動物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的動物的作文6篇,希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1
我家是個動物園,因為我和我的家人都很像動物。
我像一只猴子。因為我長的很瘦,一出門肯定有人說我瘦的像只猴子。我喜歡一回到家就跳到沙發(fā)上邊聽西游記、邊吃桃子,最喜歡西游記里面的孫悟空。我和朋友們玩跳山羊時,我雙手一撐、雙腳一開,輕輕一躍就跳過去了,大家都說我的動作像猴子一樣敏捷靈活。
媽媽是一只兇猛的母老虎。因為我只要犯一點(diǎn)小錯誤,她就會使用二技能“佛門獅子吼”。如果我犯了滔天大錯,她就會變成“哥斯拉”。媽媽吃起肉來比老虎跑得都快。
爸爸是一只溫順的老山羊。因為他和羊一樣溫和。我記得有一次考試考砸了,我懷著忐忑不安的心情回家,生怕被媽媽臭罵一頓。結(jié)果,回家發(fā)現(xiàn)爸爸在家里,我的心立馬變平靜了下來,把考試結(jié)果告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,而且還耐心的給我分析,講解錯誤原因,鼓勵我以后認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查。
弟弟是一只時而惹人愛,時而惹人討厭的小狗。因為他本身屬狗,而且每次放學(xué)我一回家,他便嘴里喊著“哥哥、哥哥……”然后一路小跑向我沖來,要我抱抱。此刻覺得他那小小的身軀一歪一歪的.樣子可愛極了。不過,他還像狗狗一樣愛咬人,有一次趁我不注意把我的書給涂亂了,我很生氣,便用手指著批評他,他竟然咬我,這時覺得他就是個討厭鬼。他走起路來連走帶跑跟小狗跑得一樣快。
這就是我家,一個快樂的動物園。
動物的作文 篇2
為了寫好這篇作文,爸爸媽媽特地給我買了鸚鵡。
給鸚鵡取的名字也很講究,給藍(lán)色的取名是“小天鵝”,它全身藍(lán)羽毛,白色的`小鼻子。綠色的是“小孔雀”,全身都是綠毛,黃色的小鼻子。
第一天,我給它們上好食、水后就在旁邊觀察,但是它們很害怕,到處飛,緊緊的看著我,以為我要烤熟它們。晚上,我和爸爸上網(wǎng)查了查鸚鵡的資料。但是我們的辦法被媽媽一一否決了。有一次我把飼料拿出來,準(zhǔn)備用勺子喂,沒想到第二天媽媽叫;“天哪!鸚鵡把飼料都踢出來了呀!”
第二天,鸚鵡還是一言不發(fā),沉默極了。我把它們的籠子提到電腦房讓它們看我玩玩具“磁力玩吧”,好讓它們學(xué)會,但是我放棄了。
第三天,媽媽把它們放到陽臺上!靶√禊Z”叫:“好熱呀,好熱呀!”“小孔雀”附和說:“對呀,對呀!”媽媽就把它們?nèi)∠聛砹恕?/p>
第四天,它們?nèi)碌母鼩v害了。“小天鵝”叫:“換食啦,換食了!”
今天,它們更加活潑啦!不信?你聽,“小孔雀”和“小天鵝”叫了:“真快樂,真快樂!”
動物的作文 篇3
看吧!我的媽媽很愛美好像一條蛇,早上打扮自己,上班都快遲到了!
我的爸爸像個大獅子,很愛吃肉,有一次我的媽媽還有我爸爸買了很多的'肉夾饃爸爸也很多快樂都吃完了!
我像一只小老鼠,又懶又膽小,有一次我晚上上廁所嚇的魂都快散了!
這就是我們的小小動物園,是有人組成的小小動物園。
動物的作文 篇4
在生活中,我最喜歡的動物就是小貓。它是我爸爸的朋友送給我的.,我給它起名叫“皮皮”。
它身穿金黃色大衣,頭上戴著一頂小白帽,腿上有一點(diǎn)白色,仿佛穿著個小白靴,散發(fā)著一股明星味兒呢,真是酷斃了!
