描寫(xiě)小動(dòng)物的作文常用5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)小動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)小動(dòng)物的作文 篇1
為了觀察和學(xué)習(xí)蝸牛的生活習(xí)性，科學(xué)老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)蝸牛。于是，爸爸就帶著我去花鳥(niǎo)魚(yú)市買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)的，它們既可愛(ài)又好玩。我每天都認(rèn)真觀察它們，觀察它們的樣子、了解它們的生活習(xí)性等。
小蝸牛的頭上有兩只長(zhǎng)觸角、兩只短觸角，長(zhǎng)觸角上部長(zhǎng)有小豆豆似的粒狀物，那就是蝸牛的眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)咧開(kāi)的小洞，這就是小蝸牛的.嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是，據(jù)書(shū)上介紹，蝸牛卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的，像柳樹(shù)葉一樣；螺旋形的外殼非常堅(jiān)硬、漂亮。蝸牛是靠口來(lái)攝食的，它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等；每天放學(xué)后我都會(huì)喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”，白天你在觀察它的時(shí)候，蝸牛通常趴在飼養(yǎng)箱內(nèi)壁上一動(dòng)不動(dòng)�？墒堑搅送砩�，你不在他們身邊時(shí)，它們卻開(kāi)始“活動(dòng)”了。有一天晚上，我忘記關(guān)飼養(yǎng)箱的門(mén)了，第二天早上發(fā)現(xiàn)蝸牛從里面爬出來(lái)了。我就想就這么養(yǎng)著它們，可是它們每次都自己出來(lái)。有一天晚上，我沖它們大叫：“你們不要再出來(lái)了，好不好？你們?cè)匐S便跑出來(lái)，看我怎么收拾你們！”它們似乎聽(tīng)懂了我的話，第二天早上真的沒(méi)有出來(lái)！你說(shuō)好玩不？！
怎么樣，我的小蝸�？蓯�(ài)吧？今后，我一定好好照顧我的小蝸牛，讓它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
描寫(xiě)小動(dòng)物的作文 篇2
今天媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜和一包烏龜飼料。
小烏龜有著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，短短的尾巴，兩對(duì)小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“貝貝。”
我把貝貝放在水中，水的高度比貝貝的.殼矮一點(diǎn)，這樣貝貝就可以把頭伸出來(lái)呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)貝貝還沒(méi)吃飼料，我跑去問(wèn)媽媽，為什么貝貝不吃飼料。媽媽說(shuō)有可能貝貝已經(jīng)吃過(guò)了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。貝貝還是沒(méi)有吃。我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)。同學(xué)說(shuō)烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家，切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃，貝貝果然吃了。我十分高興。
記得有一次，我喂貝貝吃肉。肉切的太短了，我用手拿著肉喂貝貝，一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開(kāi)貝貝，可就是扯不開(kāi)。我疼的直哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就立刻趕來(lái)了。看見(jiàn)貝貝咬著我的手，就立刻幫我扯開(kāi)貝貝，扯了兩分鐘，終于扯開(kāi)了。我把手抬起來(lái)一看，都紅了，還有許多小齒印。
經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn)，我再也不敢那樣喂貝貝了�？蓯�(ài)的貝貝我愛(ài)你!
