喜歡的動(dòng)物作文范例8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的喜歡的動(dòng)物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜歡的動(dòng)物作文 篇1
世界上有很多動(dòng)物,比如:小狗、小貓、小烏龜……可是我最喜歡的小動(dòng)物卻是小白兔。
它的耳朵又大又長(zhǎng),眼睛紅紅的,像兩顆寶石。鼻子是濕濕的,嘴巴是三瓣嘴。它的前腿短,后腿長(zhǎng)。尾巴短短的,像個(gè)小絨球。身上的`毛是白色的,看起來(lái)漂亮極了!
它很貪吃。我記得有一次它餓了,好像沒(méi)有一點(diǎn)力氣一樣,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)?吹剿菢游矣谛牟蝗蹋缓笪胰ツ昧艘恍┣嗖撕秃}卜放在它的面前,這時(shí)它立即跳起來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘就全部吃完了,而且一副精神很好的樣子。它也很調(diào)皮,為什么說(shuō)它調(diào)皮呢?因?yàn)橛幸淮挝沂掷锬昧藥最w青菜,它一下就往我撲過(guò)來(lái),把我手中的菜弄掉在地上,拿在手里玩弄了一會(huì),又吃上幾口。
我愛(ài)這貪吃又調(diào)皮的小白兔。
喜歡的動(dòng)物作文 篇2
我家有一條狗叫“天天”。
它有一雙炯炯有神的眼睛,一身棕色的毛發(fā),短短的'小尾巴。你摸它一下,它就會(huì)用小爪子撓你一下,可愛(ài)極了!
淘氣包“天天”可淘氣了。有一次,我去上學(xué)了,媽媽和爸爸也出去上班了,只留下“天天”在家!疤焯臁币豢次覀兌甲吡司童偭耍汛采系谋蛔佑醚酪ч_(kāi),被子里的棉花都出來(lái)了,它就在棉花里玩。玩夠了又去客廳里把所有的水都倒在地上,坐在我給它買(mǎi)的飛碟里沖浪。它還跑到水池里,把水龍頭打開(kāi),在里面游泳。
我回來(lái)一看,很生氣,就把它關(guān)到了一間小屋里。過(guò)了一個(gè)小時(shí)我把它放了出來(lái),它沖我叫了幾聲,好像在說(shuō):“對(duì)不起,主人!蔽冶Я艘幌滤,就原諒它了。
淘氣包“天天”很聰明。有一次我?guī)ネ饷嫱妫医o它買(mǎi)了一個(gè)雞腿,我付了錢(qián)后不小心把錢(qián)包掉在樹(shù)叢里了!疤焯臁背酝炅穗u腿,跑到了原來(lái)的路上,鉆進(jìn)了樹(shù)叢里。我說(shuō):“快回來(lái)!”我還以為它又發(fā)現(xiàn)了吃的,往樹(shù)叢里一看,原來(lái)是我的錢(qián)包,我興奮極了,又給它買(mǎi)了一個(gè)雞腿作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我喜歡動(dòng)物,我喜歡小狗,我更喜歡淘氣包“天天”。
喜歡的動(dòng)物作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是小狗。小狗全身毛茸茸的,顏色是雪白色,它有一雙靈敏的耳朵。四肢跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。
每當(dāng)我喂給它一根肉骨頭,它就撲過(guò)去緊緊地咬住骨頭,就到一邊自己慢慢吃。
有時(shí),我一進(jìn)家門(mén)它就朝著我“汪汪”叫,好像在說(shuō)歡迎我回家。有時(shí)陌生人進(jìn)了門(mén),小狗就撲過(guò)去,好像在阻止陌生人進(jìn)我們家。有時(shí),小狗也覺(jué)得很孤獨(dú),就東咬著一只鞋、西咬一只鞋的跑。
我非常喜歡我的小狗,它的'名字叫“小黃”。
喜歡的動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),是一次上公園玩時(shí)我釣回來(lái)的,一條紅色,另-條花白色,肚子和尾巴末端是白色的。
金魚(yú)不那么怕人,也很貪吃。每當(dāng)我走到魚(yú)缸跟前,它就把嘴伸出水面,同時(shí)一個(gè)勁地?fù)u頭擺尾,似乎找我要吃的。金魚(yú)是一種沒(méi)有飽足感的動(dòng)物,不能給食物太多,否則會(huì)撐死的。以前就有過(guò)被撐死的現(xiàn)象,所以每次只能少喂-點(diǎn),一天喂兩到三次就夠了。冬天它很少吃食,活動(dòng)量也會(huì)減少。
金魚(yú)活動(dòng)規(guī)律沒(méi)有白天和夜晚之分,只要水中環(huán)境適宜,它會(huì)不分晝夜地?fù)u動(dòng)著美麗的大尾巴,在水中不停的游動(dòng)。如果水中環(huán)璄很壞,它會(huì)伸出頭來(lái),張開(kāi)嘴吐出泡泡,這時(shí)候就得給它換水,否則水中缺氧它會(huì)死掉的。
金魚(yú)也會(huì)生病,那時(shí)魚(yú)兒不太愛(ài)游動(dòng),只是靜靜的浮著,有的魚(yú)兒頭上會(huì)長(zhǎng)出白色的小顆粒。我有一個(gè)土方子,把魚(yú)兒放入3%的鹽水中泡上五分鐘,再放回魚(yú)缸里,要不了三五天,它就會(huì)痊愈恢復(fù)到生病前的.樣子。這時(shí)的金魚(yú)又會(huì)回到高興地、不分晝夜地、搖頭擺尾的迎接一天又-天。
