是怎樣做的吧！
有一次，我在姥姥家吃魚，大家把魚皮、魚刺放進了垃圾紙盒里，突然一個念頭從我腦海中閃過：再放幾塊肉，放點魚湯，不就可以喂貓了？好主意！我這么做了�；氐轿壹覙窍滦∝堅谒X，我拍了拍它那雪白的`、可愛的小腦袋，小貓睜開眼，立刻看到了魚、聞到了魚香，撲向我要魚吃！我慢騰騰地拿出了紙盒放在它面前，它看了看我，好像對我說：“這么慢，故意激我吧？不過還是謝謝你給我魚吃！”之后完全沒有了上次吃沙果時的紳士風度，直接撲上去把頭埋進魚里暴吃一頓，我看著它狂吃，心里樂開了花：“呵呵，要不是我吃飽了，一定陪你一起吃！香吧？喲，噎著了？喝點湯！”突然從車底下鉆出來一只小白貓，很禮貌地拍了剛才那只貓的背，小貓見了，立刻讓白貓一起吃，真大方！
在我心中，這只貓優(yōu)點多、缺點少，不管怎樣，這只貓——我很喜歡！
優(yōu)秀的動物作文 篇9
我家有一只小動物，它的頭尖尖的，常常會伸出脖子，用它那雙小小的眼睛看外面新奇的世界。位于眼睛下方的'鼻子就像一個小小的山洞。它背上還有一個堅硬的殼，短短的四肢上有著又細又尖的爪子。說了那么多你們也猜出來了吧！它就是我家的小烏龜。
有一天，我?guī)鋈ド⒉健倻蕚浒阉贸鰜�，它就馬上躲進龜殼，等我把它放下來后，它才慢悠悠地探出頭來。我放心的把它放在地上，就去玩兒了。過了一會兒，我轉過頭來，發(fā)現(xiàn)它不見了。心想：是哪個家伙說烏龜跑得慢的，明明就是跑得飛快��！我找啊找，費了九牛二虎之力，終于將它找到，原來它去到了草坪里玩耍。你看，它正用懇求的目光看著我，好像在說：“小主人，原諒我吧。”看它一副無辜的表情，我只好原諒它了。
第二天，我又帶著它去散步，它吸取了昨天的教訓，乖乖的散步。它一回兒移到這個地方，一會兒移到那個地方，可愛極了！
我喜歡我的小烏龜，因為它給我的生活增添了無限的快樂。
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