描寫(xiě)小動(dòng)物的作文 篇3
狗老大想：天氣這么好，帶四個(gè)弟弟去河對(duì)岸的小島上玩玩。它叫來(lái)正在房間里玩玩具的四個(gè)弟弟，告訴了它們這件事。四個(gè)弟弟聽(tīng)后，高興得一蹦三尺高。狗老大找來(lái)一條木船，把小木船推進(jìn)河里準(zhǔn)備過(guò)河。它坐在船頭上，對(duì)著它的四個(gè)弟弟說(shuō)：“這條船只可以乘兩個(gè)人，我分幾次把你們一個(gè)一個(gè)送過(guò)去吧！”
狗老二聽(tīng)了，立刻跳進(jìn)了船里，老大只好對(duì)老三說(shuō)：“管好弟弟！我送老二過(guò)河后就來(lái)接你們�！崩先宦�(tīng)，反對(duì)了，它對(duì)老大說(shuō)：“我看坐三個(gè)人也沉不下去�！庇谑牵还苋叨�，也跳進(jìn)了船。這時(shí)河水已經(jīng)要漫過(guò)船了，老大批評(píng)老三，并勸岸上的弟弟再也不要上船上，可是老四不聽(tīng)勸告，一下子跳上了船，沒(méi)等它站穩(wěn)，小船翻了，四只可憐的狗怎么也爬不上來(lái)。岸上的.狗弟弟傷心地說(shuō)：“誰(shuí)要你們不聽(tīng)勸告，船上坐那么多人怎么行呢？”
描寫(xiě)小動(dòng)物的作文 篇4
從前有一對(duì)孿生狗兄弟，大狗叫快快，小狗叫黃黃，他們從小就活潑可愛(ài)，聰明過(guò)人，十分討人喜愛(ài)。有一天，爸爸買(mǎi)來(lái)一面哈哈鏡，他把哈哈鏡搬回家，就出去有事了，兩只小狗從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哈哈鏡，以為只是個(gè)普通的玻璃鏡，并沒(méi)有在意，快快說(shuō)：“我們?nèi)フ照甄R子，看看我們到底長(zhǎng)的怎么樣吧！”快快出主意說(shuō)。黃黃很同意快快的建議。
黃黃來(lái)到哈哈鏡的一面，只見(jiàn)他體型龐大，英俊極了，心里想我長(zhǎng)得這么蕭灑，我看老虎也該下臺(tái)了，應(yīng)該由我繼承森林之王的位置。而快快照了鏡子的另一面。只見(jiàn)他體型矮小，哪里還配當(dāng)哥哥呀，他恨不得鉆到地縫中去。
兩只小狗照完鏡子出來(lái)以后，快快變成了自卑的性格，走路都低著頭，而黃黃卻變得狂妄自大，走路還講臟話，使人討厭，兩只小狗就這樣可憐的.變了。這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的生活處境與一個(gè)人的聯(lián)系多大呀，我們從小就要有謙虛，不驕傲，自強(qiáng)，不自卑的心理，還要不相信幻覺(jué)。
描寫(xiě)小動(dòng)物的作文 篇5
我家里有一只可愛(ài)的小狗，它叫牛牛。牛牛是一只純種的法國(guó)斗牛犬。它的尾巴短短的，只比兔子的長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，就像剛出生的時(shí)候被切掉了一大塊一樣。它白色的'皮毛上夾雜著一些黑色的斑點(diǎn)，看上去非�？蓯�(ài)。它的兩只耳朵直直的立在那里，像兩個(gè)三角形。它的長(zhǎng)相，那么逗人喜愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡它。
但是，牛牛是一個(gè)調(diào)皮鬼。它特別喜歡咬東西，抓東西。當(dāng)牛牛想咬自己那短的不能再短的尾巴時(shí)，那個(gè)搞笑的樣子，不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)想發(fā)笑，它把嘴巴使勁的湊到尾巴邊上，可是就是咬不到它那短的可憐的尾巴，嘴和尾巴明明只差那么一點(diǎn)點(diǎn)距離了，但就是咬不到，它都快已經(jīng)把自己繞成了一個(gè)圓形了。牛牛可能覺(jué)得，只要再把頭往前伸一伸，就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力，可就是不行，因?yàn)樗念^往尾巴方向一伸，兩條前腿也就自然而然的過(guò)去了，尾巴和兩條后腿也就退了一步，所以它的嘴巴和尾巴還是保持著那個(gè)距離，身子依然繞成一個(gè)圓形，只是開(kāi)口換了一個(gè)方向而已。它又開(kāi)始朝它的尾巴跑起來(lái)，以為能追上尾巴，可是沒(méi)用，它一直是那個(gè)圓形，嘴巴和尾巴一直是那個(gè)距離，因此，它成了一個(gè)開(kāi)口的，一直在轉(zhuǎn)圈的圓形。我一邊笑一邊幫它加油：“牛牛，加油!”牛牛又奮力了一點(diǎn)，終于它完成了一個(gè)完整的圓形，它咬到了自己的尾巴了，它成功了。我剛想和牛牛說(shuō)，你成功了，我為你高興。但是牛牛可能是太興奮了，一不小心嘴松開(kāi)了。我還以為它會(huì)繼續(xù)，但是它沒(méi)有，它的興趣轉(zhuǎn)移到了別處。
牛牛雖然是個(gè)淘氣包，但是我還是很喜歡它，它是我的好朋友，我不把它當(dāng)寵物，不把它當(dāng)一個(gè)普通的小狗，我把它當(dāng)成了我最好的朋友。
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