我常常站在魚(yú)缸前看著它,魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)右鰭向右轉(zhuǎn),擺動(dòng)左鰭向左轉(zhuǎn),它還會(huì)做游戲呢!張開(kāi)嘴吐泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…有時(shí)嘴中會(huì)發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音。好像在向我問(wèn)好又似在同我談心呢!它成為了我的好朋友,我喜歡這對(duì)小朋友—可愛(ài)的小金魚(yú)。
喜歡的動(dòng)物作文 篇5
課題:我喜歡的動(dòng)物 課題:我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能。
要具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫(xiě)通順,寫(xiě)具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充,通過(guò)相互合作交流,訓(xùn)練流利的
交際能力,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,提出修改的意見(jiàn),修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn):
要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí):兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、 話導(dǎo)入,揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞,他們都是人類(lèi)的好朋友,今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書(shū)課題:我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫(xiě)什么?(寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)出你喜歡的`小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫(xiě)方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫(xiě)作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫(xiě)時(shí)先總寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫(xiě)動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫(xiě)出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫(xiě)出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫(xiě)出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫(xiě)出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫(xiě)小貓與主人的親昵……
五、寫(xiě)作
學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫(xiě)動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫(xiě)具體、生動(dòng).
喜歡的動(dòng)物作文 篇6
昨天,媽媽給我和哥哥買(mǎi)了六條小魚(yú)。那六條小魚(yú)分別是2條胖胖的河豚,2條長(zhǎng)不大的小藍(lán)鯊和2條懶惰的清道夫。
就先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的河豚吧。河豚胖胖的,嘴巴是白色的,背上是黃色的,還長(zhǎng)著和豹子一樣的斑紋。河豚的肚子白白的,兩邊的魚(yú)鰭不停地扇動(dòng)著。有趣的還在后面呢!河豚一受驚嚇,肚子就會(huì)“砰”的一下彈出來(lái),變得好大。
小藍(lán)鯊就更有趣了!小藍(lán)鯊瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們的頭是扁的',眼睛長(zhǎng)在兩邊,腮幫子鼓鼓的。它們?cè)谒锟伸`活了!
最有趣的就要數(shù)清道夫了。雖然說(shuō)是清道夫,可它們卻又懶又丑。清道夫一天到晚都趴在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)。只有在受到驚嚇的時(shí)候,它們才變得活蹦亂跳的,還把水弄得很渾濁。清道夫長(zhǎng)得有點(diǎn)兒丑,它們黑不溜秋的,有六只眼睛,魚(yú)鰭長(zhǎng)得特別高。
我好喜歡這些小魚(yú)們!
