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動物作文

描寫動物作文

時間:2026-04-27 22:08:57 動物作文

描寫動物作文(精品4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫動物作文5篇,歡迎大家分享。

描寫動物作文(精品4篇)

描寫動物作文 篇1

  在山環(huán)水繞的樹林里,有一座漂亮的小木屋,里面住著一只善良的小袋鼠。

  清晨,陽光照射在小木屋上暖暖的。小袋鼠來到樹林里散步。它走在幽靜的林蔭路上邊走邊唱,它怎么也沒有料到:一個獵人正拿著箭向它走來。腳步聲越來越近了,小袋鼠終于聽到了樹葉刷刷的聲音,它警覺地立起身體,想看個究竟,可是已經(jīng)晚了,獵人把箭射了出來,小袋鼠拼命地跑,然而不幸的事情發(fā)生了——箭射中了它的后背。可憐的小袋鼠很堅強,它忍著痛,帶著箭跑了很久,終于在懸崖邊停了下來,同時也擺脫了獵人的“糾纏”。

  從此,這只可憐的.小袋鼠整日提心吊膽,總是在痛苦與害怕中度過每一天。

  這個小故事告訴我們:受經(jīng)濟利益的驅使,袋鼠等野生動物成了一些利欲熏心者的目標。動物是人類的朋友,它們也有生命,愛惜生命吧!生命只有一次!

描寫動物作文 篇2

  小豬一心想學一樣本領。

  有一天,小豬看見小兔在學寫,于是它也跟著學起來。一開始,小豬學的很輕松,跟著老師抄詞語,到了后面,老師要求越來越高,要求學生寫要寫多少個字了,這讓小豬煩躁不已,就這樣,它放棄了寫作。它看到小熊在學吹號,于是它又開始學習吹號。剛開始,小豬使勁吹也吹不響,吹了一會兒,能吹響了,可是,怎樣也吹不出長音,它感覺很耗肺活量,它又選擇了放棄。它來到河邊,看到小鴨子在游泳,于是它再次跟小鴨子學起游泳來。一開始,它很害怕,小鴨子給它做了一個示范動作,它認真的.看著,然后,學著小鴨子的樣子跳下了水,咕嚕嚕,小豬喝了幾口水,身子往下沉,河水一下子濺起三尺高,它差一點被淹死了,它只好放棄。最后,它看到小狗在練習跑步,它也跟著小狗學起來。跑著跑著,一會兒,小豬氣喘吁吁,滿頭大汗,上氣不接下氣,實在不行了,只好坐在地上休息。心想:跑步太辛苦了,我還是算了吧!

  小豬一樣本領也沒有學成。而這時,小兔子得了比賽的第一名,小熊得了吹號比賽的第一名,小鴨子得了游泳比賽的冠軍,小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領都學不成呢?小朋友,你能幫幫小豬嗎?

描寫動物作文 篇3

  我家最近又添了一位新成員,它就是我養(yǎng)的小烏龜。

  小烏龜長得特別小,只有手掌心那么大,渾身是淺綠色的。烏龜身上背著堅硬的外殼,呈橢圓形,龜殼上排列著整齊的.棱形花紋,聽媽媽說,這是烏龜?shù)摹翱住逼鸬奖Wo作用。

  也許是剛來我們家的原因,它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時便悄悄的探出小腦袋左右張望一會兒,發(fā)現(xiàn)沒敵情就會大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動。

  烏龜屬于肉食性動物,對吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會帶幾條鮮活的小魚放到它的身邊。別看它爬得慢,吃魚的速度可是驚人。瞧!本來還是藏在龜殼里,一幅害羞的樣子,一眨眼工夫,魚尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了,早把“淑女”形象忘得一干二凈。

  一天,我的同學也拿著小烏龜來到我家,說要和我的小烏龜比賽跑,我說:“行,比就比。”一聲令下,兩只小烏龜一起慢悠悠地爬出起跑線,“加油!加油!”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽懂了我的話,速度果然加快了,眼看就要追上了,可偏偏在這時候,我的小烏龜來了個左轉彎,偏離了軌道,結果輸?shù)袅诉@場比賽。一氣之下,我把它扔到了窗臺上,它見惹了禍,也不好意思起來,趴在窗臺上,抬著小腦袋望著我,好像在說:小主人別生氣了,我錯了?粗强蓱z的樣子,我的氣早跑到九霄云外了,又和小烏龜玩起來。

  我真高興我家里又多了一位快樂的成員。

 

描寫動物作文 篇4

  冬天過去了,春天又來到了,森林里面的小動物都出來活動了。

  它們有的在草叢中出沒;有的在泉邊飲水;有的在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說:“今天我們來開個歌唱會把!

  大家考慮了一會兒,齊著聲音說:“好!”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說:“森林是我們的家,我們要多植樹,這樣我們就可以安居樂業(yè)了!”

  說完后,它又說:“接著請黃鶯給我們唱首動物的家!彼┲S色的禮服,拿著話筒,上去唱歌了。她的歌聲很動聽,時而粗,時而細。大家都鼓起了掌。

  接著……每個動物都唱過了,歌會都結束了,動物們回家睡覺了。小兔子睡的.時候,發(fā)現(xiàn)外面有聲音,嚇的直往被窩里鉆。

  第二天早上,它們起來的時候,發(fā)現(xiàn)多了好多樹,小兔子頓時明白了,就對大家講述了昨晚的聲音。

  動物們都給小樹澆水,小樹也漸漸地長大了。

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