有一次我要去上學(xué),覺得書包沉甸甸的。因為起得晚,來不及去看。到了學(xué)校之后,我打開書包,發(fā)現(xiàn)我的好朋友皮皮在我書包里睡覺。我連忙把它從書包里拿到桌子上,放到抽屜里,生怕有人知道后告訴老師。我要去升旗了,叮囑皮皮不要出來。升旗的過程中我很擔(dān)心,一直心不在焉。剛升完我就飛快地跑回來,發(fā)現(xiàn)皮皮不見了。正暗自著急,忽然聽到身后有一聲“喵”的叫聲,原來是皮皮。我捉起它就往書包里放。好不容易才等到放學(xué),回去就把他痛批一頓。它似乎知道錯了,耷拉著耳朵一聲不吭。
周日皮皮想和我玩兒,不停地抓我的褲腿,我對它說:“等我寫完作業(yè)就去跟你玩兒。”我終于寫完了作業(yè)去找皮皮,可這里看看,那里看看,都沒找到。我要睡午睡了,揭開被子,皮皮這個小調(diào)皮正在被窩兒里睡得香呢!被我一打擾,它伸了個懶腰,好像在說:“讓我再睡一會兒,就一小會兒!”說著它又睡著了。
一只小貓就是一個小調(diào)皮;一個小調(diào)皮,就是一首優(yōu)美的歌。
動物的作文 篇5
在我四歲的時候,家里開過飯店,因為把有老鼠,所以,爸爸就從老家抱回來一只小貓崽。
現(xiàn)在,我還清楚的經(jīng)記得貓咪身上是黑白相間的,當(dāng)時沒給他起名,大家都管他叫貓咪,慢慢的,“貓咪”就成了他的名字,當(dāng)時我小,貓咪可能怕傷到我,所以不跟我玩,有時候,我心情不好,就愛欺負(fù)貓咪,貓咪就一直躲,任憑我怎么欺負(fù)他,他也不傷害我,慢慢的,我便不跟貓咪玩了,當(dāng)時心里很生氣很生氣,為什么貓咪不跟我玩,過了幾天,我跟著姥姥回老家呆了幾天,老家的貓不少,當(dāng)我想跟他們玩的時候,他們都不搭理我,有的還想撓我,那時我就想他們還不如貓咪好呢!
回到家后,我把飯店找了個遍,可是就是找不到貓咪,于是我便問爸爸,爸爸沉默了很久,才說,貓咪死了。當(dāng)我聽到這句話時,眼淚刷的就流下來了。
我升到三年級的時候,有一天,我寫完作業(yè),無意間,看到了一張我和貓咪的`合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,于是,我就問爸爸貓咪是怎么死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過馬路時,被一輛車撞了。我哭了,哭得好傷心好傷心。
貓咪,我愛你!
動物的作文 篇6
大家應(yīng)該都挺熟悉動物小說大王沈石溪吧!他寫出了許多生動的故事。其中,我最喜歡《再被狐貍騙一次》。
《再被狐貍騙一次》講述了人與動物、動物與動物之間發(fā)生的曲折、感人的故事。讀了這本書,我知道了動物也是有語言有感情的`,甚至有的時候,它們比我們?nèi)祟愡要聰明、機(jī)智。
小說中有這樣一個故事,主人公因為想得到假裝死掉的大公狐那美麗而又昂貴的皮毛,卻被一只母狐在背后偷走了自己剛買的公雞。在母狐偷走雞并逃走的一瞬間,大公狐“起死回生”,逃走了。主人公真是擒“狐”不成蝕只“雞”啊!”
這兩只狐貍的聰明、機(jī)智讓我想到了鄰居家曾經(jīng)養(yǎng)過的一只小白兔。每當(dāng)小白兔在外面溜達(dá)時,我們家的小狗丁丁便會耀武揚(yáng)威地跑過去,欺負(fù)小白兔。小白兔不怕,與丁丁玩起了捉迷藏。最終,丁丁體力透支,只得認(rèn)輸。
讀了這本書,我知道了任何動物都是生物鏈的一部分,缺一不可。老虎、狼其實(shí)并不可怕,它們也有鮮為人知的善良一面。它們吃別的動物是為了生存,是生物鏈本來如此,這是自然規(guī)律,不可改變。
不論那一種動物都是大自然的一分子,我們?nèi)祟惗家龅脚c它們和平共處。
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