喜歡的動(dòng)物作文 篇7
“嘩啦!嘩啦!撲通“,一種奇怪的聲音從陽(yáng)臺(tái)上傳的出來(lái)。咦?這是什么東西在響,大家不妨就隨我到陽(yáng)臺(tái)上看一看吧!
哦,原來(lái)是一只小烏龜,從龜盆里掉出來(lái)了。你瞧它多可愛(ài)——一個(gè)小小的身子,背著一個(gè)重重的書(shū)包,活像一名小博士后要去上學(xué)。別看他那四條小短腿比蝸牛爬得都慢,在水里,這四條腿可是小龜?shù)摹坝斡竟ぞ摺啊R粋(gè)小小的腦袋兩邊鑲嵌著兩顆黑寶石一般的'眼睛,再加上一個(gè)短尾巴,就像一輛水陸兩用的坦克車(chē),向敵人不斷地一輪又一輪的攻擊。
有一次一只小兔趴在龜板的邊緣上休息,還向小龜擠眉弄眼,這下可把小龜惹生氣了,連忙跑了出去,把那只小兔弄的狼狽不堪,才回到龜棚里睡大覺(jué)。可是沒(méi)過(guò)多久,那只小兔又來(lái)吵他休息,這回小兔還請(qǐng)了援軍——另外兩只小兔。
小龜二話不說(shuō),翻出龜棚,就跟這只小兔打了起來(lái),這幅畫(huà)面就跟呂布戰(zhàn)三英的畫(huà)面一個(gè)模樣。他們打了七七四十九個(gè)回合后不分勝負(fù),漸漸的小兔們招架不住了,便逃回了兔窩,只留下小龜一個(gè)人在慶祝勝利。
這就是我家的小龜,一只活潑可愛(ài)的小龜,它的名字叫“旺旺“。
喜歡的動(dòng)物作文 篇8
在這五彩繽紛的世界里,有威風(fēng)凜凜的老虎,也有淘氣可愛(ài)的小狗,還有調(diào)皮可愛(ài)的小兔子但是我最喜歡的還是我家的小狗聰聰。
它呀,有一身黃色的毛發(fā),一雙炯炯有神的小眼睛,眼睛下有一個(gè)小小的`鼻子,尤其是它那總是在外吐著的紅潤(rùn)而又圓滑的小舌頭,總讓人感到非常的熱,它有一條俊俏的尾巴,走起路來(lái)一搖一擺的,看它走路,總有一種可愛(ài)的感覺(jué),萌生在我的心頭。
睡覺(jué)魔王
我又在發(fā)呆了,好無(wú)聊啊,聰聰,快來(lái)陪我,我好無(wú)聊。∥掖蠛爸,但是它沒(méi)有回應(yīng)我,也沒(méi)有立馬跑到我的身邊,我把整個(gè)屋子都找了遍,最后,終于在床底找到了它。在經(jīng)過(guò)床的時(shí)候,它那輕微的呼嚕聲引起了我的注意,便趴下來(lái)看,看到了它那濕漉漉的鼻子里發(fā)出輕微的呼嚕聲。我看它睡得那么香甜,不想打擾它,但又太無(wú)聊了,我碰了碰它,它翻了個(gè)身,我又碰了碰它,它卻又打起了呼嚕。哎,還是自己去玩兒吧!
貪吃魔王
有一次,我回到家,它圍繞著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我想它是餓了,于是拿了一根火腿腸給了它,它用閃電般的速度吃完了那根火腿腸,它一邊舔我的手一邊跟我撒嬌,用它那可愛(ài)的前爪指了指垃圾桶里的火腿腸包裝袋,它肯定還想吃。哎,真是一只貪吃狗。
英雄聰聰
有一次,我和爸爸正要出去買(mǎi)菜,走到家門(mén)外,剛到馬路中央,聰聰不知從哪兒竄出來(lái),咬著爸爸的褲腿把他往回拽。哦,原來(lái)是有兩輛救護(hù)車(chē)并排駛來(lái),要不是它,估計(jì)我和爸爸就會(huì)被撞飛了,你說(shuō)它是不是英雄狗狗呢?
這就是我家的小狗,你們覺(jué)得它可不可愛(ài)呢?
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